測量與評價(jià)復(fù)習(xí)試題

習(xí)題（一）名詞解釋部分1．體育測量2．直接測量3．測量量表4．測量的可靠性5．同質(zhì)測量6．測量的有效性7．內(nèi)容有效性8．效標(biāo)9．測量的客觀性10．科學(xué)性檢驗(yàn)11．標(biāo)準(zhǔn)觀測值12．成套測驗(yàn)13．項(xiàng)目的區(qū)分度14．評價(jià)15．體育評價(jià)16．評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)17．理想標(biāo)準(zhǔn)18.評價(jià)量表19．百分位數(shù)法20．離差法21．體格測量22．身高23．坐高24．體型25．身體姿勢26．體質(zhì)27．健康(二)選擇題1．測量與評價(jià)的關(guān)系是()。A.測量是基礎(chǔ)，評價(jià)是手段 B.測量是基礎(chǔ)，評價(jià)是目的C.測量是手段，評價(jià)是基礎(chǔ) D.測量是方法，評價(jià)是手段。2．體育測量學(xué)的發(fā)展大致可分為三個(gè)階段，其第三階段是()階段A、人體測量B.體育測驗(yàn)C.體育測量學(xué)D.體育評價(jià)3．最早的人體測量發(fā)生在()時(shí)期。A.古埃及B.古印度C.古羅馬D.古希臘4．體育測量學(xué)目前發(fā)展的特點(diǎn)之一是發(fā)展了()的測評方法。A.簡便 B.實(shí)用 C.高質(zhì)量 D.規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化5．下面幾項(xiàng)哪項(xiàng)不屬于測量的三要素。()A.符號 B.法則 C.有效性 D.屬性6．反復(fù)橫跨測靈敏性，小學(xué)生的測驗(yàn)場地應(yīng)間隔()。A．90cmB．100cmC．110cmD．120cm7．《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測驗(yàn)項(xiàng)目一共分為()類。A．3B．4C．5D．68．我國學(xué)生體質(zhì)健康檢測的體測指標(biāo)中有()三大類。A.形態(tài)，機(jī)能，心理B.形態(tài)，機(jī)能，素質(zhì)C.形態(tài)，機(jī)能，適應(yīng)能力D.形態(tài)，心理，適應(yīng)能力測量工作中首先要明確的是()。A.被測對象事物的屬性和特征B.指標(biāo)的選擇C.測量的方法D.工作的責(zé)任隨機(jī)誤差具有( )的特點(diǎn)。A.隨機(jī)性B.對稱性C.傾向性D.方向性TOC\o"1-5"\h\z隨機(jī)誤差產(chǎn)生的原因是( )。A、人為的B.非標(biāo)準(zhǔn)化的C.多種偶然非控制因素D.測試次數(shù)多系統(tǒng)誤差具有( )的特點(diǎn)。A.系統(tǒng)性和方向性B.不可修正C.變化無常D.無規(guī)律性抽樣誤差的大小主要取決于( )。A.樣本含量大小B.個(gè)體間異差大小C.抽樣方法的不同 D.三項(xiàng)均是基本誤差產(chǎn)生的原因是( )。A.測量非標(biāo)準(zhǔn)化B.工作不細(xì)心C、測量無細(xì)則D.儀器本身測量的科學(xué)性是指( )。A.準(zhǔn)確性、經(jīng)濟(jì)性、適用性B.準(zhǔn)確性、實(shí)用性、規(guī)范性C.可靠性、有效性、客觀性D.有效性、適用性、經(jīng)濟(jì)性穩(wěn)定可靠性系數(shù)( )。A.數(shù)天重復(fù)相同測量結(jié)果的相關(guān)程度 B.愈接近1愈不可靠指奇數(shù)次和偶數(shù)次的測量結(jié)果相關(guān)程度愈接近-1愈可靠測量一致可靠性系數(shù)估價(jià)適用的測量項(xiàng)目是( )A.12min跑B.立定跳遠(yuǎn) C.800m跑D.1500m跑引體向上屬于( )測驗(yàn)。A.靜力性B爆發(fā)力C.動(dòng)力性耐力D.靜力性耐力19．已知組間方差為5．21，組內(nèi)力方差0．481，可靠性系數(shù)為()。