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2022/10/291中國特色社會主義

生態(tài)文明建設

(專題講座)2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授2主要內(nèi)容一、引言二、我國加強生態(tài)文明建設的重大意義三、當前我國生態(tài)文明建設面臨的重大問題四、我國生態(tài)環(huán)境惡化帶來的危害五、我國陷入生態(tài)困境的成因分析六、我國加強生態(tài)文明建設的對策措施2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授3

一、引言(一)社會主義生態(tài)文明提出背景改革開放初始,就有專家學者大聲疾呼——中國不能走西方國家先污染后治理的老路。改革開放以來,中國經(jīng)濟的高速發(fā)展幾乎都是以環(huán)境污染加劇和資源能源的大量消耗以及生態(tài)破壞為代價的。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授4據(jù)有關資料統(tǒng)計,中國創(chuàng)造1萬美元價值所消耗的原料,是日本的7倍,美國的近6倍,印度的3倍。目前中國仍有61%的城市沒有污水處理廠,不足20%的城市生活生產(chǎn)垃圾能夠按環(huán)保的方式處理,三分之一的土地遭遇過酸雨的襲擊,七大河流中一半以上的水資源完全不可用,四分之一的中國人沒有純凈的飲用水,三分之一的城市人口不得不呼吸被污染的空氣。據(jù)中科院測算,目前由環(huán)境污染和生態(tài)破壞造成的損失已占GDP總值的15%,超過了9%的經(jīng)濟增長。中國們面臨著殘酷的社會現(xiàn)實。人口包袱沉重、自然資源不足、生態(tài)系統(tǒng)破壞、環(huán)境質(zhì)量下降宣告著環(huán)境危機正在越來越嚴重地制約經(jīng)濟發(fā)展,成為吞噬經(jīng)濟成果的惡魔。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授5事實已經(jīng)證明,人類的發(fā)展應該是人與社會、人與環(huán)境、當代人與后代人的協(xié)調(diào)發(fā)展。在這個過程中,不僅要講究代內(nèi)公平,而且要講究代際之間的公平,亦即不能以當代人的利益為中心,為了當代人的利益而不惜犧牲后代人的利益。而必須講究社會主義社會主義生態(tài)文明,牢固樹立起可持續(xù)發(fā)展的社會主義社會主義生態(tài)文明觀。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授6(二)社會主義生態(tài)文明的科學內(nèi)涵1866年,德國科學家??藸栐凇渡矬w普通形態(tài)學》中首次提出“生態(tài)”的概念。他認為,作為一個生物學名詞,生態(tài)指的是生物群落的生存狀態(tài),包括一個生物群落與其他生物群落的關系,以及與生態(tài)環(huán)境的關系。20世紀20年代出現(xiàn)了人類生態(tài)學的概念。1935年,英國學者坦斯勒進而提出“生態(tài)系統(tǒng)”的概念,開始從更宏觀的角度認識自然生態(tài)環(huán)境。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授720世紀30年代至70年代,發(fā)生在美國、英國和日本等發(fā)達國家的“八大公害事件”使生態(tài)環(huán)境問題在世界范圍內(nèi)受到極大的關注和重視。1972年,麻省理工學院丹尼斯·米都斯(DennisL.Meadows)等教授撰寫的《增長的極限——羅馬俱樂部關于人類困境的報告》提出,“地球是有限的,任何人類活動愈是接近地球支撐這種活動的能力限度,對不能同時兼顧的因素的權衡就變得更加明顯和不能解決?!钡贸龅慕Y(jié)論是:“如果在世界人口、工業(yè)化、污染、糧食生產(chǎn)和資源消費方面按現(xiàn)在的趨勢繼續(xù)下去,這個行星上增長的極限有朝一日將在今后100年中發(fā)生,最可能的結(jié)果將是人口和工業(yè)生產(chǎn)力雙方有相當突然的和不可控制的衰退?!庇纱?,在全世界范圍內(nèi)開始了“增長的極限”的討論,各種環(huán)保運動風起云涌。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授8同年6月,聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開了有史以來第一次“人類與環(huán)境會議”,通過了《人類環(huán)境宣言》,從而揭開了全人類共同保護環(huán)境的序幕。1983年11月聯(lián)合國成立了世界環(huán)境與發(fā)展委員會,1987年該委員會在題為《我們共同的未來》的報告中正式提出了可持續(xù)發(fā)展的模式。1992年聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀議程》,更是高度凝聚了當代人對可持續(xù)發(fā)展理論的認識。2002年約翰內(nèi)斯堡可持續(xù)發(fā)展世界首腦會議確認經(jīng)濟發(fā)展、社會進步與環(huán)境保護相互聯(lián)系、相互促進,共同構成可持續(xù)發(fā)展的三大支柱,進一步深化了人類對可持續(xù)發(fā)展的認識。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授9生態(tài)環(huán)境問題在社會主義國家的理論界也受到了極大的關注和重視。前蘇聯(lián)學術界最早提出生態(tài)文明概念的是《莫斯科大學學報·科學社會主義》1984年第2期發(fā)表的文章《在成熟社會主義條件下培養(yǎng)個人生態(tài)文明的途徑》。前蘇聯(lián)學者認為,生態(tài)文明是生態(tài)文化、生態(tài)學修養(yǎng)的提升。在我國,著名生態(tài)學家葉謙吉先生在1987年首次使用生態(tài)文明概念。他從生態(tài)學和生態(tài)哲學的角度來闡釋生態(tài)文明。他認為,生態(tài)文明是人類既獲利于自然又還利于自然,在改造自然的同時又保護自然,人與自然之間保持著和諧統(tǒng)一的關系。真正把生態(tài)文明看作工業(yè)文明之后的一種文明形式的,是美國著名作家、評論家羅伊·莫里森(RoyMorrison),他在1995年出版的《生態(tài)民主》一書中提出了現(xiàn)代意義上的生態(tài)文明概念。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授10文明是指反映物質(zhì)生產(chǎn)成果和精神生產(chǎn)成果的總和,是人類社會開化狀態(tài)與進步狀態(tài)的標志。文明隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并隨著人類的發(fā)展而進步。社會主義生態(tài)文明是指人們在改造客觀物質(zhì)世界的同時,不斷克服改造過程中的負面效應,積極改善和優(yōu)化人與自然的關系,建設有序的生態(tài)運行機制和良好的生態(tài)環(huán)境所取得的物質(zhì)、精神、制度方面成果的總和。它包括生態(tài)環(huán)境、生態(tài)意識和生態(tài)制度。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授11社會主義社會主義生態(tài)文明作為人類文明的一種形式,它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨、以可持續(xù)發(fā)展為依據(jù)、以人類的可持續(xù)發(fā)展為著眼點,在開放利用自然的過程中,人類從維護社會、經(jīng)濟、自然系統(tǒng)的整體利益出發(fā),尊重自然、保護自然,注重生態(tài)環(huán)境建設,致力于提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,使現(xiàn)代經(jīng)濟社會發(fā)展建立在生態(tài)系統(tǒng)良性循環(huán)的基礎之上,以有效地解決人類經(jīng)濟社會活動的需求同自然生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)供給之間的矛盾,實現(xiàn)人與自然的協(xié)同進化,促進經(jīng)濟社會、自然生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授12(三)社會主義生態(tài)文明具體內(nèi)容(1)在文化價值觀上,對自然的價值有明確的認識,樹立符合自然生態(tài)原則的價值需求、價值規(guī)范和價值目標。生態(tài)文化、生態(tài)意識成為大眾文化意識,生態(tài)道德成為普遍道德并具有廣泛的社會影響力。(2)在生產(chǎn)方式上,轉(zhuǎn)變高生產(chǎn)、高消費、高污染的工業(yè)化生產(chǎn)方式,以生態(tài)技術為基礎實現(xiàn)社會物質(zhì)生產(chǎn)的生態(tài)化,使生態(tài)產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構中居于主導地位,成為經(jīng)濟增長的主要源泉。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授13(3)在生活方式上,人們追求的不再是對物質(zhì)財富的過度享受,而是一種既滿足自身需要又不損害自然生態(tài)的生活。人類個體的生活既不損害群體生存的自然環(huán)境,也不損害其他物種的繁衍生存。(4)在社會結(jié)構上,表現(xiàn)為生態(tài)化滲入到社會結(jié)構之中,但這只是社會的某些方面而不是整個社會結(jié)構發(fā)生變化。諸如在社會政策上考慮如何組織好經(jīng)濟,以便協(xié)調(diào)人類與自然之間的關系;(5)在制定決策上,使科學家和經(jīng)濟學家、人文學者對有重大影響的發(fā)展戰(zhàn)略決策進行生態(tài)效益評估,以期維護人類活動對自然的最小損害并能夠進行一定的生態(tài)建設。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授14社會主義生態(tài)文明建設必須依據(jù)馬克思生態(tài)文明理論和中國共產(chǎn)黨人生態(tài)文明思想,依據(jù)國情,傳承文化文明,使社會主義生態(tài)文明建設,按著以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。二、我國加強生態(tài)文明建設的重大意義2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授15(一)馬克思、恩格斯的生態(tài)文明思想馬克思和恩格斯早在一百多年前,就深入思考和揭露了資本主義生產(chǎn)方式的弊端,并且指出生態(tài)問題的核心是人與自然的關系問題,即人與自然和諧共生、良性循環(huán)、辯證統(tǒng)一。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授161、人是自然界長期進化的產(chǎn)物,是自然界的一部分

