安徽省合肥市廬陽區(qū)第六中學(xué)2023年生物高二下期末達(dá)標(biāo)檢測試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖所示，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能，正確的圖解是A． B．C． D．2．無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，下列說法正確的是()A．飲入1111mL1．9％NaCl溶液，細(xì)胞會(huì)吸水漲破B．補(bǔ)充Fe2+可以減緩鐮刀型細(xì)胞貧血癥癥狀C．適當(dāng)補(bǔ)充Mg2+，有利于各種光合色素的合成，光合作用增強(qiáng)D．血鉀低影響神經(jīng)肌肉的正常功能，導(dǎo)致全身無力、疲乏3．99.7%的宮頸癌都是由HPV病毒感染所引起。宮頸癌疫苗專用于預(yù)防HPV病毒，人體接種宮頸癌疫苗將獲得相應(yīng)免疫力。下列有關(guān)敘述正確的是A．HPV病毒入侵后，漿細(xì)胞會(huì)增殖分化并產(chǎn)生特異性抗體B．HPV病毒再次入侵時(shí)，記憶T細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞C．注射HPV病毒疫苗的作用是刺激人體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖分化D．HPV病毒對(duì)人體來說是一種抗原，會(huì)被效應(yīng)T細(xì)胞裂解4．寨卡病毒是單股正鏈RNA病毒，單股RNA可直接起mRNA作用，轉(zhuǎn)譯早期蛋白質(zhì)，包括RNA聚合酶和抑制宿主細(xì)胞合成代謝的調(diào)控蛋白，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該病毒是引發(fā)2015年巴西的新生兒小頭畸形的元兇。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．寨卡病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的最低層次B．病毒的遺傳物質(zhì)含有4種堿基，4種核苷酸組成，其遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有六種C．RNA聚合酶的合成場所是寨卡病毒的核糖體D．被感染者僅通過細(xì)胞免疫就可殺滅寨卡病毒5．大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，就要堅(jiān)定不移地走“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A．河流污染長出的水華中有多種藍(lán)藻，這些藍(lán)藻也是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B．“桑基魚塘”等生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率C．利用物理信息(音響設(shè)備)吸引鳥類捕食害蟲，屬于無環(huán)境污染的生物防治D．提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，需要控制人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾，不用進(jìn)行物質(zhì)和能量的投入6．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（）A．植物細(xì)胞積累K+需消耗能量B．細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性C．海水中的海藻細(xì)胞可通過積累溶質(zhì)防止質(zhì)壁分離D．液泡中積累大量離子，故液泡膜不具有選擇透過性7．下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A．只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂B．解離時(shí)間要盡量長，以確保根尖組織細(xì)胞充分分離C．滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細(xì)胞的分散D．臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于分裂中期的細(xì)胞8．（10分）將酵母菌研磨、離心后，把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）、沉淀物（含細(xì)胞器）和未離心的勻漿，分別加入甲、乙、丙三只試管中，連續(xù)進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn):①分別向各試管中滴加等量的葡萄糖；②分別向各試管中滴加等量的丙酮酸，在適宜溫度下，就能否生成C02而言，下列說法正確的是A．甲試管兩次都能產(chǎn)生B．乙試管兩次都不能產(chǎn)生C．丙試管兩次都能產(chǎn)生D．甲、乙、丙至少各有一次能產(chǎn)生二、非選擇題9．（10分）Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，而對(duì)正常細(xì)胞無毒副作用，作用機(jī)理如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）癌細(xì)胞產(chǎn)生的根本原因是_____，體外培養(yǎng)時(shí)霱要配制合成培養(yǎng)基，通常還需加入___，保證細(xì)胞的生命活動(dòng)。（2）由圖甲可知：Ml溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞的原因是____，癌細(xì)胞凋亡與____（細(xì)胞結(jié)構(gòu)）密切相關(guān)。（3）癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程如圖乙所示，其中①?⑤不同種酶，其中分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶有_____（填序號(hào)）。（4）已知癌細(xì)胞大量攝入葡萄糖用于細(xì)胞呼吸，但其有氧呼吸產(chǎn)生的ATP與正常細(xì)胞卻大體相當(dāng)據(jù)圖乙可知癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是_____，ATP沒有大量增加的原因是代謝中產(chǎn)生大量的_____等物質(zhì)。（5）最新研究發(fā)現(xiàn)，如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量，就可以使癌細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖，從而抑制它的生長。與此相關(guān)敘述不正確的是__________。A．減少葡萄糖的攝入可使癌細(xì)胞正常生長B．糖類是包括癌細(xì)胞在內(nèi)的所有細(xì)胞的直接能源物質(zhì)C．切斷腫瘤細(xì)胞的“糖路”，可達(dá)到餓死腫瘤細(xì)胞的目的D．谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖載體蛋白10．（14分）下圖是采摘后的幾種果實(shí)在成熟過程中呼吸速率的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}：（1）若采摘后某段時(shí)間內(nèi)，果實(shí)細(xì)胞在呼吸時(shí)CO2釋放量大于02吸收量，原因是_______，此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場所是_____________。（2）摘后果實(shí)呼吸高峰的出現(xiàn)標(biāo)志著果實(shí)開始衰老，不耐貯藏，據(jù)此推測，圖中最耐貯藏的果實(shí)是______。請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞呼吸原理，提出兩條延長摘后果實(shí)貯藏時(shí)間的措施___________。（3）研究發(fā)現(xiàn)，摘后果實(shí)的一系列生理變化與植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān)，能促進(jìn)果實(shí)成熟與衰老的兩種激素是_________。植物激素在植物體內(nèi)發(fā)揮作用的方式，不是直接參與細(xì)胞代謝，而是___________。11．（14分）請(qǐng)完成下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的概念圖。_____12．下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是________（填標(biāo)號(hào)），其化學(xué)成分是________________；圖中不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于_______________（填標(biāo)號(hào)）中。（2）用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞，該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序（用“→”和序號(hào)表示先后順序____________。（3）細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[]___________有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是_____________，可將其染成_____________（顏色）。（4）信使RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是________。（5）1972年桑格和尼克森提出了___________模型，性激素通過該結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞的方式是_________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

