題型突破(六)-工藝流程題課件

題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練題型探究題型探究題型解讀題型解讀題型突破(六)工藝流程題題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練題型探究題型探究題型解讀題型解讀題型突破(六題型解讀題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題工藝流程題的特點(diǎn)是給出某個(gè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的解決流程，把書本知識(shí)糅合在整個(gè)流程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。題目有的以操作名稱作為框圖形成流程主線，有的以物質(zhì)作框，有的以設(shè)備作框。最常見的是以操作名稱為主線，物質(zhì)隨著操作流程發(fā)生變化。題目中通常還包含簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般為物質(zhì)的制備、提純或?qū)悠返亩ㄐ?、定量分析?shí)驗(yàn)。1．資源背景題型解讀題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流(1)海水資源：海水制鹽、氯堿工業(yè)、海水提鎂等；(2)制堿與石灰石工業(yè)；(3)空氣資源：合成氨工藝流程等；(4)礦產(chǎn)資源：冶煉鋼鐵、制取銅等；(5)化石燃料：有機(jī)合成工藝；(6)化工(實(shí)驗(yàn))廢液：提取金屬或鹽等。2．考查內(nèi)容(1)化學(xué)反應(yīng)原理(化學(xué)方程式的書寫及反應(yīng)類型)；(2)實(shí)驗(yàn)操作的名稱及要點(diǎn)(過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等)；(3)流程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化與循環(huán)；(4)工藝流程評(píng)估及改進(jìn)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)海水資源：海水制鹽、氯堿工業(yè)、海水提鎂等；(2)制堿與3．方法點(diǎn)撥(1)步驟：讀正文，找信息，明確目的；精讀流程，弄懂原理，理解操作；先局部，后全盤，逐步深入。(2)涉及混合物的除雜、分離、提純等有關(guān)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及操作時(shí)，要認(rèn)真在流程圖中找到主要物質(zhì)和混有的雜質(zhì)，分析當(dāng)加入某一試劑后能與什么物質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)物是什么，用什么方法才能除去雜質(zhì)，真正理解每步所加試劑或操作的目的。(3)關(guān)注“箭頭”及方框內(nèi)的信息：箭頭進(jìn)入的是投料(即反應(yīng)物)，出去的是生成物(包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練3．方法點(diǎn)撥題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)(4)關(guān)注“三線”和“核心”，如圖ZT6－1所示：圖ZT6－1題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(4)關(guān)注“三線”和“核心”，如圖ZT6－1所示：圖ZT6－題型探究類型1提純回收類例1【2017·新疆】廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金屬Cu。實(shí)驗(yàn)流程如圖ZT6－2所示(部分生成物已省略)：圖ZT6－2題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型探究類型1提純回收類圖ZT6－2題型突破(六)(1)合金屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因是________________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)步驟A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2Al＋2NaOH＋2R===2NaAlO2＋3H2↑，依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為________。(4)步驟B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，反應(yīng)的基本類型為____________?；旌衔?Al＋3O2===2Al2O3

