2023屆四川省邛崍市文昌中學(xué)校生物高二下期末經(jīng)典試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的說(shuō)法，正確的是A．家庭釀果酒，一般不對(duì)果實(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，主要是保留水果的原味B．泡菜中所含的亞硝酸鹽在特定條件下可轉(zhuǎn)化為化學(xué)致癌因子亞硝胺C．果酒變酸可能是醋酸菌將乙醇直接轉(zhuǎn)化為醋酸D．工業(yè)制作腐乳時(shí)，豆腐塊上的毛霉來(lái)自于空氣中的毛霉孢子2．ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。dATP(d表示脫氧）是三磷酸脫氧腺苷的英文名稱縮寫，其結(jié)構(gòu)式可簡(jiǎn)寫成dA—P?P?P。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（)A．細(xì)胞內(nèi)生成dATP時(shí)有能量的儲(chǔ)存，可能與放能反應(yīng)相聯(lián)系B．dATP是構(gòu)成DNA分子的基本組成單位之一C．dATP含有高能磷酸鍵，可能為細(xì)胞的某些反應(yīng)提供能量D．一分子dATP由三分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子腺嘌吟組成3．某同學(xué)嘗試制作果醋，他將新鮮葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（見(jiàn)下圖）。下列有關(guān)敘述正確的是A．新鮮葡萄汁必須滅菌B．發(fā)酵液的pH會(huì)下降，溫度可能有所升高C．應(yīng)把發(fā)酵裝置始終放在18—25℃的環(huán)境中D．果酒發(fā)酵時(shí)始終關(guān)閉閥a、閥b，果醋發(fā)酵時(shí)打開(kāi)閥a、閥b4．下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其他三種方式不同（）A．根吸收礦質(zhì)元素B．紅細(xì)胞吸收鉀離子，排出鈉離子C．小腸對(duì)鈣的吸收D．漿細(xì)胞分泌抗體5．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯(cuò)誤的是A．沼渣、沼液作為肥料還田，使物質(zhì)能夠循環(huán)利用B．化石燃料的大量燃燒是造成溫室效應(yīng)的主要原因C．碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他成分間都是單向的D．碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以CO2形式進(jìn)行6．下圖為人體某器官中血液的流動(dòng)情況示意圖,①②表示物質(zhì),①促進(jìn)或抑制②的產(chǎn)生,②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說(shuō)法正確的是()A．若該器官為骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖B．若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素C．若該器官為胰腺,則①可能是促胰液素,②可能是胰液D．若該器官為性腺,則①可能是促甲狀腺激素釋放激素,②可表示性激素7．下圖表示用某二倍體植株進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是A．①→②進(jìn)行的是減數(shù)分裂B．②的分化程度高于①的C．③是具有分裂、分化能力的薄壁細(xì)胞D．該過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性8．（10分）根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是A．若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物B．乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C．丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系D．丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系二、非選擇題9．（10分）下圖表示小腸黏膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能，且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由細(xì)胞中的______________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP，以______________方式吸收葡萄糖。（3）新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。（4）膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的______________________，可接收膜表面的化學(xué)信息。10．（14分）從下列兩個(gè)題目中任選一題，進(jìn)行回答。（1）核移植技術(shù)使“克隆人”成為可能，該問(wèn)題引起廣泛討論和爭(zhēng)議。你想克隆自己?jiǎn)幔繛槭裁?？?duì)于“克隆人”，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。___________（2）如圖，最近校園內(nèi)多功能廳前月季園內(nèi)的一種植物龍葵遭受了嚴(yán)重的蟲害。如果這是一種經(jīng)濟(jì)作物，將幾乎顆粒無(wú)收。請(qǐng)你列舉為減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法，談?wù)勀銓?duì)培育“轉(zhuǎn)基因抗蟲作物”的看法（你是否支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物？理由是什么？有風(fēng)險(xiǎn)嗎？）_________11．（14分）解除項(xiàng)端優(yōu)勢(shì)可以達(dá)到調(diào)節(jié)植株形態(tài)和增產(chǎn)的目的，為此種植煙草的煙農(nóng)常常對(duì)煙草植株進(jìn)行打頂處理。下圖為煙草植株去除頂芽前后，側(cè)芽部位甲、乙兩種植物激素的含量變化以及側(cè)芽長(zhǎng)度的變化情況，已知圖中一種植物激素是生長(zhǎng)素，另一種植物激素是細(xì)胞分裂素。請(qǐng)你分析題目后，回答以下幾個(gè)問(wèn)題：(1)激素甲代表的是________________。(2)去除頂芽前，高濃度的激素甲和激素乙對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)所起的作用分別是______________。填抑制“促進(jìn)“或“既無(wú)促進(jìn)也無(wú)抑制”)(3)去除頂芽后，與甲、乙兩激素一起在促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)方面具有協(xié)同作用的還有_______植物激素。(4)第12h側(cè)芽萌動(dòng)后煙草的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，除了受各種植物激素的調(diào)節(jié)和環(huán)境因子的影響外，在根本上是___________的結(jié)果。12．如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）該生態(tài)系統(tǒng)中A、B(B1、B、B3)、C共同構(gòu)成了_______，圖中食物鏈?zhǔn)莀____(用圖中字母和簡(jiǎn)頭表示)。（2）碳元素通過(guò)①______途徑進(jìn)入生物群落，②為生物的______作用。（3）成分C所起的作用是_____（4）圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵，說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系中的作用是_______。（5）若圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能為600KJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量______KJ。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

