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文檔簡介

家長教育孩子的心得

篇一:教育孩子心得體會

各位老師、家長同志們:

大家下午好!

首先感謝學(xué)校和王老師給我這個(gè)和家長、老師們共同交流的時(shí)機(jī)。站在這里,我心里滿懷忐忑和不安,我認(rèn)為教育好孩子是一件非常不容易的事情,作為如今的我們,做得真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如今,我就和大家談一談自己平時(shí)的想法和做法,和大家一起共勉。

首先,要為孩子創(chuàng)立一個(gè)幸福和諧的家庭環(huán)境。良好和睦的家庭環(huán)境可以讓孩子心情愉悅,感受到濃濃的親情,受到良好的家庭熏陶。家庭成員關(guān)系和諧與否,直接影響孩子的心理狀態(tài)和性格養(yǎng)成。為了讓孩子擁有健全的人格,營造和諧寬松的家庭氣氛至關(guān)重要。比方夫妻關(guān)系要融洽、婆媳之間要和諧,孝敬長輩、關(guān)愛家人、講話文明、遇事冷靜、要有責(zé)任心、勇于承擔(dān)、學(xué)會感恩等等,作為父母都要起到模范帶頭作用。因?yàn)樯斫虅儆谘越?,自己的一言一行都會直接影響到孩子,這是培養(yǎng)孩子具有良好道德行為的最好方法。

第二,父母一定要學(xué)會傾聽孩子的心聲。傾聽孩子的心聲,通過與孩子交流來理解他們的真實(shí)感受,是最有價(jià)值的一種溝通和教誨方式。作為中學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、難以排解的事情,在大人看來小事一樁,但是作為他們就是大事了,這時(shí)就非常需要父母的傾聽、撫慰、理解和幫助。平時(shí),我們要盡可能地創(chuàng)造時(shí)機(jī),和孩子交談,要讓孩子愿意訴說。不管孩子提出的問

題是大是小,這時(shí)一定要放下手中所有的事情來傾聽孩子的心聲,面對問題一起商量共同解決。時(shí)間長了,就會贏得孩子的信任,他會把更多的心里話告訴我們,既增進(jìn)了父母與孩子的感情,又教給了孩子處理問題的方法,少走彎路。

第三,鼓勵孩子積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,這有利于培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,鍛煉處理問題的才能和應(yīng)變才能。比方運(yùn)動會上就算孩子不能作為運(yùn)發(fā)動參加比賽,也要鼓勵孩子積極地做一些班級效勞工作或是參加啦啦隊(duì),為運(yùn)發(fā)動加油助威,無形之中增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感和參與意識;學(xué)校組織的遠(yuǎn)足活動對于不常運(yùn)動的孩子來說,更是一次難得的理論時(shí)機(jī),可以鍛煉孩子的耐力和毅力;去社區(qū)和敬老院做志愿者,可以培養(yǎng)孩子尊敬老人、關(guān)愛別人的美德。當(dāng)然,這也特別需要我們家長的大力支持和配合。

第四,平時(shí)注重培養(yǎng)孩子興趣要廣泛。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞,如今大家都意識到讀書的重要性,一定要讓孩子多讀書,多積累。只要孩子有時(shí)間,盡可能多地讓他們進(jìn)展體育鍛煉,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增強(qiáng)自身體質(zhì)。父母要引導(dǎo)孩子觀看?新聞聯(lián)播?、?軍事節(jié)目?,關(guān)心國家和世界大事;觀看?百家講壇?、?我愛創(chuàng)造?、?動物世界?、?中國文藝?等節(jié)目,豐富知識,陶冶情操。作為父母,最好和孩子一起做這些事情,這樣會更有益于孩子的安康成長。其實(shí),大部分知識都是靠平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的。

第五,教育孩子要尊敬老師,尊重老師的勞動成果。要讓孩子明

白,老師就像自己的父母一樣,不管是受到批評還是受到表揚(yáng),都是為了孩子的安康成長著想。家長也要多和老師交流溝通,及時(shí)理解孩子的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手,共同教育。

以上只是我平時(shí)教育孩子的一些心得體會。我很慶幸,或許自己的孩子在學(xué)習(xí)上還不是最優(yōu)秀的,但他對集體的責(zé)任意識,為人的仁慈與正義感,喜歡讀書的習(xí)慣,活潑開朗的性格,強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,還有做事的認(rèn)真態(tài)度,都讓我們感到莫大的希望。

生而有涯,學(xué)而無涯。作為家長,科學(xué)教子,做到家庭教育與學(xué)校教育一起成長!就讓我們攜起手來,為了孩子美妙的明天,共同努力吧!