1、活化能是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。2、酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，從而使化學(xué)反應(yīng)加快，同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高?！绢}目詳解】由于酶的作用是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，故①比②曲線的峰值要低，且①②曲線峰值的差值表示降低的活化能E，C正確。故選C。2、D【答案解析】

細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多以離子形式存在，少數(shù)是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分?！绢}目詳解】A、飲入1111mL1．9％NaCl溶液，該溶液與細(xì)胞是等滲溶液，細(xì)胞不會(huì)吸水漲破，A錯(cuò)誤；B、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因突變所致，補(bǔ)充Fe2+不可以減緩鐮刀型細(xì)胞貧血癥癥狀，B錯(cuò)誤；C、葉綠素含有鎂，類胡蘿卜素不含鎂，適當(dāng)補(bǔ)充Mg2+，只有利于葉綠素的合成，C錯(cuò)誤；D、血鉀低影響神經(jīng)肌肉的正常功能，導(dǎo)致全身無力、疲乏，D正確。故選D。3、B【答案解析】

抗體是由漿細(xì)胞合成并分泌的，具有免疫作用的蛋白質(zhì)?！绢}目詳解】A、漿細(xì)胞不能增殖分化，A錯(cuò)誤；B、當(dāng)HPV病毒再次入侵人體時(shí)，記憶T細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞，使得二次免疫反應(yīng)快而強(qiáng)，B正確；C、宮頸癌疫苗相當(dāng)于抗原，注射疫苗的作用是刺激體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體，C錯(cuò)誤；D、效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞（被HPV病毒入侵的宿主細(xì)胞）密切接觸，使靶細(xì)胞裂解死亡，D錯(cuò)誤。故選B。4、B【答案解析】

本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)成次、病毒、核酸、免疫，考查對(duì)生命系統(tǒng)、核酸組成、免疫過程的理解。解答此題，可根據(jù)病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析其是否屬于生命系統(tǒng)，根據(jù)病毒的生活特點(diǎn)分析機(jī)體清除病毒的免疫機(jī)制。【題目詳解】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；病毒含有DNA或RNA，含有4種堿基，4種核苷酸，其遺傳物質(zhì)徹底水解產(chǎn)物有磷酸、核糖或脫氧核糖、4種堿基共六種，B項(xiàng)正確；病毒沒有核糖體，RNA聚合酶的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞免疫可以使靶細(xì)胞內(nèi)的病毒被釋放出來，體液中的病毒需要通過體液免疫徹底清除，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】體液免疫與細(xì)胞免疫的比較免疫類型體液免疫細(xì)胞免疫作用對(duì)象游離于體液中的抗原被抗原侵入的宿主細(xì)胞、自身突變細(xì)胞和來自異體的移植組織器官等免疫細(xì)胞主要是B細(xì)胞主要是T細(xì)胞免疫時(shí)間過程較迅速，所需時(shí)間短過程較緩慢，所需時(shí)間長作用方式漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸關(guān)系(1)對(duì)于外毒素，體液免疫發(fā)揮作用(2)對(duì)于胞內(nèi)寄生物，體液免疫先起作用，阻止寄生病原體通過血液循環(huán)而散播，當(dāng)寄生病原體進(jìn)入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫將抗原釋放，再由體液免疫最后清除(3)若T細(xì)胞被破壞，則細(xì)胞免疫不存在，體液免疫功能也將大部分喪失5、D【答案解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念、類型及影響因素，掌握提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?！绢}目詳解】A、河流污染長出的水華中有多種藍(lán)藻，這些藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，所以也是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，A正確；

