部編版六年級語文下冊習(xí)作《插上科學(xué)的翅膀飛》精美課件

習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛1習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛2

假如我能像孫悟空那樣神通廣大該多好！假如我能像孫悟空那樣神通廣大該多好！

假如我能研制一種返老還童的藥該多好！假如我能研制一種返老還童的藥該多好！

假如我能像機器人那樣不知疲倦該多好！假如我能像機器人那樣不知疲倦該多好！5說說自己暢想的科幻世界?？梢噪S時調(diào)節(jié)顏色的衣服衣未來人們的衣食住行。說說自己暢想的科幻世界?？梢噪S時調(diào)節(jié)顏色的衣服衣未來可以補充各種能量的食物食可以補充各種能量的食物食7可以漂浮在空中的城市住可以漂浮在空中的城市住8可以飛行的汽車行可以飛行的汽車行9未來的科技發(fā)展。未來的科技發(fā)展。人工智能代替人類人工智能代替人類11人類漫游海底人類漫游海底12人類定居月球人類定居月球13人類星際旅行人類星際旅行14習(xí)作要求想象一下，如果你的大腦可以直接從書上拷貝知識，如果你擁有一個背包飛行器，如果你用時光機穿越時空回到恐龍時代……你會做些什么？讓我們寫一個科幻故事，將頭腦中天馬行空的想象寫下來。習(xí)作要求想象一下，如果你的大腦可以直接從書上拷貝知識，如果你科幻故事科幻科學(xué)幻想豐富的科學(xué)知識大膽的想象力人物環(huán)境經(jīng)歷了解科幻故事的特點。神奇科幻故事科幻科學(xué)幻想豐富的科學(xué)知識大膽的想象力人物環(huán)境經(jīng)歷了習(xí)作指導(dǎo)編寫科幻故事，就是要大膽地揮合理的想象，展現(xiàn)未來科技的神奇，反映未來生活的美好。以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)以現(xiàn)代科技發(fā)展為依據(jù)大膽想象習(xí)作指導(dǎo)編寫科幻故事，就是要大膽地揮合理的想象，展現(xiàn)科幻故事離不開故事情節(jié)和人物形象。確定自己想寫的主題，選擇合適的人物或事件，圍繞主題展開故事情節(jié)。確定主題確定表達順序?qū)懬迦宋锘顒咏】迪蛏厦篮迷竿归_情節(jié)科幻故事離不開故確定主題確定表達順序?qū)懬迦宋锘顒咏】稻帉懣苹霉适拢矐?yīng)細致的描寫出人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動，注意詳略得當(dāng)。這樣才有利于表達出自己的真情實感。詳寫重要劇情細致描寫重要人物表達情感編寫科幻故事，也應(yīng)細致的描寫出人物的動作、語言、神態(tài)月球之旅范文點評

現(xiàn)在是2100年，人類經(jīng)過多年的努力，終于實現(xiàn)了一個偉大的理想——在月球上建立了月球村。①

聽說現(xiàn)在的月球和幾十年前的月球有天壤之別。懷著無限憧憬，我乘坐星際宇宙飛船，在浩瀚的太空飛行了一個多小時，來到了盼望已久的月球。①開篇點題，交代了時間、背景。月球之旅范文點評現(xiàn)在是2100年，人類經(jīng)過多年的努力

??！眼前的月球村和地球上的城市不相上下，到處花團錦簇，生機盎然，以至使我產(chǎn)生了懷疑——這真的是月球嗎？②原來，經(jīng)過科學(xué)家多年的努力，月球的溫度被調(diào)控到了最適宜生物繁殖的范圍，月球上的動植物越來越多，種類也越來越豐富。②為什么產(chǎn)生懷疑呢？激發(fā)讀者的閱讀興趣。啊！眼前的月球村和地球上的城市不相上下，到處花團錦簇

此行來月球當(dāng)然是要參觀月球的新面貌啦。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我首先參觀了無土栽培的綠色蔬菜大棚，那里面的蔬菜不僅個大、味美，而且營養(yǎng)特別豐富。

