中學教學樓設計

.18班中學教學樓設計一、目的使學生通過本次設計能夠運用所學的建筑空間環(huán)境設計的理論和方法進行一般的建筑的施工圖設計，進一步理解建筑設計的基本原理，了解設計的步驟和方法。二、設計條件1、建設地點學校位于城市新建住宅區(qū)內(nèi)，設計地形圖如圖1所示。190m190m北學校用地m1學生人流方向次要街道1圖1教學樓設計地形圖2、房間名稱和使用面積，見表1。表1房間名稱與使用面積表房間名稱間數(shù)每間使用面積（m2）備注普通教室1856~62每班50人實驗室480~90實驗儀器及準備室440~50音樂教室170~80樂器室115~20語音教室180~90語言教室控制室115~20合班教室2150~180供三個班用放映室兼電教器材230~40室教師閱覽室140~50學生閱覽室190~100書庫150~60科技活動室415~20黨政辦公室1314~18教師辦公室教師休息室會議室10每層設一間120左右14~1835~45保健室215~20廣播室112~16..社團辦公室社團辦公室體育器材室總務倉庫廁所311按規(guī)定標準12~1635~4535~45按規(guī)定標準3、總平面布置教學樓：按設計（3）食堂：140m2250~400m環(huán)形跑道（100m直跑道）2個，排球場1個。綠化用地（包括成片綠地和室外自然科學園地：按每生不下于12計算。4、建筑標準（1）層數(shù)：1~5層3.4m實驗室3.4m合班教室3.6m（階梯教室后部2.2.m）辦公用房2.8m耐火等級：二級結構形式：框架結構衛(wèi)生標準：室內(nèi)水沖式廁所，教職工和學生分設，男女比例1:1，廁所衛(wèi)生器具指標：女生每25人設一個大便器（或者1100mm的長大便槽，男生按每50人設一個大便器（或者1100mm的長大便槽、1000mm長的小便槽計算，每90人應設一個洗手盆（600mm盥洗槽，廁所內(nèi)應設污水池和地漏。三、設計內(nèi)容和圖紙要求A24~6張（18個普通教室的教學樓（的衛(wèi)生間、班主任辦公室等）的平、立、剖及大樣詳圖。1、平面圖各層平面1:100或者1:150確定門窗大小、位置，表示門的開啟方向。表示樓梯的踏步、平臺及上下行指示線。標注三道外部尺寸（段、門窗洞口、墻厚等，標注底層室外臺階、坡道、散水等尺寸。標注軸線及軸線編號、門窗編號、剖切符號和詳圖索引符號等。標注室內(nèi)外地面標高、各層樓面標高。2、屋頂平面圖比例1：200..水方向和坡度。標注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線及編號。標注詳圖索引符號，注寫圖名和比例。3、立面圖主要立面及側立面，1:100或者1:150。注明外墻飾面材料和做法。標注邊軸線和編號，注明圖名和比例。4、剖面圖1~2個剖面圖，比例1:100或者1:150。.示。確定各主要部分的高度和分層情況，以及主要構件的的相互關系。表示樓梯的踏步、平臺、欄桿扶手、等固定設備。標注室內(nèi)外地面的標高、各層樓面、平臺面標高和檐口、屋面標高。標注三道尺寸（建筑總高和各層層高、門窗洞口和窗間墻等細部尺寸）標注主要軸線及編號、詳圖索引號，注明圖名和比例。5、詳圖3個，比例1:10或者1:20。屋頂檐口防水大樣詳圖：檐口形式自定泛水構造和屋頂各層的構造做法，標注詳圖符號和比例。底層墻體勒腳部位防潮大樣詳圖，標注各層次構造做法和比例。6、總平面圖（內(nèi)容如前所示）1:5001:1000，繪出18道路等。并繪出指北針（7、設計說明及主要技術指標設計說明：包括工程概況、設計標準、建筑做法說明等。主要技術指標：總建筑面積、平均每名學生占建筑面積、平面系數(shù)（使用面積/建筑面積）(mm))、數(shù)量等，如表2表2門窗明細表門窗編號M-1....