A.9.1 B.0.91 C.0.09 D.—0.91TOC\o"1-5"\h\z可靠性最高的測試指標(biāo)是( )。A.形態(tài)指標(biāo)氏心理指標(biāo)C.機(jī)能指標(biāo)D.負(fù)荷量較大的指標(biāo)以下屬于靜力性力量測驗(yàn)的是( )。A.引體向上B握力C.立定跳遠(yuǎn) D.仰臥起坐有效性系數(shù)的取值范圍在( )之間。A.-1?1 B.-1?0 C.0—1D.任何數(shù)在編制測驗(yàn)時(shí)，首先要考慮的是( )。A.儀器的統(tǒng)一B.手段光進(jìn)C.方法合理D.測驗(yàn)?zāi)康碾y度適中的測驗(yàn)具有較大的鑒別性，其觀測值的分布呈()。A.正態(tài)分布或近似正態(tài)分布B.任何形式分布C.函數(shù)形式D.偏態(tài)分布成套測驗(yàn)中，各指標(biāo)之問以()相關(guān)為好。A.高度B.中度C.低度D.密切在()情況下，不宜采用逐一測驗(yàn)編排法。A.項(xiàng)目多B.項(xiàng)目少C.受試人數(shù)少D.測試條件限制TOC\o"1-5"\h\z用力感覺機(jī)能測驗(yàn)是測受試者用力感覺機(jī)能的( )。A.敏感程度 B.穩(wěn)定程度C.動(dòng)覺能力D.定位能力感知跳躍距離測驗(yàn)是測受試者感知跳躍距離的( )。A.敏感程度 B.穩(wěn)定程度C.動(dòng)覺能力D.定位能力鶴立測驗(yàn)測3次，取( )成績?yōu)闇y定值。A.最次B.中間C.平均D.最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)分量表不適用于( )。A.正態(tài)分布B.近似正態(tài)分布C.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布或近似正態(tài)分布D.偏態(tài)分布Z分量表中將平均值定為()分：A.0 B.5 C.50 D.100T分量表中將平均數(shù)定為()分：A.0 B.5 C.50 D.100

33．A．34．A．35A．36．A．37A．38A．D．39A．40A．4lA．42A．43A．44A．D．45A．46較少應(yīng)用Z分量表的原因是()。不科學(xué)B.不標(biāo)準(zhǔn)C.存在負(fù)數(shù)和小數(shù) D.不能用于評價(jià)使用T分量表，在x土5s范圍內(nèi)，差一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差則相差()1分B.5分C.10分D.0.5分百分化評分量表中間成績增長得分()少B.恒定C.多D.零百分位評分量表使用比較普遍是因?yàn)椴恍鑼υ紨?shù)據(jù)進(jìn)行()。正態(tài)檢驗(yàn) B.u檢驗(yàn)C.t檢驗(yàn)D.F檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)分等級評價(jià)量表是用()制定的，百分位法 B.離差法C.累進(jìn)分法D.等級相關(guān)法回歸等級評價(jià)量表與其他等級量表的區(qū)別是()。用離差法制定B.局限于單指標(biāo)評價(jià)C.用百分位法制定同時(shí)考慮對其指標(biāo)影響較大的幾個(gè)因素在評價(jià)體重和胸圍發(fā)育水平時(shí)，不考慮()對其的影響。年齡B.性別C.年齡B.性別C.身高D.素質(zhì)我國漢族學(xué)生城鄉(xiāng)男生在()身高增長幅度最大。10—12歲10—12歲B.12-14歲C.11?13歲D.13?15歲我國漢族學(xué)牛城鄉(xiāng)女生在()身高增長幅度最大。我國漢族學(xué)牛城鄉(xiāng)女生在()身高增長幅度最大。10-12歲10-12歲B.12—14歲C.11?13歲D,13—15歲身高測量誤差不得超過()。0.1cmB.0.2cmC.0.5cmD.1cm下肢長是指從股骨大轉(zhuǎn)子點(diǎn)至()的垂直距離。地面B.身高測量誤差不得超過()。0.1cmB.0.2cmC.0.5cmD.1cm下肢長是指從股骨大轉(zhuǎn)子點(diǎn)至()的垂直距離。地面B.踝關(guān)節(jié)C.腳尖D.腳跟體重受飲食和運(yùn)動(dòng)時(shí)排汗的影響，一般在()測量較適宜。清早起床后 B.飯后立即 C.上午10時(shí)左右中午12時(shí)左右上臂放松圍測量時(shí)，受試者右上臂應(yīng)()。自然下垂B.前平舉C.側(cè)平舉D.斜平舉小腿圍測量，測試者用帶尺繞小腿()處水平一周量其長度