本題是關(guān)于發(fā)酵過(guò)程的題目，利用酵母菌的無(wú)氧呼吸進(jìn)行酒精發(fā)酵，利用醋酸菌的有氧呼吸進(jìn)行醋酸發(fā)酵，利用乳酸菌進(jìn)行泡菜的制作，利用毛霉進(jìn)行腐乳的制作，毛霉生長(zhǎng)過(guò)程中能產(chǎn)生蛋白酶和脂肪酶，將蛋白質(zhì)分解成氨基酸，將脂肪分解成甘油和脂肪酸?！绢}目詳解】A、家庭釀果酒，需要果實(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，否則會(huì)感染雜菌，A錯(cuò)誤；B、菜中所含的亞硝酸鹽一般不會(huì)危害人體健康，但是在在特定條件下可轉(zhuǎn)化為化學(xué)致癌因子亞硝胺，B正確；C、醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙醛，再將乙醛轉(zhuǎn)化成醋酸，C錯(cuò)誤；D、工業(yè)制作腐乳時(shí)，是將優(yōu)良的毛霉菌種直接接種到豆腐上，不是來(lái)自于空氣中的毛霉孢子，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸，當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙醛，再將乙醛轉(zhuǎn)化成醋酸。2、B【答案解析】

ATP分子中含有一分子的核糖、一分子腺嘌呤、三分子的磷酸，根據(jù)題意dATP含一分子的脫氧核糖、一分子腺嘌呤、三分子的磷酸，和ATP分子一樣含有高能磷酸鍵，可以提供能量。【題目詳解】細(xì)胞內(nèi)生成dATP時(shí)要形成高能磷酸鍵，有能量的儲(chǔ)存，常與放能反應(yīng)相聯(lián)系，A正確；DNA的結(jié)構(gòu)單位是四種脫氧核苷酸，而dATP是三磷酸脫氧腺苷，在DNA合成過(guò)程中，dATP不是構(gòu)成DNA的基本單位，B錯(cuò)誤；dATP含有2個(gè)高能磷酸鍵，可能為細(xì)胞的某些反應(yīng)提供能量，C正確；根據(jù)題意，dATP與ATP結(jié)構(gòu)類似，從其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，一分子dATP由三分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子腺嘌呤組成，D正確。【答案點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是根據(jù)ATP分子推出dATP分子的組成，從而分析出dATP的結(jié)構(gòu)和功能。3、B【答案解析】

