高考作文-“首尾”兩段的寫作課件

高考作文——“首尾”兩段的寫作高考作文——“首尾”兩段的寫作※有關(guān)首尾兩段的論述

明謝榛云“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余”元人喬夢符有“鳳頭、豬肚、豹尾”之說，“鳳頭”指開頭小巧玲瓏，俊秀漂亮；“豬肚”指文章的主干飽滿充實；“豹尾”指文章的結(jié)尾結(jié)實有力，色彩斑斕，卒章顯志，啟人深思。

※有關(guān)首尾兩段的論述明謝榛云“起句當(dāng)如爆竹，驟響作文開頭技法———學(xué)習(xí)目標(biāo)———一、欣賞：高考滿分作文技高一籌的開頭；二、掌握：作文開頭的幾種技巧；三、貫通：學(xué)會靈活運用。作文開頭技法———學(xué)習(xí)目標(biāo)———欣賞誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。--------------話題“誠信”

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

------------------------話題“信念”

欣賞一、開門見山直點主題式開頭1、好處：一個開門見山的開頭不但會使文章不兜圈子就直接進(jìn)入正題，而且會使讀者省去曲折迂回的語言迷霧而直接進(jìn)入作者的主題敘述。2、注意點：（1）寫作前要經(jīng)過認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭。（2）這個開頭本身語言要非常凝煉，要有一種先發(fā)制人的效果，使讀者產(chǎn)生一種閱讀的欲望，只有經(jīng)過認(rèn)真的思考，才會在短短的幾句話里創(chuàng)造出一個寫作和閱讀的新天地。一、開門見山直點主題式開頭1、好處：一個開門見山的開頭不但會2006年北京高考作文題以說“安”為題作文“安”字含有“安定”“安全”“安寧”“安逸”以及“安于“等意思，自行選定角度，寫一篇議論文字?jǐn)?shù)不少于800字。2006年北京高考作文題以說“安”為題作文

俗話說“天時不如地利，地利不如人和，”而“和”之關(guān)鍵在“安”?！鞍病闭撸捕ê椭C也。家之安，則戶納千祥；國之安，則國運昌盛；宇之安，則萬物和諧。安者，和之本也。故曰：以安為本，以和為貴。俗話說“天時不如地利，地利不如人和，”而世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案豐富多彩。

------《答案是豐富多彩的》湖北一考生世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案豐富多彩。二、設(shè)置懸念引人探究式開頭1、好處在文章開頭設(shè)置懸念，往往能抓住讀者的注意力，激發(fā)閱讀興趣，引人入勝。2、注意點：（1）一般不宜用于議論文；（2）注意懸念的設(shè)置要與題旨相關(guān)。二、設(shè)置懸念引人探究式開頭1、好處

曾經(jīng)以為，古代文人的生命會簡單而明了，時代賦予他們簡明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而，是誰？偏偏要拋開那些世俗的期望，獨上高樓，為自己的人生另擇一條？……

——話題“自我認(rèn)識與他人期望”

還有什么海能把你的身影淹沒？還有什么墓碑能比你的名字永恒？還有什么樣的手能如你的手觸進(jìn)人生和歷史最深最重的一頁？魯迅先生，我能握住你的手嗎？（《我想握住你的手》2006上海）還有什么海能把你的身影淹沒？還有什么墓碑能比課堂演練

請以“門”為話題，采用“設(shè)置懸念”式或“開門見山”式寫一段開頭。課堂演練請以“門”為話題，采用“設(shè)置懸念三、名言警句以理攝人式開頭

名言警句是人類智慧的結(jié)晶，它往往具有很強(qiáng)的哲理性和啟示性。在高考作文中選擇與主題有關(guān)的名言警句作為切入點可以為文章主題的出現(xiàn)營造一種哲理氣氛，從而使文章中心更發(fā)人深思。三、名言警句以理攝人式開頭

名言警句是人類智

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！憋L(fēng)蕭蕭兮易水寒，眼望前路兩茫茫。一路走來，五千年的高深文化不容置疑地把“路”與人的前途、命運聯(lián)系了起來。

——06年江蘇《人與路》

馬克?吐溫說過,“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上.這就是寬容?！?/p>

——話題“寬容”