出了蔬菜大棚，我又參觀了一家食品廠。這家食品廠的產(chǎn)品很多，而且從制作到包裝都采用全封閉設(shè)備，既講究營養(yǎng)和醫(yī)療作用，食用起來又非常安全衛(wèi)生。③

③月球上也種有蔬菜，食品安全衛(wèi)生，緊密聯(lián)系生活。此行來月球當(dāng)然是要參觀月球的新面貌啦。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下

隨后，我參觀了月球上發(fā)電量最大的發(fā)電站。電站建筑非常宏偉，可以和長江三峽水電站相媲美。不同的是，目前月球上水資源不是很多，所以只能用氮氣作熱能來發(fā)電。④

④用氮氣來發(fā)電，這只有未來的高科技才能實現(xiàn)，想象大膽。隨后，我參觀了月球上發(fā)電量最大的發(fā)電站。電站建筑非常

參觀完電站后，我乘坐月球車去參觀了一所名校。校園內(nèi)鴉雀無聲，這讓我有點奇怪。帶著疑問，我走進一間教室，才知道這里的每間教室里都有不同類型的機器人，它們能根據(jù)不同的程序指令變幻成不同的場景。孩子們?nèi)荚陔娔X的虛擬世界里上課呢?、茛菡故驹虑蛏虾⒆觽儗W(xué)習(xí)的情景，令人向往。參觀完電站后，我乘坐月球車去參觀了一所名校。校園內(nèi)鴉

最后，我來到一處度假休閑中心，在那里結(jié)識了幾個外星人。他們并不像想象中的那樣可怕，反倒非常熱情、友好。其中一個外星人對我說：“地球是一個非常美麗的星球，有機會我們一定會到地球上去旅游。”我高興地對他們說：“謝謝你們對地球的贊美！我們地球人也熱烈地歡迎你們！”⑥⑥言語中透露出對地球的喜愛之情。最后，我來到一處度假休閑中心，在那里結(jié)識了幾個外星人

不知不覺，在月球上的一天就結(jié)束了。這次月球之旅，我見識了很多高新科技成果，真是大開眼界。以后，我一定會再來的。⑦

⑦結(jié)尾點題，令人回味。不知不覺，在月球上的一天就結(jié)束了。這次月球之旅，我見感謝觀看感謝觀看27習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛※習(xí)作內(nèi)容在20世紀，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實。讓我們插上科學(xué)的翅膀，暢想21世紀的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想，說說未來的生活，想象要豐富，內(nèi)容要具體?！?xí)作內(nèi)容在20世紀，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實。讓我※寫作指導(dǎo)第一步：審題

習(xí)作要求寫一篇科幻故事，插上想象的翅膀，將想象與科技聯(lián)系在一起，從實際出發(fā)，選擇自己最熟悉的東西作為寫作對象，創(chuàng)造新的場景?！鶎懽髦笇?dǎo)第一步：審題第二步：立意

科學(xué)幻想不是胡思亂想，更不是吹牛皮說大話。科學(xué)的幻想必須以科學(xué)知識為基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該盡可能地多了解自然科學(xué)知識和科學(xué)原理，只有這樣，才能寫出一篇內(nèi)容豐富、令人信服的科幻作文。第二步：立意第三步：思維導(dǎo)圖寫什么你的大腦可以直接從書上拷貝知識。你用時光機穿越時空回到恐龍時代。你擁有一個背包飛行器。你有一件隱形外套，穿上之后任何人都看不見你。第三步：思維導(dǎo)圖寫什么你的大腦可以直接從書上拷貝知識怎么寫開頭：開門見山中間：大膽想象結(jié)尾：點明主題怎么寫開頭：開門見山中間：大膽想象結(jié)尾：點明主題第四步：方法