據(jù)圖可知，該同學(xué)實(shí)現(xiàn)利用酵母菌的無(wú)氧呼吸制作果酒，然后利用醋酸菌的有氧呼吸制作果醋，需要根據(jù)不同發(fā)酵時(shí)期微生物代謝類型的不同控制發(fā)酵條件。【題目詳解】A、制作果醋過(guò)程中，初期的無(wú)氧環(huán)境和酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的酒精會(huì)抑制其他微生物的繁殖，新鮮葡萄汁不需要滅菌，A錯(cuò)誤；B、發(fā)酵過(guò)程中酵母菌、醋酸菌產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物會(huì)導(dǎo)致發(fā)酵液的pH會(huì)下降，呼吸作用時(shí)釋放的熱量會(huì)使裝置內(nèi)溫度有所升高，B正確；C、酒精發(fā)酵適宜溫度在18~25℃，醋酸發(fā)酵適宜溫度在30~35℃，C錯(cuò)誤；D、果酒發(fā)酵時(shí)關(guān)閉閥a，需定時(shí)打開(kāi)閥b釋放酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，D錯(cuò)誤。故選B。4、D【答案解析】試題分析：根吸收礦質(zhì)元素以離子形式吸收，屬于主動(dòng)運(yùn)輸；紅細(xì)胞吸收鉀離子和排出鈉離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量；小腸對(duì)鈣的吸收都是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程；漿細(xì)胞分泌抗體是胞吐過(guò)程，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，與A、B、C三個(gè)選項(xiàng)不同；所以D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和應(yīng)用能力，另外注意物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀孩儆绊懽杂蓴U(kuò)散的因素：細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差．②影響協(xié)助擴(kuò)散的因素：a．細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b．細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量．③影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩兀篴．載體（核糖體）；b．能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）。5、D【答案解析】該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用了廢棄物中的物質(zhì)，提高該系統(tǒng)的物質(zhì)利用效率，使物質(zhì)能夠循環(huán)利用，A正確；化石燃料的大量燃燒釋放了大量的二氧化碳，是造成溫室效應(yīng)的主要原因，B正確；碳元素在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間傳遞時(shí)，只有生產(chǎn)者與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的傳遞是雙向的，其他成分間都是單向的，C正確；碳循環(huán)在生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)等知識(shí)，首先要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，明確生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)可以循環(huán)再生，而能量不能循環(huán)利用，再結(jié)合題圖選出正確的答案。6、B【答案解析】

A、肌糖原不能分解成葡萄糖，只能用于氧化分解供能，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)反饋調(diào)節(jié)可知甲狀腺激素含量過(guò)高可以抑制下丘腦促甲狀腺激素釋放激素的產(chǎn)生，B正確；C、促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素，是由小腸上皮細(xì)胞產(chǎn)生的，作用于胰腺的外分泌部，促進(jìn)分泌胰液，但胰液分泌在消化道而不是血管，C錯(cuò)誤；D、促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官在垂體，不在性腺，D錯(cuò)誤。故選B。7、D【答案解析】

據(jù)圖分析，圖示為某二倍體植株進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的過(guò)程，其中①表示外植體，即離體的組織、器官或細(xì)胞；②表示愈傷組織，是一群大而無(wú)定型狀態(tài)的薄壁細(xì)胞，具有旺盛的分裂能力；③是胚狀體；④是完整的植株?！绢}目詳解】A、①→②為脫分化的過(guò)程，該過(guò)程進(jìn)行的是有絲分裂，A錯(cuò)誤；B、②是①脫分化形成的，其分化程度低于①，B錯(cuò)誤；C、②是愈傷組織，是具有分裂、分化能力的薄壁細(xì)胞，而③是胚狀體，C錯(cuò)誤；D、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞的全能性，D正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握植物組織培養(yǎng)的詳細(xì)過(guò)程，準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱，明確不同的過(guò)程中需要的條件不同、不同階段的結(jié)構(gòu)具有不同的特點(diǎn)。8、B【答案解析】

1、脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，固醇又包括膽固醇、性激素和維生素D。

2、常考的原核生物：藍(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌。

3、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。【題目詳解】A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，因?yàn)閮烧呔窃松?，所以d可以代表原核生物，A正確；B.乙圖如c表示酶，則絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，與固醇類物質(zhì)無(wú)關(guān)系，B錯(cuò)誤；C.脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，若a為脂肪，b可表示脂質(zhì)，C正確；D.真核細(xì)胞中含有線粒體、高爾基體等多種細(xì)胞器，故丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞（c）、高爾基體(a)和線粒體(b)的關(guān)系，D正確。故選B。二、非選擇題9、細(xì)胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同)線粒體主動(dòng)運(yùn)輸胞吞流動(dòng)性受體【答案解析】

