住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模板_第1頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模板_第2頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模板_第3頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模板_第4頁
住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模板_第5頁
已閱讀5頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)模板第一頁，共20頁。科室規(guī)模床位使用率；平均住院日天年收治病人3064人第二頁，共20頁。年門診量87511人第三頁，共20頁。

年急診量人

第四頁，共20頁?？剖以O(shè)置輪轉(zhuǎn)科室第五頁，共20頁?？剖以O(shè)置病理科、放射科等第六頁，共20頁。設(shè)備專有設(shè)備及醫(yī)院應(yīng)配備設(shè)備第七頁，共20頁。

診療疾病范圍

收治疾病種類及數(shù)量

第八頁，共20頁。診療疾病范圍第九頁，共20頁。醫(yī)療工作量住院醫(yī)師管床數(shù)門診工作量急診工作量第十頁，共20頁。醫(yī)療質(zhì)量診斷符合率治愈率并發(fā)癥發(fā)生率第十一頁，共20頁。師資條件師資數(shù)量與構(gòu)造〔?？茙熧Y庫截圖〕第十二頁，共20頁。師資條件研究方向〔說明學(xué)科3-5年的開展方向〕近三年的論文及科研匯總表〔截圖〕第十三頁，共20頁。師資條件培訓(xùn)學(xué)科負(fù)責(zé)人及管理人員第十四頁，共20頁。培訓(xùn)開展情況科室常規(guī)醫(yī)療活動制度化、標(biāo)準(zhǔn)化〔制度等截圖、各種記錄本圖片〕第十五頁，共20頁。培訓(xùn)開展情況各種培訓(xùn)活動〔崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能考核、英語學(xué)習(xí)等紀(jì)實圖片〕第十六頁，共20頁。培訓(xùn)開展情況輪轉(zhuǎn)完成情況〔相應(yīng)?？戚嗈D(zhuǎn)表圖片〕第十七頁，共20頁。培訓(xùn)開展情況考試、考核〔考試及考核成績匯總表截圖、試卷截圖〕第十八頁，共20頁。謝謝第十九頁，共20頁。人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知識面。有許多書籍還能培養(yǎng)我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論