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

我想握住你的手，感受你筆下“貫古今于須臾，撫四海于一瞬”的詩篇；我想握住你的手，感受你筆尖“不著一字，盡得風(fēng)流”的氣韻；我想握住你的手，感受你緊握著筆時，那個“窮且益堅，不墜青云之志”的靈魂。——《我想握住你的手》我想握住你的手，感受你筆下“貫古今于須臾，撫四海于一四、清詞麗句芳香怡人式開頭一、好處清詞麗句使人讀后兩頰生香，為文章營造濃濃的書卷氣，如果引用恰當(dāng)、貼切，恰到好處地表達(dá)文章要表現(xiàn)的意旨，會使文章大放文彩，令閱卷者耳目一新。二、注意點這樣的開頭一般適用于抒情味較濃的文體。四、清詞麗句芳香怡人式開頭一、好處

盈盈月光，我掬一捧最清的；燦燦余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳華我摘一束最艷的。漫漫人生，我要采擷世間最的—那彌足珍貴的——誠信。（2001年《采擷世間最美的》。

作者運用排比，比興引出世間最美的誠信，要言不煩，緊扣中心，飽含詩意。盈盈月光，我掬一捧最清的；燦燦余暉，我擁一縷最暖的；灼灼06年《人與路》

大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風(fēng)霜?！?6重慶話題：走與停有人給重慶和成都做了個精妙的比喻：重慶是成渝線上九點鐘出發(fā)的火車，精神地鳴著汽笛；成都是十六點鐘進(jìn)站的火車，緩慢而疲憊。是的，細(xì)細(xì)想來，重慶是走著的，成都是停著的。

這段文字充分激活了諸多文化積淀，既扣合題意又顯得充實而靈動，哲理與詩情、歷史與現(xiàn)實融為一體。

06年《人與路》

“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?。俊卑橹г沟钠?，寶釵從大觀園門口緩緩走來。金釵銀飾足顯她的富貴，脂粉卻掩蓋不了她眼角的皺紋。二十年如一日。往昔的青春容貌已不在，那微微閃現(xiàn)的白發(fā)便是最好的印證；往日熱鬧的大觀園也是殘敗不堪，那滿地的落葉便是極好的說明與詮釋。

-----------04年（《魂斷大觀園》）注：福建高考作文

以下列人物或文學(xué)形象寫一篇不少于800字的文章，文體不限。

（1）孔子

蘇軾

曾國藩

魯迅

霍金

（2）曹操

宋江

薛寶釵

冬妮婭

桑提亞哥

“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘??？小結(jié)

運用修辭格(如引用、比喻、排比等)開篇，營造一種氛圍，引人入勝，然后急轉(zhuǎn)直下，切入正題。引用指引用名言、警句、詩文或與文章有密切關(guān)系的話語。小結(jié)運用修辭格(如引用、比喻、排比等)開鞏固訓(xùn)練

真，可以組成很多詞語，如真誠、真實、真情、真話、真心、本真等等。請以“真”為話題，以所學(xué)的任一技巧寫段開頭。

一、開門見山直點主題式開頭二、設(shè)置懸念引人探究式開頭

三、名言警句以理攝人式開頭四、清詞麗句芳香怡人式開頭鞏固訓(xùn)練真，可以組成很多詞語，如真誠、真實、真情、真《還歷史一個真實

》

有人說：歷史是一塊石板，一切的一切全都烙在上面，永不磨滅。五千年。我們曾經(jīng)傲視世界，稱雄一方。五千年。我們曾經(jīng)倍受欺凌，國破家亡。一切的一切我們都把它原本真實的歸還給歷史，只有堅守這份真實，動力和鞭策才會永不停息的敲打在這個古老民族的脊梁上，推動著這條巨龍的腳步。堅守這份真實。

……《還歷史一個真實》《靜心思真》

去年，文壇巨星巴金老人離我們而去，留下厚厚一部《隨想錄》。他被稱為說真話的作家，而他的一生也給我們留下了無窮的思索。什么才是“真”？

……《靜心思真》鳳頭欣賞

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。鳳頭欣賞

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的—毅力。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁?；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

課堂小結(jié)———學(xué)習(xí)目標(biāo)———一、欣賞——高考滿分作文技高一籌的開頭；二、掌握——作文開頭的幾種技巧：（一）開門見山直點主題式開頭（二）設(shè)置懸念引人探究式開頭

（三）名言警句以理攝人式開頭（四）清詞麗句芳香怡人式開頭三、貫通——學(xué)會靈活運用。課堂小結(jié)———學(xué)習(xí)目標(biāo)———課后訓(xùn)練