A.最粗B.最細(xì)C.中部D.任取一點(diǎn)47．腰圍測量，用帶尺測量肚臍()處水平周長。A.下1cmB、上1cmC.上2cmD.下2cm制定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，不需要考慮()因素。A.年齡 B.性別 C.種族 D.時(shí)間幾種常用環(huán)節(jié)長度的指數(shù)主要是通過有關(guān)長度與( )之比來表現(xiàn)的A.身高 B.體重 C.胸圍 D.三項(xiàng)均有描述人體各環(huán)節(jié)寬度的指數(shù)越大，身體相對( )。A?較寬，體格較弱 B?較寬，體格較壯C?較窄，體格較弱 D?較窄，體格較壯(體重/身高X1000)是()指數(shù)。A.克托萊B.維爾威克 C.勞雷爾D.利維[(體重+胸圍)/身高X100]是()指數(shù)。A.克托萊 B.維爾威克 C.勞雷爾 D.利維(體重X107/身高的立方)是()指數(shù)。A.克托萊 B.維爾威克 C.勞雷爾 D.利維用水下稱重法測評人體密度，測量前()小時(shí)，受試者不得進(jìn)食。TOC\o"1-5"\h\zA.1 B.2 C.3 D.4皮褶厚度計(jì)應(yīng)距捏起部位( )處。A.上方約1cmB.上方約2cmC.下方約1cmD.下方約2cm皮褶厚度法的測量，每個(gè)部位須重復(fù)測量( )。A.5次B.4次C.3次D.2次我國青年男子體脂百分比一般在( )之間。A.8％-10％ B.10％-15％C.15％-18％D.18％~20％我國青年女子體脂百分比一般在( )之間。A.10％-15％ B.15％-20％C.20％-25％D.25％~30％中胚葉成分表示( )發(fā)育程度。A.骨骼B.脂肪C.內(nèi)臟器官 D.肌肉內(nèi)胚葉成分表示( )發(fā)育程度。A.骨骼 B.脂肪C.內(nèi)臟器官D.肌肉61.外胚葉成分表示()發(fā)育程度。A.骨骼 B.脂肪C.內(nèi)臟器官D.肌肉62腰曲2~3cm,屬于()。A.直背 B.駝背C?鞍背 D.正常63．正常的胸廓橫徑應(yīng)大于矢徑，其比例為()。A．4：3B．2：1C．3：2D．4：164．胸廓矢徑大于橫徑，胸骨向前方明顯突出是()。A.扁平胸B.圓柱胸C.雞胸D.漏斗胸65．輕度扁平足足印空白區(qū)與足印最窄區(qū)寬度之比為()。A.2：1 B.1：1 C.1：2 D.無空白區(qū)中度扁平足足印空白與足印最窄區(qū)寬度之比為( )。A.2：1 B.1：1 C.1：2 D.無空白區(qū)我國成年人安定時(shí)的脈搏正常值范圍為每分鐘( )。A.60—90次B.60-100次C.60-105次D.60-108次我國成年人安定時(shí)的脈搏每分鐘()以下為心動(dòng)過緩。A.60次B.65次C.70次D.75次國際衛(wèi)生組織認(rèn)為，安靜時(shí)收縮壓和舒張壓()為高血壓臨界值。A.18.76kPa(140mmHg)／12kPa(90mmHg)B.12kPa(90mmHg)／6.67kPa(50mmHg)C.21.33kPa(160mmHg)／12.6(95mmHg)kPaD.17.3kPa／11.33kPa健康人的能量指數(shù)平均值為( )kPa／min。A.16 B.17 C.18 D.19改良哈佛式臺階試驗(yàn)，臺階高度30cm適合()歲男生。A.7-9B.10—12C.13-17D.18以上改良哈佛式臺階試驗(yàn)應(yīng)以每分鐘( )次的頻率進(jìn)行。A.20 B.30 C.40 D.50五次肺活量試驗(yàn)，要求是( )測一次。A.10sB.15sC.20sD.30s74．