H2OFe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑置換反應(yīng)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)合金屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例2【2017·玉林】海水“曬鹽”得到的粗鹽，含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)，必須對(duì)其進(jìn)行分離和提純，才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖ZT6－3所示的流程除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)，得到氯化鈉晶體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。圖ZT6－3題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例2【2017·玉林】海水“曬鹽”得到的粗鹽，含有氯化鎂、(1)步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)有：①過(guò)量的碳酸鈉溶液、②過(guò)量的氫氧化鈉溶液、③過(guò)量的氯化鋇溶液，正確的加入順序有三種，請(qǐng)你把它們寫出來(lái)(用物質(zhì)前的序號(hào)表示)，第一種：__________；第二種：__________；第三種：__________。(2)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作是____________。(3)工業(yè)上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿，同時(shí)還有氯氣和氫氣生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。③①②③②①②③①蒸發(fā)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)有：①過(guò)量的碳酸鈉溶液、②過(guò)量的氫氧題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例3【2016·宜賓】白銅(Cu—Ni合金)因?yàn)楣鉂珊?、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替銀制作飾品。如圖ZT6－4所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去)。圖ZT6－4已知溶液B中含有一種二價(jià)金屬硫酸鹽，溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程，回答下列問(wèn)題。(1)固體A的化學(xué)式為________，過(guò)程Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)操作名稱是________。(2)過(guò)程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_________。過(guò)濾CuNi＋H2SO4===NiSO4＋H2↑Zn、Ni、Cu題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例3【2016·宜賓】白銅(Cu—Ni合金)因?yàn)楣鉂珊?、耐題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例4【2016·長(zhǎng)沙】海水曬鹽工業(yè)流程中，得到的粗鹽常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的流程如圖ZT6－5所示。圖ZT6－5(1)步驟④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是________。(2)步驟⑥中操作b的名稱是________。(3)如果將步驟②和步驟③的順序顛倒，則所制得的精鹽水中還含有__________。引流蒸發(fā)氯化鈣題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例4【2016·長(zhǎng)沙】海水曬鹽工業(yè)流程中，得到的粗鹽常含有【方法點(diǎn)撥】解題時(shí)主要運(yùn)用“分離、除雜”的思想，關(guān)注除雜的順序及除去某種雜質(zhì)時(shí)所加試劑的“量”(一般是過(guò)量)，且后面加入的試劑要能除去前面加入的過(guò)量的試劑。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練【方法點(diǎn)撥】解題時(shí)主要運(yùn)用“分離、除雜”的思想，關(guān)注除雜的類型2制備類例5【2017·婁底】碳酸亞鐵(FeCO3)可用于制作補(bǔ)鐵藥物，圖ZT6－6是以硫鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、SiO2等)為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖：[資料]40℃以上，(NH4)2CO3易分解。圖ZT6－6題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練類型2制備類圖ZT6－6題型突破(六)工藝流程題題型解讀(1)操作Ⅰ的名稱為________。(2)寫出向固體A中加入稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。(3)加入(NH4)2CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是____________________________。(4)從溶液C中可回收一種化工產(chǎn)品，請(qǐng)寫出它的一種用途：______________________。過(guò)濾Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑控制反應(yīng)溫度在40℃以下作農(nóng)業(yè)氮肥題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)操作Ⅰ的名稱為________。過(guò)濾Fe＋H2SO題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例6【2017·重慶A】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實(shí)驗(yàn)室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉(如圖ZT6－7所示)。圖ZT6－7題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例6【2017·重慶A】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑(1)操作②的名稱是________。(2)該流程中有兩個(gè)反應(yīng)，產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣，這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______________________________、_________________________________________________。(3)為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后，溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全，可取上層清液加入____________(填字母)進(jìn)行檢驗(yàn)。A．碳酸鈉溶液B．鐵粉C．無(wú)色酚酞試液蒸發(fā)Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2ONa2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOHA題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)操作②的名稱是________。蒸發(fā)Ca(OH)2題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例7【2017·安徽】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑，圖ZT6－8是制取V2O5的工藝流程。圖ZT6－8(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：__________________________________________________。(2)操作a的名稱是________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是______________，物質(zhì)X中一定含有的元素是________。(4)寫出副產(chǎn)物KCl的一種用途：__________________________________________________。KVO3＋NH4Cl===NH4VO3↓＋KCl漏斗過(guò)濾氮元素分解反應(yīng)用作鉀肥題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例7【2017·安徽】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練①②題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練①②題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是__________________________________。(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是____________。爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3)，其中硅元素的化合價(jià)為________。(4)煉鋼爐中，通入純氧的目的是__________________________________，將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的________性。(5)鋼鐵制品可能會(huì)生銹，寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。增大接觸面積，使其充分反應(yīng)＋4N2延展和碳反應(yīng)，降低生鐵中的含碳量Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是__________題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練2．【2017·煙臺(tái)】“十三五”期間，煙臺(tái)將建設(shè)大型海水淡化廠。綠色生態(tài)、綜合利用海洋資源將是設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。如圖ZT6－10是某設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的綜合利用海水的流程圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。圖ZT6－10(1)反滲透膜法與濾紙過(guò)濾法在原理上都是利用混合體系中各物質(zhì)的________________不同進(jìn)行分離的方法。(2)過(guò)程③是氨堿法制純堿的一個(gè)流程，需要向飽和食鹽水中先后加入的兩種物質(zhì)是________________(填化學(xué)式)。構(gòu)成微粒大小NH3、CO2

題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練2．【2017·煙臺(tái)】“十三五”期間，煙臺(tái)將建設(shè)大型海水淡化

