一體化學(xué)前兒童藝術(shù)教育(美術(shù))自測與考試

單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、作為近代美術(shù)教育發(fā)源地在（ 。德國美國英國羅馬得分：20回答正確您的答案：2、美術(shù)教育曾經(jīng)被視為一種（ ）的應(yīng)用學(xué)科。得分：20回答正確您的答案：二、多選題（共1題，共20分）得分：0分1、美術(shù)形象的存在方式依賴于（ ）線條平面畫紙立體得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、美術(shù)是一種基本的人類行為，人們創(chuàng)造和運(yùn)用美術(shù)來表達(dá)感情、交流觀念。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、美國的美術(shù)教育從一開始則帶有濃郁的實(shí)用主義色彩其目標(biāo)主要是為蓬勃發(fā)展的資本主經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)有一定技藝的勞動(dòng)者（ ）:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分100分歷史最高分100分隨堂練習(xí)2總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）認(rèn)為，藝術(shù)是一種自由的游戲。杜威斯賓塞康德得分：20回答正確您的答案：2、（ ）教育人文哲學(xué)美術(shù)得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：20分1、學(xué)前兒童美術(shù)教育立足于（）真善美仁得分：20回答正確您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、一般來講，學(xué)前兒童的美術(shù)教育是以美術(shù)為取向的普通美術(shù)教育為主。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、一個(gè)尚未社會(huì)化的幼兒，以其自身的思維和行為方式去適應(yīng)社會(huì)是會(huì)遭遇到很大障礙的。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分隨堂練習(xí)3總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（共1題，共20分）得分：20分1、《藝術(shù)教育國家標(biāo)準(zhǔn)》指出：如果我們的文明要保持長久的動(dòng)力和養(yǎng)分，它最終要依賴于（ ）文明幼兒文明兒童文明成人得分：20回答正確您的答案：二、多選題（共2題，共40分）得分：20分1、沒有藝術(shù)的教育是（ ）的教育。不健全的不完美的不完整的不令人信服的得分：20回答正確您的答案：2、藝術(shù)教育還有助于激發(fā)兒童的（ ）得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、人們普遍認(rèn)識(shí)到，一個(gè)沒有藝術(shù)的民族和社會(huì)是不可思議的。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、在整個(gè)教育中，藝術(shù)教育存在與否是不重要的。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（120分多選題（240分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分隨堂練習(xí)4總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、明治初期日本的美術(shù)教育十分具有（ ）目的性局限性利益性得分：20回答正確您的答案：2、（ ）年，由美術(shù)評(píng)論家久保貞次郎等人發(fā)起，創(chuàng)辦了創(chuàng)造美育協(xié)會(huì)。1949195019511952得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、日本幼兒美術(shù)教育還在造型表現(xiàn)方面推行一種基本的指導(dǎo)方法，這種方法分為（ ）掌握方法得分：0分本題分值：20分回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、第一次世界大戰(zhàn)后，圖畫與勞作合為一體。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、在日本幼兒美術(shù)教育中，有“可以教的領(lǐng)域”和“不可以教的領(lǐng)域”兩種。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分隨堂練習(xí)5總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（240得分：401、我國具有現(xiàn)代意義的藝術(shù)教育是從（ ）世紀(jì)開始的。18192021得分：20分本題分值：20分回答正確您的答案：2、1932年教育部頒布的《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》參照了（ ）的研究成果陳鶴琴盧梭杜威得分：20分本題分值：20分回答正確您的答案：二、多選題（120得分：01、20世紀(jì)初期，在我國建立幼稚園時(shí)（ ）的思想相繼傳入我國杜威皮亞杰得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、19世紀(jì)中葉以后，傳統(tǒng)的封建教育遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會(huì)的要求。