謝謝大家!

篇二:教育孩子心得體會

播下一個(gè)行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

這幾句話相信大家一定都很熟悉。這是美國著名的哲學(xué)家、心理學(xué)家威廉.詹姆士說的,意思是說習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。對于小學(xué)生特別是一年級的孩子來說,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣比他能學(xué)到了多少知識重要的多的多。這一點(diǎn)大家有認(rèn)識但不重視。一個(gè)具有良好習(xí)慣的孩子,是一個(gè)讓人放心的,可以走遍天下的孩子;一個(gè)沒有良好習(xí)慣的孩子,是一個(gè)一輩子都會讓你操心的孩子。所以無論是我們做老師的,

還是做家長的,都要從培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣做起,這是教育的起點(diǎn)和源點(diǎn)。其實(shí)“習(xí)慣的培養(yǎng)〞這個(gè)話題很大,內(nèi)容也很多。今天面對的都是一年級孩子的家長,所以今天在這里我想談這樣幾點(diǎn)習(xí)慣的培養(yǎng)。

一、做人的習(xí)慣

1、講誠信

我把講誠信放在了最首要的位置。每個(gè)父母都希望自己的孩子具有誠信的習(xí)慣,不喜歡孩子扯謊。但是,許多孩子卻是說的一個(gè)樣,做的另一個(gè)樣;當(dāng)面一個(gè)樣,背后又一樣。例如:我教過的一個(gè)孩子,當(dāng)著老師和家長的面保證周末一定完成作業(yè),決不拖到周日晚上再寫作業(yè)??梢曰氐郊依铮皇强措娨?,就是玩,拖拖拉拉不愿寫作業(yè),氣的家長直給我打。我也常聽家長說,孩子也沒把考試卷紙給我看呢?〔肯定是孩子考得分?jǐn)?shù)太低,不敢〕我甚至還看到過幾次這樣的行為:〔換名換卷〕等等。面對孩子的這些行為,有的父母是無所謂的態(tài)度,輕易的就過去了,有的父母那么是訓(xùn)斥、懲罰,這兩種方法無論是哪種有時(shí)都會促使孩子更擅長于扯謊了。因此孩子是否誠信在很大程度上取決于父母的正確引導(dǎo)。

建議一:給孩子樹立誠信的典范。要糾正孩子的不守信譽(yù),家長首先自己要做到言行一致。假如父母言行不一,不履行承諾,孩子就會受到暗示,跟著模擬。在日常生活中,許多父母為了誘導(dǎo)孩子做某件事,總是輕易地許諾孩子某些條件,但是事后卻沒有兌現(xiàn)。孩子的

希望落空后,就會發(fā)現(xiàn)父母在欺騙自己,他就會從父母身上得到一些經(jīng)歷,一旦這些經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為孩子說謊的行為時(shí),父母恐怕要懊悔莫及了。

建議二:常和孩子簽約。為了某些事和孩子簽定條約,一方面是培養(yǎng)孩子守信的手段,另一方面也是約束家長自己對承諾的兌現(xiàn)。每到假期,我都會和女兒簽約。放假初期,我都會和女兒商量在假期里每天要做些什么,雙方達(dá)成共識后就一條一條寫下來形成方案,并制定好獎懲條例,然后雙方簽字生效。然后每天她就會按方案做事。做到了獎勵,做不到按約懲罰。從小學(xué)一年級一直堅(jiān)持到如今。我感覺孩子不僅在養(yǎng)成言而守信的習(xí)慣,更重要的是她也養(yǎng)成了做事有方案的好習(xí)慣。在初四最緊張的一年,她每月還要為自己定方案,每天做什么,每周做什么。這都是簽約帶來的。要經(jīng)常大聲對你的孩子說:不兌現(xiàn)承諾是可恥的行為;光說是不管用的,要采取果斷措施讓孩子承受懲罰,懲罰的目的是讓你的孩子去自己發(fā)現(xiàn):不兌現(xiàn)承諾是要吃苦頭的。別忘了在懲罰孩子之后,和孩子“重新簽約〞。重新簽約是給孩子臺階下,也是給孩子新時(shí)機(jī)。