(3)過(guò)程④采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，而不采用冷卻熱飽和溶液的方法，原因是__________________________________________________。(4)如果要充分利用海邊貝殼資源，過(guò)程⑤生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是_____________________________________________________________________________________________________。(5)濃海水中Mg2＋、SO42－、Ca2＋可用離子交換膜直接除去，若用化學(xué)沉淀法依次除去Mg2＋、SO42－、Ca2＋，需要的三種離子分別是_____________________________(填離子符號(hào))。(6)離子交換膜是對(duì)特定離子的選擇性透過(guò)膜，可以使帶特定電量的離子透過(guò)。過(guò)程②中“某種離子交換膜”選擇透過(guò)的離子特點(diǎn)是___________________________________________________。氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小Ca(OH)2＋MgSO4===CaSO4＋Mg(OH)2↓[或Ca(OH)2＋MgCl2===CaCl2＋Mg(OH)2↓]OH－、Ba2＋、CO32－

帶1個(gè)單位電荷題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(3)過(guò)程④采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，而不采用冷卻熱飽和溶液的方題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練圖ZT6－11題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練圖ZT6－11題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型(1)步驟②中產(chǎn)生的氣體是______________。(2)濾渣2中含有的金屬是______________。(3)步驟⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。(4)步驟⑥回收的純凈物B是__________________________________________(填化學(xué)式)。(5)金屬Fe、Ni、Pd在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是______________。氫氣(或H2)Sn、Pb、NiFe＋CuSO4===Cu＋FeSO4

FeSO4

Fe＞Ni＞Pd題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)步驟②中產(chǎn)生的氣體是______________。氫氣題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練4．【2017·濰坊】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇的混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，分離提純氯化鈉并測(cè)定氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖ZT6－12請(qǐng)回答下列問(wèn)題。圖ZT6－13題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練4．【2017·濰坊】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇的混合物樣品(1)用托盤天平稱量藥品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是________________。(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是______________________。該小組同學(xué)用如圖ZT6－13所示的裝置進(jìn)行操作Ⅱ，請(qǐng)指出操作中存在的兩處錯(cuò)誤：__________________、__________________________________________________。(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說(shuō)法正確的是_____________________________________(填字母)。調(diào)節(jié)天平平衡使溶液中的BaCl2完全沉淀未用玻璃棒引流漏斗下端尖口未緊靠燒杯內(nèi)壁bc題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)用托盤天平稱量藥品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是_____a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿b．該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺c．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱d．停止加熱后，立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上(4)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。58.4%題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿58.4%[解析](1)用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)首先要將天平調(diào)節(jié)平衡。(2)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，故可以用足量的碳酸鈉除去氯化鈉中的氯化鋇；過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流、漏斗下端尖口要靠在承接濾液的燒杯內(nèi)壁上。(3)操作Ⅲ是從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，是蒸發(fā)操作。蒸發(fā)操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒，蒸發(fā)皿一般是陶瓷的；蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，以防止液體局部過(guò)熱而造成液體飛濺；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱，用余熱將液體蒸干；熱的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，否則會(huì)燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。(4)根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀的質(zhì)量可以計(jì)算出樣品中氯化鋇的質(zhì)量，從而得到氯化鈉的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練[解析](1)用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)首先要將天平調(diào)節(jié)平衡。(題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練5．【2016·湘潭】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如圖ZT6－14所示操作方案，結(jié)合方案回答下列問(wèn)題。圖ZT6－14題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練5．【2016·湘潭】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有(1)固體A中含有________(填化學(xué)式，下同)和________，無(wú)色氣體X為________。(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。(3)操作a的名稱為________，在該操作中用到了玻璃棒，其作用為____________。(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量____________(填“＞”“＜”或“＝”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。H2

FeCuFe＋CuSO4===FeSO4＋Cu置換引流過(guò)濾>題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)固體A中含有________(填化學(xué)式，下同)和___類型2制備類6．【2017·黃岡】硅是重要的半導(dǎo)體材料，半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”，指的是利用沙子(主要成分SiO2)制取高純度的硅。已知硅與碳有相似的化學(xué)性質(zhì)，SiHCl3(三氯氫硅)能與水反應(yīng)，其工藝流程和主要化學(xué)反應(yīng)如圖ZT6－15所示。圖ZT6－15題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練類型2制備類圖ZT6－15題型突破(六)工藝流程題題型解D題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練D題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練7．【2017·長(zhǎng)春】工業(yè)上合成NH3

