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應(yīng)用型人才需求調(diào)查表應(yīng)用型人才需求調(diào)查表應(yīng)用型人才需求調(diào)查表應(yīng)用型人才需求調(diào)查表編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:高素質(zhì)應(yīng)用型人才需求調(diào)查問(wèn)卷一、企業(yè)對(duì)人才的需求狀況1.從企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求來(lái)看,貴公司當(dāng)前更需要的專業(yè)人才是()A.碩士研究生及以上B.大學(xué)本科生C.高職高專生D.中專技校生2.近三年貴公司招聘應(yīng)屆畢業(yè)生占所招聘人員的百分比約是()A.25%以下B.25%-50%C.50%-75%D.75%以上3.近三年貴公司招聘的獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生占所招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的百分比約是()A.25%以下B.25%-50%C.50%-75%D.75%以上4.貴單位一般是通過(guò)哪些渠道接收畢業(yè)生()A.網(wǎng)絡(luò)招聘B.學(xué)校推薦及學(xué)校舉辦的供需見(jiàn)面會(huì)C.人才市場(chǎng)招聘會(huì)D.中介公司E.報(bào)紙廣告F.畢業(yè)生自我推薦G.其它(請(qǐng)說(shuō)明)____5.從用人單位的角度看,下列哪些因素對(duì)大學(xué)生應(yīng)聘成敗的影響較大(排序前三項(xiàng)):()A.學(xué)習(xí)成績(jī)B.學(xué)校及學(xué)位C.工作實(shí)習(xí)經(jīng)歷D.各類資格證書或上崗證書E.個(gè)人綜合素質(zhì)與個(gè)人修養(yǎng)F.其他(請(qǐng)說(shuō)明)______6.在眾多的應(yīng)聘者中,相同條件下貴單位會(huì)優(yōu)先選擇哪類應(yīng)聘者()A.擁有各種資格證書B.擁有較好的外表氣質(zhì)C.有工作經(jīng)驗(yàn)D.學(xué)生干部E.專業(yè)對(duì)口F.其他(請(qǐng)說(shuō)明)______7.貴單位最關(guān)注畢業(yè)生的哪類學(xué)習(xí)成績(jī)()A.基礎(chǔ)課成績(jī)B.專業(yè)課成績(jī)C.英語(yǔ)成績(jī)、計(jì)算機(jī)成績(jī)D.實(shí)踐、實(shí)習(xí)成績(jī)E.(請(qǐng)說(shuō)明)______8.貴單位最看重的畢業(yè)生品質(zhì)是(排序前三項(xiàng)):()A.敬業(yè)精神B.誠(chéng)實(shí)C.責(zé)任心D.積極主動(dòng)E.團(tuán)隊(duì)合作精神F.吃苦耐勞G.對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)H.其它(請(qǐng)說(shuō)明)______9.貴單位最看重的畢業(yè)生能力是(排序前三項(xiàng)):()A.創(chuàng)新能力B.溝通能力C.學(xué)習(xí)能力D.協(xié)作能力E.專業(yè)技能F.社交能力G.其它(請(qǐng)說(shuō)明)_____10.貴單位在招聘時(shí)對(duì)畢業(yè)生的畢業(yè)院校和專業(yè)的看法是()A.學(xué)校與專業(yè)僅供參考,能適合工作崗位就行B.學(xué)校牌子更重要C.畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)更重要D.兩者同等重要11.您對(duì)目前畢業(yè)生的總體滿意程度為()A.很滿意B.基本滿意C.不滿意D.非常不滿意12.您所了解的應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生在工作中存在的突出問(wèn)題是()A.理論知識(shí)與實(shí)際工作脫節(jié)B.好高騖遠(yuǎn),不安心本職工作C.不能正確處理人際關(guān)系D.缺乏踏實(shí)、勤奮、吃苦耐勞的精神E.不愿意從基層做起F.缺乏行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)背景知識(shí)G.實(shí)踐能力薄弱H.其他(請(qǐng)說(shuō)明)____________13.貴單位試用期滿后大學(xué)畢業(yè)生的通過(guò)率是()%以上