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有人說，人生就是不斷擁有與尋找的過程。不曾擁有，你會努力去尋找；失去擁有，你又會四處去追尋；有時，拼命尋找，你卻失去了原來的擁有；有時，你苦尋不得，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處……”

你有這樣的體驗、感受和認(rèn)識嗎？請以“擁有與尋找”為話題，寫一篇文章。

【注意】①運用所學(xué)的技巧開頭。②所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。③立意自定。④文體自選。⑤題目自擬。⑥不少于800字。

課后訓(xùn)練閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。結(jié)尾藝術(shù)：一、卒章顯志：用點睛之筆歸納、總結(jié)、深化全文內(nèi)容，篇末點題。例1：無愧于天，無悔于心的選擇，塑造的是千秋萬代的典雅與理智。因此，巾幗才能負(fù)載著神圣的使命，成全“雙贏”的和平與發(fā)展的空間，巨匠才能忍辱負(fù)重打造不朽的智慧與精神的豐碑，英雄才能維護(hù)人間的良知與正義的尊嚴(yán)！（《無愧于天，無悔于心》）結(jié)尾藝術(shù)：例2、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。（《直面苦難》）例2、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之

例3、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。例4、我大悟。生活有許多精彩的詮釋，我的答案只有八個字：熱愛、樂觀、感悟、付出……

（2000年滿分作文《四幕劇》）

例5、每個人都會遇到心靈需要作出選擇的事情，選擇東山再起，還是徹底放棄；選擇奮進(jìn)，還是選擇氣餒，生命的瞬間都會折射出不同的光彩。讓心靈的天平永遠(yuǎn)傾向執(zhí)著奮斗，讓生命的瞬間永遠(yuǎn)呈現(xiàn)美麗與壯觀。

（02年《生命的瞬間》）例5、每個人都會遇到心靈需要作出選擇的事情，選擇東山再起，二、余音繞梁：結(jié)尾有“余音繞梁三日”之效，讓人執(zhí)卷留連，反復(fù)吟詠。例1、然而我會努力拼搏，努力去做；不求結(jié)果，卻在乎追求的過程。在心中燃起一盞不滅的期待的燈——為“魚”，也為“熊掌”，套用一句俗語：不求盡如人意，但求無愧我心。例2、看，又有人站在十字路口了。你猜，她會選擇哪一條路呢……二、余音繞梁：結(jié)尾有“余音繞梁三日”之效，讓人執(zhí)卷留連，反復(fù)三、警句省人

以名人名言、警句妙語收束，飽含深刻的哲理，給人以啟示。例1、惠特曼說：“把我的眼睛獻(xiàn)給從未見過光明的孩子，把我的心臟獻(xiàn)給在車禍中不幸喪生的人！”這段樸實而感人的話，讓我看到了這位偉大詩人崇高的靈魂與無私的品質(zhì)。生命，只有在不斷付出和給予的過程中，才能綻放出無比的燦爛和迷人的光彩！又例：我們不一定要付出自己的生命，不一定要做出驚天動地的大事業(yè)才算為社會做出了貢獻(xiàn)，只要象曾獲過諾貝爾和平獎的德蘭修女所說：“我們都不是偉人，但可以用平凡的手做一些平凡的事，這也是一種偉大！”三、警句省人例2、讓每一個生命都?xì)v經(jīng)他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難，讓每一個靈魂都在不斷殘缺中變得完美吧——呵護(hù)，有時其實是一種善意的摧殘。

（04年湖南《蝶的翅膀?魚的淚光?其他》）例3、中國有句俗話，“予人方便，自己方便”。是啊，每次你幫助別人的時候，就等于在幫助自己。讓我們時刻記住“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們在每次選擇中都能積極的選擇善良，擇善而從。善良是火，點燃生命的燈；善良是燈，照亮生命的路；善良是路，引你走向黎明。

（02年《擇善而從》）例2、讓每一個生命都?xì)v經(jīng)他應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的苦難，讓每一個靈魂都在

例4、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，”命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。例4、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，”命有否

例5、

悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓絕。例5、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗四、真情動人：情感是文章的生命

媽媽，收起您的眷戀與哀傷，用母親的那顆博大的心來尊重我今生的選擇，依舊為我驕傲，為我祝福吧！您的理解與尊重，才是我行走遠(yuǎn)方時最好的背囊?。?2年《我的選擇，我的愛》）

母親，感謝你，感謝你的一切。我不羨慕孟子，他的母親為他三遷，因為我的母親給予我的勝過任何人。母親，你不用怕你的雙手被我的同學(xué)瞅見而藏起來，因為那是我一生中最大的驕傲。

