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第5頁(yè)共5頁(yè)【精選】對(duì)手作文300字5篇對(duì)手作文300字篇1在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對(duì)手——我的同學(xué)陶逸博。在班上,我們倆并列第五??荚嚂r(shí),我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當(dāng)考試時(shí),我們便是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個(gè)約定:誰數(shù)學(xué)考得高,誰就可以指揮對(duì)方一個(gè)星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時(shí)我照樣和他一起玩,實(shí)際上在上課時(shí)認(rèn)真聽講,而陶逸博那么被我蒙在鼓里。最后,考試成績(jī)出來了。教師先報(bào)到了陶逸博,誰料他考了100分!我見他考了總分值,只能埋頭嘆息。這時(shí),我突然聽見教師報(bào)到“樊毅100分”時(shí),陶逸博臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因?yàn)槲覀兇蚱搅?!最后這個(gè)約定自然沒法實(shí)行。當(dāng)我把我和陶逸博的成績(jī)告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,說道:“你得感謝陶逸博,你們倆從一年級(jí)開場(chǎng)就互相競(jìng)爭(zhēng)。雖然你們之間互有勝負(fù),但是你們的求勝心強(qiáng),不服輸,每次都會(huì)竭盡全力戰(zhàn)勝對(duì)方,因此你們才會(huì)互相進(jìn)步,兩個(gè)人之間的友誼也會(huì)越筑越深?!比缃?,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數(shù)了。讓記憶隨著時(shí)間的消逝漸行漸遠(yuǎn)吧……謝謝你,我的對(duì)手,陶逸博!對(duì)手作文300字篇2因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有贏也有輸,有起也有落,假如把對(duì)手當(dāng)做做自己的朋友,自己的心里會(huì)坦蕩許多。失敗要勇于奮起直追,迎頭趕上,成功了要為下次的成功而努力拼搏,有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,自己也要敢于宰荊削棘的走下去。對(duì)手會(huì)是自己學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼,對(duì)手會(huì)迫使自己越來越英勇的承受暴風(fēng)雨的洗禮。不要逃避對(duì)手,也不要抱怨對(duì)手,要友好的跟對(duì)手說一句“謝謝你,我的對(duì)手”。假如回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的時(shí)機(jī),沒有承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生,假如抱怨對(duì)手,只是因?yàn)樽约簺]有信心超過他,會(huì)使自己心胸狹隘,沒有容百川的胸懷,就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的業(yè)績(jī),要微笑面對(duì)生命中的每一個(gè)對(duì)手,面對(duì)人生才會(huì)越來越有勇氣。假如沒有對(duì)手自己就會(huì)甘于平庸,不思進(jìn)取,一個(gè)集體假如沒有對(duì)手,就會(huì)自滿,不發(fā)憤圖強(qiáng),對(duì)手成為你的朋友時(shí),你多的不只是一個(gè)朋友,當(dāng)對(duì)手成為你的敵人時(shí),你少了的不只是一個(gè)朋友。勇于承受對(duì)手的挑戰(zhàn),勇于與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),你得到的不只是輝煌……在成長(zhǎng)的路途中,把對(duì)手當(dāng)做你的朋友吧,他也是你的同行者,也是你的挑戰(zhàn)者,更是你的鼓勵(lì)者,讓我們跟對(duì)手說一句“你好,對(duì)手!”對(duì)手作文300字篇3如今的孩子大多都是獨(dú)生子女,都是我們每個(gè)家庭的寵兒,所以就養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手,沒有經(jīng)歷過什么坎坷,抗壓才能較差,經(jīng)不起挫折!面對(duì)自己孩子的實(shí)際情況,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該為孩子找到適宜的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)手找到了,孩子就會(huì)給自己定目的,目的有了,孩子又會(huì)有壓力了,如何讓孩子把壓力變?yōu)閯?dòng)力,這就需要家長(zhǎng)的配合,怎么給孩子解壓?怎么才能激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)力呢?月月班級(jí)有幾個(gè)成績(jī)和她不相上下的同學(xué),她們幾個(gè)都是非常好的朋友,成績(jī)一直都不錯(cuò),每次考試成績(jī)出來,月月想知道的不僅是自己的成績(jī),更想知道的是她那幾個(gè)好朋友的成績(jī),我問月月為什么?孩子的答復(fù)讓我沖動(dòng)不已“老媽,我這是在找差距,即使我總分最高,但并不是我的單科成績(jī)科科最好,我要在單科成績(jī)最高分者中找對(duì)手,只有知道自己的缺乏,才能更有競(jìng)爭(zhēng)力呀!”是啊,孩子五年級(jí)了,知道如何學(xué)習(xí)了,懂得給自己定目的了,最可喜的是孩子會(huì)找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我贊賞有競(jìng)爭(zhēng)力的`孩子,我更喜歡經(jīng)歷了失敗知道總結(jié)教訓(xùn),力爭(zhēng)戰(zhàn)勝對(duì)手的孩子,我相信,我們的寵兒需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,她〔他〕們一定會(huì)成為我們每個(gè)家庭的驕傲!對(duì)手作文300字篇4前幾天,我和爸爸一起買了一雙輪滑鞋,它長(zhǎng)著三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起,我就下決心要征服它。首先,我爸爸幫我全部武裝,我戴上了頭盔和其他護(hù)具。哇,真象一個(gè)小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來,可是感到小腳不聽我的話了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個(gè)小對(duì)手可真不好對(duì)付呀!這時(shí),爸爸在我耳邊說,你一定要堅(jiān)強(qiáng)一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來,在爸爸的鼓勵(lì)下繼續(xù)練習(xí)……就這樣,我摔倒了又爬起來練,練了整整三個(gè)晚上,我終于征服了它,我好快樂呀!如今,這個(gè)以前很淘氣的小對(duì)手成了我的好朋友,是它了我怎樣去克制困難。小朋友們,跟我一起來學(xué)輪滑吧!對(duì)手作文300字篇5每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)手。有生意上的對(duì)手,有工作上的對(duì)手,也有生活上的對(duì)手。我在輔導(dǎo)班上一直有一個(gè)對(duì)手——顧津涵。她的數(shù)學(xué)每次都考第一,是輔導(dǎo)班所有同學(xué)眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸。那天放學(xué)我找上她說:“我們來打賭吧,就賭誰考試考得高。”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“行?。≥斄丝刹灰薇亲?。”在之后學(xué)習(xí)中我就像打了雞血一樣,用了比以前多了一倍的時(shí)間來學(xué)習(xí),用了比以前多幾倍的精力來努力,但是我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題的時(shí)候,也會(huì)請(qǐng)教對(duì)方。我盼星星,盼月亮,總算是把期末考試的小測(cè)驗(yàn)給盼來了!考試開場(chǎng)了,我認(rèn)認(rèn)真真地完成了所有的題,我看著顧津函瘋狂的給我使眼色,意思是說你還沒寫完呀?加油!過了幾天,

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