最大攝氧量是反映一個(gè)人()功能水平的最可靠而有效的生理指標(biāo)。A.內(nèi)臟B.呼吸肌C.胸廓D.心肺判斷題體育測量學(xué)是教育測量學(xué)的一個(gè)分支。()體育測量學(xué)源于人體測量。()體育測量不僅包括物理量測量，還包括非物理量。()橫斷面測量省時(shí)間，見效快。()測量誤差都是測試人員工作不認(rèn)真所致。()凡是測量均有誤差。()測量的可靠性、有效性和客觀性統(tǒng)稱為測量的科學(xué)性。()測量誤差是直接影響可靠性的最主要因素。()測定的間隔時(shí)間加長，可提高可靠性。()測量的結(jié)果反映測量目的的一致性程度就是有效性。()有效的測量不一定可靠。()可靠的測量一定有效。()13.有效性系數(shù)的取值范圍在0~1之間。()效標(biāo)是指能測定某種測驗(yàn)有效性的標(biāo)準(zhǔn)。()適當(dāng)增加測驗(yàn)的長度將提高其有效性。 ( )單一測驗(yàn)的有效性一般高于成套測驗(yàn)。 ( )缺乏客觀性的測量，其有效性和可靠性也是較差的。()客觀性系數(shù)的取值范圍為0~1。()用方差分析法估價(jià)客觀性，組間方差是指測試者個(gè)體之間的方差。測量的可靠性和客觀性是有效性的必要條件。()一項(xiàng)好的測驗(yàn)，是經(jīng)得起科學(xué)性檢驗(yàn)的。 ( )可比性就是測量過程可進(jìn)行對比。()一般來說，難度越大的測驗(yàn)鑒別性越強(qiáng)。 ( )在成套試驗(yàn)中，各指標(biāo)之間的相關(guān)程度越高越好。()測驗(yàn)?zāi)康牡拇_定是整個(gè)編制的核心，必須首先確立。()一個(gè)好測驗(yàn)應(yīng)包括多個(gè)目的，能解決較多的具體問題。()

27．28293031323334353637383940414243444546474849505152535455．測驗(yàn)的程序就是測驗(yàn)的次序。()逐一測驗(yàn)編排法比較耗時(shí)。()循環(huán)測驗(yàn)編排法的最大優(yōu)點(diǎn)是易組織。()測量次數(shù)越多，測量結(jié)果反映受試者的能力越不真實(shí)。()只要條件允許，測量次數(shù)應(yīng)盡可能多。()成套測驗(yàn)以5個(gè)以上項(xiàng)目為好。()測試前，要讓受試者做1-2次練習(xí)，以熟悉方法。()評價(jià)是指評定事物的屬性或特征的價(jià)值。()診斷性評價(jià)又叫始期評價(jià)。()形成性評價(jià)是在教學(xué)、訓(xùn)練過程中的評價(jià)。()比較標(biāo)準(zhǔn)是對不同總體間個(gè)體進(jìn)行比較的一種標(biāo)準(zhǔn)。()用理想標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價(jià)，是一種絕對評價(jià)。 ( )評價(jià)量表常用的有分值量表和等級量表。 ( )標(biāo)準(zhǔn)分量表是用離差法制定的一種評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。()由于Z分量表中存在負(fù)值與小數(shù)，因此，較少使用。()百分位評分量表只適用于正態(tài)分布指標(biāo)的評價(jià)。()百分位評分量表分為評分量表和等級量表。( )累進(jìn)評分量表不適用于對群眾性體育鍛煉進(jìn)行評價(jià)。()標(biāo)準(zhǔn)等級量表是用離差法制定的。()坐高是指人體呈坐姿時(shí)，頭頂至腳底的垂直距離。()測量上肢長時(shí)，受試者手臂應(yīng)自然下垂。( )TOC\o"1-5"\h\z身高—坐高”是測下肢長的一種方法。()肢長是評價(jià)體格、體型和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員選材的重要依據(jù)。()胸圍測量的儀器是軟帶尺。( )上臂圍測量是將皮尺繞肱二頭肌一周測量。( )圍度測量誤差不超過o.5cm。 ()寬度測量儀器是測徑規(guī)。( )身體相對較寬，體格較強(qiáng)壯。( )體重測量的誤差不得超過0.2Lg。 ()