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、我國著名幼兒教育家陳鶴琴提出“兒童以游戲?yàn)樯?對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分隨堂練習(xí)6總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）是人類的一個(gè)新生命最早畫出的線條。圓形線單一線命名線雜亂線得分：20回答正確您的答案：2、從心理方面來看，幼兒涂鴉與他們這一時(shí)期（ ）行動(dòng)思維的心理水平有關(guān)。知覺直覺感覺視覺得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、一般認(rèn)為涂鴉線條有（單一線得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、幼兒能重復(fù)地畫出長短不齊的螺旋線，這表明幼兒對(duì)手已經(jīng)有所控制。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、真正的繪畫從一開始就是有目的的。:對(duì):錯(cuò)得分：20分本題分值：20分回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分40分歷史最高分40分隨堂練習(xí)7總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：0分1、幼兒常常在涂著涂著的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己涂畫的動(dòng)作痕跡與某物的外形相似于是想起畫這一物體。這時(shí)兒童處于（ 。事先構(gòu)思隨意涂畫繪畫內(nèi)容轉(zhuǎn)移得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：2、先動(dòng)筆后構(gòu)思的現(xiàn)象，這說明兒童造型的（ ）還不強(qiáng)直覺性構(gòu)思得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、在象征期，幼兒繪畫的構(gòu)思過程極不穩(wěn)定，這種不穩(wěn)定表現(xiàn)在（ ）方面。事先構(gòu)思易受他人影響形象含義易變繪畫內(nèi)容轉(zhuǎn)移得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、在3現(xiàn)出來。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、教育者不能以看待成人作品的習(xí)慣眼光去看待幼兒的作品。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分隨堂練習(xí)8總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）兒童所作的畫不借助語言也能看出所畫的內(nèi)容。涂鴉期概念畫期象征期形象期得分：20回答正確您的答案：2、在晚期圖式階段，有部分兒童嘗試從一個(gè)固定角度出發(fā)去表現(xiàn)物體的空間關(guān)系，出現(xiàn)了（ 。橫向式構(gòu)圖遮擋式構(gòu)圖斜向式構(gòu)圖得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、在早期圖式階段，兒童在色彩的認(rèn)識(shí)上越來越精細(xì)，對(duì)于色彩的（ 等方面的辨別能有了較大的提高。明度飽和度密度色相得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、隨著兒童認(rèn)知的發(fā)展和眼手的逐漸協(xié)調(diào)，兒童畫中的各個(gè)獨(dú)立圖形開始出現(xiàn)融合的趨勢。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、在概念畫中期，兒童在按物擇色的基礎(chǔ)上，能用某種顏色統(tǒng)一畫面，形成主色調(diào)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分100分歷史最高分100分隨堂練習(xí)9總分：100分單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）凱洛格達(dá)芬奇布斯阿恩海姆得分：20回答正確您的答案：2、（ ）凱洛格達(dá)芬奇布斯阿恩海姆得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：20分1、（ ）重疊重復(fù)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱得分：20回答正確您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、確。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、以此作為表達(dá)事物的等同物。