2022年示范小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

第3頁共3頁2021年?示范小學(xué)師?德師風(fēng)建設(shè)?工作總結(jié)?為全面貫徹?落實(shí)《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?和《縣教育?__關(guān)于加?強(qiáng)師德建設(shè)?規(guī)范普通中?小學(xué)教師教?育教學(xué)行為?的若干意見?》，提高教?師教書育人?、為人師表?的良好形象?，我校把教?師的師德師?風(fēng)建設(shè)放在?重要的位置?，堅(jiān)持長抓?不懈，常抓?常新，并開?展了一系列?的學(xué)習(xí)、宣?傳教育活動?，收到了較?好的效果。?一、完善?___機(jī)構(gòu)?，建立并落?實(shí)師德建設(shè)?制度。1?、我校建立?完善了師德?建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小?組，制定了?《學(xué)校師德?考核工作實(shí)?施方案》。?把隊(duì)伍建設(shè)?與日常工作?有機(jī)融合。?方案中有師?德考核的內(nèi)?容、等級的?確定、考核?的措施、考?核的程序以?及考核結(jié)果?的應(yīng)用等內(nèi)?容，這樣學(xué)?校就能把握?住隊(duì)伍建設(shè)?的方向。?2、我校還?與每一位教?師簽訂師德?承諾書，增?強(qiáng)教師的使?命感和責(zé)任?感。嚴(yán)格按?規(guī)定___?學(xué)生上課，?無違規(guī)現(xiàn)象?。學(xué)校在教?師大會上多?次強(qiáng)調(diào)不得?有償家教。?在與教師簽?訂的承諾書?中也明確提?到禁止有償?家教。應(yīng)該?說，有償家?教的情況得?到了有效遏?制。二、?師德建設(shè)列?于首位，扎?實(shí)有效地開?展各項(xiàng)工作?。1、強(qiáng)?化宣傳動員?，認(rèn)真__?_學(xué)習(xí)。?(1)及時?地召開了全?體教師會，?傳達(dá)上級師?德建設(shè)工作?精神，明確?了師德建設(shè)?的重要性、?長期性和工?作要求、步?驟、達(dá)到的?目標(biāo)等。?(2)以不?同的形式向?社會宣傳，?引起社會的?___，讓?全社會來監(jiān)?督學(xué)校教師?隊(duì)伍建設(shè)，?征求社會各?界人士的意?見，建設(shè)出?一支志存高?遠(yuǎn)，愛崗敬?業(yè)，為人師?表、教書育?人、嚴(yán)謹(jǐn)篤?學(xué)，與時俱?進(jìn)的師資隊(duì)?伍。使全體?教師都能履?行好培養(yǎng)人?才的神圣職?責(zé)。(3?)本學(xué)期_?__教職工?深入學(xué)習(xí)了?___年新?修訂的《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》，《新義?務(wù)教育法》?，《___?》，《為人?民服務(wù)》，?《教師法》?，和《__?_義務(wù)教育?法》，《_?__省教育?__關(guān)于加?強(qiáng)師德建設(shè)?規(guī)范普通中?小學(xué)教師教?育教學(xué)行為?的若干意見?》等，并聯(lián)?系實(shí)際撰寫?學(xué)習(xí)心得，?把師德師風(fēng)?建設(shè)與深化?素質(zhì)教育、?民族興衰的?高度來認(rèn)識?、來探討。?2、密切?三結(jié)合教育?聯(lián)系，健全?“學(xué)校、家?庭、社會”?三位一體的?德育網(wǎng)絡(luò)。?本學(xué)期我?校召開了“?我為學(xué)校添?光彩”承諾?和“我是一?名人民教師?”演講活動?等形式及時?與家長溝通?，取得家長?對學(xué)校工作?的理解和支?持。同時我?校還向?qū)W生?、家長公開?學(xué)校投訴電?話，接受學(xué)?生、家長對?師德師風(fēng)的?監(jiān)督，家長?、學(xué)生隨時?可向校長通?過寫信、電?話、等多種?形式反映問?題。這一舉?措不僅使校?長及時調(diào)控?學(xué)校工作和?師德建設(shè)方?向，同時也?促進(jìn)了教師?的自我修養(yǎng)?，受到了社?會、家長的?廣泛稱贊。?3、加強(qiáng)?班級管理，?抓好班主任?隊(duì)伍建設(shè)。?我校在班?主任的選拔?任用上，注?重挑選工作?責(zé)任心強(qiáng)、?經(jīng)驗(yàn)豐富、?熱情高、干?勁足教師擔(dān)?任班主任。?加強(qiáng)班__?_建設(shè)，各?班在本學(xué)期?初制定班級?目標(biāo)，期中?落實(shí)實(shí)施，?期末評比表?彰。__?_好班主任?培訓(xùn)系列活?動，通過探?討德育理念?、交流工作?經(jīng)驗(yàn)、觀摩?教育活動、?學(xué)習(xí)教育理?論等多種形?式，提升班?主任的理論?水平和工作?水平;實(shí)行?班主任例會?，選取班主?任工作中的?熱點(diǎn)、難點(diǎn)?問題，展開?交流研討;?完善考核激?勵機(jī)制，對?實(shí)績突出的?班主任，在?考核評優(yōu)、?職務(wù)晉升上?予以優(yōu)先考?慮，以鼓勵?先進(jìn)。4?、典型引路?，帶動群體?。榜樣的?力量是無窮?的，我們利?用身邊的師?德先進(jìn)事跡?和先進(jìn)人物?等手段來鼓?勵、激發(fā)、?引導(dǎo)全體教?師，重視師?德修養(yǎng)，提?高人格__?_力。我校?教師積極響?應(yīng)上級教育?部門開展的?向優(yōu)秀教師?學(xué)習(xí)的活動?，以自己的?實(shí)際行動模?范的踐行人?民教師的職?責(zé)。學(xué)習(xí)了?運(yùn)城市師范?附屬小學(xué)的?焦云竹老師?，她只是一?個農(nóng)村學(xué)校?的民辦教師?，她一邊工?作，一邊學(xué)?習(xí)，利用業(yè)?余時間自修?高中文化課?程和教育類?書籍，__?_年，她取?得了縣教師?進(jìn)修校畢業(yè)?證和稷山師?范畢業(yè)證。?在教學(xué)實(shí)踐?中，她除了?教語文，還?學(xué)會了彈琴?，教學(xué)生唱?歌、跳舞、?排練文藝節(jié)?目。___?年，在全縣?“注音識字?，提前讀寫?“教研教改?活動中，她?的個人經(jīng)驗(yàn)?材料在全縣?推廣，同時?上報(bào)國家教?委給予肯定?。焦云竹?老師“讓每?一位學(xué)生在?她的課堂上?都有所收獲?”是她事業(yè)?追求的目標(biāo)?;“學(xué)高為?師，德高為?范”是她的?自律信條。?她平時的教?學(xué)任務(wù)也很?繁重，但是?她克服困難?，全力上好?每節(jié)課。所?任班級在本?年級每次統(tǒng)?考中，均取?得了優(yōu)異的?成績，得到?了上級領(lǐng)導(dǎo)?和大家的一?致好評。?在今后的工?作中，我們?將在上級主?管部門的領(lǐng)?導(dǎo)下，按照?師德建設(shè)工?作實(shí)