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授17馬克思恩格斯闡明了人與自然的關系,明確指出:“人直接是自然存在物”,“人本身是自然界的產(chǎn)物,是在自己所處的環(huán)境中并和這個環(huán)境一起發(fā)展起來的?!?022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授18馬克思還把自然界比作人類的無機身體,“自然界就它本身不是人的身體而言,是人的無機的身體。人靠自然界來生活。這就是說,自然界是人為了不致死亡而必須與之不斷交往的人的身體?!?022/10/2919西安交通大學人文學院李景平教授2、必須尊重自然規(guī)律

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授20作為自然界長期發(fā)展結(jié)果的人類,在自身由低級到高級、由簡單到復雜的長期發(fā)展過程中,人類自身的體力和智力都在不斷地增強和發(fā)展,并在處理與自然界的關系中表現(xiàn)出越來越大的自主能力。

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然而,不論人類的自主能力有多么強大,也不管人類自身的理性有多么深邃,精神境界有多高,置身于自然中的人卻始終不能擺脫受其他自然物的制約。馬克思主義認為,物質(zhì)資料的生產(chǎn)和再生產(chǎn)以及人類自身的生產(chǎn)和再生產(chǎn),都要以自然界的存在與發(fā)展為前提條件。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授22恩格斯反對將自然界看做敵人的態(tài)度,認為“我們統(tǒng)治自然界,決不像征服者統(tǒng)治異民族一樣.決不像站在自然界以外的人一樣,——相反地,我們連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界,存在于自然界的;我們對自然界的整個統(tǒng)治,是在于我們比其他一切動物強,能夠認識和正確運用自然規(guī)律?!币虼耍獦淞⑷伺c自然休戚相關、生死相依的生態(tài)意識,與自然和諧相處。2022/10/2923西安交通大學人文學院李景平教授3、人與自然的相互協(xié)調(diào)是人類生存與發(fā)展的重要保證2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授24恩格斯在《自然辯證法》中指出:“美索不達米亞、希臘、小亞細亞以及其他各地的居民,為了得到耕地,毀滅了森林,但是他們做夢也想不到.這些地方今天競因此而成為不毛之地,因為他們使這些地方失去了森林,也失去了水分的積聚中心和貯藏庫。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授25阿爾卑斯山的意大利人,在山南坡砍光了在北坡被十分細心地保護的松林,他們沒有料到,這樣一來,他們把他們區(qū)域里的高山畜牧業(yè)的基礎給毀了;2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授26他們更沒有料到他們這樣做,競使山泉在一年中的大部分時期內(nèi)枯竭了,而在雨季又使更加迅猛的洪水傾瀉到平原上。”2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授27鑒于人與自然交往中的眾多歷史教訓,恩格斯告誡人們:“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都對我們進行報復。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授28每一次勝利,起初確實取得了我們預期的結(jié)果,但是往后和再往后卻發(fā)生完全不同的、出乎意料的影響,常常把最初的結(jié)果又消除了。”2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授29

自然遭致人自身毀滅的歷史事實,說明人對自然的不恰當干預行為會引起自然界的強大反作用,從而招致嚴重后果。尊重自然,順應自然,保護自然,學會與自然和諧相處,才能實現(xiàn)“人類同自然的和解”。2022/10/2930西安交通大學人文學院李景平教授4、資本主義生產(chǎn)方式必然導致生態(tài)危機2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授31

