有趣的游戲集錦15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——有趣的游戲集錦15篇好玩兒的游戲作文集錦15篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的好玩兒的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好玩兒的游戲作文1

“同學(xué)們。今天我們來玩一個(gè)游戲——和硬幣捉迷藏。〞老師一邊說一邊把我們趕出教室。走道上，同學(xué)們或左顧右盼，或伸出自己的雙手，把別人的眼睛堵住，不讓別人看，自己卻透過玻璃門看了起來。一進(jìn)教室，同學(xué)們上躥下跳，有的同學(xué)去找垃圾桶，有的同學(xué)去翻書包，有的去翻桌子上的書?！罢业搅耍艺业搅?！〞只見高夢桐手中拿著一枚金燦燦的硬幣。我心想：本來就只有三枚，現(xiàn)在失去了一次機(jī)遇。我東瞧瞧，西瞅瞅，像嗅覺靈敏的獵犬一樣，在教室的角落里尋覓著蛛絲馬跡。“YES，找到了！〞薛博凱說。

見同學(xué)們都眉頭緊皺，老師洋洋得意地從鞋里拿出一個(gè)五角硬幣！同學(xué)們牛氣沖天，一個(gè)個(gè)都說老師要?！瓣幹\〞。

雖然同學(xué)們都沒有找到第三枚硬幣，但開心寫在每個(gè)人的臉上，看來，這場游戲不僅僅考驗(yàn)我們的耐心，還在考驗(yàn)我們的細(xì)心呢！

好玩兒的游戲作文2

禮拜一早上，老師和同學(xué)們在教室里玩一個(gè)游戲，鳴您比劃我來猜。我們懷著沖動(dòng)的心情，迫不及待地等游戲開始。

游戲的規(guī)矩是老師鳴一位同學(xué)上來，把一個(gè)詞語給他望，讓他做動(dòng)作，下面的同學(xué)來猜詞語。老師公布游戲開始了，可臺下一片寧靜，同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終究，我鼓起勇氣，把手舉了起來。老師鳴我上臺，給我望詞語。我一望，真簡樸，迅速把雙手伸出來，手指不停地彈動(dòng)著。下面的同學(xué)都在竊竊私語，這時(shí)，李木子同學(xué)大聲鳴起來：“是彈鋼琴！〞我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是個(gè)好玩兒的游戲。可是很快游戲就終止了，我們還意猶未絕呢！

通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理，就是做事情一定要當(dāng)真觀測。

好玩兒的游戲作文3

今天，我在玩了一個(gè)叫做“貼豬鼻子〞的游戲，游戲規(guī)矩是：不能告訴別人題目和不能抓別人的手。

游戲開始前，老師選了六個(gè)人進(jìn)行分組，A隊(duì)是楊建宇和王可涵還有邱吳慶，B隊(duì)是張萬宇和林樂航還有董哲全。

游戲開始了，楊建宇兩次都沒貼中。王可涵第一次貼中了，其次次沒貼中。邱吳慶第一次沒貼中，其次次貼中了。張萬宇兩次都沒貼中。林樂航第一次沒貼中，其次次貼中了。后來，老師用磁鐵貼豬鼻子，大家玩得可愉快了。最終，楊建宇和王可涵還有邱吳慶贏了。

貼豬鼻子的游戲很好玩，我回家后還要再玩一次。

好玩兒的游戲作文4

今天，我來到開心作文班，我一走進(jìn)教室老師就說讓我們玩游戲，我愉快極了。

我們玩起了游戲，老師先說了游戲規(guī)矩：兩隊(duì)抽簽決定先后，各小隊(duì)排隊(duì)入場，每人一次機(jī)遇，最終哪一隊(duì)進(jìn)球次數(shù)多，哪一隊(duì)獲勝，并得到相應(yīng)數(shù)目的開心章。