名稱 洞口尺寸 數(shù)寬高.C-1...四、參考資料（一）總平面設計圖1、總平面包括建筑用地、運動場地、綠化、后勤等其他用地四類。建筑用地包括教室、實驗室、辦公室、輔助用房、校園、道路等。建筑用地面積一般占學校用地面積的40%~50%，其中建筑底座所占面積為學校用地的10%~13%，其余建筑用地面積為建筑物周邊、道路及附屬庭院等。校園內(nèi)道路一般不小于2m，入口道路為一般車道時寬度不小于3.5m，學校最寬道路為雙車道寬度不下于7m。運動場地中學運動場地不宜小于3.3m2/每生。250~400m環(huán)形跑道（100m直跑道）的田徑場一個。每6場或者排球場為避免眩光，體育場地朝向一般以長軸為南北向設置。下圖為運動場和教學樓平面位置示意圖：..相鄰建筑物間距滿足日照要求，相鄰建筑物間距實際采用1.0H~1.2（武漢，其中H口至后排房屋底層窗臺的高度。滿足防火間距的要求。對于防火等級為二級的房屋，防火最小間距6m。此外，在學校建筑中為了防止視線干擾，當兩排教室場邊相對時，其間距不宜小于25m，教室長邊與運動場間距不宜小于25m。（二）學校教學樓設計1、普通教室5045700mm為550~600m（單人用、1000~120（雙人用，桌面深度380~420m。3.6~3.9m為宜。每間教室設兩個門，應放在教室的前后兩端，并距墻角240mm，門寬度不小于1000mm，門上應設亮子，門的總高度2400~2700mm。1/5，窗高1500~2400mm，高為2100~2700mm。為了獲得良1/（單側采光雙側采光。窗臺高度一般為900~1000mm。窗子應布置在房間或者房間開間的中部。對于內(nèi)廊式組合的教室，一般在教室內(nèi)縱墻上設置高窗，高窗底邊應距地面2m以上。..2、實驗室設計30~50。實驗室第一排實驗桌前沿距離黑板不應小于2.5m，最后一排實驗桌后沿距離黑板不應大于11m，距離后墻不應小于1.2m，實驗桌排距不應小于1.2m，實驗臺間縱向走道寬度最小值為600mm，此外，實驗室端部與墻面（或者突出墻面的壁柱及設備管道）的凈距離均不小于550mm。..3、音樂教室教室單獨設置并與教學區(qū)分開。4、語音教室34人連桌。..5、多功能大教室18150110~20人的容量。教室桌椅宜采用固定式，座椅宜采用翻板椅。第一排課桌前沿距離黑板水平距離不宜小于18m。前排邊座學生與黑板遠端形成水平視角不應小于30度。。900mm。450~550mm。為保證每排座位不被遮擋，可做成階梯教室。一般前3~580~100mm。應設一個電教器材貯存修理兼放映房間，與教室緊密相連，其凈寬度為教室長度的1/4~1/1800m2個，分散在教室前后端。教室門寬度總和不應小于0.65m/人。..6、閱覽室閱覽室和書庫應設在教學樓僻靜的角落或者頂層。避免陽光直射，窗子宜朝北，其他朝向窗應設遮陽。18班的書庫相當于一間教室面積。閱覽室應設于與教學用房聯(lián)系方便的位置。教師閱覽室和學生閱覽室應分開，教師閱1/3，學生閱覽室座位數(shù)宜為全校學生人數(shù)的1/121.52.5~3.5。（三）辦公、生活、輔助用房設計1、辦公用房教學辦公要求與教室聯(lián)系緊密，環(huán)境安靜。行政辦公以對外為主。因此教學辦公用房3個老師，每人約占4.03300~3600mm5100~6600mm3000~3600mm。..辦公室家具布置圖..2、廁所設計廁所不宜設在主樓梯旁及人流集中的地方，通常設在走廊的盡端及兩排樓中間的連接處。教室?guī)撕蛯W生的分開設置，一般可靠近辦公用房附近設置。廁所一般設在教學樓的北面或者西面。通常設置前室，并設置雙重門，前室深度一般不小于1500~2000mm。廁所地坪標高一般比其他地面低20~30mm，并用設置地漏。為節(jié)約立管，男女廁所一般并排設置，通常設備沿橫墻排列。..廁所蹲位平面布置圖廁所蹲位平面布置圖..廁所蹲位平面布置圖小便器布置示意圖（四）門、樓梯1、門廳門廳中學一般為0.06~0.08m2/每生，當教學樓為內(nèi)廊式還要大些，外廊式時面積可小些，甚至不設門廳。門廳寬度一般為4.5~9m，按照防火規(guī)范要求，門廳對外出入口的寬度不得小于通向該門廳的走道、樓梯等疏散寬度的總和。..2、走道一般內(nèi)走道寬度2.1~3m，外走道為1.8~2.4m口或樓梯的最大允許距離35m,22m。如設外走道，各房間間干擾少，通風和采光好，但交通面積增加。為保證安全，外欄20mm，坡度向外。3、樓梯1.1～1.2m3超過2.2（四股人流，疏散樓梯每跑凈寬度不應小于1.1（兩股人流。3樓梯門和走道的凈寬度指標耐火等級層數(shù)寬度指標（m/百人）一、二級三級四級一、二層0.650.751.00三層0.751.00—≥四層1.001.25—注意：1）每層疏散樓梯總寬度應按本表規(guī)定計算。當每層人數(shù)不等時，其總寬度可分層計算，下層樓梯的總寬度按其上層人數(shù)最多一層的人數(shù)計算。每層疏散門和走道的總寬度按本表規(guī)定計算。人數(shù)計算。教學樓中常用樓梯間開間為3m、3.3m、3.6m、3.9m、4.2m，多為平行雙跑樓梯。當開間超過4.5m時，多為雙分或者雙合式樓梯。..4設置兩部或者兩部以上的樓梯。表4設置一部疏散樓梯的條件耐火等級層數(shù)每層最大建筑面積（m2）人數(shù)一、二級二、三層400第二層和第三層人數(shù)和不超過100人三級二、三層200第二層和第三層人數(shù)和不超過50人四級二層200第二層人數(shù)不超過30人樓梯踏步尺寸，一般采用踏步高為140~160mm，踏步寬280~300mm（按照2倍踏步高+1倍踏步寬=600~620mm），室內(nèi)欄桿高度不應小于900mm，樓梯坡度不宜大于30度。梯井寬度可選為100mm。樓梯梯段下面凈高不得小于2200mm，樓梯平臺處凈高不得小于2000mm。....（五）教學樓的平面組合設計1、主次關系教室、