56．57585960616263646566676869707172737475767778798081828384．維爾威克指數(shù)是一個(gè)很好的營養(yǎng)評價(jià)指數(shù)。()人體身高中點(diǎn)為恥骨聯(lián)合上緣。()一般正常人的指間距與身高等長。()TOC\o"1-5"\h\z身高185cm以上者的標(biāo)準(zhǔn)體重一般為(身高一110)kg°()身體成分的測量與評價(jià)主要是對人體脂肪成分進(jìn)行測量與評價(jià)。()脂肪成分過少的人，說明營養(yǎng)不良。 ( )水下稱重法的依據(jù)是阿基米德定律。 ( )我國青年男子體脂百分比一般在15％—20％。( )去脂體重與瘦體重是同義詞。( )希恩—卡特體型測評對肌肉圍度的測量是上臂圍和大腿圍。()身體姿勢就是身體各部分在空間的相對位置。( )雞胸的胸廓橫徑大于矢徑，屬畸形。( )足弓內(nèi)緣在內(nèi)側(cè)部，在測評中稱其為輕度扁平足。( )我國正常成年人安靜心率超過100次/min以上者為心動(dòng)過速。人在激動(dòng)時(shí)脈搏加快。( )運(yùn)動(dòng)前測血壓應(yīng)在準(zhǔn)備活動(dòng)后進(jìn)行。( )高血壓的臨界值為收縮壓21.33kPa,舒張壓為12.6kPa。( )貝拉克能量指數(shù)反映心臟輸出血液所消耗的能量。( )耐力指數(shù)越小,心臟的功能越差。( )30s30次蹲起評定指數(shù)越小,心血管機(jī)能水平越高。( )5次肺活量試驗(yàn)與定量負(fù)荷后5次肺活量試驗(yàn)是同義詞。( )閉氣試驗(yàn)身高對閉氣時(shí)間影響大。( )12min跑是最大攝氧量的直接測定法。()上肢定位測驗(yàn)是測上臂在空間的定位能力。 ( )用力感覺機(jī)能測量值越小越差。 ( )踩木試驗(yàn)左右腳都要測。( )側(cè)跨跳用于動(dòng)力性平衡測評。 ( )斜身引體適用于初中男生測量。 ( )俯臥撐用于測量上肢爆發(fā)力。 ( )

屈膝仰臥起坐是記錄lmin完成的次數(shù)。 ()50m跑和行進(jìn)間30m跑是動(dòng)作速度測評的常用方法。( )單手反應(yīng)測量手對視覺刺激的反應(yīng)速度。 ( )1500m跑是測量有氧耐力。( )反復(fù)橫跨測驗(yàn)中兩次測驗(yàn)之間不得休息。 ( )折線跑測靈敏性，受試者應(yīng)用站立式起跑。 ( )立位體前屈測試前不準(zhǔn)做準(zhǔn)備活動(dòng)。 ( )《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測驗(yàn)項(xiàng)目共有8大類。 ( )體質(zhì)與健康是相同的概念。 ( )我國學(xué)生(漢)體質(zhì)測評共分16個(gè)年齡組。 ( )學(xué)生體質(zhì)檢測共分3大類。 ( )體質(zhì)綜合評價(jià)有查表法和計(jì)算法兩種。 ( )填空題體育測量學(xué)源于 。從體育測量學(xué)的形成與發(fā)展過程來看，它大致可歸納為 階段、 階段和 階段。法則是指衡量事物屬性的 與尺度，或是一套能顯示事物屬性的程序。體育測量按測量方法可分為 測量和 測量。TOC\o"1-5"\h\z體育測量的科學(xué)性是指測量的 、 和 。影響測量成績穩(wěn)定性的主要因素是 。等價(jià)可靠性系數(shù)是指在同一天或數(shù)天中，對同一批受試者實(shí)施不同方式但是難度相同的 ，其結(jié)果的一致程度。測定的間隔時(shí)間越長，可靠性 。測量的有效性是指測量的結(jié)果反映 的一致性程度。確定一個(gè)測驗(yàn)的相合有效性，關(guān)鍵在于選擇一個(gè)合適的 。一般來說，難度 的測驗(yàn)具有較大的鑒別性。在編制測驗(yàn)時(shí)應(yīng)盡量采用已有的國際或國內(nèi)通用的 測量，這樣才能使測量結(jié)果具有可比性。14?循環(huán)測驗(yàn)編排法最大優(yōu)點(diǎn)是 。測量次數(shù)越多，測量結(jié)果反映受試者的能力就越 。