資本主義的生產(chǎn)方式是以物的生產(chǎn)形式工,以追求剩余價值為最終目的,而不是以人的需要為目的,異化了人生產(chǎn)的最終目的,造成了人對自然資源的無節(jié)制開發(fā)與利用。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授32由于生產(chǎn)關系的物化,人的生產(chǎn)與物的生產(chǎn)之間的關系就完全被倒置過來了:不是物的生產(chǎn)服從于人的生產(chǎn),而是人的生產(chǎn)受物的生產(chǎn)的支配。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授33這種以物的生產(chǎn)為目的的生產(chǎn)方式,創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富,但也導致了自然生態(tài)環(huán)境承載力的超載,以致陷人了環(huán)境惡化和不可持續(xù)發(fā)展的困境。所以生態(tài)危機是資本主義生產(chǎn)方式的必然結(jié)果。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授34馬克思根據(jù)西歐和北美資本主義農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,指出:“資本主義農(nóng)業(yè)的任何進步都不僅是掠奪勞動者的技巧和進步,而且是掠奪土地的技巧和進步,2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授35在一定時期內(nèi)提高土地肥力的任何進步,同時也是破壞土地肥力持久源泉的進步。一個國家,例如北美合眾國,越是以大工業(yè)作為自己發(fā)展的起點,這個破壞程度就越迅速?!?022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授36恩格斯在1845年《英國工人階級狀況》報告中,不僅揭露了工人的住所、工作場地的環(huán)境衛(wèi)生的惡劣,而且揭露了由于高速經(jīng)濟發(fā)展所引起的產(chǎn)品公害,如河流、大氣污染問題。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授37恩格斯指出,環(huán)境的惡化使工人階級陷入“非人的狀況”,造成“人的精神和肉體在逐漸無休止地受到摧殘”。這應在資產(chǎn)階級“為了發(fā)財致富”去辦工業(yè)這一事實中尋找其原因。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授38在揭示生態(tài)危機成因的基礎上,馬克思恩格斯指出共產(chǎn)主義制度是人類解決生態(tài)危機的最終出路。只有徹底變革資本主義制度,用社會主義生產(chǎn)方式取代資本主義生產(chǎn)方式,才能根除人與自然的緊張關系,消滅產(chǎn)生生態(tài)危機的根源,真正實現(xiàn)生態(tài)文明。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授39在20世紀30-60年代發(fā)生了比利時馬斯煙霧事件、多諾拉煙霧事件、倫敦煙霧事件、日本水俁病事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、骨痛病事件、洛杉磯光化學煙霧事件等“八大環(huán)境公害事件”。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授40八大公害事件——馬斯河谷煙霧事件1930年12月,比利時馬斯河谷重工業(yè)排放的二氧化硫使數(shù)千人中毒,60余人死亡。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授41八大公害事件——多諾拉煙霧事件1948年10月26-31日,美國賓夕法尼亞州多諾拉鎮(zhèn)冶煉廠排放的二氧化硫和煙塵,使5911人發(fā)病,17人喪生。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授42八大公害事件——美國洛杉磯化學煙霧事件1943年5-10月,造成400余人死亡

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授43八大公害事件——倫敦煙霧事件1952年12月5-8日,四天內(nèi)中毒死亡4000多人。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授44八大公害事件——日本四日市哮喘事件1955年以來日本四日市石油提煉和工業(yè)燃油產(chǎn)生的廢氣嚴重污染城市大氣,哮喘病患者達817人,死亡36人。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授45八大公害事件——日本水俁病事件1953-1956年,日本熊本縣水俁市,居民食用含有甲基汞的魚,導致水俁灣和新縣阿賀野川下游有機汞中毒者283人,其中66人死亡。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授46八大公害事件——骨痛病事件

1955-1972年日本富山縣內(nèi)的鋅、鉛冶煉廠等排放的含鎘廢水污染神通水體,兩岸居民利用河水灌溉農(nóng)田,使稻米含鎘,居民食用含鎘米和飲用含鎘水而中毒,患者超過258人,死亡數(shù)207人。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授47八大公害事件——米糠油事件1968年3月,日本北九州市,愛知縣一帶生產(chǎn)米糠油時,混入多氯聯(lián)苯,造成13000人中毒,死亡16人。2022/10/2948西安交通大學人文學院李景平教授(二)中國共產(chǎn)黨人的生態(tài)文明思想2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授49新中國伊始,以毛澤東為核心的黨的第一代領導集體,針對由于長期戰(zhàn)爭造成的嚴重生態(tài)破壞,高瞻遠矚,縱觀全局,注重調(diào)查,提出“綠化祖國”的環(huán)境保護任務和目標,使生態(tài)環(huán)境保護成為生產(chǎn)建設中一項綜合性的日常工作。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授50

1955年,毛澤東向全國發(fā)出了12年內(nèi)綠化祖國的號召。1958年8月毛澤東在北戴河會議,提出“要使我們祖國的河山全都綠起來,要達到園林化,到處都很美麗,自然面貌要改變過來”。同年11月毛澤東在鄭州會議上再次強調(diào),“要發(fā)展林業(yè),林業(yè)是個很了不起的事業(yè)”。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授51改革開放以來,以鄧小平為核心的黨的第二代領導集體,確立了自然環(huán)境保護和建設的長遠規(guī)劃,積極推動自然環(huán)境保護的法制化和生態(tài)環(huán)境建設的健康發(fā)展。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授521983年鄧小平在第二次環(huán)境保護會議上提出:“環(huán)境保護是我國的一項基本國策?!?989年第三次環(huán)境保護會議通過了八項管理制度,提出“努力開拓有中國特色的環(huán)境保護道路?!?022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授53

世紀之交,以江澤民為核心的黨的第三代領導集體,站在中華民族生存與發(fā)展的高度,深刻揭示了保護環(huán)境的本質(zhì):“保護環(huán)境的實質(zhì)就是保護生產(chǎn)力”,“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個國家和民族的文明程度一個重要標志”,給中國社會主義現(xiàn)代化建設提出了科學合理的指標和要求,力圖使中國避免走西方國家先污染后治理的老路。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授54胡錦濤在十七大報告中提出,要“建設生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構、增長方式、消費模式”,“生態(tài)文明觀念在全社會牢固樹立”。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授55十七大報告首次提出“生態(tài)文明”的新理念,不僅創(chuàng)新和發(fā)展了中國特色社會主義理論體系,而且顯示出中國共產(chǎn)黨人對歷史負責和對子孫后代繁衍生息著想的態(tài)度,為中國特色社會主義生態(tài)文明建設指明了方向。2022/10/2956西安交通大學人文學院李景平教授(三)社會主義生態(tài)文明建設重大意義2022/10/2957西安交通大學人文學院李景平教授1、生態(tài)文明建設是我國特殊國情的必然抉擇2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授58我國是一個擁有13億人口的發(fā)展中國家,在全面建設小康社會的過程中,面臨著全面發(fā)展經(jīng)濟和保護生態(tài)環(huán)境的雙重任務。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授59從20世紀90年代以來,伴隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源浪費和環(huán)境污染速度也加快了,自然資源的消耗量和污染物的產(chǎn)生量大幅度上升,這就使我國本己短缺的資源和脆弱的生態(tài)環(huán)境面臨更大的壓力。2022/10/2960西安交通大學人文學院李景平教授2、生態(tài)文明建設是傳承中華民族傳統(tǒng)思想文化的迫切需要