2、有愛心

如今的父母對孩子都很有“孝心〞,衣來伸手、飯來張口,要啥給啥,天冷送衣服,甚至每天中午還要到??纯醋约旱膶氊?,父母的悉心,培養(yǎng)了孩子的缺點(diǎn):吃獨(dú)食,想干啥就非得去做,不管別人的感受?!拔业抹?、“給我〞、“我要〞,這是孩子最常說的幾個(gè)詞,由此可見孩子的自我意識非常強(qiáng)烈。他們從小在父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺全身心的愛中泡大,卻從不覺得愛的珍貴,認(rèn)為給予他的是天經(jīng)地義的。反映最明顯的是我們老師在指導(dǎo)寫“我的媽媽〞的作文時(shí),讓學(xué)生說出自己媽媽對自己愛的典型事例,學(xué)生不是冥思苦想想不出來,就是模擬別人的事例顯得蒼白空洞。這是為什么?因?yàn)樗麄儾恢篱L輩對他們所做的一切都是在愛他,他們并沒有因?yàn)檫@些愛而有感受,有感動。這樣的孩子心中就缺少愛如何培養(yǎng)這人類最珍貴的情感呢?

建議一:愛他要讓他知道。不要說母愛是無私的,要告訴你的孩子這是媽媽對你的愛。要讓他體會到身邊的人是在愛他,要讓他體會到幸福,受到感動,從而學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)。

建議二:培養(yǎng)孩子學(xué)會愛。父母是孩子第一位“愛〞的老師,父親要教孩子愛母親。當(dāng)然,做母親的也應(yīng)該教孩子愛父親。父親應(yīng)該教孩子尊重母親,不要對母親高聲大嚷,不要嫌棄母親的嘮叨〔因?yàn)檫@也是母親的愛〕;父親應(yīng)該教孩子關(guān)心母親的身體,體貼母親的困苦,在母親遇到困難時(shí)站在她身旁說:“媽媽,不怕,有我在這里〞;父親還應(yīng)該教孩子感謝母親,感謝母親為了他付出了自己美麗的青春和珍貴的一生。愛母親是“愛〞的萌芽,“善〞的開場。

建議三:愛要留一半看過一篇文章。題目是?女兒,請為媽媽讓座?。大意是母親在女兒十歲生日時(shí)慎重地提出:以后在公交車上,假如只有一個(gè)空位,那么,請為媽媽讓座。多么了不起的母親,對孩子的愛從長計(jì)議,藏起一半,以激發(fā)孩子的愛心,責(zé)任感。

3、講禮儀

現(xiàn)代的社會比較自由開放,許多家長希望自己孩子有個(gè)性,有創(chuàng)造性的思維方式,敢說敢做。這些觀念固然很好,但有些家長看到孩子有不良的行為那么認(rèn)為那是小孩子天真無邪,頑皮,長大了就會懂得文明禮儀的。其實(shí),這都是誤解。孩子的文明禮儀需要從小培養(yǎng),否那么就會形成壞習(xí)慣,一旦形成壞習(xí)慣,再改就很難。如今隨意跟父母頂嘴的孩子不在少數(shù),不少孩子唯唯諾諾,不能大方得體地與人交流,敢說話的有的孩子又很沒禮貌。例如面試一年級的孩子,不少孩子說話時(shí)渾身亂動,眼睛不看著你,一會摸這,一會摸那,手腳不停地動,在一年級的課堂經(jīng)常會看到不雅的坐姿、站姿:家長在與老師溝通時(shí),孩子甚至坐在媽媽懷里撒嬌等等,孩子小,不懂該怎樣做,但家長應(yīng)該懂,應(yīng)該教,應(yīng)該從細(xì)節(jié)著手,一點(diǎn)一點(diǎn)地訓(xùn)練。其實(shí)人與人之間互相觀察和理解,一般都是從禮儀開場的。一個(gè)舉止優(yōu)雅、彬彬有禮的人,更容易交到朋友。越是懂禮儀的孩子,越能獲得自由開展的廣闊天地,因?yàn)樗麜艿絼e人的尊重和歡迎。