成套測驗(yàn)以 個(gè)項(xiàng)目組合為宜。每一指標(biāo)的測量人員應(yīng)基本固定，以減少 。評價(jià)是指評定事物的屬性或特征的 。19.標(biāo)準(zhǔn)分量表最基本的有 量表和 量表兩種。百分位等級量表適用于實(shí)測值呈 分布。身高是指人體直立時(shí)支撐面至 之間的垂直距離。指距是指兩上肢向左右作水平伸展時(shí)兩側(cè) 間的直線距離。TOC\o"1-5"\h\z胸廓外面的周長稱為 。圍度測量誤差不得超過 cm。寬度測量的儀器叫 。常用的間接測量法有水下稱重法和 法。27?身體姿勢包括靜態(tài)姿勢和 姿勢。扁平胸橫徑明顯 矢徑。對于腿部形狀的評價(jià)，常分為 、X型腿和O型腿三種。扁平足分為 、 、 度扁平足。常用脈搏來了解體育課密度、訓(xùn)練強(qiáng)度和水平及運(yùn)動(dòng)對 的影響。TOC\o"1-5"\h\z我國成年人安靜時(shí)的脈搏高于110次/min為 。33?身體姿勢對脈搏的影響表現(xiàn)為 > > 。30s30次蹲起試驗(yàn)所需的器材是秒表和 。肺活量大小主要取決于 的力量，肺和胸廓的彈性等因素。定量負(fù)荷后5次肺活量試驗(yàn)的目的是測評定量負(fù)荷后 的恢復(fù)能力。12min跑的距離推算法是間接測定 常用的一種方法。平衡分為 平衡和 平衡兩種。根據(jù)肌肉收縮的形式，可將力量分為 力量及 力量。40.靜力性力量測評常用的方法有握力和 測評。肌肉持續(xù)工作的能力稱為 。肌肉耐力有兩種測量形式，即動(dòng)力性耐力測驗(yàn)和 耐力測驗(yàn)。屈膝仰臥起坐測試，通常是記錄 完成的次數(shù)。44?速度素質(zhì)包括反應(yīng)速度和 速度。45.單手反應(yīng)時(shí)是測量手對 刺激的反映速度。46?耐力可分為一般耐力、速度耐力和 耐力。 能測量在快速跑中急停、急起和快速轉(zhuǎn)體變換運(yùn)動(dòng)方向的能力。立位體前屈是測量髖、腰、背彎曲、股后伸肌群的 程度。?影響體質(zhì)的因素主要有遺傳、環(huán)境和 等。?學(xué)生體質(zhì)檢測指標(biāo)分為體測和 兩大類。?體質(zhì)綜合評價(jià)的方法有查表法和 兩種。52.我國目前所進(jìn)行的學(xué)生體質(zhì)綜合評價(jià)只含有 、 和_三大類。（五）問答題影響測量“三性”的主要因素有哪些?簡述測驗(yàn)編排的基本程序。編寫測驗(yàn)實(shí)施細(xì)則一般應(yīng)包括哪些內(nèi)容成套測驗(yàn)編制應(yīng)注意什么?5．簡述胸圍測評的方法。6．描述人體整體發(fā)育水平的指數(shù)有哪些?影響它們的因素有哪些?7．為什么對身體成分的測評主要是對脂肪成分進(jìn)行測評8．脈搏測量的作用和影響脈搏的主要因素有哪些9．試述5次肺活量試驗(yàn)的評價(jià)方法。10．定量負(fù)荷心血管機(jī)能的測評有何意義?常用的測評方法有哪些?11．試述立位體前屈測量的注意事項(xiàng)。12．試述引體向上測試的方法。13．中國學(xué)生體質(zhì)、健康檢測中的形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)各有哪些14.請?jiān)囀隼硐塍w質(zhì)有哪些（標(biāo)志）特征？（答案參考教材）六）計(jì)算題下面以10數(shù)的計(jì)算過程乜1、客觀性系數(shù)計(jì)算：下面以10數(shù)的計(jì)算過程乜1、客觀性系數(shù)計(jì)算：（-）列表計(jì)算出每個(gè)受試者的名次和匚鞏表2-7人（二）求名次和的平均數(shù)：乏=(22+324-3^1+53+23+46+72+78)^8=45(三)求名次和的離均差辛方和’=￡(澤一厲尸=(22—45尸+(32—45尸+(34—35尸+…(78-45尸=3186四)代入公式計(jì)算T系數(shù)*}2S和［2（}2S和［2（血烏—兀）12x3186