據(jù)圖可知，膜蛋白A可以利用細(xì)胞內(nèi)外鈉離子的濃度差提供的能量向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖，膜蛋白B可協(xié)助葡萄糖順濃度進(jìn)入細(xì)胞，膜蛋白C可參與細(xì)胞間的信息交流?！绢}目詳解】（1）細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，蛋白質(zhì)種類的不同決定了小腸黏膜上皮細(xì)胞不同表面膜的功能不同。（2）據(jù)圖可知，膜蛋白A消耗能量運(yùn)輸葡萄糖，應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸方式，維持細(xì)胞內(nèi)鈉離子的濃度差需要消耗能量，該能量由有氧呼吸提供，線粒體有氧呼吸的主要場(chǎng)所。（3）免疫球蛋白屬于大分子，新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白，胞吞過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。（4）據(jù)圖可知，膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的受體，可接收膜表面的化學(xué)信息，參與細(xì)胞間的信息交流。【答案點(diǎn)睛】“三看法”快速判定物質(zhì)出入細(xì)胞的方式10、不想；克隆出的自己可能會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)危害。由于生殖性克隆人嚴(yán)重違反人類倫理道德，且克隆技術(shù)尚不成熟，因此要禁止生殖性克隆人，堅(jiān)持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生殖性克隆人實(shí)驗(yàn)），但是不反對(duì)治療性克隆人。觀點(diǎn)：1．生態(tài)層面，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的。

2．文化層面，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的崇尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖。

3．哲學(xué)層面，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。

4．血緣生育構(gòu)成了社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系。為什么不同的國(guó)家、不同的種族幾乎都反對(duì)克隆人，原因就是這是另一種生育模式，現(xiàn)在單親家庭子女教育問(wèn)題備受關(guān)注，就是關(guān)注一個(gè)情感培育問(wèn)題，人的成長(zhǎng)是在兩性繁殖、雙親撫育的狀態(tài)下完成的，幾千年來(lái)一直如此，克隆人的出現(xiàn)，社會(huì)該如何應(yīng)對(duì)，克隆人與被克隆人的關(guān)系到底該是什么呢?

5．身份和社會(huì)權(quán)利難以分辨。假如有一天，突然有20個(gè)兒子來(lái)分你的財(cái)產(chǎn)，他們的指紋、基因都一樣，該咋辦?是不是要像汽車掛牌照一樣在他們額頭上刻上克隆人川A0001、克隆人川A0002之類的標(biāo)記才能識(shí)別。減少環(huán)境污染生物防治害蟲的方法：引入害蟲的寄生蟲；引入和害蟲生存環(huán)境有相似要求、但不危害農(nóng)作物的競(jìng)爭(zhēng)生物；培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物。我支持培育轉(zhuǎn)基因抗蟲作物，認(rèn)為它無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，轉(zhuǎn)基因抗蟲作物中的抗蟲基因表達(dá)后會(huì)產(chǎn)生對(duì)害蟲有害的物質(zhì)，使其食后死亡，降低害蟲的數(shù)量，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，同時(shí)也能減少了農(nóng)藥的使用量，降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，也降低了對(duì)環(huán)境的污染?！敬鸢附馕觥?/p>

目前大多數(shù)人對(duì)克隆人持否定態(tài)度，克隆人嚴(yán)重違反了人類倫理道德，是克隆技術(shù)的濫用；克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念；克隆人是在人為的制造在心理上和社會(huì)地位上都不健全的人，中國(guó)政府禁止生殖性克隆。轉(zhuǎn)基因食品的優(yōu)點(diǎn)：1、通過(guò)基因的轉(zhuǎn)變，增加食物的種類，從而提高食物的品質(zhì)。2、解決糧食短缺問(wèn)題。這也是轉(zhuǎn)基因食品最開(kāi)始的初衷所在。3、增加食物的營(yíng)養(yǎng)，提升食物的品質(zhì)，這也是轉(zhuǎn)基因食品最顯著的一個(gè)特點(diǎn)。4、減少農(nóng)藥的使用。轉(zhuǎn)基因食品吸取了多種食品的優(yōu)勢(shì)，減少病蟲害的風(fēng)險(xiǎn)，一定程度減少環(huán)境污染。轉(zhuǎn)基因食品的缺點(diǎn)：1、轉(zhuǎn)基因食品因?yàn)槭沁`反自然規(guī)律的，因而會(huì)有很多潛在的風(fēng)險(xiǎn)。2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)造成的生物污染。很多生物科技公司為了保護(hù)自己的產(chǎn)權(quán)，對(duì)所銷售的轉(zhuǎn)基因種子做了“絕育”的處理，這將會(huì)是一個(gè)很嚴(yán)肅的問(wèn)題。3、影響農(nóng)業(yè)和生態(tài)環(huán)境。比如推廣抗除草劑的轉(zhuǎn)基因食品在一定程度上會(huì)助長(zhǎng)更多使用除草劑，這樣會(huì)危害其他的非轉(zhuǎn)基因作物，讓非轉(zhuǎn)基因作物受到傷害甚至滅絕。【題目詳解】（1）克隆出的自己可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一定的危害，同時(shí)違反人類倫理道德，所以我不同意克隆自己。

