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高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)2010年11月30日尊敬的家長(zhǎng)坪頭中學(xué)歡迎您第1頁(yè),共17頁(yè)。一、高二年級(jí)概況1、高二年級(jí)共有學(xué)生117人,理科:74人文科:43人2、任課教師16人,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作積極性高,責(zé)任心強(qiáng)。第2頁(yè),共17頁(yè)。二、高二考試成績(jī)分析1、期中考試成文、理科前十名學(xué)生成績(jī);藝體類學(xué)生成績(jī)

第3頁(yè),共17頁(yè)。高二年級(jí)第一學(xué)期期中考試?yán)砜瞥煽?jī)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物理科總分班級(jí)年級(jí)名次張麗芳846797574661412高二(1)班1王洋洋628528804073368高二(1)班2齊佳敏836845464960351高二(1)班3李彥紅675042485678341高二(1)班4王歡657725495961336高二(1)班5任秀芳784758405157331高二(1)班6趙鵬飛657041583460328高二(1)班7王軍霞765655314563326高二(1)班8趙小龍656155384556320高二(1)班9茹小飛765839345160318高二(1)班10第4頁(yè),共17頁(yè)。高二年級(jí)第一學(xué)期期中考試文科成績(jī)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理總分王敏敏804585857065430賈亮亮827243808561423梁寶霞814755846973409石艷鹿724938907976404王紅霞754244878066394高峰794548807069391王歡736351776656386王芳敏624566707567385張瑩722962787766384程浩684153777755371第5頁(yè),共17頁(yè)。高二第一學(xué)期期中考試藝體類學(xué)生成績(jī)姓名語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué)生物理科總分王小剛803452324055293任麗文474742363460266王晨652928473847254魏玉龍503732164949233田志剛413646204344230焦曉峰504339.5353031228.5

語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)政治歷史地理文科總分李娜娜793642845365359趙寶峰694040755856338第6頁(yè),共17頁(yè)。2、成績(jī)分析缺點(diǎn):(1)從整體成績(jī)來(lái)看,呈現(xiàn)出學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)基本功不扎實(shí)。(2)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,各科發(fā)展不均衡。(3)從答題情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)效率較低優(yōu)點(diǎn):(1)學(xué)優(yōu)生成績(jī)提高較快。(2)藝體類大部分學(xué)生成績(jī)上升幅度大。第7頁(yè),共17頁(yè)。3、目前高二學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)(1)整體呈現(xiàn)兩極分化:優(yōu)秀學(xué)生有明確的目標(biāo)、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,有良好的心理素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)穩(wěn)定,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心;處于中游的學(xué)生有學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈愿望,但由于基礎(chǔ)欠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法不當(dāng),成績(jī)不穩(wěn)定,導(dǎo)致思想波動(dòng)大,當(dāng)成績(jī)下降時(shí),表現(xiàn)消極,對(duì)學(xué)習(xí)感到迷茫。(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。(3)時(shí)間觀念性較差。第8頁(yè),共17頁(yè)。三、高二年級(jí)組教學(xué)舉措1、強(qiáng)化管理,精心指導(dǎo)(1)教師隊(duì)伍,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),責(zé)任心強(qiáng)。(2)加強(qiáng)與其他學(xué)校的合作與交流,指導(dǎo)師生樹立高考思想2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)(1)定期召開教師會(huì)、學(xué)優(yōu)生會(huì)、藝體類學(xué)生會(huì)、學(xué)困生會(huì),分析學(xué)情、教情,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。(2)年級(jí)組、班主任、科任老師相互配合,狠抓了學(xué)生晨讀、晚延的學(xué)習(xí)時(shí)間,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。第9頁(yè),共17頁(yè)。高二年級(jí)組教學(xué)設(shè)想

分層指導(dǎo),分類推進(jìn)(1)開展小班輔導(dǎo),加大對(duì)學(xué)優(yōu)生弱勢(shì)學(xué)科的輔導(dǎo);(2)對(duì)藝體類學(xué)生實(shí)行文化科“加餐”的教學(xué)方式,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)提高文化科成績(jī)。(3)對(duì)學(xué)困生采取雙基輔導(dǎo),鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高基本技能。第10頁(yè),共17頁(yè)。對(duì)學(xué)生的要求:學(xué)生要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定出明確詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(有效學(xué)習(xí)的短時(shí)目標(biāo)、長(zhǎng)短期結(jié)合的學(xué)習(xí)目標(biāo)、下一階段的奮斗目標(biāo)、);發(fā)揮自己學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,多看、多想、多問(wèn)、多練。勞逸結(jié)合,保證時(shí)間的合理使用和學(xué)習(xí)效率的提高學(xué)生第11頁(yè),共17頁(yè)。學(xué)生代表發(fā)言第12頁(yè),共17頁(yè)。學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言第13頁(yè),共17頁(yè)。請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育的工作對(duì)校方工作理解信任配合與班主任配合,與班主任科任老師保持聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況穩(wěn)定學(xué)生情緒,營(yíng)造充滿關(guān)懷的家庭氛圍。不要讓學(xué)生受到任何干擾教育子女相信學(xué)校、相信老師相信自己的子女會(huì)做得很好;做好學(xué)生的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)的生活后盾家長(zhǎng)第14頁(yè),共17頁(yè)。寄語(yǔ)學(xué)生的教育是一項(xiàng)綜合工程,它關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的前途和命運(yùn)。它不僅僅是學(xué)校和老師的工作,也是全體家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的共同責(zé)任。只有齊心協(xié)力,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做好,才能成功。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)中,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我代表高二年級(jí)的全體教師希望各位家長(zhǎng)能積極鼓勵(lì)子女,珍惜時(shí)間,把握機(jī)遇,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),克服困難,增強(qiáng)信心,踏實(shí)進(jìn)取,爭(zhēng)取在2012年的高考中取得好成績(jī)。家長(zhǎng)第15頁(yè),共17頁(yè)。感謝您從百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)!恭祝您生活快樂(lè)心想事成!第16頁(yè),共17頁(yè)。內(nèi)容梗概高二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。尊敬的家長(zhǎng)。2、任課教師16人,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,工作積。1、期中考試成文、理科。程浩。(1)從整體成績(jī)來(lái)看,呈現(xiàn)出學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)基本功不扎實(shí)。(3)從答題情況看,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)效率較低。(1)整體呈現(xiàn)兩極分化:優(yōu)秀學(xué)生有明確的目標(biāo)、濃厚的學(xué)習(xí)興趣,有良好的心理素質(zhì),基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),成績(jī)穩(wěn)定,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。(2)學(xué)習(xí)主動(dòng)性較差,一直處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。(1)教師隊(duì)伍,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),責(zé)任心強(qiáng)。(2)加強(qiáng)與其他學(xué)校的合作與交流,指導(dǎo)師生樹立高考思想。2、加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。(1)定期召開教師會(huì)、學(xué)優(yōu)生會(huì)、藝體類學(xué)生會(huì)、學(xué)困生會(huì),分析學(xué)情、教情,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。(2)年級(jí)組、班主任、科任老師相互配合,狠抓了學(xué)生晨讀、晚延的學(xué)習(xí)時(shí)間,以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。(1)開展小班輔導(dǎo),加大對(duì)學(xué)優(yōu)生弱勢(shì)學(xué)科的輔導(dǎo)。

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