建議一:為孩子樹立典范。父母良好的行為舉止是對孩子最生動、最有效的教育。父母應(yīng)該利用家里來客的有利時(shí)機(jī)提醒孩子,并給孩子做出典范。

建議二:凈化孩子的語言環(huán)境。父母假如出口成臟,孩子肯定也會滿口臟話。

培養(yǎng)孩子注重個(gè)人禮儀。孩子的行為舉止應(yīng)該把“站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓〞做為目的,要求孩子與人交往要防止無精打采、聳肩、塌腰,千萬不能半躺半坐,要自然微笑,千萬不要出現(xiàn)隨意掏耳、挖鼻、搔癢等不良習(xí)慣動作。經(jīng)常要求孩子使用文明禮貌用語,如“您好、謝謝、請、對不起、沒關(guān)系〞等。學(xué)校老師平時(shí)很注重這方面的培養(yǎng),在學(xué)校很好,可回到家,家長不重視,結(jié)果等于零。

推薦?教育的55個(gè)細(xì)節(jié)?,這是一位美國優(yōu)秀老師的教學(xué)心得,他從自己多年的教學(xué)經(jīng)歷中總結(jié)出了55個(gè)細(xì)節(jié),?教育的55個(gè)細(xì)節(jié)?小到餐桌禮儀,大到積極心態(tài)的培養(yǎng)都提出了自己獨(dú)特的教育方法,方法簡單易行,并行之有效,建議家長看看這本書,相信對您孩子的培養(yǎng)大有好處。

篇三:教育孩子心得體會

孩子崔心玉如今的表現(xiàn)我們還是滿意的,學(xué)習(xí)成績雖然不是特別優(yōu)秀,但也還是不錯的,更重要的是她有良好的品格,積極樂觀向上,勤學(xué)習(xí),愛考慮,待人處事落落大方,有正確的價(jià)值觀,榮辱觀。說到教子心得,在平時(shí)對孩子的教育中我們注意了以下幾點(diǎn):

1.著重培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品格,我們買了一些關(guān)于中華民族傳

統(tǒng)美德的故事書籍,閑暇時(shí)間給她講故事,讓她看書,給她灌輸傳統(tǒng)正面的主流美德思想,告訴她什么是美妙的,受人尊敬的,什么是被人鄙夷的,不齒的;身教高于言傳,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們大人盡量給孩子起典范作用,不能言行不一,說一套做一套,這樣的話孩子會疑心你的正面教育,甚至疑心到你的人品,那是很可怕的,有時(shí)大人在孩子面前犯錯了,當(dāng)孩子用我們大人一樣的口氣教育我們時(shí),大人不要覺得沒面子,錯了就是錯了,要勇于成認(rèn)錯誤,并且改正,錯了還要找理由為自己辯白的話,那就給了孩子一個(gè)錯誤的示范,等孩子將來犯錯時(shí)也會和你一樣辯白的。作為孩子的典范,大人永遠(yuǎn)不要放松了自己,時(shí)刻注意自己的言行,你要注意身邊那個(gè)永遠(yuǎn)的旁聽者旁觀者你的孩子,爸媽就是孩子的天,她特別注意你們的言行,假如大人不注意,說出做出壞話臟話,做出些壞典范,孩子會跟著學(xué)的,我們的心玉,從來不說臟話,光明磊落,對人都是文明禮貌,這一點(diǎn)值得我們驕傲。

2.做孩子的朋友,平等的對待她,傾聽她的心聲,孩子在自

我意識形成期,叛逆期、青春期的時(shí)候,會有很多迷惑,她最需要的是朋友和尊重,這2點(diǎn),父母一定要給她,要平等的對待他,不以勢壓人,先入為主,他才會把你當(dāng)朋友,和你說心里話,要經(jīng)常給她發(fā)言的權(quán)利,耐心傾聽她講完自己的觀點(diǎn),不要隨意打斷她,只有掌握了她的真實(shí)想法和對事物的看法,你才能有的放矢,大人是要塑造孩子的優(yōu)秀品格,而不是制造出優(yōu)秀品質(zhì),她說的對的,你要積極贊揚(yáng),說的錯的,你要明確指出她錯在哪里,應(yīng)該怎樣,就像一個(gè)合格的園丁塑造一盤美麗的盆景,要修剪掉多余的蔓葉,扶持旺盛的枝干,這盤盆景才能展現(xiàn)生命之美,藝術(shù)之美。

3.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵教育,贊美教育,告訴孩子學(xué)

習(xí)是很快樂的一件事,對語文歷史地理這些課程,大人還是要給孩子講中華的傳統(tǒng)文化之美,歷史典故,文人趣事,詩歌散文,名山大川。。。只要你喜歡和孩子講,他們就愿意聽的,會引起他們的興趣的,探跟尋源,她才會去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起

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