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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有關(guān)兒童節(jié)的小學(xué)五年級有關(guān)兒童節(jié)的小學(xué)五年級作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得作文很難寫吧,以下是我精心整理的有關(guān)兒童節(jié)的小學(xué)五年級作文,歡迎大家共享。

有關(guān)兒童節(jié)的小學(xué)五年級作文1

今天是我期盼已久的六一兒童節(jié),早上天剛蒙蒙亮,興奮了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上,我一邊哼著歌兒一邊走著,枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停,好像也在慶祝這個開心的節(jié)日。同學(xué)們穿著美麗的衣服興高采烈地來到了學(xué)校,看著裝扮得五彩繽紛的校園,大家都情不自禁地歡呼起來。

正值我們在班上說著笑著,玩得不亦樂乎的時候,班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單,我也被評為校三好生,在大家強(qiáng)烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時間,學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式,接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影,當(dāng)輪到四年級的三好生拍照時,我站在隊伍的前頭,凝眸著相機(jī),一股驕傲感油然而生。

慶祝儀式終止后,各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動,我們班自然也不例外,陳老師安排了四個游戲讓大家加入,有“掌上明珠〞、“吹蠟燭〞、“夾豆子〞、“猜迷語〞等等。我報名加入了“掌上明珠〞游戲,“掌上明珠〞可是陳老師給這個游戲起的一個美稱,就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點,每個小組選出8位選手來加入接力比賽,最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感,大量同學(xué)才剛剛跨出一步,球就不爭氣地掉到地板上,急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球高手,特別是俞盧翔,球就好像粘在拍上似的,他托著球得意洋洋地飛奔向目的地,輪到我時,我也有驚無險地把球護(hù)送到了終點,果真我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷,特別是“吹蠟燭〞游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子〞游戲中選手笨手笨腳的動作,讓我們不禁捧腹大笑,教室里充滿著一片歡歌笑語。

轉(zhuǎn)瞬間,放學(xué)鈴聲響了,半天的時間一晃而過,同學(xué)們依依不舍地離開教室,這真是個美好而又開心的六一兒童節(jié)??!

有關(guān)兒童節(jié)的小學(xué)五年級作文2

說起六一兒童節(jié),大家一定不會陌生!在我兒時,我對兒童節(jié)是朝思暮想,對其熱愛程度甚至超過了春節(jié)!由于六一兒童節(jié)是兒童的專屬節(jié)日!

在小學(xué),每年的六一兒童節(jié)完全是放松日子。在距六一兒童節(jié)一周甚至一個月的時,全校學(xué)生都會絞盡腦汁編節(jié)目。對于唱歌、跳舞已習(xí)以為常,于是小品就被搬上了臺,同學(xué)們被滑稽的對話,幽默的表演逗得哈哈大笑,上氣不接下氣,端坐著的校長及老師們也尹俊不禁。這時,笑聲傳遍了校園。

六一兒童節(jié),我都會被老師安排表演一兩個節(jié)目。第一表演時,我是和另外三名同學(xué)一起上臺的,其中兩名同學(xué)發(fā)揮自如,我和另一名同學(xué)……扭扭捏捏,不過也撐著演完了節(jié)目。細(xì)心想來,真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農(nóng)村的孩子都很良善。另一個活動是〞尋寶〞。校長把寫有數(shù)字的字條藏在距離學(xué)校不遠(yuǎn)的一個小林子里,然后同學(xué)們排著隊,沖進(jìn)樹林,猶如戰(zhàn)士們沖鋒上陣。尋到紙條的,用紙條上的數(shù)字換“寶物“——書本,筆,橡皮……在我的記憶中,我從來就沒找到紙條,什么原因?

下午放假,同學(xué)們說笑著結(jié)伴走回家。走在鄉(xiāng)間的小路,沐浴在陽光中,吹著清涼的清風(fēng)欣賞田野里綠油油的花生,綠油油的玉米,綠油油的高粱……視線散步在這綠色的海洋里,好不愜意。

現(xiàn)在,我已升入初中。道別了小學(xué),道別了六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)宛如一顆寶貴的寶石,陳封在我記憶深處。其實,遠(yuǎn)去的不只是六一兒童節(jié),還有那一份渴望,過節(jié)時的興奮、開心。總而言之,遠(yuǎn)去的就是我的童年。

現(xiàn)在妹妹也上小學(xué)了,她也會很早為六一兒童節(jié),準(zhǔn)備節(jié)目,對六一兒童節(jié)充滿期待,她也會張大,也會上初中,六一兒童節(jié)也會遠(yuǎn)去。但她像我一樣,分外珍惜這兒童節(jié),即使它遠(yuǎn)去,也不會留有可惜。

遠(yuǎn)去的六一兒童節(jié),遠(yuǎn)去的童年,他們遠(yuǎn)去,就不會再回來,但我們還有回憶,還能從兒童身上看出我們當(dāng)時的影子。最重要的有新的節(jié)日在等著我們!

有關(guān)兒童節(jié)的小學(xué)五年級作文3

啊,我們渴望已久的六一兒童節(jié)終究來到了,這一天,我們都處在一種十分十分興奮愉快地狀態(tài)中,由于,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個約好了,要一起度過這個高興的六一兒童節(jié)。

放學(xué)以后,我們一起牽著手,從校園門口走了出來,周欣睿的媽媽就帶著我們一起來到了漢巴味德,在漢巴味德吃飯的時候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,竟然出了六個雞翅,他還說,一定要把這些錢給吃回來,我們聽了以后,肚子都快被笑疼了。

飽餐一頓后,我們便來到了齊納全球通電影城看電影,經(jīng)過了我們的探討,我們終究決定去看奇妙海盜船,可是,讓我們感到不幸的.事發(fā)生了,奇妙海盜團(tuán)得票賣沒了,現(xiàn)在只要雨果和白雪公主了,最終,我們決定,還是看雨果吧,由于,白雪公主真的是太幼稚了。

買上電影票了以后,我們就急急忙忙的來到了我們自己的座位上,過了一會兒,電影就開始了。

雨過這部電影,講的就是,一個小男孩的爸爸是一個修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機(jī)器人,他爸爸說,會把這個機(jī)器人修好,所以,他們父子就開始努力的修這個機(jī)器人,但是,在一次火災(zāi)中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開始偷玩具店的零件,來修復(fù)這個機(jī)器人,結(jié)果他修好了,在這同時,他也認(rèn)識了這個玩具店老板的女兒,他們經(jīng)過了各種各樣的歷險,終究,知道了這個玩具店的老板就是當(dāng)時的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來,這個玩具店的老板又變成了大明星。這個小男孩也此后再也不是孤兒了。

八十分鐘以后,我們從影院里走了出來,這時,媽媽問我們:“那個是雨果?〞

我們?nèi)ギ惪谕暤卣f:“

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