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授61源遠流長的中華民族傳統(tǒng)思想文化中不乏有保護環(huán)境、人與自然和諧統(tǒng)一、建設美好社會的思想。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授62

儒家所追求的人與自然統(tǒng)一的“天人合一”思想,在中國傳統(tǒng)文化中占主導地位,主張?zhí)斓琅c人道、自然與人為的相通、相類和統(tǒng)一,倡導人與自然的和諧。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授63

道家極力主張人要節(jié)欲知足,要感恩大自然,認為人與人的和諧比不上人與自然的和諧。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授64

佛家不但主張萬物都是“佛性”的體現(xiàn),還主張眾生平等,萬物皆有生存的權利。2022/10/2965西安交通大學人文學院李景平教授3、生態(tài)文明建設是健全我國社會主義文明體系的內(nèi)在要求2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授66生態(tài)文明指的是人類在處理與自然關系時所達到的文明程度。生態(tài)文明是社會主義文明體系不可或缺的組成部分,是與物質(zhì)文明、精神文明以及政治文明相并列的人類文明形式之一。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授67假如沒有生態(tài)文明持續(xù)地提供資源、能源和良好的生態(tài)環(huán)境,哪來我國人民豐厚的物質(zhì)享受、崇高的政治信仰、高尚的精神追求呢?物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的前提和基礎是生態(tài)文明。2022/10/2968西安交通大學人文學院李景平教授4、生態(tài)文明建設是構建社會主義和諧社會的基本要求2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授69社會主義和諧社會中的“和諧”,包括人與人、人與自然、人與社會的和諧,其中,人與自然的和諧是構建和諧社會的基礎。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授70胡錦濤指出,我們所要構建的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友好、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。他還指出,人與自然和諧相處就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。沒有生態(tài)和諧,就沒有人與自然的和諧,更談不上社會的和諧。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授71目前,我國生態(tài)環(huán)境面臨的嚴峻形勢是:人與自然不能和諧相處,造成人與自然關系緊張。我國經(jīng)濟的快速發(fā)展造成嚴重的環(huán)境污染,環(huán)境污染又造成了自然生態(tài)的嚴重破壞。這些環(huán)環(huán)相扣的矛盾,已開始不斷侵蝕著我們國家社會和諧的基礎,阻礙了我國構建和諧社會的進程。2022/10/2972西安交通大學人文學院李景平教授5、生態(tài)文明建設是我國樹立社會主義國家良好形象的客觀需要2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授73生態(tài)環(huán)境問題成為西方國家爭奪選民支持的重要籌碼的事實表明,生態(tài)運動已登上世界政治舞臺。當今世界,決定一種社會經(jīng)濟制度發(fā)展形式和前途的重要因素之一是生態(tài)問題,這也為社會主義國家在世界范圍的傳播提供了極好的機會。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授7420世紀80年代又發(fā)生了意大利塞維索化學污染事件、美國三里島核電站泄漏事件、墨西哥液化氣爆炸事件、印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件、切爾諾貝利核電站泄漏事件(發(fā)生在社會主義的蘇聯(lián))、瑞士巴塞爾贊德茲化學公司萊茵河污染事件、全球大氣污染和非洲大災荒,構成了“新八大公害事件”。其中,資本主義國家占了七起。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授75新八大公害事件——塞維索事件

1976年7月10日意大利北部塞維索地區(qū)的一家農(nóng)藥廠爆炸,導致劇毒化學藥品二噁英的污染,使許多人中毒,附近居民被迫遷走,幾年內(nèi)當?shù)鼗蝺旱某錾蚀鬄樵黾印?022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授76新八大公害事件

——美國三里島核電站泄漏事件這次事故發(fā)生在1979年3月28日,直接經(jīng)濟損失達10多億美元。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授77新八大公害事件

——印度博帕爾農(nóng)藥泄漏事件1984年12月3日,美國聯(lián)合碳化物公司設在博帕爾市的農(nóng)藥廠的劇毒化學品異氰酸甲酯罐爆裂外泄,受害人數(shù)20萬,死亡3000人以上。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授78新八大公害事件

——切爾諾貝利核電站泄漏事件1986年4月26日位于基輔地區(qū)的切爾諾貝利核電站4號反應堆爆炸,造成重大放射性污染,周圍十多萬居民被疏散,傷數(shù)百人,死亡31人。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授79新八大公害事件

——墨西哥的液化氣爆炸事故

1984年11月19日,墨西哥國家石油公司所屬的液化氣供應中心發(fā)生爆炸,死亡1000多人,傷4000人,3萬多人無家可歸。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授80新八大公害事件

——萊茵河污染事故

1986年11月1日,瑞士巴塞爾贊徳茲化學公司的倉庫起火,使大量有毒化學品隨滅火用水流進萊茵河,造成西歐10年來最大的污染事故。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授81新八大公害事件——全球大氣污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授82新八大公害事件——非洲大災荒凱文·卡特《饑餓的蘇丹》2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授83在當前社會主義處于低潮時期,加強我國生態(tài)文明建設,既能樹立起我國作為社會主義國家的良好形象,也能逐漸改變西方國家對社會主義制度的某些誤解,促進社會主義因素在全球范圍的傳播。2022/10/2984西安交通大學人文學院李景平教授三、當前我國生態(tài)文明建設面臨的重大問題(環(huán)境)2022/10/2985西安交通大學人文學院李景平教授(一)我國資源緊缺的形勢嚴峻2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授86就中國的自然資源狀況而言,短缺是最突出的問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:2022/10/2987西安交通大學人文學院李景平教授1、水土流失和土地荒漠化造成耕地減少2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授88中國是世界上水土流失最嚴重的國家之一,治理的速度趕不上破壞的速度。水土流失面積從建國初期的116萬平方千米增加到20世紀90年代初的150萬平方千米,每年流失量達50億噸以上,相當于全國的耕地上刮去1厘米厚的土層,其中流失氮、磷、鉀肥料元素的量相當于4000萬噸的化肥,等于全國化肥施用量。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授89每年被輸入黃河的泥沙量達16億噸,居世界河流之冠,其下游400千米長的河床,每年因大量泥沙的沉積,河底抬高10厘米,現(xiàn)在已成為河底高山周圍地面的一條“懸河”。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授90長江流域的土壤流失日趨嚴重,長江流域的1.8億公頃土地中的20%,即3600萬公頃土地發(fā)生了水土流失,30年間增加了1倍,每年流失表土達24億噸,其中5億噸被帶入東海。中國科學院早在1979年就發(fā)出了“長江會變成第二條黃河”的警告。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授91水土流失造成耕地荒漠化呈蔓延趨勢,我國荒漠化土地面積己達262萬公頃,每年還以2460平方公里的速度擴展。我國每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟損失約為642億元,平均每天損失1.76億元。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授92

