二年級探病作文（整理6篇）

第7頁共7頁二年級探病作文〔整理6篇〕篇一：探病作文探病作文探病濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二七班王?_蘇我們班的楊景智同學(xué)生病了，已經(jīng)兩個(gè)星期沒來上學(xué)了，我們心里都很著急，也很想念他。今天下午放學(xué)以后，陳教師、崔教師帶著我們幾個(gè)同學(xué)代表全班去看望楊景智。來到楊景智家，輕輕敲開門，楊景智看見陳教師、崔教師和同學(xué)們，快樂極了，趕緊請大家進(jìn)屋。陳教師認(rèn)真詢問了楊景智的身體情況，把鮮花和全班同學(xué)簽名的祝?？ㄋ徒o楊景智，說：“這是全班同學(xué)對你的祝福，同學(xué)們都很想你，希望你早日康復(fù)，早點(diǎn)兒回到二七班?！蹦鞘且粡埼覀冇H手做的祝福卡，粉紅色的卡紙上畫了許多小熊，我們希望楊景智同學(xué)能像小熊一樣壯壯的，快點(diǎn)兒好起來?？ㄆ线€貼上了一些大大小小的心形，那代表同學(xué)們對他的`關(guān)心。我們用不同顏色的筆在卡上簽上自己的名字，并說上一句祝福的話。這張祝福卡載滿了我們對楊景智深深的祝福！楊景智看著祝福卡，用手輕輕摸著，眼圈兒都紅了。同學(xué)們也紛紛拿出自己準(zhǔn)備的禮物送給了楊景智。楊景智非常沖動(dòng)，連忙說：“謝謝教師和同學(xué)們！謝謝！”隨后，他熱情地邀請我們?nèi)ニ姆块g玩兒，同學(xué)們你一言，我一語，給楊景智講最近班里發(fā)生的事情。大家在一起嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，就像一群歡樂的小鳥在唱歌，開心極了。我們的歡聲笑語蕩漾在他家的每一個(gè)角落。時(shí)間過得真快，為了不影響楊景智休息，我們要走了，楊景智依依不舍地跟大家說再見?？粗鴹罹爸?，我在心里默默的祝福他早日康復(fù)，早點(diǎn)兒回到二七班這個(gè)溫馨的大家庭?！脖疚陌l(fā)表于《濟(jì)寧晚報(bào)》〕篇二：探病作文前幾日，天一直在下雨，我們一家人也悶悶不樂，探病作文。因?yàn)榇笠躺∽≡毫耍爧寢屨f，可能得動(dòng)手術(shù)。一聽到這個(gè)媽媽帶著我坐上公交車，去探望大姨。我趴在窗口，呆呆地望著蒼白的天空。遠(yuǎn)處有幾朵烏云，陰沉沉的，可不下雨，讓人感覺特別郁悶。一來到醫(yī)院門口，我就拉起媽媽的手，飛快地沖向樓道。媽媽問：“不是有電梯嗎？跑樓梯多累呀！更何況你大姨的病房在四樓呢！”我的腳敏捷地踏著臺階，丟下幾個(gè)字：“坐電梯太費(fèi)事。”清脆的腳步聲在寂靜的樓道中回蕩。我很快跑到了四樓，喘著粗氣。我在走廊東張西望，尋找著大姨的病房。單調(diào)的白墻上用紅色字體寫了個(gè)大大的“靜”字，天花板上掛著標(biāo)有方向的箭頭，??！大姨的病房在這里！我透過門縫，看見了一張潔白病床上坐著一個(gè)掛著鹽水的女人，她就是大姨！我輕輕推開房門，走進(jìn)病房。淺綠色的墻壁就像一泓幽深的清水潭，是那么的清冷寂靜，沒有一絲波紋。大姨漸漸抬起頭，吃驚地望著我。她面色蒼白，臉頰消瘦，眼眶微微泛黃，那對平時(shí)閃爍著光輝的眼珠暗淡了許多。一雙纖細(xì)的手上，留下了許多針孔，青筋突起得格外厲害。她就像清水潭中的一朵衰敗的白蓮。我走上前去，緊緊地握住大姨的手，用風(fēng)鈴般的聲音對大姨說：“姨，我來看你了！”大姨沒說什么，摸著我的頭，干裂的嘴角向上彎了一彎。這時(shí)，姨父走了進(jìn)來手上提著一大袋藥。見我來了就對我說：“你大姨被病折磨得幾天沒吃東西了，今天還是見她[1]