克隆人會(huì)帶來(lái)各種問(wèn)題，比如，生態(tài)問(wèn)題，克隆技術(shù)導(dǎo)致的基因復(fù)制，會(huì)威脅基因多樣性的保持，生物的演化將出現(xiàn)一個(gè)逆向的顛倒過(guò)程，即由復(fù)雜走向簡(jiǎn)單，這對(duì)生物的生存是極為不利的；文化問(wèn)題，克隆人是對(duì)自然生殖的替代和否定，打破了生物演進(jìn)的自律性，帶有典型的反自然性質(zhì)。與當(dāng)今正在興起的祟尚天人合一、回歸自然的基本文化趨向相悖；哲學(xué)問(wèn)題，通過(guò)克隆技術(shù)實(shí)現(xiàn)人的自我復(fù)制和自我再現(xiàn)之后，可能導(dǎo)致人的身心關(guān)系的紊亂。人的不可重復(fù)性和不可替代性的個(gè)性規(guī)定因大量復(fù)制而喪失了唯一性，喪失了自我及其個(gè)性特征的自然基礎(chǔ)和生物學(xué)前提。（2）總的來(lái)說(shuō)，偏向于支持轉(zhuǎn)基因抗蟲作物及食品。①轉(zhuǎn)基因食物是其原料或部分原料是通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)得到的，就是在一種生物中轉(zhuǎn)入外源基因，以此來(lái)改善原材料的產(chǎn)量、性狀、口感等。②比如抗蟲棉，就是在棉花中轉(zhuǎn)入了能抵抗棉鈴蟲的基因，棉鈴蟲吃了就會(huì)死，這樣就免受了棉鈴蟲的危害，提高了棉花產(chǎn)量，在食物中也是如此，比如番木瓜普遍會(huì)遭到一種病害的侵染，嚴(yán)重影響番木瓜產(chǎn)量，經(jīng)轉(zhuǎn)基因之后才能大大減少病害發(fā)生率，產(chǎn)量得以提高。③轉(zhuǎn)基因大豆的目的，不是為了抵抗蟲害，提高大豆產(chǎn)量，減少農(nóng)藥使用量，而是為了提高大豆出油率，改善品質(zhì)，所以轉(zhuǎn)基因大豆一般是用作榨油的，而國(guó)內(nèi)非轉(zhuǎn)基因大豆因?yàn)槌鲇吐什桓?，反而不適合榨油，倒是很適合做豆腐等豆制品。④有人擔(dān)心吃了轉(zhuǎn)基因食品之后人體對(duì)轉(zhuǎn)入基因進(jìn)行吸收，其實(shí)想一想，我們所吃的動(dòng)植物不都是基因構(gòu)成的么，也沒(méi)見(jiàn)人類因?yàn)閿z入這些基因之后變成其他生物了，轉(zhuǎn)基因技術(shù)確實(shí)是把雙刃劍，只要合理使用，還是能造福人類的。11、生長(zhǎng)素抑制、促進(jìn)赤霉素基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)（受基因組調(diào)控）【答案解析】

本題考查生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽發(fā)育的影響等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。據(jù)圖分析，正常情況下，由于頂端優(yōu)勢(shì)的作用，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素高于頂芽，當(dāng)去掉頂芽后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低，圖中符合這樣變化規(guī)律的是激素甲生長(zhǎng)素。側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度降低，而細(xì)胞分裂素的濃度升高，說(shuō)明高濃度的生長(zhǎng)素抑制側(cè)芽的萌動(dòng)，細(xì)胞分裂素促進(jìn)側(cè)芽的萌動(dòng)?！绢}目詳解】（1）根據(jù)曲線，去掉頂芽后，側(cè)芽部位的激素甲濃度降低，說(shuō)明激素甲代表的