%—79%

%以下14.導(dǎo)致試用期沒(méi)有通過(guò)的原因()A.實(shí)際操作能力差

B.工作不積極

C.缺乏職業(yè)道德

D.沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

E.其它(請(qǐng)說(shuō)明)_____15.您認(rèn)為用人單位招不到理想的大學(xué)畢業(yè)生,主要是()A.學(xué)校專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求存在差異B.許多畢業(yè)生的目標(biāo)就業(yè)地域和職業(yè)過(guò)于集中

C.大學(xué)生綜合素質(zhì)不高

D.企業(yè)用人需求與大學(xué)生就業(yè)意向存在巨大差異

E.人才市場(chǎng)不健全,就業(yè)信息不對(duì)稱

F.其它(請(qǐng)說(shuō)明)_______________16.您認(rèn)為大學(xué)生最需要在哪些方面提高自己以符合貴單位的要求(排序前三項(xiàng))()A.專業(yè)知識(shí)

B.合作能力

C.責(zé)任感

D.心理素質(zhì)

E.職業(yè)道德

F.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

G.綜合素質(zhì)

H.其他__________

17.您認(rèn)為大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間多長(zhǎng)比較合適()個(gè)月個(gè)月C.半年年18.我院目前對(duì)學(xué)生專業(yè)課程都有相應(yīng)實(shí)訓(xùn)課程配套,您認(rèn)為是否合理()A.不太合理,擠用了理論知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間B.較合理,理論知識(shí)時(shí)間可以簡(jiǎn)化19.為增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,我院每個(gè)專業(yè)已建有3-5個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,如果我院希望在您企業(yè)設(shè)立實(shí)訓(xùn)基地,您是否愿意接受()A.愿意接受B.只要安排得當(dāng),愿意接受C.影響生產(chǎn),不太愿意接受20.如果我院同用人單位合作,對(duì)學(xué)生采取訂單式培養(yǎng)模式,貴公司是否愿意合作()A.愿意接受B.若條件成熟,愿意接受C.不太愿意接受21.目前很多高校實(shí)驗(yàn)室實(shí)行和企業(yè)合作共建,并以企業(yè)的名稱及品牌命名,以達(dá)到互利目的,如果我院擬和您企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)室,您是否愿意()A.這是擴(kuò)大企業(yè)知名度的有效途徑,愿意接受B.條件不成熟,以后再考慮C.投入與收益不成比例,不太愿意22.要促進(jìn)和幫助畢業(yè)生就業(yè),您認(rèn)為應(yīng)該改進(jìn)的是()A.高校教育方式B.就業(yè)政策C.企業(yè)用人觀念D.應(yīng)聘者的心態(tài)E.其它(請(qǐng)說(shuō)明)________23.貴公司目前主要需求哪類專業(yè)畢業(yè)生,什么原因你認(rèn)為哪些專業(yè)的畢業(yè)生存在過(guò)剩,什么原因________________________________________________________________________24.貴單位對(duì)高校的學(xué)生素質(zhì)、能力培養(yǎng)等方面有哪些建議________________________________________________________________________25.貴單位愿意派公司經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)管理人員參與我院有關(guān)新課程的開(kāi)發(fā)與教學(xué)活動(dòng)()A.愿意B.不愿意C.視情況而定二、企業(yè)背景信息1.企業(yè)名稱:_______________________________________________________總部所在地:_____________________________________________________2.企業(yè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域(從如下領(lǐng)域選擇,并打√):□IT行業(yè)□金融□證券□保險(xiǎn)業(yè)□建筑行業(yè)□商業(yè)□農(nóng)業(yè)□旅游業(yè)□制造業(yè)□服務(wù)業(yè)□流通業(yè)□其他(請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明)___3.企業(yè)性質(zhì)(從如下領(lǐng)域選擇,并打√):□三資□國(guó)企□民企□個(gè)體□外資□事業(yè)單位□其他___4.企業(yè)規(guī)模(從如下領(lǐng)域選擇,并打√):A人數(shù):□0-50□50—100□100—500□500—1000□1000–5000□5000人以上B資產(chǎn):_____________________________萬(wàn)元人民幣5.貴公司現(xiàn)有本科及以上畢業(yè)生人數(shù):(從如下領(lǐng)域選擇,并打√):□10人以下□10-30人□30-50人以上□50-100人□100人以上

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