老師準(zhǔn)備好東西了。我看到桌子上有一個(gè)筆筒，筆筒被膠帶黏住了，還有四個(gè)乒乓球。

開始玩游戲啦！我很緊張，看到我同隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)把球吹落在地上，我緊張得都不敢上去了，不過老師還是叫上了我，我一吹球，就落地了。我們這一隊(duì)只有一個(gè)人把球吹進(jìn)了筆筒，老師覺得這種游戲有點(diǎn)難，就改裝了。改裝后的形式就會(huì)對比簡單，不過還是有人把球吹落地了。我覺得吹球入門主要是運(yùn)氣的原因吧！

玩了這個(gè)游戲我懂得了，看似簡單的事情，想把它做好，其實(shí)并不簡單！

好玩兒的游戲作文5

從小到大，我做過無數(shù)個(gè)游戲，但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲〞。

指揮員尋常是姚姚或裴裴，規(guī)矩并沒有想象中的那么繁雜。先挑兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)抓，一個(gè)逃，逃的人可以貼別人，拍他，抓的人滿頭大汗時(shí)，也可以換人。終究，當(dāng)逃的人被抓住時(shí)，抓的人就逃，逃的人去捉。以此類推。不過我們會(huì)圍成一個(gè)圈。

在玩游戲的過程中，也會(huì)好玩兒事：有的同學(xué)反應(yīng)很慢，好一會(huì)兒才清醒過來，他心急火燎，竟跑錯(cuò)方向，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)邊跑邊叫：“哈，你抓到我了，才怪！〞結(jié)果呢？出洋相摔了一大跤；還有的同學(xué)過于沖動(dòng)，跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋果，還一邊張開手臂試圖擋住逃的同學(xué)，叫著：“貼我！貼我！〞簡直把嗓子都要扯破了。

這個(gè)“貼人游戲〞十分有意思，考驗(yàn)了你的跑步速度和反應(yīng)能力，提高了體育技能。

大家有時(shí)間的話，一定要和朋友們體驗(yàn)一下這個(gè)好玩的游戲。

好玩兒的游戲作文6

最近由于我表現(xiàn)好，爸爸媽媽給我買了一個(gè)滑板，獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)我。我愉快極了，馬上做完作業(yè)和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經(jīng)常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，由于我自己滑只能滑三米。這時(shí)候我又一想，我為什么會(huì)這樣呢？不是還有下次嘛！再說了，人人第一次滑滑板都會(huì)失敗的。失望逐漸從我腦中散去。其次天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見了，都很愉快。第三天，我會(huì)拐彎了文章。第四天我會(huì)轉(zhuǎn)圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我竟然能自己上去滑了。第六天，我會(huì)繞磚頭滑了……

通過這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習(xí)。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來繼續(xù)來做。世上無難事，只要肯攀登！

好玩兒的游戲作文7

今天，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的規(guī)矩是大家圍成一圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，再牽回原來左右同學(xué)的手不松開，快速還原成原來的位置。

我們知道了游戲規(guī)矩，就迫不及待立刻開始玩游戲了。第一次，我們打亂順序以后，一下子變成了一個(gè)死死的結(jié)，我們就像無頭蒼蠅，四處亂鉆。最終我們失敗了。老師說是我們不團(tuán)結(jié)，所以才解不開。

其次次，我們吸取教訓(xùn)，又打亂了順序后，逐漸的靜下來，大家看到盤亂的手在思考，有的說：“你先鉆。〞有的說：“不，是你先鉆。〞還有的說：“不是，應(yīng)當(dāng)是他先鉆吧！〞盡管大家都是盡力了，最終我們又失敗了。雖然我們沒有成功，不過我們知道了一個(gè)新知識，只有“團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助〞才能獲得成功。