的工藝流程可簡(jiǎn)化為：圖ZT6－16(1)工業(yè)上制取N2

時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是______________?？諝忸}型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練7．【2017·長(zhǎng)春】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡(jiǎn)化為水(或H2O)A題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練水(或H2O)A題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練8．【2017·雅安】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點(diǎn)高，密度小，可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3，同時(shí)含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2，再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如圖ZT6－17所示。圖ZT6－17[查閱資料]鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練8．【2017·雅安】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬(1)寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式：______________________________，該反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。(2)操作2的名稱是________。(3)工藝流程中，水解屬于________變化。(4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中，用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti，氬氣的作用是______________________________________________________________________________________________________。Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O復(fù)分解過(guò)濾化學(xué)防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式：________(5)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12的比例參加反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(5)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)中氯氣和碳的題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練9．【2016·棗莊】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，主要流程如圖ZT6－18所示。圖ZT6－18(1)它是由我國(guó)著名化學(xué)家__________創(chuàng)立的。(2)如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉？________(填操作名稱)；碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途：________________________________________________________________________________________(寫出一種即可)。(3)它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)了________(填流程圖中的編號(hào))的循環(huán)。侯德榜滅火器的二氧化碳發(fā)生劑(或食品工業(yè)的發(fā)酵粉，或制造飲料的原料，或治療胃酸過(guò)多的藥劑等)過(guò)濾Ⅰ題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練9．【2016·棗莊】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國(guó)外的10．【2017·南通】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如圖ZT6－19所示。圖ZT6－19已知：①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式：MnO2＋SO2===MnSO4；②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水，MnCO3在100℃時(shí)開始分解。(1)反應(yīng)Ⅰ屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)?；项}型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練10．【2017·南通】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純M(2)流程中“操作”的名稱為________，所需要的主要玻璃儀器有____________________。(3)反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為__________________________________________________，反應(yīng)Ⅱ需控制溶液的酸堿性，若堿性過(guò)強(qiáng)，MnCO3粗產(chǎn)品中將混有________________(填化學(xué)式)。(4)驗(yàn)證MnCO3粗產(chǎn)品表面附著有Na2SO4雜質(zhì)：取樣品少許，向其中加入水，攪拌、過(guò)濾，向?yàn)V液中加入適量的______________(填化學(xué)式)溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。(5)為獲得高純MnCO3，需選擇“低溫”干燥的原因是___________________________________________________。漏斗、玻璃棒、燒杯過(guò)濾MnSO4＋2NaHCO3===Na2SO4＋MnCO3↓＋CO2↑＋H2O

BaCl2(合理即可)MnCO3受熱易分解Mn(OH)2題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(2)流程中“操作”的名稱為________，所需要的主要玻題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練11．【2017·廣州】氯化亞銅(CuCl)廣泛用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如圖ZT6－20所示。圖ZT6－20(1)“濾液1”中除了Na＋、SO42－外，還存在較多的離子是________、________。(填離子符號(hào))

Cl－

Cu2＋題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練11．【2017·廣州】氯化亞銅(CuCl)廣泛用于冶金、電

(2)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2CuCl2＋Na2SO3===2CuCl↓＋2NaCl＋SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。(3)“操作a”的名稱是__________，本流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是________(填化學(xué)式)。(4)可用“水洗”的原因是________________，“醇洗”的目的是________________________________________________________________________。(5)160gCuSO4與足量NaCl經(jīng)上述制備流程，可生成的CuCl最多是________g。SO3＋H2O===H2SO4NaCl過(guò)濾除去CuCl表面的水，防止CuCl受潮變質(zhì)CuCl難溶于水99.5題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(2)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是2CuCl2＋Na2SO3題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練12．【2016·泰安】泰安市著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠燃燒煤產(chǎn)生的爐渣來(lái)生產(chǎn)石膏板，原理是：發(fā)電過(guò)程中產(chǎn)生的煙氣中含有大量的SO2，熱電廠用“堿－石灰－石膏(CaSO4·2H2O)”的方法使煙氣脫硫從而生成石膏。圖ZT6－21(1)工業(yè)煙氣沒(méi)經(jīng)處理直接排放到空氣中易形成________，會(huì)污染、破壞環(huán)境。(2)寫出吸收塔內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________；工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣，是利用空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離的。酸雨SO2＋2NaOH===Na2SO3＋H2O