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分100分歷史最高分100分10總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、一般來說，最早（ ）歲的兒童已能畫出直線和曲線。1234得分：20回答正確您的答案：2、在幼兒繪畫構(gòu)圖的發(fā)展中，初始階段的構(gòu)圖是（ ）的。零亂式平行式并列式散點(diǎn)式得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：20分1、兒童早期的繪畫是一個(gè)自我探索的階段，這一階段兒童所畫的線條是（ ）得分：20回答正確您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、線條是繪畫的基礎(chǔ)之一，也是少兒美術(shù)最簡單和最直接地表現(xiàn)自己的一種繪畫語言。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、條在以后兒童畫“人物”時(shí)并不經(jīng)常出現(xiàn)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分11總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）個(gè)月的嬰兒能在排除明度干擾的情況下，分辨紅、黃、藍(lán)、綠4種基本色。2345得分：20回答正確您的答案：2、對(duì)色彩產(chǎn)生極大熱情喜歡的色彩多起來他們畫中的色彩也多起來這個(gè)階段是色彩運(yùn)的（ ）裝飾階段涂抹階段再現(xiàn)和表現(xiàn)階段得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、幼兒在涂色這方面的發(fā)展包括（ ）的變化。得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、3-4歲的幼兒分辨紅、橙、黃、綠、天藍(lán)、紫6種顏色的百分率為97%。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、三四歲的幼兒在涂色時(shí)是非常雜亂無序的。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分12總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共1題，共20分）得分：20分1、學(xué)前兒童美術(shù)教育（ ）體現(xiàn)了審美教育的性質(zhì)。分目標(biāo)階段目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo)總目標(biāo)得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、學(xué)前兒童美術(shù)教育總目標(biāo)是對(duì)學(xué)前兒童美術(shù)教育目標(biāo)最概括的陳述是學(xué)前兒童美術(shù)教育他層次目標(biāo)的（ 。依據(jù)總和基礎(chǔ)升華得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（360分得分：60分1、學(xué)前兒童美術(shù)教育總目標(biāo)體現(xiàn)了審美教育的性質(zhì)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、學(xué)前兒童教育總目標(biāo)要求引導(dǎo)兒童初步學(xué)習(xí)多種繪畫工具和材料的基本使用方法，幫助他們形成良好的繪畫習(xí)慣。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：3、學(xué)前兒童美術(shù)教育分類目標(biāo)體現(xiàn)了兒童美術(shù)教育實(shí)踐的啟蒙性質(zhì)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（120分多選題（120分判斷題（360分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分60分歷史最高分60分13總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共1題，共20分）得分：0分1、分析作品中各部分之間組合的情形，如造型、色彩、構(gòu)圖等形式語言和對(duì)稱、均衡、節(jié)奏韻律、變化、統(tǒng)一等構(gòu)成原理的應(yīng)用。屬于（ 。描述階段解釋階段評(píng)價(jià)階段得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：二、多選題（240分得分：20分1、在進(jìn)行學(xué)前兒童美術(shù)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我們可以從（ ）方面去準(zhǔn)備。繪畫欣賞手工評(píng)價(jià)得分：20回答正確您的答案：2、如果作品是抽象的，教師需要指出主要的（ 。形狀色彩人物景物得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、所謂評(píng)價(jià)是指判斷一件美術(shù)作品的價(jià)值。