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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)小學(xué)開學(xué)的合集6篇有關(guān)小學(xué)開學(xué)的作文合集6篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我為大家收集的小學(xué)開學(xué)的作文6篇,歡迎大家共享。
小學(xué)開學(xué)的作文篇1
仿佛昨天還沉浸在寒假中,而現(xiàn)在卻已經(jīng)開學(xué)第三周了。同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭都很足,早上一來(lái)學(xué)校,已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)到英語(yǔ)老師那里背誦了課文。清楚有力的英文單詞和語(yǔ)文課文,繁雜的數(shù)學(xué)一次函數(shù)性質(zhì)回蕩在教室中。雖然外面天氣不好,可是我們內(nèi)心卻仍舊熱心似火。
校會(huì)課上,我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》。老前輩們嘔心瀝一生,奮斗了一生,應(yīng)當(dāng)享受勝利的成果時(shí),怎奈皺紋已爬上了他們的臉龐。雖然沒有潸然淚下,但是同學(xué)們的內(nèi)心也應(yīng)當(dāng)是倍受鼓舞。
周二,我們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。在聽李老師說(shuō)明天要默寫《木蘭詩(shī)》,聽王老師說(shuō)明天要英語(yǔ)考試時(shí),有些同學(xué)不禁叫苦不迭,但更多的同學(xué)心里應(yīng)早已摩拳擦掌,準(zhǔn)備在新學(xué)期第一場(chǎng)考試中大顯身手。
轉(zhuǎn)瞬,一周又過(guò)去了一半。周三早上一進(jìn)教室就能在空氣中嗅到緊張的氣氛,迎接語(yǔ)文默寫和英語(yǔ)考試以及突如其來(lái)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),是時(shí)候檢驗(yàn)第一周學(xué)習(xí)的成果了。考完后,大家都如釋重負(fù),考試中當(dāng)然有失誤,只有吸取教訓(xùn),這個(gè)失誤才是有價(jià)值的。在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)后,我們獲得了一個(gè)充分放松的機(jī)遇——音樂課,老師教會(huì)了我們a小調(diào)、f大調(diào)和屬七和弦的彈奏方法,同學(xué)也十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)遇。
周四,外面天氣十分好。晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。沐浴在這種美好的陽(yáng)光下學(xué)習(xí)這是別有一番風(fēng)味,帶動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)積極性。另外,跳長(zhǎng)繩比賽即將打響。校園內(nèi)外已經(jīng)可以看到不少班級(jí)在積極的訓(xùn)練。跳繩的同學(xué)、甩繩的同學(xué)、計(jì)次數(shù)的同學(xué)和掐時(shí)間的同學(xué)忙的不亦樂乎,明顯是不拿下冠軍不罷休的節(jié)奏。也希望大家可以在練跳繩的時(shí)候不要放下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。
周五,陽(yáng)光明媚,天氣十分溫和。王老師一大早就來(lái)到了教室對(duì)我們進(jìn)行聽力測(cè)試。稍后便公布了本次英語(yǔ)考試的'分?jǐn)?shù),有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上,我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的一、四樂章,在休息的同時(shí)也陶冶情操。
這個(gè)星期是開學(xué)的第三周,同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝大家周末高興!
小學(xué)開學(xué)的作文篇2
開學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我們,又回到了熟悉而親切的校園??粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬大了大量。進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。
走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來(lái)的小食堂不見了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽說(shuō),明年的三月份這里將屹立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場(chǎng),看來(lái)以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!……
小學(xué)開學(xué)的作文篇3
早晨,從天橋上,從東風(fēng)路上,從丹江路上走來(lái)了大量小學(xué)生,有自己走來(lái)的,有家長(zhǎng)送來(lái)的;有坐三輪車和自家車來(lái)的,還有坐公共汽車來(lái)的。大家穿著不同、書包不同,來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。那嬌艷的服裝,把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。同學(xué)們向在學(xué)校里飛翔的蝴蝶打招呼,向愛戴的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮?!岸b彛b?!叮鈴,叮鈴!〞學(xué)校里的電子鈴響了。
上課了,不同年級(jí)的小學(xué)生在自己的班級(jí)里學(xué)習(xí)。大家一起讀書,那聲音十分好聽!這時(shí)候,校園里十分寧?kù)o,樹葉不動(dòng)了,鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上踢毽子、跳繩、做游戲,招引來(lái)大量小蝴蝶,大樹也在給我們鼓掌。
這就是我們的大慶路小學(xué),一所襄陽(yáng)的小學(xué)。春天,粉紅色的桃樹樹葉紛紛落下,白色的桃花葉跟著落下。枇杷成熟了……
小學(xué)開學(xué)的作文篇4
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)了,我懷著緊張又開心的心情來(lái)到了學(xué)校。雖然這一開學(xué)害得我玩不成電腦了,可是開學(xué)也有開心的一面。
開學(xué)了,我又可以看到那些很久不見的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級(jí),就看見又好多同學(xué)都圍在一起探討著什么,然后我也撲上去,聽他們?cè)谡f(shuō)什么,本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情,原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲?。∥衣牭檬秩朊?。
開學(xué)了,媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上,媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽講,不準(zhǔn)說(shuō)話!〞我想我都五年級(jí)了,莫非我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎?雖然我知道是為我好,但是總感覺媽媽太嘮叨了。
開學(xué)了,新的課本又一本一本地向我襲來(lái),那一張張的難題讓我感覺很不好受。
學(xué)校,給了我煩擾;學(xué)校,也給了我開心。我愛我的學(xué)校和班級(jí)!
小學(xué)開學(xué)的作文篇5
明天,就要開學(xué)了,暑假的開心時(shí)光就走了!留下了快樂的腳步!明天,我們又將推開學(xué)習(xí)的大門,迎接新學(xué)期的到來(lái)。
嘻嘻!我又快見到那敞亮的教室了,(.)我又快見到可愛的同學(xué)了,我又快見到慈祥的老師了。我又回到以往的學(xué)習(xí)時(shí)光了!用兩個(gè)字形容:愉快。用三個(gè)字形容:很愉快。用四個(gè)字形容:十分愉快!我的學(xué)校不知改變了多少?。?/p>
雖然學(xué)校里很開心,但一堆堆的作業(yè)堆如山,再說(shuō),我們的老師很嚴(yán)格,一個(gè)同學(xué)不及格,老師就大發(fā)雷霆!我們都有一點(diǎn)畏懼了。堂上這樣,堂下的老師就特溫柔,作業(yè)有時(shí)也特少,甚至沒有。老師對(duì)我們挺好的嗎!
明天,你快來(lái)吧!我期盼著你的降臨!
小學(xué)開學(xué)的作文篇6
今天
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