沸點(diǎn)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練12．【2016·泰安】泰安市著名的紙面石膏板企業(yè)，用熱電廠(3)化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法，其中反應(yīng)前后，有元素化合價(jià)變化的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)；有元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，有元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑；化學(xué)反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒(méi)有變化的化學(xué)反應(yīng)是非氧化還原反應(yīng)。則下列說(shuō)法正確的是________。A．吸收塔、制堿釜中的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)B．制堿釜中的反應(yīng)物Na2SO3作氧化劑C．氧化塔中發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)D．氧化塔中的反應(yīng)物CaSO3作還原劑(4)生產(chǎn)流程中生成的_________________可循環(huán)利用，節(jié)約成本。CDNaOH(或燒堿溶液)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(3)化學(xué)反應(yīng)類型有不同的分法，其中反應(yīng)前后，有元素化合價(jià)變題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練13．【2016·德州】CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，而工業(yè)上卻可用CO2來(lái)制備甲醛等物質(zhì)，“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法，將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并加以利用——如可利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2，其過(guò)程如圖ZT6－22所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。圖ZT6－22(1)用NaOH溶液“捕捉”CO2的化學(xué)方程式是_______________________________________________。(2)“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)所采用的基本操作是________。(3)此化學(xué)工藝流程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_________。2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O過(guò)濾置換反應(yīng)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練13．【2016·德州】CO2是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，而工題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練題型探究題型探究題型解讀題型解讀題型突破(六)工藝流程題題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練題型探究題型探究題型解讀題型解讀題型突破(六題型解讀題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題工藝流程題的特點(diǎn)是給出某個(gè)生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的解決流程，把書本知識(shí)糅合在整個(gè)流程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查。題目有的以操作名稱作為框圖形成流程主線，有的以物質(zhì)作框，有的以設(shè)備作框。最常見的是以操作名稱為主線，物質(zhì)隨著操作流程發(fā)生變化。題目中通常還包含簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般為物質(zhì)的制備、提純或?qū)悠返亩ㄐ浴⒍糠治鰧?shí)驗(yàn)。1．資源背景題型解讀題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流(1)海水資源：海水制鹽、氯堿工業(yè)、海水提鎂等；(2)制堿與石灰石工業(yè)；(3)空氣資源：合成氨工藝流程等；(4)礦產(chǎn)資源：冶煉鋼鐵、制取銅等；(5)化石燃料：有機(jī)合成工藝；(6)化工(實(shí)驗(yàn))廢液：提取金屬或鹽等。2．考查內(nèi)容(1)化學(xué)反應(yīng)原理(化學(xué)方程式的書寫及反應(yīng)類型)；(2)實(shí)驗(yàn)操作的名稱及要點(diǎn)(過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等)；(3)流程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化與循環(huán)；(4)工藝流程評(píng)估及改進(jìn)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)海水資源：海水制鹽、氯堿工業(yè)、海水提鎂等；(2)制堿與3．方法點(diǎn)撥(1)步驟：讀正文，找信息，明確目的；精讀流程，弄懂原理，理解操作；先局部，后全盤，逐步深入。(2)涉及混合物的除雜、分離、提純等有關(guān)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及操作時(shí)，要認(rèn)真在流程圖中找到主要物質(zhì)和混有的雜質(zhì)，分析當(dāng)加入某一試劑后能與什么物質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)物是什么，用什么方法才能除去雜質(zhì)，真正理解每步所加試劑或操作的目的。(3)關(guān)注“箭頭”及方框內(nèi)的信息：箭頭進(jìn)入的是投料(即反應(yīng)物)，出去的是生成物(包括主產(chǎn)物和副產(chǎn)物)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練3．方法點(diǎn)撥題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)(4)關(guān)注“三線”和“核心”，如圖ZT6－1所示：圖ZT6－1題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(4)關(guān)注“三線”和“核心”，如圖ZT6－1所示：圖ZT6－題型探究類型1提純回收類例1【2017·新疆】廢舊金屬可以回收利用，用合金廢料(含F(xiàn)e、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金屬Cu。實(shí)驗(yàn)流程如圖ZT6－2所示(部分生成物已省略)：圖ZT6－2題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型探究類型1提純回收類圖ZT6－2題型突破(六)(1)合金屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。(2)生活中鋁比鐵更耐腐蝕的原因是________________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)步驟A發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2Al＋2NaOH＋2R===2NaAlO2＋3H2↑，依據(jù)質(zhì)量守恒定律推出R的化學(xué)式為________。(4)步驟B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________，反應(yīng)的基本類型為____________?；旌衔?Al＋3O2===2Al2O3