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、其制度化，成為一項(xiàng)經(jīng)常性的教學(xué)活動(dòng)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（120分多選題（240分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分14總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）是指在美術(shù)教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)前兒童積極參與美術(shù)實(shí)踐。創(chuàng)造性原則實(shí)踐性原則審美性原則欣賞性原則得分：20回答正確您的答案：2、（ ）是指在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)前兒童的創(chuàng)造性。欣賞性原則實(shí)踐性原則審美性原則創(chuàng)造性原則得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、學(xué)前兒童的美術(shù)活動(dòng)是一種（）嘴腦眼手得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、是活動(dòng)的實(shí)施都應(yīng)注意審美性。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、學(xué)前兒童的創(chuàng)造力與成人所顯示的創(chuàng)造力不同。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分15總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：20分1、2-3歲的兒童以（）意愿畫得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：2、如果讓兒童學(xué)習(xí)調(diào)配顏色，則給他們提供（ ）較為合適。水粉彩筆蠟筆彩鉛得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：20分1、學(xué)前兒童繪畫創(chuàng)作活動(dòng)有其自身的特點(diǎn)，從心理學(xué)的角度來看，它大約經(jīng)歷了（ ）流程。知覺體驗(yàn)反思表達(dá)得分：20回答正確您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、對(duì)于2-3繪畫工具和村料，掌握其基本使用方法，養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、通過手的活動(dòng)、腦的思索和眼手的協(xié)調(diào)，幼兒由模糊籠統(tǒng)的感知提高到具體明確的形象記憶:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分60分歷史最高分60分16總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：20分1、（ ）就是讓幼兒觀察實(shí)物后，離開實(shí)物再畫出來。寫生畫默畫臨摹畫命題畫得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：2、由教師提出繪畫的主題和要求，兒童按照這一要求完成的繪畫稱為（默畫命題畫意愿畫寫生畫得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、根據(jù)內(nèi)容的不同，命題畫可分為（ ）臨摹畫物體畫意愿畫情節(jié)畫得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、3-4粉畫、水墨畫等（ ）:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、上寫生畫課時(shí)，全體幼兒應(yīng)面向?qū)懮鷮?duì)象（ ）:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分60分歷史最高分60分17總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：20分1、對(duì)于（ ）歲的兒童，在進(jìn)行繪畫教學(xué)中，教師應(yīng)注意培養(yǎng)兒童的形象概念。2-33-44-55-6得分：20回答正確您的答案：2、（ ）是指由兒童自己獨(dú)立確定具體內(nèi)容、形式和表現(xiàn)方法，教師協(xié)助完成的繪畫。臨摹畫物體畫意愿畫情節(jié)畫得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、意愿畫的主要功能在于發(fā)展學(xué)前兒童的（ ）想象力和創(chuàng)造力。想象力動(dòng)手能力繪畫能力創(chuàng)造力得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、意愿畫是幼兒的“創(chuàng)作”畫，是幼兒繪畫教學(xué)的目的和總結(jié)。因此，更多的是要引導(dǎo)、提示而不是“規(guī)定”。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、學(xué)的核心要點(diǎn)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分60分歷史最高分60分18總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：0分1、粘，大多是用（ ）材料來進(jìn)行的。