水土流失和土地荒漠化不僅使我國耕地生產(chǎn)力下降,造成糧食減產(chǎn),還加劇滑坡、崩塌、泥石流災害和災難性洪澇的發(fā)生。2022/10/2993西安交通大學人文學院李景平教授

2、水資源匾乏和過度開采2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授94我國人均水資源擁有量只有世界平均水平的1/4,特別是北方和西部地區(qū)己處于國際公認的極度缺水的程度。我國是一個淡水資源嚴重缺乏的國家,人均的淡水資源占有量只有2600立方米,遠遠低于5000立方米的世界平均水平。缺水嚴重影響人民生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授95目前,全國600多個城市中有三分之二供水不足,其中六分之一嚴重缺水。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授96部分地區(qū)己經(jīng)發(fā)生地面沉降、海水倒灌等現(xiàn)象,在一些生態(tài)脆弱地區(qū),區(qū)域水生態(tài)環(huán)境已經(jīng)惡化到嚴重威脅人民生活,難以支撐經(jīng)濟社會發(fā)展的程度。2022/10/2997西安交通大學人文學院李景平教授3、礦物資源總量不足且資源消耗量大2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授98長期以來,地大物博、資源大國的觀念掩蓋了我國礦產(chǎn)資源總量不足的事實,淡化了國人對資源的保護意識,加劇了我國環(huán)境污染和生態(tài)破壞。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授99實際上,我國大部分礦產(chǎn)資源的人均占有量遠低于世界平均水平,石油資源的人均占有量只有世界人均的11%,天然氣不足5%,鉻、銅、鋁土礦、鉀鹽的人均水平也很低。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授100我國經(jīng)濟發(fā)展過度依賴資源消耗也是造成我國資源緊缺的原因之一。資源密集、能源密集、污染密集的鋼鐵、水泥、電解鋁、煤炭等行業(yè)在我國發(fā)展過快,這些行業(yè)高能耗、高污染的“黑色”發(fā)展模式,對我國原本脆弱的生態(tài)環(huán)境造成毀滅性的破壞。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授101

另據(jù)有關方面統(tǒng)計,我國每年因火電燃煤造成的環(huán)境污染損失是3000億人民幣。2022/10/29102西安交通大學人文學院李景平教授4. 森林生態(tài)系統(tǒng)破壞嚴重2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授103

由于病蟲害、干旱、洪澇、地震等自然災害,尤其是人為的破壞因素,我國大片的森林遭到破壞,現(xiàn)有森林大都呈片狀或孤島狀分布。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授104我國除在西南、東北及天山山脈等地還保存有少數(shù)的原始森林外,其他地區(qū)的森林幾乎都受到人類活動的嚴重破壞。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授105

據(jù)《中國環(huán)境狀況公報(2009)》介紹,我國森林覆蓋率為16.55%,相當于世界平均水平的61%,比世界平均水平低10.48個百分點;全國人均占有森林面積為0.13公頃,相當于世界人均面積的1/5;人均儲積量為9.05億立方米,只有世界人均儲積量72立方米的1/8。

2022/10/29106西安交通大學人文學院李景平教授5. 生物多樣性銳減2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授107新中國成立以來,由于對自然資源的過度開發(fā)利用和環(huán)境污染,以及瘋狂的盜獵走私潮,加上外來物種的入侵,我國寶貴的生物物種資源正在急劇減少,生物多樣性受到嚴重破壞。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授108

據(jù)《中國環(huán)境狀況公報(2009)》介紹,2009年,全國共有瀕?;蚪咏鼮l危的高等植物4000-5000種,占我國高等植物總數(shù)的15%一20%;2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授109

已經(jīng)確認有258種野生動物瀕臨滅絕,在《國際瀕危物種貿(mào)易公約》列出的640種世界性瀕危物種中,我國有156種,約為總數(shù)的1/4。2022/10/29110西安交通大學人文學院李景平教授(二)我國生態(tài)環(huán)境污染嚴重2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授1111.大氣污染我國大氣污染總體呈現(xiàn)復合性、壓縮性、區(qū)域性特征。2022/10/29112西安交通大學人文學院李景平教授(1)以煤為主的能源結(jié)構長期影響大氣環(huán)境

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中國是世界上的燃煤大國,煤炭消耗量己從1980年的6億噸增加到目前的25億噸以上,二氧化硫排放量居世界第一,二氧化碳排放量僅次于美國。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授114(2)交通運輸工具污染日趨嚴重2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授115

隨著我國機動車等交通運輸工具數(shù)量的快速增長,石油消耗量和氮氧化物排放量也相應增加,流動空氣污染源排放的有害物質(zhì)不僅對環(huán)境造成直接的危害,而且還造成了對大氣環(huán)境的二次污染和對人體健康的直接危害。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授116(3)酸雨長期影響我國南方地區(qū)2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授117

我國青藏高原以東、長江干流以南已經(jīng)成為繼歐洲、北美之后的世界第三大酸雨區(qū)。有關部門研究結(jié)果表明,我國每年因酸雨污染造成的損失超過1100億元。近幾年來,這一損失呈不斷加大的趨勢。2022/10/29118西安交通大學人文學院李景平教授2.水體污染

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據(jù)統(tǒng)計,近十年期間,全國城市生活污水和工業(yè)廢水排放量已從1980年的315億噸增加到2008年的817億噸,其中大部分未經(jīng)處理直接排入江河湖海。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授120化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)方面污染和大型養(yǎng)殖場的禽畜糞便污染也日益嚴重,嚴重的水污染使許多河段、湖泊和水庫的水質(zhì)惡化,失去了飲用水源的功能,加劇缺水危機,對工業(yè)、農(nóng)業(yè)、漁業(yè)等部門造成重大損失,還嚴重惡化了城鄉(xiāng)人民的居住環(huán)境2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授121(1)河流污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授122