最終一輪，老師讓我們分組，女生5個(gè)人，男生也5個(gè)人。由于人對比少，我們就十分簡單解出來了。

這個(gè)游戲不僅好玩，而且讓我們懂得要團(tuán)結(jié)合作、相互幫助這個(gè)道理。

好玩兒的游戲作文8

在陽光明媚的星期五上午，我們學(xué)校將要舉行一個(gè)逗拼大賽的游戲。

首先王老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩瓶旺仔牛奶，在王老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場，只見同學(xué)們拿出了手中的旺仔牛奶，在地上玩弄開了。同學(xué)們拿出了全身的絕活，洋相出了N次。都努力著想拼出一個(gè)完美的圖案。這時(shí)候，大家舌頭伸出，兩眼無光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時(shí)候，王老師過來了，告訴我們逗拼的方法，同學(xué)們臉上露出了璀璨的笑容。大家依照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個(gè)圓圈，其他小朋友拿多余的`旺仔牛奶在邊上組成三個(gè)三角外形的圖形?？粗@些被我們排好的外形，大家終究忍不住大笑了起來，嘴里不停得喊著：我們成功了，成功了。愉快的一蹦三尺。

這節(jié)課是多么的好玩兒啊，給我們留下了深刻的印象。

好玩兒的游戲作文9

今天，我們玩了一個(gè)游戲：照鏡子。這個(gè)游戲的規(guī)矩是：兩個(gè)人面對面站著，一個(gè)人當(dāng)鏡子，另一個(gè)人當(dāng)照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作，要把大家逗笑，鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作，假如做錯(cuò)了，或不會(huì)，那就輸了。

第一局是我和吳佩霖，老師給我們?nèi)氲臅r(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說：“我當(dāng)照鏡子的人！〞“我當(dāng)鏡子！〞吳佩霖說道。只見我右手拿著一支筆，轉(zhuǎn)了一圈，用筆的尾部捅到了我的胸口，“?。〃曃业乖诘厣?。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“??！〞他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑，薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間，還坐在了我的身上！我們的表演終止后，大家都鼓起了掌。

就這樣，游戲在我們大家的歡聲笑語中終止了。

好玩兒的游戲作文10

今天，媽媽帶我去上課。老師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做貼豬鼻子。〞

游戲規(guī)矩是：先拿一塊布悶住眼睛，拿一塊磁鐵當(dāng)豬鼻子，再原地轉(zhuǎn)三圈，然后把磁鐵貼到豬鼻子上。哪一組貼中的次數(shù)多，哪一組就獲勝。

率先上場的是我，老師把布蓋在了我的眼睛上，真是難受死了！但是兩次我都貼中了，我的組員開心極了！

其次個(gè)上臺的是王紫瀅，她先轉(zhuǎn)了三圈，然后又蒙上眼睛。她手拿磁鐵，精準(zhǔn)無誤地向白板上的豬鼻子貼上去。其次次，王紫瀅轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，竟然轉(zhuǎn)暈了，迷失了方向，向我們撲過來了。我想：她不會(huì)把我們當(dāng)成豬頭了吧？但是后來，王紫瀅還是找到了白板。不過她竟然把豬鼻子貼歪了，豬鼻子飛出去了，將近有三尺遠(yuǎn)。豬確定會(huì)想，你可別把我的鼻子毀了呀！要不我就沒臉見人了?。?/p>

結(jié)果出來了，我們組贏了，老師給我們組加分了，而且每人都得到了一枚好學(xué)生卡！

這個(gè)游戲真是太好玩了，以后有機(jī)遇我還想再玩一次。

好玩兒的游戲作文11

星期二的早上，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們在操場上玩“丟手絹〞的游戲。

游戲的規(guī)矩是這樣的：先選一個(gè)人拿著手絹，然后圍著大家走一圈，把手絹靜靜地放在一個(gè)同學(xué)的后面，那個(gè)同學(xué)拿到手絹之后，沖上去抓住把手絹丟給他的那個(gè)同學(xué)就可以了。