lO^xTF^S)38232504002、可靠性系數(shù)計(jì)算：以下是4名學(xué)生參加6次俯臥撐測量的成績，試用折半法計(jì)算可靠性系數(shù)學(xué)生"一”「認(rèn)fl耐試成n1213…—■4!56M次A'101J吃U123235141214154341埒|131213131436:3899￡2$25■ 6 Ei79■88902126

hx鳥石一.1￡1x165VL*訟1-2592b：..5'x~565f-27225] . (1:小匸' 譏譏bhx鳥石一.1￡1x165VL*訟1-2592b：..5'x~565f-27225]以?斯-護(hù)公Aii-算整個(gè)測驗(yàn)的'=r靠性如F!2596 ““"L-廠帀一°■牝這個(gè)測驗(yàn)的可靠系數(shù)為0?9趴3、有效性系數(shù)計(jì)算：以下是8個(gè)籃球隊(duì)的投籃命中率來測定一個(gè)對的籃球競技能力，其中以比賽名次作為效標(biāo)與投籃命中率的相關(guān)來檢驗(yàn)有效性：隊(duì)名比賽名次投籃命中率及秩次名次與秩次之差diD2iA158.4%100B254.9%200C354.1%4-11D454.5%311E547.4%500F646.6%600G741.9%8—11H842.4%711N=8ED2=41)作等級相關(guān)計(jì)算表：(2)計(jì)算D及D2的值。3)代入等級相關(guān)公式，計(jì)算有效性系數(shù)r=1—6刀D2/n(n2-1)si=1—6X4/8X(82—1)=1-24/8X63=0.95根據(jù)計(jì)算結(jié)果，說明投籃命中率是反映一個(gè)籃球隊(duì)的競技能力的一個(gè)較好的指標(biāo)。因此，可以用投籃測驗(yàn)作為鑒別一個(gè)籃球隊(duì)競技能力的有效手段。習(xí)題參考答案(一)名詞解釋1．按照一定的法則，以儀器或其他測量手段對體育領(lǐng)域中事物的屬性或特征進(jìn)行定量化的過程。2．直接獲取數(shù)據(jù)，反映某種屬性或特征的測量。3．對測量對象的某種特性賦予數(shù)值的一種度量規(guī)則。4．在受試者的機(jī)能能力沒有發(fā)生變化的情況下，由同一個(gè)測試者對同一個(gè)對象重復(fù)進(jìn)行相同內(nèi)容的測量時(shí)，能夠取得一致結(jié)果的程度。5．一組綜合測量中所包含的測量手段都是測量同一屬性的測量。6．測量的結(jié)果反映測量目的的一致性程度。7．測量內(nèi)容與擬測屬性的一致性程度。8．能測定某種測驗(yàn)有效性的度量標(biāo)準(zhǔn)。9．不同的測試者對同一測試對象進(jìn)行相同內(nèi)容的測量時(shí)，能夠取得一致結(jié)果的程度。10．對測量進(jìn)行有效性、可靠性和客觀性檢驗(yàn)。11．是根據(jù)測驗(yàn)?zāi)康暮蛿M測屬性來選擇的，能夠真實(shí)反映受試者實(shí)際能力的一種數(shù)據(jù)。12．由若干單項(xiàng)測驗(yàn)組成的一種有特征、具有完整屬性的測驗(yàn)。13．該項(xiàng)目的測驗(yàn)成績能夠區(qū)分受試者不同能力水平的程度。14．評定事物的屬性或特征的價(jià)值。15．依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，判斷體育測量結(jié)果，并賦予其價(jià)值或意義的過程。16．對被測事物屬性進(jìn)行價(jià)值判斷的一種尺度。17．經(jīng)過努力可能達(dá)到的一種標(biāo)準(zhǔn)，而不是指個(gè)體或群體的現(xiàn)實(shí)水平。18．辨別事物屬性、特征價(jià)值的一種標(biāo)尺，它是用統(tǒng)計(jì)方法把測量獲得的實(shí)測值轉(zhuǎn)換為一組導(dǎo)出數(shù)據(jù)所組成的參照標(biāo)準(zhǔn)。19．以大樣本資料的中位數(shù)為基準(zhǔn)值，其他百分位數(shù)為單位，將實(shí)測值轉(zhuǎn)換成一組導(dǎo)出數(shù)據(jù)的評價(jià)方法。20．以大樣本實(shí)測數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù)為基準(zhǔn)值，以標(biāo)準(zhǔn)差為單位，將實(shí)測值轉(zhuǎn)換成一組導(dǎo)出數(shù)據(jù)的評價(jià)方法。