據(jù)統(tǒng)計,在全國78條主要河流中,有54條己受到污染,其中14條受到嚴重污染,遼河、海河、淮河等污染特別嚴重。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授123(2)湖庫污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授124

湖庫富營養(yǎng)化問題嚴重,據(jù)調(diào)查全國75%的湖泊出現(xiàn)了不同程度的富營養(yǎng)化,尤以太湖、巢湖、滇池等為重。不少湖泊出現(xiàn)藻類爆發(fā),如2007年5一6月的爆發(fā)“太湖藍藻”事件。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授125

目前,我國地下水污染范圍日益擴大,污染程度和深度也在不斷增加。全國有25%的地下水體遭到污染,35%的地下水源不合格。(3)地下水的污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授126(4)海水污染

目前,東海和渤海污染嚴重,近岸海域劣質(zhì)海水占30%,80%的入海排污口鄰近海域生態(tài)環(huán)境污染嚴重,嚴重超標的污染物氮和磷等導致我國近年赤潮災害急劇發(fā)展。海洋赤潮不僅造成魚類大量死亡,而且已經(jīng)出現(xiàn)因赤潮引起的人體中毒及死亡事件。2022/10/29127西安交通大學人文學院李景平教授3.土壤污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授128

我國農(nóng)田遭受工業(yè)“三廢”污染的土壤已有1億多畝,因此而引起的糧食減產(chǎn)每年在100億公斤以上。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授129

因使用污水灌溉,被重金屬福污染的耕地有20余萬畝,涉及11個省25個地區(qū)。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授130受污染的土壤很難治理,其危害長期存在。污染嚴重的耕地己被迫棄耕。2022/10/29131西安交通大學人文學院李景平教授4.固體廢棄物污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授132我國工業(yè)固體廢棄物產(chǎn)生量每年約9.5億噸,其中危險廢物1000萬噸。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授133據(jù)統(tǒng)計,城市垃圾的年排放量為1.5億噸,且每年以7%一9%的速度在增長。沒有得到處理利用的工業(yè)廢渣和城市垃圾,大都堆積在城市的郊區(qū)和河流荒灘上,成為嚴重的二次污染源。2022/10/29134西安交通大學人文學院李景平教授

5.生物污染、產(chǎn)品污染、食物污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授135近些年來,我國市場上已出現(xiàn)了農(nóng)藥殘留過量的蔬菜,用化學藥劑催熟的反季節(jié)水果,加了甲醛的海鮮和水發(fā)食品,含有蘇丹紅的醬油,殘留恩若沙星等禁用藥的多寶魚等。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授136農(nóng)藥已成為我國農(nóng)產(chǎn)品污染的重要來源之一。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授137我國有農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè)2000多家,農(nóng)藥產(chǎn)量按有效成分計算到40萬噸,各種制劑150萬噸,70%的農(nóng)藥為高毒性品種。由于使用不當,就會滲入到糧食、蔬菜、水果、各類動物肉類、奶制品、茶葉、中藥材以及被加工的食品中。2022/10/29138西安交通大學人文學院李景平教授6.環(huán)境噪聲污染2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授139

噪聲污染主要來源于交通運輸、建筑施工等。2008年,監(jiān)測的44個城市中,有36個城市的道路交通等效聲級平均超過70dB(A)。目前,全國有2/3的城市人口仍在較高的噪聲污染環(huán)境下生活和工作。2022/10/29140西安交通大學人文學院李景平教授四、我國生態(tài)環(huán)境惡化帶來的危害2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授141生態(tài)環(huán)境惡化不但阻礙了我國經(jīng)濟發(fā)展,而且嚴重威脅了人民的健康和生命,還影響了我國的對外關系。2022/10/29142西安交通大學人文學院李景平教授(一)我國生態(tài)環(huán)境惡化損害了人民的健康和生命2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授143生態(tài)惡化、環(huán)境污染往往具有使人或哺乳動物致癌、致突變和致畸性的作用,統(tǒng)稱“三致作用”,其危害一般需要經(jīng)過較長的時間才能顯露出來,有些危害甚至影響后代。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授1441.大氣污染引發(fā)呼吸道疾病2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授145因煙塵、二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳等是我國大氣污染的主要污染物。這些污染物通過呼吸道進入人體內(nèi),不經(jīng)過肝臟的解毒作用,直接由血液運輸?shù)饺???茖W實驗證明,我國大氣污染是慢性支氣管炎、肺氣腫和支氣管哮喘等疾病的重要誘因.

