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文檔簡介

預(yù)防性侵安全教育主題班會

綠蘿班2017年3月15日第1頁,共31頁。1、知道什么行為是性侵害,對實施性侵害的人群有正確的認識。2、知道如何預(yù)防性侵害,萬一受到傷害,能正確處理。第2頁,共31頁。什么是兒童性侵害?兒童性侵害是指加害者以權(quán)威、暴力、金錢或甜言蜜語,引誘、脅迫18歲以下的兒童及少年,與其發(fā)生性活動。第3頁,共31頁。身體哪些隱私部位是不能碰的?第4頁,共31頁。第5頁,共31頁。身體是屬于自己的,泳衣遮住的部位屬于身體隱私,任何人都無權(quán)撫摸或傷害。第6頁,共31頁。你認為身體的隱私部位是哪些地方?1.背心和內(nèi)褲覆蓋的地方2.衣服和褲子覆蓋的地方3.身體的任何地方結(jié)論:調(diào)查問卷:第7頁,共31頁。哪些行為是性傷害?第8頁,共31頁。在隱秘的地方,叫你脫下衣服或褲子,摸你的胸部或生殖器部位;第9頁,共31頁。讓你摸他的身體的某個地方(胸部、生殖器),或者讓你看他的裸體或者隱私部位;第10頁,共31頁。帶你看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻;第11頁,共31頁。用他身體的某個部位(生殖器或者嘴巴)接觸你身體的隱私部位;第12頁,共31頁。在公交車、電影院等公共場所摸你身體的隱私部位。第13頁,共31頁。對孩子實施性傷害的有哪些人?第14頁,共31頁。熟人也可能很危險孩子天真純樸,一般認為陌生人非??膳?,實際上大多數(shù)侵犯者都認識受害者。這些人一般看上去不像壞人,甚至有可能是非常受歡迎的人,也有可能是我們熟悉的人,比如親戚、鄰居、繼養(yǎng)父母或者朋友。第15頁,共31頁。你覺得兒童性侵害可能主要來自哪些人群?(多選題)1、親屬、鄰居或其他長輩2、老師、校長等熟悉的人3、不認識的陌生人4、高年級同學調(diào)查問卷:第16頁,共31頁。

2014年全國暑期安全問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示大約有85.78%的學生認為兒童性侵害可能主要來自陌生人,選擇“親屬、鄰居或其他長輩”的學生占60.96%,僅次于選擇“不認識的陌生人”。第17頁,共31頁。在2014年公開報道的性侵兒童案例中,熟人犯罪有442起(公開報道未提及雙方關(guān)系的未統(tǒng)計在內(nèi)),熟人性侵兒童案占87.87%。第18頁,共31頁。如何預(yù)防性傷害?第19頁,共31頁。路上要結(jié)伴而行,不要到四周沒人的地方去。第20頁,共31頁。不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品。第21頁,共31頁。出門前,一定要告訴父母返回時間,和誰一起,聯(lián)系方式等。第22頁,共31頁。對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢說”不”。第23頁,共31頁。牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人。牢記父母電話及報警電話110。第24頁,共31頁。受到性侵害怎么辦?第25頁,共31頁。如果有人看過或碰過你身體的隱私部位,或是有人企圖這樣做,第一時間要告訴父母。記住,無論是誰,都不能替他保守秘密。其次,立即報警,不要因為害羞而讓壞人逍遙法外。第26頁,共31頁。第27頁,共31頁。第28頁,共31頁。遠離性傷害,保護兒童安全健康成長!第29頁,共31頁。第30頁,共31頁。內(nèi)容梗概預(yù)防性侵安全教育。1、知道什么行為是性侵害,對實施性侵害的人群有正確的認識。2、知道如何預(yù)防性侵害,萬一受到傷害,能正確處理。兒童性侵害是指加害者以權(quán)威、暴力、金錢或甜言蜜語,引誘、脅迫18歲以下的兒童及少年,與其發(fā)生性活動。身體是屬于自己的,泳衣遮住的部位屬于身體隱私,任何人都無權(quán)撫摸或傷害。在隱秘的地方,叫你脫下衣服或褲子,摸你的胸部或生殖器部位。讓你摸他的身體的某個地方(胸部、生殖器),或者讓你看他的裸體或者隱私部位。用他身體的某個部位(生殖器或者嘴巴)接觸你身體的隱私部位。孩子天真純樸,一般認為陌生人非??膳?,實際上大多數(shù)侵犯者都認識受害者。1、親屬、鄰居或其他長輩。2、老師、校長等熟悉的人。大約有85.78%的學生認為兒童性侵害可能主要來自陌生人,選擇“親屬、鄰居或其他長輩”的學生占60.96%,僅次于選擇“不認識的陌生人”。在2014年公開報道的性侵兒童案例中,熟人犯罪有442起(公開報道未提及雙方關(guān)系的未統(tǒng)

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