H2OFe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑置換反應(yīng)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)合金屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例2【2017·玉林】海水“曬鹽”得到的粗鹽，含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)，必須對(duì)其進(jìn)行分離和提純，才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活。某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)如圖ZT6－3所示的流程除去粗鹽中的可溶性雜質(zhì)，得到氯化鈉晶體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。圖ZT6－3題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例2【2017·玉林】海水“曬鹽”得到的粗鹽，含有氯化鎂、(1)步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)有：①過(guò)量的碳酸鈉溶液、②過(guò)量的氫氧化鈉溶液、③過(guò)量的氯化鋇溶液，正確的加入順序有三種，請(qǐng)你把它們寫出來(lái)(用物質(zhì)前的序號(hào)表示)，第一種：__________；第二種：__________；第三種：__________。(2)步驟Ⅳ的實(shí)驗(yàn)操作是____________。(3)工業(yè)上電解飽和氯化鈉溶液可制得燒堿，同時(shí)還有氯氣和氫氣生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________。③①②③②①②③①蒸發(fā)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)步驟Ⅱ中加入的物質(zhì)有：①過(guò)量的碳酸鈉溶液、②過(guò)量的氫氧題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例3【2016·宜賓】白銅(Cu—Ni合金)因?yàn)楣鉂珊?、耐腐蝕、容易加工等優(yōu)點(diǎn)，常代替銀制作飾品。如圖ZT6－4所示是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去)。圖ZT6－4已知溶液B中含有一種二價(jià)金屬硫酸鹽，溶液D中只有一種溶質(zhì)。分析該流程，回答下列問(wèn)題。(1)固體A的化學(xué)式為________，過(guò)程Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)操作名稱是________。(2)過(guò)程Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。(3)Cu、Ni、Zn的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_________。過(guò)濾CuNi＋H2SO4===NiSO4＋H2↑Zn、Ni、Cu題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例3【2016·宜賓】白銅(Cu—Ni合金)因?yàn)楣鉂珊?、耐題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例4【2016·長(zhǎng)沙】海水曬鹽工業(yè)流程中，得到的粗鹽常含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的流程如圖ZT6－5所示。圖ZT6－5(1)步驟④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是________。(2)步驟⑥中操作b的名稱是________。(3)如果將步驟②和步驟③的順序顛倒，則所制得的精鹽水中還含有__________。引流蒸發(fā)氯化鈣題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例4【2016·長(zhǎng)沙】海水曬鹽工業(yè)流程中，得到的粗鹽常含有【方法點(diǎn)撥】解題時(shí)主要運(yùn)用“分離、除雜”的思想，關(guān)注除雜的順序及除去某種雜質(zhì)時(shí)所加試劑的“量”(一般是過(guò)量)，且后面加入的試劑要能除去前面加入的過(guò)量的試劑。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練【方法點(diǎn)撥】解題時(shí)主要運(yùn)用“分離、除雜”的思想，關(guān)注除雜的類型2制備類例5【2017·婁底】碳酸亞鐵(FeCO3)可用于制作補(bǔ)鐵藥物，圖ZT6－6是以硫鐵礦燒渣(主要成分是Fe2O3、SiO2等)為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖：[資料]40℃以上，(NH4)2CO3易分解。圖ZT6－6題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練類型2制備類圖ZT6－6題型突破(六)工藝流程題題型解讀(1)操作Ⅰ的名稱為________。(2)寫出向固體A中加入稀硫酸后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。(3)加入(NH4)2CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是____________________________。(4)從溶液C中可回收一種化工產(chǎn)品，請(qǐng)寫出它的一種用途：______________________。過(guò)濾Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑控制反應(yīng)溫度在40℃以下作農(nóng)業(yè)氮肥題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)操作Ⅰ的名稱為________。過(guò)濾Fe＋H2SO題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例6【2017·重慶A】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小李在實(shí)驗(yàn)室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉(如圖ZT6－7所示)。圖ZT6－7題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例6【2017·重慶A】在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑(1)操作②的名稱是________。(2)該流程中有兩個(gè)反應(yīng)，產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣，這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______________________________、_________________________________________________。(3)為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后，溶液M中的溶質(zhì)是否反應(yīng)完全，可取上層清液加入____________(填字母)進(jìn)行檢驗(yàn)。A．碳酸鈉溶液B．鐵粉C．無(wú)色酚酞試液蒸發(fā)Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2ONa2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOHA題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)操作②的名稱是________。蒸發(fā)Ca(OH)2題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例7【2017·安徽】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑，圖ZT6－8是制取V2O5的工藝流程。圖ZT6－8(1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：__________________________________________________。(2)操作a的名稱是________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是______________，物質(zhì)X中一定含有的元素是________。(4)寫出副產(chǎn)物KCl的一種用途：__________________________________________________。KVO3＋NH4Cl===NH4VO3↓＋KCl漏斗過(guò)濾氮元素分解反應(yīng)用作鉀肥題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練例7【2017·安徽】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練①②題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型訓(xùn)練①②題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是__________________________________。(3)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學(xué)式是____________。爐渣中含有硅酸鈣(CaSiO3)，其中硅元素的化合價(jià)為________。(4)煉鋼爐中，通入純氧的目的是__________________________________，將鋼錠軋成鋼板，體現(xiàn)了金屬的________性。(5)鋼鐵制品可能會(huì)生銹，寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。增大接觸面積，使其充分反應(yīng)＋4N2延展和碳反應(yīng)，降低生鐵中的含碳量Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎，其目的是__________題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練2．【2017·煙臺(tái)】“十三五”期間，煙臺(tái)將建設(shè)大型海水淡化廠。綠色生態(tài)、綜合利用海洋資源將是設(shè)計(jì)的重點(diǎn)。如圖ZT6－10是某設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的綜合利用海水的流程圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。圖ZT6－10(1)反滲透膜法與濾紙過(guò)濾法在原理上都是利用混合體系中各物質(zhì)的________________不同進(jìn)行分離的方法。(2)過(guò)程③是氨堿法制純堿的一個(gè)流程，需要向飽和食鹽水中先后加入的兩種物質(zhì)是________________(填化學(xué)式)。構(gòu)成微粒大小NH3、CO2