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授1462.水污染誘發(fā)中毒、傳染病和癌癥2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授147(1)飲用被污染的水和食用污水中的生物,能使人中毒,甚至死亡。近10年來,我國水體污染中毒事件頻發(fā)。(2)人體糞便和生活垃圾污染了的水體,能夠引起病毒性肝炎、細菌性痢疾等傳染病,以及血吸蟲等寄生蟲疾病。(3)一些具有致癌作用的化學物質(zhì)砷鉻、苯胺等污染水體后容易誘發(fā)癌癥。2022/10/29148西安交通大學人文學院李景平教授3.固體廢棄物和噪聲污染導致多種疾病2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授149長期堆放固體廢棄物會產(chǎn)生有害氣體和有害滲濾液。有害氣體成為大氣污染的組成部分,有害滲濾液滲入地下水或地表水就成為水污染的組成部分,之后被污染的大氣和水還會對人體健康造成各種危害。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授150農(nóng)田土壤汞、福通過農(nóng)作物被人體吸收后,不易排出,產(chǎn)生慢性毒害,引發(fā)汞中毒、鍋中毒,直接損害人體臟器及視覺、感覺等神經(jīng)系統(tǒng)。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授151噪聲污染對我國人民的身體健康造成的多方面的危害,首先人在較強的噪聲環(huán)境下暴露一定時間會損傷聽力。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授152噪聲對人的神經(jīng)系統(tǒng)及心血管系統(tǒng)等方面有明顯的影響,比如容易誘發(fā)頭疼、多夢、嗜睡、心慌、內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂、記憶力減退和全身乏力等多種疾病。2022/10/29153西安交通大學人文學院李景平教授(二)我國生態(tài)環(huán)境惡化阻礙了經(jīng)濟發(fā)展2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授154嚴重的生態(tài)破壞造成我國經(jīng)濟損失巨大,已對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生一定的阻礙作用。據(jù)世界銀行統(tǒng)計,僅中國每年空氣和水污染造成的經(jīng)濟損失就高達540億美元,相當于中國國內(nèi)生產(chǎn)總值的3%—8%。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授155受污染的淮河要恢復到20世紀60、70年代水體環(huán)境質(zhì)量,治理投入至少要150億至200億元。顯然,污染生態(tài)環(huán)境獲得的經(jīng)濟利益不到經(jīng)濟損失的五分之一,實在是得不償失。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授156生態(tài)惡化和環(huán)境污染在很大程度上破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)的多樣性和穩(wěn)定性,加重甚至直接導致自然災難的發(fā)生。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授157水污染使干旱地區(qū)缺水更加嚴重;草原退化、水土流失、沙塵肆虐使農(nóng)田變沙漠;河流上游毀林墾荒造成滑坡和泥石流的損失加大。我國每年用于防災減災的財政花費巨大,嚴重影響了經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平2022/10/29158西安交通大學人文學院李景平教授(三)我國生態(tài)環(huán)境惡化危及了社會穩(wěn)定2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授159我國自然資源的緊缺性和資源分布的差異性,導致了國內(nèi)流域的上下游之間以及地區(qū)之間存在著各種各樣復雜的矛盾,由生態(tài)環(huán)境問題引發(fā)的糾紛成為影響我國社會穩(wěn)定的主要因素之一,“環(huán)境不公平”也正在加劇“社會不公平”。2022/10/29160西安交通大學人文學院李景平教授(四)“中國環(huán)境威脅論”影響了我國產(chǎn)品國際競爭力和對外形象2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授161生態(tài)環(huán)境污染、氣候變暖成為一些不懷好意的國家指責“中國環(huán)境威脅論”的新內(nèi)容。某些發(fā)達國家要求我國削減二氧化碳排放量,甚至拒絕從我國進口商品的理由有時竟然是生態(tài)環(huán)境問題。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授162我們自身確實也有值得反思的地方:我國許多環(huán)境標準與發(fā)達國家相比處于較低的水平,許多出口產(chǎn)品在生產(chǎn)、包裝、使用等各個環(huán)節(jié)缺乏環(huán)境標準,即使有的產(chǎn)品有環(huán)境標準,往往由于環(huán)境標準要求偏低,容易受制于發(fā)達國家,從而嚴重影響了我國產(chǎn)品的國際競爭力。2022/10/29163西安交通大學人文學院李景平教授五、我國陷入生態(tài)困境的成因分析2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授164我國陷入生態(tài)困境的成因是多方面的,有歷史形成的,也有現(xiàn)實造成的,既有客觀原因,也有主觀因素。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授165(一)人民生態(tài)環(huán)保意識水平低

在西方國家,公眾的積極參與是生態(tài)環(huán)境保護的重要推動力量,而我國的生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)主要依賴于政府和一些民間環(huán)境保護組織。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授166存在這種差距的原因是由于我國公民文化素質(zhì)較低,嚴重限制了我國人民環(huán)境意識水平的提高,2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授167主要表現(xiàn)為:由于愚昧無知而導致生態(tài)環(huán)境污染和破壞的事例時有發(fā)生,我國人民對生態(tài)環(huán)境惡化問題的認識還不夠,只重視自己周圍的生活環(huán)境,參與全國生態(tài)環(huán)境保護的積極性不高,呈現(xiàn)嚴重的“自我保護型”。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授168(二)人口壓力大在“多子多福,無后為大”,傳統(tǒng)生育文化的影響下,全國人口由新中國成立初期的5.4億人增加到現(xiàn)如今的13億人,凈增7億多人。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授169龐大的人口基數(shù)不僅嚴重制約著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,也影響到我國資源能源的有效利用和生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán),我國不得不以9%的世界耕地、6%的可更新水資源、4%的森林資源養(yǎng)活22%的世界人口。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授170(三)大力發(fā)展重工業(yè)戰(zhàn)略新中國成立后,我國曾一度選擇了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略,并在短時間內(nèi)讓我國摘掉了貧窮落后的農(nóng)業(yè)國帽子、擁有較完整的工業(yè)體系。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授171然而,這一模式使生態(tài)環(huán)境代價高的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在低水平上發(fā)展,能源結(jié)構以效率不高、污染嚴重的煤炭為主,第二產(chǎn)業(yè)中的一些企業(yè)一味追求高產(chǎn)值,其結(jié)果,我國環(huán)境污染、生態(tài)破壞日趨嚴重。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授172據(jù)世界資源研究所研究結(jié)果,改革開放前期,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值僅為日本的22%,但每年排放的廢水量是日本的40倍;我國每一千美元GDP應對的二氧化硫排放是日本的60倍,是德國的26倍,是美國的8倍。2022/10/29173西安交通大學人文學院李景平教授六、加強生態(tài)文明建設的對策措施2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授174要實現(xiàn)我國生態(tài)文明建設的目標,必須做好以下幾個方面的工作:2022/10/29175西安交通大學人文學院李景平教授(一)轉(zhuǎn)變思維方式,提高全民族生態(tài)意識2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授176生態(tài)環(huán)境問題的根源,在于人們對生態(tài)環(huán)境缺乏正確的認識。從一定意義上說,建設生態(tài)文明需要建立與生態(tài)文明要求相適應的思維方式。2022/10/29177西安交通大學人文學院李景平教授1.持續(xù)開展生態(tài)教育,

提高全民憂患意識2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授178我們應持續(xù)開展生態(tài)文明教育,把生態(tài)文明教育滲透到中小學教育、高等成人教育、職業(yè)培訓教育以及行政黨校教育中。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授179開展持續(xù)生態(tài)文明教育,能促進公眾樹立正確的價值觀、道德觀、發(fā)展觀、消費觀以及人與自然相依的和諧觀,增強生態(tài)文明意識,自覺參與保護生態(tài)環(huán)境的行動。2022/10/29180西安交通大學人文學院李景平教授2.鼓勵公眾積極參與生態(tài)保護和監(jiān)督2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授181一個國家生態(tài)文明建設的好壞直接體現(xiàn)于人民群眾的參與程度上。如果沒有廣大民群眾的積極參與,只有政府部門和專家學者的努力,生態(tài)文明建設就不可能取得成功。我們應該鼓勵公眾積極參與生態(tài)環(huán)保義務宣傳活動、回收利用廢舊資源活動、義務植樹造林活動等。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授182知識鏈接