充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造出特定的生活場景，形成一定的故事情節(jié)，要將自己融入在想象之中，充分運用細節(jié)描寫刻畫人物形象。第四步：方法※佳作引路我穿越啦！2040年的我，已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。一天，我乘著自己發(fā)明的時光穿梭機，回到了恐龍時代。①①開篇簡明扼要，交代了故事發(fā)生的時間、地點和起因?！炎饕肺掖┰嚼玻、匍_篇簡明扼要，交代了故事發(fā)生的我一走出艙門，就聽到了一陣陣震耳欲聾②的吼叫聲。我循聲望去，遠處有一群三角龍正在頑強抵抗著“入侵者”霸王龍。只見三角龍低著頭，用頭上堅硬的尖角撞擊霸王龍，霸王龍發(fā)怒了，先用鋒利②震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。用詞精準(zhǔn)巧妙。我一走出艙門，就聽到了一陣陣震耳欲聾②的吼叫聲。我循的爪子抓，又撲上去用銳利的牙齒咬，咬傷了好幾頭三角龍……三角龍毫不退縮，避開正面交鋒，互相掩護著轉(zhuǎn)身又沖了上來。霸王龍寡不敵眾，最后還是被三角龍打敗，灰溜溜地逃跑了。這些三角龍可真團結(jié)?。、邰墼~語的使用恰到好處，無形中為文章增添了不少的趣味。細節(jié)描寫十分生動。的爪子抓，又撲上去用銳利的牙齒咬，咬傷了好幾頭三角龍……三角正當(dāng)我看得精彩的時候，一只食肉牛龍發(fā)現(xiàn)了我，不好，它追過來，想把我一口吃了。④可是，由于它走路的腳步太重，大地被震得直發(fā)抖，結(jié)果把我和時光穿梭機都震到了遠處。食肉牛龍四處張望都找④通過生動、形象的語言描繪，使讀者仿佛身臨其境。正當(dāng)我看得精彩的時候，一只食肉牛龍發(fā)現(xiàn)了我，不好，它不到我，只好無可奈何地離開了。我命大福大，逃過了一劫?？墒?，禍不單行，我突然發(fā)現(xiàn)我此時正在一堆草里，而這堆草剛被一只薩爾塔龍發(fā)現(xiàn)了，它含著這堆草，正準(zhǔn)備嚼下去，我也混在其中。我用力掙扎，試圖從這堆草里跳出來。費了九牛二虎之力，我才從薩爾塔龍的嘴里逃脫出來。不到我，只好無可奈何地離開了。我命大福大，逃過了一劫?？墒?，可這時我才想到，離地面這么高，要是摔到地上，我肯定要粉身碎骨了……幸運的是，我最后掉到了一片巨大的葉子上，再次逃過了一劫。⑤突然，我看見遠處有一團團煙霧，伴隨著燃燒的火焰冒了出來，⑤心理描寫細膩，感染力極強。可這時我才想到，離地面這么高，要是摔到地上，我肯定要并且還聽到遠處傳來一陣陣山崩地裂的巨響，隨后便是鋪天蓋地的熔漿飛快地迎面撲來。不好！火山爆發(fā)了，恐龍們倉惶地四處逃竄……我全身出了一陣冷汗，一下嚇醒了。哦，原來是一場夢。⑥⑥結(jié)尾回到了現(xiàn)實之中，收束全文。并且還聽到遠處傳來一陣陣山崩地裂的巨響，隨后便是鋪天蓋地的熔總評：這篇作文對細節(jié)的刻畫十分傳神，使讀者身臨其境，這是本文的成功之處。語言清新活潑，能抓住恐龍的主要特征進行具體描寫，想象豐富，是一篇難得的佳作。總評：這篇作文對細節(jié)的刻畫十分傳神，使讀者身臨其境，習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛43習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛習(xí)作插上科學(xué)的翅膀飛44