B、“?；~塘”等生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率，B正確；

C、利用音響設(shè)備發(fā)出結(jié)群信號(hào)吸引鳥類，使其結(jié)群捕食害蟲，屬于無環(huán)境污染的生物防治，C正確；

D、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，就要控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用，適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)和能量的投入，D錯(cuò)誤。

故選：D?！敬鸢更c(diǎn)睛】提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施：

（1）控制對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度。

（2）實(shí)施相應(yīng)的物質(zhì)、能量投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)關(guān)系。6、D【答案解析】試題分析：植物細(xì)胞吸收K+是主動(dòng)運(yùn)輸，需消耗能量；細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)所需離子進(jìn)行選擇性的吸收；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)液的濃度小于細(xì)胞外液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁發(fā)生分離，出現(xiàn)質(zhì)壁分離；液泡膜上有載體幫助離子的運(yùn)輸，具有選擇透過性；故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。點(diǎn)評(píng)：對(duì)于此類試題，學(xué)生應(yīng)掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)闹R(shí)。7、C【答案解析】

觀察細(xì)胞有絲分裂過程：（1）解離：剪取根尖2-3mm，立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min；（2）漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min；（3）染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）的培養(yǎng)皿中，染色3-5min；（4）制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片．然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片；（5）觀察：先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察?！绢}目詳解】從生長旺盛的部位取材，包括莖尖、形成層、根尖等部分，均可以觀察到有絲分裂，A錯(cuò)誤；解離時(shí)間一般在3-5min，時(shí)間過長，細(xì)胞過于酥軟，不利于漂洗且染色體易被破環(huán)，因此解離的時(shí)間不宜過長，B錯(cuò)誤；在觀察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中滴加清水，主要目的是為了更容易將蓋玻片蓋上，蓋好蓋玻片后實(shí)驗(yàn)材料會(huì)充盈在水環(huán)境中，處于比較舒展?fàn)顟B(tài)，便于使用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu)，弄碎根尖、壓片可使細(xì)胞分離開，因此三者都有利于細(xì)胞的分散，C正確；由于細(xì)胞分裂間期的時(shí)間最長，因此臨時(shí)裝片鏡檢時(shí)，視野中最多的是處于有絲分裂間期的細(xì)胞，D錯(cuò)誤。8、C【答案解析】根據(jù)題意可知，甲試管中只含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，若在甲試管中滴加葡萄糖，則葡萄糖首先完成細(xì)胞呼吸第一階段，分解成丙酮酸，若有氧存在，則發(fā)酵作用受抑，丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無法按無氧呼吸的過程轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳；若無氧氣存在，則丙酮酸可繼續(xù)進(jìn)行無氧呼吸第二階段，產(chǎn)生C02，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；乙試管中只含有細(xì)胞器（線粒體），若在乙試管中滴加葡萄糖，由于葡萄糖不能進(jìn)入線粒體完成反應(yīng)，所以不能產(chǎn)生C02；若在乙試管中滴加丙酮酸，則在有氧存在時(shí)，丙酮酸可進(jìn)入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；丙中含有未離心的酵母菌勻漿，既有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)又有線粒體。若在丙試管中滴加葡萄糖，若在無氧條件下，葡萄糖可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中通過無氧呼吸生成C02；若在有氧條件下，葡萄糖可先在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸再進(jìn)入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水。若在丙試管中滴加丙酮酸，則在無氧條件下，丙酮酸可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中通過無氧呼吸生成C02；在有氧條件下，丙酮酸則進(jìn)入線粒體徹底氧化分解為二氧化碳和水。因此，C項(xiàng)正確；根據(jù)前面分析可知，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解并識(shí)記細(xì)胞呼吸的場所、條件，并靈活運(yùn)用。二、非選擇題9、（癌細(xì)胞中）原癌基因和抑癌基因發(fā)生了基因突變動(dòng)物血清癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白內(nèi)質(zhì)網(wǎng)①②③④有氧呼吸和無氧呼吸乳酸、五碳糖AB【答案解析】