環(huán)保紀念日2月2日:國際濕地日濕地是指長久或暫時性沼澤地、泥炭地或水域地帶,帶有靜止或流動的淡水、半成水或成水體,包括低潮時不超過6米的水域。濕地對于保護生物多樣性,特別是禽類的生息和遷徙有重要的作用。3月22曰:世界水日1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國大會做出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。從1994年開始,我國政府把"中國水周"的時間改為每年的3月22-28日,使宣傳活動更加突出"世界水日"的主題。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授183知識鏈接

環(huán)保紀念日3月23日:世界氣象日1960年,世界氣象組織把3月23日定為“世界氣象日”,以提高公眾對氣象問題的關注。4月22日:世界地球日最早的地球日活動是20世紀70年代于美國校園興起的環(huán)保運動,90年代這項活動從美國走向世界,成為全世界環(huán)保主義者的節(jié)日和環(huán)境保護宣傳日。在這天,不同國籍的人們以各自不同的方式宣傳和實踐環(huán)境保護的觀念。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授184知識鏈接

環(huán)保紀念日5月31日:世界無煙日1987年世界衛(wèi)生組織把5月3l日定為“世界無煙日”,以提醒人們重視香煙對人類健康的危害。6月5曰:世界環(huán)境日1972年6月5-16日,聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環(huán)境會議,會議通過了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議宣言》,并提出將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議接受了該建議。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授185知識鏈接

環(huán)保紀念日6月17日:世界防治荒漠化和干早日由于日益嚴重的全球荒漠化問題不斷威脅著人類的生存,從1995年起,每年的6月17日被定為“世界防治荒漠化和干早日”。7月11日:世界人口日1987年7月11日,以一個南斯拉夫嬰兒的誕生為標志,世界人口突破50億。1990年,聯(lián)合國把每年的7月11日定為“世界人口日”。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授186知識鏈接

環(huán)保紀念日9月16日:國際保護臭氧層日1987年9月16日,46個國家在加拿大蒙特利爾簽署了《關于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》,開始采取保護臭氧層的具體行動。聯(lián)合國設立這一紀念日旨在喚起人們保護臭氧層的意識,并采取協(xié)調(diào)一致的行動以保護地球環(huán)境和人類健康。10月4日:世界動物日意大利傳教士圣·弗朗西斯曾在100多年前倡導在10月4曰“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他,人們把10月4日定為“世界動物日”。

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授187知識鏈接

環(huán)保紀念日

10月16日:世界糧食日全世界的糧食正隨著人口的飛速增長而變得越來越供不應求。從1981年起,每年的10月15日被定為“世界糧食日”。12月29日:國際生物多樣性日《生物多樣性公約》于1993年12月29日正式生效,為紀念這一有意義的日子,聯(lián)合國大會通過決議,從1995年起每年的12月29日為“國際生物多樣性日”。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授188(1)節(jié)水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流(2)監(jiān)護水源——保護水源就是愛護生命(3)一水多用——讓水重復使用(4)慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染(5)節(jié)用電器——省一度電,少一份污染

知識鏈接公民環(huán)保行為規(guī)范2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授189(6)做“公交族”——以乘坐公共交通車為榮(7)珍惜紙張——就是珍惜森林與河流(8)替代賀年卡——減輕地球負擔(9)維護安寧環(huán)境——讓我們從自己做起(10)認"環(huán)境標志"——選購綠色食品

2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授190(11)選綠色包裝——減少垃圾災難(12)少用一次性制品——節(jié)約地球資源(13)自備購物袋——少用塑料袋(14)舊物巧利用——讓有限的資源延長壽命(15)交流捐贈多余物品——閑置浪費,捐贈光榮2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授191(16)推動垃圾分類回收——舉手之勞戰(zhàn)勝垃圾公害(17)做動物的朋友——善待生命,與萬物共存(18)植樹護林——與荒漠化抗爭(19)無污染旅游——除了腳印,什么也別留下(20)做環(huán)保志愿者——拯救地球,匹夫有責

2022/10/29192西安交通大學人文學院李景平教授(二)改變生產(chǎn)方式,建設環(huán)境友好型社會2022/10/29193西安交通大學人文學院李景平教授1、努力實現(xiàn)從資源粗放型向資源節(jié)約型經(jīng)濟發(fā)展方式改變2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授194粗放型發(fā)展模式的本質(zhì)是經(jīng)濟增長嚴重依賴資源消耗型,具體表現(xiàn)為在生產(chǎn)過程中大量依賴對煤、石油、有色金屬等“高資源投入、高污染排放”。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授195要徹底改變資源依賴型發(fā)展模式,必須依靠科技創(chuàng)新改造傳統(tǒng)制造業(yè),推進工業(yè)污染防治工程,在不增加或盡量少增加資源與能源投入的情況下,提高資源和能源的利用效率,以最小的成本投入產(chǎn)生最大的經(jīng)濟效益。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授1962、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構,發(fā)展環(huán)境友好型生態(tài)產(chǎn)業(yè)2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授197生態(tài)工業(yè)的特征是選擇可循環(huán)利用的材料發(fā)展清潔生產(chǎn),使工業(yè)生產(chǎn)過程中的資源、能源消耗和排放的污染物達到最少。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授198生態(tài)工業(yè)主要生產(chǎn)對人體和環(huán)境無害的綠色產(chǎn)品;生態(tài)農(nóng)業(yè)則致力于保護生態(tài),防治污染、培植資源、提供清潔食物和優(yōu)美環(huán)境的高效農(nóng)業(yè),形成經(jīng)濟、生態(tài)、社會三大效益的有機統(tǒng)一。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授1993、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,促進資源的循環(huán)利用2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授200循環(huán)經(jīng)濟的優(yōu)勢在于:生產(chǎn)和消費最少資源、排放最少的廢棄物、無害廢棄物作為資源合理的加以利用,把經(jīng)濟活動對生態(tài)環(huán)境的影響和破壞降低到最低限度,以最少的成本,獲得最大的經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境效益。2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授201大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟既能夠緩解我國能源資源緊張的壓力,也能減輕污染嚴重的重工業(yè)發(fā)展對我國生態(tài)環(huán)境造成的破壞。2022/10/29202西安交通大學人文學院李景平教授(三)推廣健康生活方式,建設節(jié)約型社會2022/10/29西安交通大學人文學院李景平教授203健康的生活方式以提高生命價值為宗旨,倡導綠色消費、鼓勵節(jié)約資源。不健康的生活方式不僅造成我國資源的巨大浪費,還帶來一系列的環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問題。

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