假如我能像孫悟空那樣神通廣大該多好！假如我能像孫悟空那樣神通廣大該多好！

假如我能研制一種返老還童的藥該多好！假如我能研制一種返老還童的藥該多好！

假如我能像機器人那樣不知疲倦該多好！假如我能像機器人那樣不知疲倦該多好！47說說自己暢想的科幻世界。可以隨時調(diào)節(jié)顏色的衣服衣未來人們的衣食住行。說說自己暢想的科幻世界?？梢噪S時調(diào)節(jié)顏色的衣服衣未來可以補充各種能量的食物食可以補充各種能量的食物食49可以漂浮在空中的城市住可以漂浮在空中的城市住50可以飛行的汽車行可以飛行的汽車行51未來的科技發(fā)展。未來的科技發(fā)展。人工智能代替人類人工智能代替人類53人類漫游海底人類漫游海底54人類定居月球人類定居月球55人類星際旅行人類星際旅行56習(xí)作要求想象一下，如果你的大腦可以直接從書上拷貝知識，如果你擁有一個背包飛行器，如果你用時光機穿越時空回到恐龍時代……你會做些什么？讓我們寫一個科幻故事，將頭腦中天馬行空的想象寫下來。習(xí)作要求想象一下，如果你的大腦可以直接從書上拷貝知識，如果你科幻故事科幻科學(xué)幻想豐富的科學(xué)知識大膽的想象力人物環(huán)境經(jīng)歷了解科幻故事的特點。神奇科幻故事科幻科學(xué)幻想豐富的科學(xué)知識大膽的想象力人物環(huán)境經(jīng)歷了習(xí)作指導(dǎo)編寫科幻故事，就是要大膽地揮合理的想象，展現(xiàn)未來科技的神奇，反映未來生活的美好。以現(xiàn)實生活為基礎(chǔ)以現(xiàn)代科技發(fā)展為依據(jù)大膽想象習(xí)作指導(dǎo)編寫科幻故事，就是要大膽地揮合理的想象，展現(xiàn)科幻故事離不開故事情節(jié)和人物形象。確定自己想寫的主題，選擇合適的人物或事件，圍繞主題展開故事情節(jié)。確定主題確定表達順序?qū)懬迦宋锘顒咏】迪蛏厦篮迷竿归_情節(jié)科幻故事離不開故確定主題確定表達順序?qū)懬迦宋锘顒咏】稻帉懣苹霉适?，也?yīng)細致的描寫出人物的動作、語言、神態(tài)及心理活動，注意詳略得當(dāng)。這樣才有利于表達出自己的真情實感。詳寫重要劇情細致描寫重要人物表達情感編寫科幻故事，也應(yīng)細致的描寫出人物的動作、語言、神態(tài)月球之旅范文點評

現(xiàn)在是2100年，人類經(jīng)過多年的努力，終于實現(xiàn)了一個偉大的理想——在月球上建立了月球村。①

聽說現(xiàn)在的月球和幾十年前的月球有天壤之別。懷著無限憧憬，我乘坐星際宇宙飛船，在浩瀚的太空飛行了一個多小時，來到了盼望已久的月球。①開篇點題，交代了時間、背景。月球之旅范文點評現(xiàn)在是2100年，人類經(jīng)過多年的努力

??！眼前的月球村和地球上的城市不相上下，到處花團錦簇，生機盎然，以至使我產(chǎn)生了懷疑——這真的是月球嗎？②原來，經(jīng)過科學(xué)家多年的努力，月球的溫度被調(diào)控到了最適宜生物繁殖的范圍，月球上的動植物越來越多，種類也越來越豐富。②為什么產(chǎn)生懷疑呢？激發(fā)讀者的閱讀興趣。啊！眼前的月球村和地球上的城市不相上下，到處花團錦簇

此行來月球當(dāng)然是要參觀月球的新面貌啦。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我首先參觀了無土栽培的綠色蔬菜大棚，那里面的蔬菜不僅個大、味美，而且營養(yǎng)特別豐富。

出了蔬菜大棚，我又參觀了一家食品廠。這家食品廠的產(chǎn)品很多，而且從制作到包裝都采用全封閉設(shè)備，既講究營養(yǎng)和醫(yī)療作用，食用起來又非常安全衛(wèi)生。③

③月球上也種有蔬菜，食品安全衛(wèi)生，緊密聯(lián)系生活。此行來月球當(dāng)然是要參觀月球的新面貌啦。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下

隨后，我參觀了月球上發(fā)電量最大的發(fā)電站。電站建筑非常宏偉，可以和長江三峽水電站相媲美。不同的是，目前月球上水資源不是很多，所以只能用氮氣作熱能來發(fā)電。④