題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練2．【2017·煙臺(tái)】“十三五”期間，煙臺(tái)將建設(shè)大型海水淡化

(3)過(guò)程④采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，而不采用冷卻熱飽和溶液的方法，原因是__________________________________________________。(4)如果要充分利用海邊貝殼資源，過(guò)程⑤生成氫氧化鎂的化學(xué)方程式是_____________________________________________________________________________________________________。(5)濃海水中Mg2＋、SO42－、Ca2＋可用離子交換膜直接除去，若用化學(xué)沉淀法依次除去Mg2＋、SO42－、Ca2＋，需要的三種離子分別是_____________________________(填離子符號(hào))。(6)離子交換膜是對(duì)特定離子的選擇性透過(guò)膜，可以使帶特定電量的離子透過(guò)。過(guò)程②中“某種離子交換膜”選擇透過(guò)的離子特點(diǎn)是___________________________________________________。氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小Ca(OH)2＋MgSO4===CaSO4＋Mg(OH)2↓[或Ca(OH)2＋MgCl2===CaCl2＋Mg(OH)2↓]OH－、Ba2＋、CO32－

帶1個(gè)單位電荷題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(3)過(guò)程④采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，而不采用冷卻熱飽和溶液的方題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練圖ZT6－11題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練圖ZT6－11題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型(1)步驟②中產(chǎn)生的氣體是______________。(2)濾渣2中含有的金屬是______________。(3)步驟⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________________________________。(4)步驟⑥回收的純凈物B是__________________________________________(填化學(xué)式)。(5)金屬Fe、Ni、Pd在溶液中的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序依次是______________。氫氣(或H2)Sn、Pb、NiFe＋CuSO4===Cu＋FeSO4

FeSO4

Fe＞Ni＞Pd題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)步驟②中產(chǎn)生的氣體是______________。氫氣題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練4．【2017·濰坊】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇的混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，分離提純氯化鈉并測(cè)定氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。圖ZT6－12請(qǐng)回答下列問(wèn)題。圖ZT6－13題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練4．【2017·濰坊】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇的混合物樣品(1)用托盤天平稱量藥品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是________________。(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是______________________。該小組同學(xué)用如圖ZT6－13所示的裝置進(jìn)行操作Ⅱ，請(qǐng)指出操作中存在的兩處錯(cuò)誤：__________________、__________________________________________________。(3)下列關(guān)于操作Ⅲ的說(shuō)法正確的是_____________________________________(填字母)。調(diào)節(jié)天平平衡使溶液中的BaCl2完全沉淀未用玻璃棒引流漏斗下端尖口未緊靠燒杯內(nèi)壁bc題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)用托盤天平稱量藥品前對(duì)天平進(jìn)行的第一步操作是_____a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿b．該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺c．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱d．停止加熱后，立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上(4)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。58.4%題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿58.4%[解析](1)用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)首先要將天平調(diào)節(jié)平衡。(2)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，故可以用足量的碳酸鈉除去氯化鈉中的氯化鋇；過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流、漏斗下端尖口要靠在承接濾液的燒杯內(nèi)壁上。(3)操作Ⅲ是從氯化鈉溶液中得到氯化鈉固體，是蒸發(fā)操作。蒸發(fā)操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒，蒸發(fā)皿一般是陶瓷的；蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌，以防止液體局部過(guò)熱而造成液體飛濺；待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)停止加熱，用余熱將液體蒸干；熱的蒸發(fā)皿不能直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，否則會(huì)燙壞實(shí)驗(yàn)臺(tái)。(4)根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀的質(zhì)量可以計(jì)算出樣品中氯化鋇的質(zhì)量，從而得到氯化鈉的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練[解析](1)用托盤天平稱量物質(zhì)時(shí)首先要將天平調(diào)節(jié)平衡。(題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練5．【2016·湘潭】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如圖ZT6－14所示操作方案，結(jié)合方案回答下列問(wèn)題。圖ZT6－14題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練5．【2016·湘潭】某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有(1)固體A中含有________(填化學(xué)式，下同)和________，無(wú)色氣體X為________。(2)步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。(3)操作a的名稱為________，在該操作中用到了玻璃棒，其作用為____________。(4)理論上所得硫酸亞鐵晶體的質(zhì)量____________(填“＞”“＜”或“＝”)原廢液中硫酸亞鐵的質(zhì)量。H2