點(diǎn)狀線狀面狀簡單狀得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：2、貼樹葉是典型的用（ ）材料制作平面手工作品的制作活動(dòng)。點(diǎn)狀線狀面狀簡單狀得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：二、多選題（120分得分：20分1、粘貼活動(dòng)是指用現(xiàn)成的（ ）材料粘出或貼出具有浮雕感的或平面的畫面的活動(dòng)。點(diǎn)狀線狀面狀簡單狀得分：20回答正確您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、3歲兒童手工教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)重在“動(dòng)手:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、材料的顏色為淺色，則底紙的顏色就應(yīng)選淺色。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分19總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、用沒有任何痕跡的紙通過目測直接剪出形象的方法。目測剪折疊剪得分：20回答正確您的答案：2、要按照從里向外、從小到大、從細(xì)到粗、從局部到整體的順序來剪，最后再整修。目測剪折疊剪得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、在剪紙順序上（ ）要注意先從大的輪廓開始，再剪小的細(xì)節(jié)，最后逐漸修剪成形。目測剪折疊剪得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、能力。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、教師當(dāng)著兒童的面處理他們的泥塑作品，不會(huì)挫傷他們的積極性。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分60分歷史最高分60分20總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：20分1、初次的廢舊材料及果蔬等的造型活動(dòng)大多在（ ）開展。小班中班大班學(xué)前班得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：2、將切割好的各個(gè)紙盒組合成一個(gè)形象的整體，所用的技法是（ ?！凹臃ā薄皽p法”“乘法”“除法”得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、在進(jìn)行廢舊材料及果蔬制造的活動(dòng)中，廢舊材料應(yīng)該是（有潛在的制作價(jià)值無毒安全衛(wèi)生得分：0分本題分值：20分回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、5-6歲兒童手工教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是兒童能自己選擇合適的工具，合理運(yùn)用多種材料，具有定的立體表現(xiàn)力、創(chuàng)造力（ ）:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、手工活動(dòng)的成果當(dāng)做游戲的道具。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分100分歷史最高分100分21總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）本身尤其是色彩更感興趣，缺乏審美的感知。4-51-22-33-4得分：20回答正確您的答案：2、（ ）歲的兒童已有了明顯的審美偏愛。4-51-22-33-4得分：20回答正確您的答案：二、多選題（共1題，共20分）得分：20分1、對(duì)藝術(shù)品作判斷需要綜合（ ）的各方面知識(shí)。藝術(shù)創(chuàng)作藝術(shù)欣賞美學(xué)得分：20回答正確您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、在欣賞教學(xué)活動(dòng)中，4-5歲的兒童適用的教學(xué)方法主要是教師講解加少量提問。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、象并進(jìn)一步陳述清楚。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分100分歷史最高分100分22總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）歲的兒童已開始萌發(fā)了審美心理，具有了審美心理結(jié)構(gòu)的雛形。4-51-22-33-4得分：20回答正確您的答案：2、（ ）歲的兒童已有了明顯的審美偏愛。4-51-22-33-4得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：20分1、形式分析是指分析視覺對(duì)象之間的關(guān)系，也就是分析作品所表現(xiàn)的美的形式，如（造型得分：20回答正確您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、在美術(shù)作品欣賞教學(xué)活動(dòng)中，教師可以以提問方式引導(dǎo)幼兒欣賞美術(shù)作品。