④用氮氣來發(fā)電，這只有未來的高科技才能實現(xiàn)，想象大膽。隨后，我參觀了月球上發(fā)電量最大的發(fā)電站。電站建筑非常

參觀完電站后，我乘坐月球車去參觀了一所名校。校園內(nèi)鴉雀無聲，這讓我有點奇怪。帶著疑問，我走進一間教室，才知道這里的每間教室里都有不同類型的機器人，它們能根據(jù)不同的程序指令變幻成不同的場景。孩子們?nèi)荚陔娔X的虛擬世界里上課呢?、茛菡故驹虑蛏虾⒆觽儗W(xué)習(xí)的情景，令人向往。參觀完電站后，我乘坐月球車去參觀了一所名校。校園內(nèi)鴉

最后，我來到一處度假休閑中心，在那里結(jié)識了幾個外星人。他們并不像想象中的那樣可怕，反倒非常熱情、友好。其中一個外星人對我說：“地球是一個非常美麗的星球，有機會我們一定會到地球上去旅游。”我高興地對他們說：“謝謝你們對地球的贊美！我們地球人也熱烈地歡迎你們！”⑥⑥言語中透露出對地球的喜愛之情。最后，我來到一處度假休閑中心，在那里結(jié)識了幾個外星人

不知不覺，在月球上的一天就結(jié)束了。這次月球之旅，我見識了很多高新科技成果，真是大開眼界。以后，我一定會再來的。⑦

⑦結(jié)尾點題，令人回味。不知不覺，在月球上的一天就結(jié)束了。這次月球之旅，我見感謝觀看感謝觀看69習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛習(xí)作：插上科學(xué)的翅膀飛※習(xí)作內(nèi)容在20世紀，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實。讓我們插上科學(xué)的翅膀，暢想21世紀的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想，說說未來的生活，想象要豐富，內(nèi)容要具體。※習(xí)作內(nèi)容在20世紀，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實。讓我※寫作指導(dǎo)第一步：審題

習(xí)作要求寫一篇科幻故事，插上想象的翅膀，將想象與科技聯(lián)系在一起，從實際出發(fā)，選擇自己最熟悉的東西作為寫作對象，創(chuàng)造新的場景。※寫作指導(dǎo)第一步：審題第二步：立意

科學(xué)幻想不是胡思亂想，更不是吹牛皮說大話。科學(xué)的幻想必須以科學(xué)知識為基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該盡可能地多了解自然科學(xué)知識和科學(xué)原理，只有這樣，才能寫出一篇內(nèi)容豐富、令人信服的科幻作文。第二步：立意第三步：思維導(dǎo)圖寫什么你的大腦可以直接從書上拷貝知識。你用時光機穿越時空回到恐龍時代。你擁有一個背包飛行器。你有一件隱形外套，穿上之后任何人都看不見你。第三步：思維導(dǎo)圖寫什么你的大腦可以直接從書上拷貝知識怎么寫開頭：開門見山中間：大膽想象結(jié)尾：點明主題怎么寫開頭：開門見山中間：大膽想象結(jié)尾：點明主題第四步：方法

充分發(fā)揮想象，創(chuàng)造出特定的生活場景，形成一定的故事情節(jié)，要將自己融入在想象之中，充分運用細節(jié)描寫刻畫人物形象。第四步：方法※佳作引路我穿越啦！2040年的我，已經(jīng)成為了一名科學(xué)家。一天，我乘著自己發(fā)明的時光穿梭機，回到了恐龍時代。①①開篇簡明扼要，交代了故事發(fā)生的時間、地點和起因。※佳作引路我穿越啦?、匍_篇簡明扼要，交代了故事發(fā)生的我一走出艙門，就聽到了一陣陣震耳欲聾②的吼叫聲。我循聲望去，遠處有一群三角龍正在頑強抵抗著“入侵者”霸王龍。只見三角龍低著頭，用頭上堅硬的尖角撞擊霸王龍，霸王龍發(fā)怒了，先用鋒利②震耳欲聾：耳朵都快震聾了，形容聲音很大。用詞精準(zhǔn)巧妙。我一走出艙門，就聽到了一陣陣震耳欲聾②的吼叫聲。我循的爪子抓，又撲上去用銳利的牙齒咬，咬傷了好幾頭三角龍……三角龍毫不退縮，避開正面交鋒，互相掩護著轉(zhuǎn)身又沖了上來。霸王龍寡不敵眾，最后還是被三角龍打敗，灰溜溜地逃跑了。這