21．對人體整體及有關(guān)部位指標(biāo)的測量。22．人體直立時(shí)，支撐面至頭頂點(diǎn)之間的垂直距離。23．人體呈坐姿時(shí)，頭頂點(diǎn)至坐板平面的垂直距離。24．對人體某個(gè)階段形態(tài)結(jié)構(gòu)及組成成分的描述。25．身體各部分在空間中的相對位置。26．人體的質(zhì)量。它是在遺傳性和獲得性的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出來的人體形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和心理因素的綜合的、相對穩(wěn)定的特征。27．強(qiáng)壯的體格、充沛的精力、健全的心理活動(dòng)和高度的適應(yīng)能力等。（二）選擇題

13.D14.D15.C16.A17.B18.C19.B20.A21.B22.A23.24.A25.C26.A27.A28.C29.D30.D31.A32.C33.C3435.C36.A37.B38.D39.C40.B41.C42.C43.A44.C4546.A47.C48.D49.A50.B51.A52.B53.C54.B55.C56.57.B58.C59.D60.B61.A62.D63.A64.C65.B66.C6768.A69.A70.C71.B72.B73.B74.D1．B2．C3．B4．D5．C6．B7．C8．B9．A10．A11．C12．ADCACD（三）判斷題TOC\o"1-5"\h\zV2.V3. V4.V 5.X 6.V7. V8. V9.X 10.V 11.X12.X 13.X 14.V 15.V 16.X 17.V 18.V 19.X 20.V21.V 22.X 23.X 24.X 25.V 26.X 27.V 28.V 29.X30.X 31.V 32.X 33.V34.V 35.V 36.V 37.X 38.V 39.X40.V 41.V42.X43.V 44.V 45.V 46.X 47.V 48.V 49.V50.V 51.V 52.X 53.V 54.V 55.X 56.V 57.V58.V59.X60.V61.V62.V63.X64.X 65.X66.V67.X68.X 69.V70.V71.X 72.X 73.V74.X 75.V76.X77.X 78.X 79.X 80.X81.V82.V83.X84.X85.V86.V 87.V 88.V 89.X 90.V91.X 92.X 93.X94.V95.X 96.V（四）填空題1.人體測量2.人體測量；體育測驗(yàn)；體育測量學(xué)3.規(guī)則4.直接；間接5.可靠性；有效性；客觀性5.可靠性；有效性；客觀性6.測量誤差8.同質(zhì)測量9.越低10.測量目的11.效標(biāo) 12.適中13.標(biāo)準(zhǔn)化14.省時(shí) 15.真實(shí) 16.3~5 17.測量誤差18.價(jià)值19.Z分;T分20.任何21.頭頂點(diǎn)22.中指尖點(diǎn)23.胸圍24.0.225.測徑規(guī)26.皮褶厚度27.動(dòng)態(tài)28.大于29.直型腿30.輕;中;重31.身體32.心動(dòng)過速33.立位＞坐位＞臥位34.節(jié)拍器35.呼吸肌36.呼吸機(jī)能37.最大攝氧量38.靜力性;動(dòng)力性39.靜力性;動(dòng)力性40.背力41.肌耐力42.靜力性43.1min44.動(dòng)作45.視覺46.力量47.折線跑48.伸展49.體育鍛煉50.體檢51.計(jì)算法52.形態(tài);機(jī)能;素質(zhì)(五)問答題答：影響測量可靠性的因素有：①測量誤差；②受試者的能力水平；③測定間隔時(shí)間；④受試者能力發(fā)揮的水平。測試條件的規(guī)范化程度、測試人員的能力水平、測量手段的鑒別功能以及評分標(biāo)準(zhǔn)的適宜程度等，對測量的可靠性也有相當(dāng)大的影響。影響測量有效性的因素有：①效標(biāo)的選擇；②受試者的特性；③測驗(yàn)的可靠性；④增加測驗(yàn)長度；