（04年湖南《背后的那雙手》）四、真情動人：情感是文章的生命媽媽，收起您的

我要感謝父親母親的教導(dǎo)，他們是最普通的父母，卻是我永遠(yuǎn)敬仰的明星。他們?yōu)槲艺樟亮饲胺降穆?，引?dǎo)我走向光明的未來。謝謝！這是我唯一能說的話了。

（04年湖南滿分卷《琵琶行之父母有情》）

親愛的寶貝，媽媽走了，別忘了對你爸爸講，不要將躺過的床叫“死亡之床”，叫它“生命之床”吧！因為你是我生命的延續(xù)！

（02年《生命之床》）我要感謝父親母親的教導(dǎo)，他們是最普通的父母

文章結(jié)尾應(yīng)注意四點：

1、應(yīng)讓讀者感到你這個結(jié)尾總括了全文，即有“總而言之”的感覺；

2、一定要再次回應(yīng)話題；

3、如果寫議論文，就必須在結(jié)尾處強(qiáng)調(diào)論點(卒章顯志)。

4、語言上注意文采，寫一兩句含義雋永的話，讓讀者回味、思考。文章結(jié)尾應(yīng)注意四點：

有文采:即要求“用詞生動，詞語豐富，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊(yùn)”。有文采:即要求“用詞生動，詞語豐富，句式靈活，善于運用修辭祝你成功祝你成功高考作文——“首尾”兩段的寫作高考作文——“首尾”兩段的寫作※有關(guān)首尾兩段的論述

明謝榛云“起句當(dāng)如爆竹，驟響易徹，結(jié)句當(dāng)如撞鐘，清音有余”元人喬夢符有“鳳頭、豬肚、豹尾”之說，“鳳頭”指開頭小巧玲瓏，俊秀漂亮；“豬肚”指文章的主干飽滿充實；“豹尾”指文章的結(jié)尾結(jié)實有力，色彩斑斕，卒章顯志，啟人深思。

※有關(guān)首尾兩段的論述明謝榛云“起句當(dāng)如爆竹，驟響作文開頭技法———學(xué)習(xí)目標(biāo)———一、欣賞：高考滿分作文技高一籌的開頭；二、掌握：作文開頭的幾種技巧；三、貫通：學(xué)會靈活運用。作文開頭技法———學(xué)習(xí)目標(biāo)———欣賞誠實守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。--------------話題“誠信”

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

------------------------話題“信念”

欣賞一、開門見山直點主題式開頭1、好處：一個開門見山的開頭不但會使文章不兜圈子就直接進(jìn)入正題，而且會使讀者省去曲折迂回的語言迷霧而直接進(jìn)入作者的主題敘述。2、注意點：（1）寫作前要經(jīng)過認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭。（2）這個開頭本身語言要非常凝煉，要有一種先發(fā)制人的效果，使讀者產(chǎn)生一種閱讀的欲望，只有經(jīng)過認(rèn)真的思考，才會在短短的幾句話里創(chuàng)造出一個寫作和閱讀的新天地。一、開門見山直點主題式開頭1、好處：一個開門見山的開頭不但會2006年北京高考作文題以說“安”為題作文“安”字含有“安定”“安全”“安寧”“安逸”以及“安于“等意思，自行選定角度，寫一篇議論文字?jǐn)?shù)不少于800字。2006年北京高考作文題以說“安”為題作文

俗話說“天時不如地利，地利不如人和，”而“和”之關(guān)鍵在“安”?！鞍病闭?，安定和諧也。家之安，則戶納千祥；國之安，則國運昌盛；宇之安，則萬物和諧。安者，和之本也。故曰：以安為本，以和為貴。俗話說“天時不如地利，地利不如人和，”而世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案豐富多彩。

------《答案是豐富多彩的》湖北一考生世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案豐富多彩。二、設(shè)置懸念引人探究式開頭1、好處在文章開頭設(shè)置懸念，往往能抓住讀者的注意力，激發(fā)閱讀興趣，引人入勝。2、注意點：（1）一般不宜用于議論文；（2）注意懸念的設(shè)置要與題旨相關(guān)。二、設(shè)置懸念引人探究式開頭1、好處

曾經(jīng)以為，古代文人的生命會簡單而明了，時代賦予他們簡明的期望：入相出將，封妻蔭子。然而，是誰？偏偏要拋開那些世俗的期望，獨上高樓，為自己的人生另擇一條？……