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、兒童對(duì)欣賞的基本藝術(shù)語言和形式美的原理的認(rèn)識(shí)可以經(jīng)由美術(shù)創(chuàng)作來獲得。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分80分歷史最高分80分23總分：100單選題多選題判斷題一、單選題（共2題，共40分）得分：40分1、（ ）體傾向。2-33-44-55-6得分：20回答正確您的答案：2、兒童美術(shù)欣賞活動(dòng)的基本指導(dǎo)方法是（ ）提問法對(duì)話法游戲法設(shè)問法得分：20回答正確您的答案：二、多選題（120分得分：0分1、判斷藝術(shù)作品主要按照（ ）標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。統(tǒng)一性復(fù)雜性強(qiáng)烈性細(xì)微性得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：三、判斷題（240分得分：40分1、在欣賞教學(xué)活動(dòng)中歲的兒童適用的教學(xué)方法主要是教師講解加少量提問（ ）:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：2、對(duì)學(xué)前兒童來說，評(píng)價(jià)作品是重點(diǎn)。:對(duì):錯(cuò)得分：20回答正確您的答案：單選題（240分多選題（120分判斷題（240分正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分60分歷史最高分60分24總分：100一、多選題（共1題，共40分）得分：0分1、我們可以從（ ）來評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)活動(dòng)的習(xí)慣。保持工作材料的秩序個(gè)人的習(xí)慣做法操作方式工作的順序性得分：0回答錯(cuò)誤您的答案：二、判斷題（260分得分：60分1、是他們喜歡的一種游戲活動(dòng)。:對(duì):錯(cuò)得分：30回答正確您的答案：2、幼兒的美術(shù)活動(dòng)過程是他們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中自我建構(gòu)的藝術(shù)產(chǎn)物的可視的平面或立體的藝術(shù)形象。:對(duì):錯(cuò)得分：30回答正確您的答案：多選題（共1題，共40分）判斷題（共2題，共60分）正確部分正確錯(cuò)誤主觀題本次得分32分歷史最高分32分返回我的考試2020)總分：100分單選題判斷題多選題一、單選題（共15題，共30分）得分：2分1、（ ）是指由兒童自己獨(dú)立確定具體內(nèi)容、形式和表現(xiàn)方法，教師協(xié)助完成的繪畫。臨摹畫物體畫意愿畫情節(jié)畫得分：0您的答案：2、在手工教學(xué)的構(gòu)思過程中，（）廢物利用物盡其用因意選材因材立意得分：0您的答案：（兩個(gè)方面。教師的教學(xué)效果天賦教師的教學(xué)能力得分：0您的答案：4、陳鶴琴把兒童繪畫的發(fā)展分為四個(gè)時(shí)期，分別是涂鴉期，象征期，定型期（成熟期得分：0您的答案：5、對(duì)教師教學(xué)行為的評(píng)價(jià)目的主要體現(xiàn)在（提高學(xué)前兒童學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣對(duì)以往的美術(shù)教育作出反思更好的把握學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)成果促進(jìn)教師教學(xué)水平的發(fā)展得分：0您的答案：6、兒童美術(shù)欣賞課的基本方法是（對(duì)話得分：0您的答案：7、一般來說，最早（ ）歲的兒童已能畫出直線和曲線。1234得分：0您的答案：8、（ ）凱洛格達(dá)芬奇布斯阿恩海姆得分：0您的答案：9、在晚期圖式階段，有部分兒童嘗試從一個(gè)固定角度出發(fā)去表現(xiàn)物體的空間關(guān)系，出現(xiàn)了（ 。橫向式構(gòu)圖遮擋式構(gòu)圖斜向式構(gòu)圖得分：0您的答案：10、()臨摹畫得分：0您的答案：11、在概念畫期的()階段兒童已能用流暢的線條來表現(xiàn)物體的整體形象,并用一些細(xì)節(jié)來表現(xiàn)物體的基本特征。萌芽期早期中期晚期得分：0您的答案：12、分析作品中各部分之間組合的情形,如造型、色彩、構(gòu)圖等形式語言和對(duì)稱、均衡、節(jié)奏、韻律、變化、統(tǒng)一等構(gòu)成原理的應(yīng)用。屬于()。描述階段解釋階段評(píng)價(jià)階段得分：0您的答案：13、()創(chuàng)造性原則得分：0您的答案：14、()寫生畫默畫得分：2您的答案：、（）教育得分：0您的答案：二、判斷題（1530分得分：18分1、幼兒用畫筆描繪事物的初期，會(huì)選擇自己喜歡的顏色涂畫。:對(duì):錯(cuò)得分：0您的答案：2、在概念畫晚期兒童開始用色彩表達(dá)自己的情感。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：3、教育者不能以看待成人作品的習(xí)慣眼光去看待幼兒的作品。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：4、改革開放后,西方教育思想在幼教界很快得到傳播,掀起了學(xué)習(xí)皮亞杰思想的熱潮。