FeCuFe＋CuSO4===FeSO4＋Cu置換引流過(guò)濾>題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)固體A中含有________(填化學(xué)式，下同)和___類型2制備類6．【2017·黃岡】硅是重要的半導(dǎo)體材料，半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”，指的是利用沙子(主要成分SiO2)制取高純度的硅。已知硅與碳有相似的化學(xué)性質(zhì)，SiHCl3(三氯氫硅)能與水反應(yīng)，其工藝流程和主要化學(xué)反應(yīng)如圖ZT6－15所示。圖ZT6－15題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練類型2制備類圖ZT6－15題型突破(六)工藝流程題題型解D題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練D題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練7．【2017·長(zhǎng)春】工業(yè)上合成NH3

的工藝流程可簡(jiǎn)化為：圖ZT6－16(1)工業(yè)上制取N2

時(shí)所用的廉價(jià)、易得的原料是______________?？諝忸}型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練7．【2017·長(zhǎng)春】工業(yè)上合成NH3的工藝流程可簡(jiǎn)化為水(或H2O)A題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練水(或H2O)A題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練8．【2017·雅安】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料，它們具有很多優(yōu)良的性能，如熔點(diǎn)高，密度小，可塑性好等。以鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3，同時(shí)含有少量的Fe2O3、FeO等)為原料制TiO2，再由TiO2制金屬Ti的工藝流程如圖ZT6－17所示。圖ZT6－17[查閱資料]鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練8．【2017·雅安】鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬(1)寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式：______________________________，該反應(yīng)的基本類型是________反應(yīng)。(2)操作2的名稱是________。(3)工藝流程中，水解屬于________變化。(4)工業(yè)上常在高溫和氬氣氛圍中，用金屬鎂和TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti，氬氣的作用是______________________________________________________________________________________________________。Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O復(fù)分解過(guò)濾化學(xué)防止鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(1)寫出工藝流程中生成硫酸鐵的化學(xué)方程式：________(5)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71∶12的比例參加反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________________。題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練(5)TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng)，該反應(yīng)中氯氣和碳的題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練9．【2016·棗莊】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國(guó)外的純堿生產(chǎn)工藝，主要流程如圖ZT6－18所示。圖ZT6－18(1)它是由我國(guó)著名化學(xué)家__________創(chuàng)立的。(2)如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉？________(填操作名稱)；碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途：________________________________________________________________________________________(寫出一種即可)。(3)它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因?yàn)樵O(shè)計(jì)了________(填流程圖中的編號(hào))的循環(huán)。侯德榜滅火器的二氧化碳發(fā)生劑(或食品工業(yè)的發(fā)酵粉，或制造飲料的原料，或治療胃酸過(guò)多的藥劑等)過(guò)濾Ⅰ題型突破(六)工藝流程題題型解讀題型探究題型訓(xùn)練9．【2016·棗莊】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進(jìn)了國(guó)外的10．【2017·南通】實(shí)驗(yàn)室以MnO2為原料制備少量高純MnCO3的流程如圖ZT6－19所示。圖ZT6－19已知：①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式：MnO2＋SO2===MnSO4；②MnCO3、Mn(OH)2均難溶于水，MnCO3在100℃時(shí)開始分解。(1)反應(yīng)Ⅰ屬于基本反應(yīng)類型中的________反應(yīng)。化合題型突破(六)工藝流程