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下一頁篇三：探病作文探病窗外，細(xì)雨綿綿，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。我倚著窗戶賞雨，忽地傳來一聲“藍(lán)教師出車禍了”!接著，亂哄哄的教室頓時(shí)安靜下來。大家都看著科代表，沉默不語，女生的淚水再也控制不住了，恰如窗外的放學(xué)了，我們應(yīng)班長號召，到醫(yī)院看望藍(lán)教師。春雨迎著春風(fēng)，飄飄灑灑，河岸霧氣正濃。我們?nèi)膫€(gè)同學(xué)共用一把傘，佝僂著身子像四個(gè)蒜瓣圍著蒜頭的莖，煞是好笑，可我們卻怎么也笑不出來。這雨好似也為我們動(dòng)容，傷心得越下越大。想想這兩年多，藍(lán)教師為了我們嘔心瀝血，不知付出了多少?今天早讀“全速前進(jìn)!”班長又是一聲呼喊。我們直奔醫(yī)院，沖進(jìn)了538病房?！八{(lán)教師，我們看你來了!”“藍(lán)教師你還好嗎?”我們突如其來，藍(lán)教師驚訝不語。我們圍著病床，問長問短，只見藍(lán)教師強(qiáng)忍劇痛，擠出我們熟悉的笑容：“孩子們，教師沒事，你們心里有我，我很開心，可你們別耽誤學(xué)習(xí)了，記住一定要好好學(xué)習(xí)啊!只可惜我不能和你們一起升中沖刺了……”同學(xué)們再也忍不住了，紛紛擁著她……窗外，細(xì)雨照舊。學(xué)習(xí)網(wǎng)篇四：探病作文探病作文探病在很久以前，山上有只大老虎。有一天，大老虎生病了，躺在洞里不出來。它向森林里的小動(dòng)物們下了一道命令：大家要輪流去探望它。第一天，小白兔去看老虎。它來到老虎的洞里，老虎一口把小白兔給吞進(jìn)肚子里了。第二天，小山羊去看老虎，老虎又一口把小山羊給吞了。第三天，小花鹿去看老虎，小花鹿也被老虎吃掉了。第四天，該輪到狡猾的小狐貍?cè)タ蠢匣⒘?，小狐貍帶著一籃好吃的，來到了老虎的洞里，它對老虎說：“虎大哥，聽說您生病了，所以，小弟我?guī)Я艘换@子好吃的東西來孝敬您?！崩匣⒉恍家活?，說：“我什么都不想吃，只想吃你！”小狐貍笑著說：“假如您把我吃了，那您以后吃什么呢？假如您開恩不吃我，我可以幫您找吃的，您說是不是？”老虎聽了小狐貍的話后，容許不吃它。這時(shí)，小狐貍便說：“虎大哥您餓不餓，我去抓幾只雞來讓您嘗嘗鮮，怎么樣？”老虎快樂的說：“那你快去快回！”到了黃昏，小狐貍還沒有回來。生病的'老虎，餓的連站起來的力氣都沒有了，它真懊悔聽了小狐貍的花言巧語。日子一天、一天的過去了，老虎因?yàn)樽I餓而死在了洞里。這一喜訊傳出后，森林又恢復(fù)了以往的安定。小動(dòng)物們快樂的、無憂無慮的生活著！篇五：探病記小學(xué)作文探病記小學(xué)作文今天，國文教師告訴我們一件非常傷感的事。那就是我們的級任教師因操勞過度，所以沒來教書。級任教師的課會(huì)由代課教師代課。放學(xué)后，我們留在學(xué)校討論誰去探望教師。經(jīng)過一番討論后，同學(xué)們派我和幾位同學(xué)一起去探望教師。我們準(zhǔn)備了一籃水果和一束鮮花去探望教師。當(dāng)我們到達(dá)中央醫(yī)院門口時(shí)，一陣濃濃的.消毒藥水的味道從門口飄來。這時(shí)我不禁打了幾次噴嚏。之后，我們向在柜臺前的護(hù)士小姐問了級任教師的病房后，就往教師住的病房去。一翻開門房，我們就看到教師的老公坐在她的旁邊無微不至地照顧教師。我們看了看教師，看到教師臉色蒼白。我們把我們帶來的水果和鮮花交給教師的老公。過后，我們就和教師一起談天。我們把班上同學(xué)的慰問和祝福轉(zhuǎn)答給教師。教師聽了非常感動(dòng)，還掉了眼淚。眼看探望的時(shí)間要到了，我們就和教師道別就各自回家了。我希望教師早一點(diǎn)康復(fù)，以便能早日回校教書。篇六：探病的看圖寫話作文一天，小明生病了，小紅去看他。小紅問：“小明，好點(diǎn)了嗎?”小明說：“好點(diǎn)了。”