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：5、20世紀(jì)初期,幼兒教育的內(nèi)容、方法,甚至設(shè)備和玩具,實(shí)際上效法美國。:對(duì):錯(cuò)得分：0您的答案：6、《藝術(shù)教育國家標(biāo)準(zhǔn)》直接專門列出了幼兒園階段的藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)。:對(duì):錯(cuò)得分：0您的答案：7、兒童的美術(shù)活動(dòng)就是一種成長性需要的滿足,沒有直接的功利性,以活動(dòng)過程本身為目的、為滿足。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：8、教師當(dāng)著兒童的面處理他們的泥塑作品，不會(huì)挫傷他們的積極性。:對(duì):錯(cuò)得分：0您的答案：9、材料的顏色為淺色，則底紙的顏色就應(yīng)選淺色。:對(duì):錯(cuò)得分：0您的答案：10、學(xué)的核心要點(diǎn)。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：11、意愿畫是幼兒的“創(chuàng)作”畫，是幼兒繪畫教學(xué)的目的和總結(jié)。因此，更多的是要引導(dǎo)、提示而不是“規(guī)定”。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：12、線條是繪畫的基礎(chǔ)之一，也是少兒美術(shù)最簡單和最直接地表現(xiàn)自己的一種繪畫語言。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：13、以此作為表達(dá)事物的等同物。:對(duì):錯(cuò)得分：2您的答案：14、在概念畫中期，兒童在按物擇色的基礎(chǔ)上，能用某種顏色統(tǒng)一畫面，形成主色調(diào)。:對(duì):錯(cuò)得分：0您的答案：15、隨著兒童認(rèn)知的發(fā)展和眼手的逐漸協(xié)調(diào)，兒童畫中的各個(gè)獨(dú)立圖形開始出現(xiàn)融合的趨勢。:對(duì):錯(cuò)得分：2分本題分值：2分您的答案：三、多選題（1040分得分：12分1、()重疊得分：0您的答案：2、在象征期,幼兒繪畫的構(gòu)思過程極不穩(wěn)定,這種不穩(wěn)定表現(xiàn)在()方面。事先構(gòu)思易受他人影響形象含義易變繪畫內(nèi)容轉(zhuǎn)移得分：4您的答案：3、烏索娃認(rèn)為只有確定幼兒教學(xué)的()任務(wù)得分：0您的答案：4、我們可以從（ ）來評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)活動(dòng)的習(xí)慣。保持工作材料的秩序個(gè)人的習(xí)慣做法操作方式工作的順序性得分：0您的答案：5、形式分析是指分析視覺對(duì)象之間的關(guān)系，也就是分析作品所表現(xiàn)的美的形式，如（造型得分：0您的答案：6()形象思維技巧運(yùn)作掌握方法得分：0您的答案：7、在象征期,幼兒繪畫的構(gòu)思過程極不穩(wěn)定,這種不穩(wěn)定表現(xiàn)在()方面。事先構(gòu)思易受他人影響形象含義易變繪畫內(nèi)容轉(zhuǎn)移得分：4您的答案：8、在進(jìn)行廢舊材料及果蔬制造的活動(dòng)中,廢舊材料應(yīng)該是()。有潛在的制作價(jià)值無毒安全衛(wèi)生得分：4您的答案：9,()無規(guī)則的得分：0您的答案：10、藝術(shù)教育還有助于激發(fā)兒童的（ ）多種感知藝術(shù)細(xì)胞興趣愛好思維方式得分：0您的答案：本次得分86分歷史最高分86分返回我的考試2020)總分：100分單選題判斷題多選題一、單選題（共15題，共30分）得分：28分1、（ ）是指由兒童自己獨(dú)立確定具體內(nèi)容、形式和表現(xiàn)方法，教師協(xié)助完成的繪畫。臨摹畫物體畫意愿畫情節(jié)畫得分：2您的答案：2、在手工教學(xué)的構(gòu)思過程中，（）廢物利用得分：0您的答案：（兩個(gè)方面。教師的教學(xué)效果天賦教師的教學(xué)能力得分：2您的答案：4、陳鶴琴把兒童繪畫的發(fā)展分為四個(gè)時(shí)期，分別是涂鴉期，象征期，定型期（成熟期得分：2您的答案：5、對(duì)教師教學(xué)行為的評(píng)價(jià)目的主要體現(xiàn)在（提高學(xué)前兒童學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣對(duì)以往的美術(shù)教育作出反思更好的把握學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)成果促進(jìn)教師教學(xué)水平的發(fā)展得分：2您的答案：6、兒童美術(shù)欣賞課的基本方法是（對(duì)話得分：2您的答案：7、一般來說，最早（ ）歲的兒童已能畫出直線和曲線。1234得分：2您的答案：8、（ ）凱洛格達(dá)芬奇布斯阿恩海姆得分：2您的答案：9、在晚期圖式階段，有部分兒童嘗試從一個(gè)固定角度出發(fā)去表現(xiàn)物體的空間關(guān)系，出現(xiàn)了（ 。橫向式構(gòu)圖遮擋式構(gòu)圖斜向式構(gòu)圖得分：2您的答案：10、()臨摹畫得分：2您的答案：11、在概念畫期的()階段兒童已能用流暢的線條來表現(xiàn)物體的整體形象,并用一些細(xì)節(jié)來表現(xiàn)物體的基本特征。萌芽期早期中期晚期得分：2您的答案：12、分析作