——話題“自我認(rèn)識與他人期望”

還有什么海能把你的身影淹沒？還有什么墓碑能比你的名字永恒？還有什么樣的手能如你的手觸進(jìn)人生和歷史最深最重的一頁？魯迅先生，我能握住你的手嗎？（《我想握住你的手》2006上海）還有什么海能把你的身影淹沒？還有什么墓碑能比課堂演練

請以“門”為話題，采用“設(shè)置懸念”式或“開門見山”式寫一段開頭。課堂演練請以“門”為話題，采用“設(shè)置懸念三、名言警句以理攝人式開頭

名言警句是人類智慧的結(jié)晶，它往往具有很強(qiáng)的哲理性和啟示性。在高考作文中選擇與主題有關(guān)的名言警句作為切入點可以為文章主題的出現(xiàn)營造一種哲理氣氛，從而使文章中心更發(fā)人深思。三、名言警句以理攝人式開頭

名言警句是人類智

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！憋L(fēng)蕭蕭兮易水寒，眼望前路兩茫茫。一路走來，五千年的高深文化不容置疑地把“路”與人的前途、命運聯(lián)系了起來。

——06年江蘇《人與路》

馬克?吐溫說過,“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上.這就是寬容?！?/p>

——話題“寬容”

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>

我想握住你的手，感受你筆下“貫古今于須臾，撫四海于一瞬”的詩篇；我想握住你的手，感受你筆尖“不著一字，盡得風(fēng)流”的氣韻；我想握住你的手，感受你緊握著筆時，那個“窮且益堅，不墜青云之志”的靈魂?！段蚁胛兆∧愕氖帧肺蚁胛兆∧愕氖?，感受你筆下“貫古今于須臾，撫四海于一四、清詞麗句芳香怡人式開頭一、好處清詞麗句使人讀后兩頰生香，為文章營造濃濃的書卷氣，如果引用恰當(dāng)、貼切，恰到好處地表達(dá)文章要表現(xiàn)的意旨，會使文章大放文彩，令閱卷者耳目一新。二、注意點這樣的開頭一般適用于抒情味較濃的文體。四、清詞麗句芳香怡人式開頭一、好處

盈盈月光，我掬一捧最清的；燦燦余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；凄凄芳華我摘一束最艷的。漫漫人生，我要采擷世間最的—那彌足珍貴的——誠信。（2001年《采擷世間最美的》。

作者運用排比，比興引出世間最美的誠信，要言不煩，緊扣中心，飽含詩意。盈盈月光，我掬一捧最清的；燦燦余暉，我擁一縷最暖的；灼灼06年《人與路》

大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方，是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風(fēng)霜?！?6重慶話題：走與停有人給重慶和成都做了個精妙的比喻：重慶是成渝線上九點鐘出發(fā)的火車，精神地鳴著汽笛；成都是十六點鐘進(jìn)站的火車，緩慢而疲憊。是的，細(xì)細(xì)想來，重慶是走著的，成都是停著的。

這段文字充分激活了諸多文化積淀，既扣合題意又顯得充實而靈動，哲理與詩情、歷史與現(xiàn)實融為一體。

06年《人與路》

“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘??？”伴著哀怨的泣聲，寶釵從大觀園門口緩緩走來。金釵銀飾足顯她的富貴，脂粉卻掩蓋不了她眼角的皺紋。二十年如一日。往昔的青春容貌已不在，那微微閃現(xiàn)的白發(fā)便是最好的印證；往日熱鬧的大觀園也是殘敗不堪，那滿地的落葉便是極好的說明與詮釋。

-----------04年（《魂斷大觀園》）注：福建高考作文

以下列人物或文學(xué)形象寫一篇不少于800字的文章，文體不限。

（1）孔子

蘇軾

曾國藩

魯迅

霍金

（2）曹操

宋江

薛寶釵

冬妮婭

桑提亞哥

“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘??？小結(jié)

運用修辭格(如引用、比喻、排比等)開篇，營造一種氛圍，引人入勝，然后急轉(zhuǎn)直下，切入正題。引用指引用名言、警句、詩文或與文章有密切關(guān)系的話語。小結(jié)運用修辭格(如引用、比喻、排比等)開鞏固訓(xùn)練