據(jù)圖甲可以知道，因?yàn)閆AP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制，而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白，故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞.細(xì)胞凋亡是由基因決定的，屬于正常的生命現(xiàn)象，對(duì)生物體有利；細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的，是不正常的細(xì)胞死亡，對(duì)生物體有害。根據(jù)圖乙分析，圖示表示癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程①②③為呼吸作用第一階段的酶，分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；④為無氧呼吸第二階段的酶，也分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶，分布在線粒體?！绢}目詳解】（1）細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變導(dǎo)致的。體外培養(yǎng)配制培養(yǎng)基時(shí)霱要加入血清。（2）據(jù)圖甲可以知道：因?yàn)閆AP蛋白能抑制M1溶瘤病毒的復(fù)制，而癌細(xì)胞缺少ZAP蛋白，故M1溶瘤病毒選擇性感染癌細(xì)胞；據(jù)圖示可以知道，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激反應(yīng)導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，故癌細(xì)胞凋亡與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)密切相關(guān)。（3）①?⑤代表不同種酶，其中①②③為呼吸作用第一階段的酶，分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；④為無氧呼吸第二階段的酶，也分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；⑤為有氧呼吸的二、三階段的酶，分布在線粒體。（4）據(jù)圖乙可以知道癌細(xì)胞有氧條件下呼吸方式是有氧呼吸和無氧呼吸，其中無氧呼吸中代謝產(chǎn)生大量的乳酸、五碳糖中還儲(chǔ)存有大量能量，故ATP沒有大量增加。（5）據(jù)題意可以知道，如果限制體內(nèi)谷氨酰胺的含量，就可以使腫瘤細(xì)胞無法正常吸收葡萄糖。A、減少葡萄糖的攝入會(huì)影響癌細(xì)胞的正常生長，錯(cuò)誤；B、細(xì)胞的直接能源物質(zhì)是ATP，葡糖糖是主要能源物質(zhì)，錯(cuò)誤；C、由于葡萄糖的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，故根據(jù)圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，造成葡萄糖含量減少，相當(dāng)于切斷了腫瘤細(xì)胞的“糖路”，可達(dá)到餓死腫瘤細(xì)胞的目的，正確；D、由于葡萄糖的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量，故根據(jù)圖乙推測谷氨酰胺可能用于合成癌細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，其含量減少最終導(dǎo)致癌細(xì)胞無法正常生長，正確。故選AB?！敬鸢更c(diǎn)睛】解決此類題目需要考生結(jié)合題文和圖文一起研讀，題文中提到“Ml溶瘤病毒能選擇性地感染并殺傷包括肝癌、黑色素瘤在內(nèi)的多種體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞，而對(duì)正常細(xì)胞無毒副作用”，接下來考生需要從示意圖中尋找該病毒的作用機(jī)理：即癌細(xì)胞表面缺少ZAP蛋白，而正常細(xì)胞表面有ZAP蛋白，接下來的題目繼續(xù)考查了葡萄糖在體內(nèi)的氧化分解、以及從示意圖中提取信息的能力。10、果實(shí)細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)蘋果降低氧氣濃度、適當(dāng)降低溫度脫落酸和乙烯給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息【答案解析】

本題考查植物激素、呼吸作用，考查對(duì)呼吸作用方式和影響因素的理解。解答此題，可根據(jù)溫度、氧氣對(duì)呼吸作用的影響機(jī)理分析推遲呼吸高峰出現(xiàn)的具體措施?！绢}目詳解】（1）植物細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，CO2釋放量等于02吸收量，進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，一般產(chǎn)生酒精和二氧化碳，若果實(shí)細(xì)胞在呼吸時(shí)CO2釋放量大于02吸收量，說明有氧呼吸、無氧呼吸同時(shí)存在，此時(shí)果實(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生C02的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。（2）據(jù)圖可知蘋果在采摘后呼吸高峰出現(xiàn)的最晚，最耐貯藏。延長摘后果實(shí)貯藏時(shí)間，可推遲呼吸高峰的出現(xiàn)，可采取適當(dāng)降低溫度、降低氧氣濃度的措施，降低呼吸作用。（3）乙烯和脫落酸可以促進(jìn)果實(shí)的成熟與衰老。植物激素的作用不是直接參與細(xì)胞代謝，而是調(diào)節(jié)代謝。11、①無機(jī)化合物(無機(jī)