真，可以組成很多詞語，如真誠、真實、真情、真話、真心、本真等等。請以“真”為話題，以所學(xué)的任一技巧寫段開頭。

一、開門見山直點主題式開頭二、設(shè)置懸念引人探究式開頭

三、名言警句以理攝人式開頭四、清詞麗句芳香怡人式開頭鞏固訓(xùn)練真，可以組成很多詞語，如真誠、真實、真情、真《還歷史一個真實

》

有人說：歷史是一塊石板，一切的一切全都烙在上面，永不磨滅。五千年。我們曾經(jīng)傲視世界，稱雄一方。五千年。我們曾經(jīng)倍受欺凌，國破家亡。一切的一切我們都把它原本真實的歸還給歷史，只有堅守這份真實，動力和鞭策才會永不停息的敲打在這個古老民族的脊梁上，推動著這條巨龍的腳步。堅守這份真實。

……《還歷史一個真實》《靜心思真》

去年，文壇巨星巴金老人離我們而去，留下厚厚一部《隨想錄》。他被稱為說真話的作家，而他的一生也給我們留下了無窮的思索。什么才是“真”？

……《靜心思真》鳳頭欣賞

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。鳳頭欣賞

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的—毅力。

成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候；愛，有的時候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。

課堂小結(jié)———學(xué)習(xí)目標(biāo)———一、欣賞——高考滿分作文技高一籌的開頭；二、掌握——作文開頭的幾種技巧：（一）開門見山直點主題式開頭（二）設(shè)置懸念引人探究式開頭

（三）名言警句以理攝人式開頭（四）清詞麗句芳香怡人式開頭三、貫通——學(xué)會靈活運用。課堂小結(jié)———學(xué)習(xí)目標(biāo)———課后訓(xùn)練

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有人說，人生就是不斷擁有與尋找的過程。不曾擁有，你會努力去尋找；失去擁有，你又會四處去追尋；有時，拼命尋找，你卻失去了原來的擁有；有時，你苦尋不得，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處……”

你有這樣的體驗、感受和認(rèn)識嗎？請以“擁有與尋找”為話題，寫一篇文章。

【注意】①運用所學(xué)的技巧開頭。②所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。③立意自定。④文體自選。⑤題目自擬。⑥不少于800字。

課后訓(xùn)練閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。結(jié)尾藝術(shù)：一、卒章顯志：用點睛之筆歸納、總結(jié)、深化全文內(nèi)容，篇末點題。例1：無愧于天，無悔于心的選擇，塑造的是千秋萬代的典雅與理智。因此，巾幗才能負(fù)載著神圣的使命，成全“雙贏”的和平與發(fā)展的空間，巨匠才能忍辱負(fù)重打造不朽的智慧與精神的豐碑，英雄才能維護(hù)人間的良知與正義的尊嚴(yán)?。ā稛o愧于天，無悔于心》）結(jié)尾藝術(shù)：例2、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風(fēng)雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。（《直面苦難》）例2、巴爾扎克說過“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之

例3、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。例4、我大悟。生活有許多精彩的詮釋，我的答案只有八個字：熱愛、樂觀、感悟、付出……

（2000年滿分作文《四幕劇》）

例5、每個人都會遇到心靈需要作出選擇的事情，選擇東山再起，還是徹底放棄；選擇奮進(jìn)，還是選擇氣餒，生命的瞬間都會折射出不同的光彩。讓心靈的天平永遠(yuǎn)傾向執(zhí)著奮斗，讓生命的瞬間永遠(yuǎn)呈現(xiàn)美麗與壯觀。

（02年《生命的瞬間》）例5、每個人都會遇到心靈需要作出選擇的事情，選擇東山再起，二、余音繞梁：結(jié)尾有“余音繞梁三日”之效，讓人執(zhí)卷留連，反復(fù)吟詠。例1、然而我會努力拼搏，努力去做；不求結(jié)果，卻在乎追求的過程。在心中燃起一盞不滅的期待的燈——為“魚”，也為“熊掌”，套用一句俗語：不求盡如人意，但求無愧我心。例2、看，又有人站在十字路口了。你猜，她會選擇哪一條路呢……二、余音繞梁：結(jié)尾有“余音繞梁三日”之效，讓人執(zhí)卷留連，反復(fù)三、警句省人

以名人名言、警句妙語收束，飽含深刻的哲理，給人以啟示。例1、惠特曼說：“把我的眼睛獻(xiàn)給從未見過光明的孩子，把我的心臟獻(xiàn)給在車禍中不幸喪生的人！”這段樸實而感人的話，讓我看到了這位偉大詩人崇高的靈魂與無私的品質(zhì)。生命，只有在不斷付出和給予