老師開始選人了，她選了我和其他四個(gè)同學(xué)，分別有葉思明、張洋、楊齊峰、何偉彬。

瞧，大家玩得可真喧嚷啊！

只聽到這時(shí)侯，同學(xué)們開始唱起了動(dòng)人的歌謠：“丟，丟，丟手絹…。〞，第一個(gè)玩的是何偉彬同學(xué)，只見何偉彬同學(xué)神氣地圍著大家轉(zhuǎn)著圈，他眼珠子一轉(zhuǎn)，終究決定丟給誰了……哈哈，他把手絹丟在了我的身后，并向大家擠了擠眼睛，示意同學(xué)們不要告訴我。坐在我旁邊的張洋忍不住笑了起來，我覺察不對勁，轉(zhuǎn)身一看，一把就抓住了何偉彬同學(xué)。于是何偉彬同學(xué)只得向大家表演一個(gè)節(jié)目了，他嬉皮笑臉的逗趣的樣子，可搞笑了！

現(xiàn)在游戲終止了，丟手絹這個(gè)游戲可真好玩??！

好玩兒的游戲作文12

今天，老師要讓我們玩貼“鼻子〞的游戲。

老師先在黑板上畫了一雙眼睛，再畫頭發(fā)和嘴巴，同學(xué)們看了感到十分古怪說：為什么沒有“鼻子〞呢?老師耐心的說：由于我們今天要玩一個(gè)貼“鼻子〞的游戲。同學(xué)們聽了都一蹦三尺高，十分愉快。

游戲開始了，大家很沖動(dòng)，第一個(gè)上場的是萬姿雅，她首先戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，往前走去，她一會(huì)兒撞到了桌子，一會(huì)又跟椅子來個(gè)親近接觸，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才來到黑板前面，她立馬信心十足，迫不及待地拿起了“鼻子〞立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩，看見貼到了指定的地方，她得意洋洋起來。

輪到我了，我十分緊張，我戴上眼罩，轉(zhuǎn)三圈，即刻失去了方向感，我跌跌撞撞地向前走過去，到黑板前面，我提防翼翼地把“鼻子〞貼到上面，我拿下眼罩，看見“鼻子〞貼在了旁邊，同學(xué)們哄堂大笑。

現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。

好玩兒的游戲作文13

今天，我們玩了一個(gè)游戲叫對著干。有人可能會(huì)問：“對著干是什么？〞對著干就是一個(gè)人說“站〞你就“坐〞說“坐〞就要站。

熱身賽開始了，老師先叫三個(gè)男生，兩個(gè)女生。來上面示范，老師說“坐〞，他們就“站〞著；說“抬腳〞，他們就“舉手〞，但有人舉了兩只手。

熱身賽終止了，正式賽開始了。進(jìn)入了緊張強(qiáng)烈的一個(gè)場景。首先，老師連著說了兩個(gè)“站“，我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說〞左手抓右耳朵“這句話說的像繞左耳“。

接著老師又說抬“右腳〞我以為是抬左腳的沒想到是抬左手心里想：沒看見我，沒看見我。還真的沒看見我，由于做錯(cuò)，犯規(guī)的都要上去表演。

比賽終止了退出了緊張強(qiáng)烈的場景；又進(jìn)入喜笑顏開的場景，像進(jìn)入了一個(gè)人每日都會(huì)笑的地方。

現(xiàn)在開始表演第一位同學(xué)說笑話時(shí)，他自己也笑了。笑其次位同學(xué)在表演時(shí)走著突然倒在地上老師走過去拍了拍他突然起來嚇老師一跳。

這次玩了真開心，讓我印象深刻不會(huì)忘掉的！

好玩兒的游戲作文14

好玩兒的游戲

遼寧省阜新市中華路小學(xué)二年二班劉桐今天下午，老師帶領(lǐng)我們在樹蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們愉快得跳了起來。

游戲開始了，王若慈當(dāng)雞媽媽，孫仟當(dāng)老鷹，我和別的小朋友當(dāng)小雞。

我們站成一排，一個(gè)拉著一個(gè)的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。

老鷹開始進(jìn)攻了，只見她張牙舞爪地?fù)溥^來，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開翅膀攔住老鷹，不讓她捉到小雞們。結(jié)果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒捉到。

這時(shí)，老鷹又開始了其次次進(jìn)攻，雞媽媽又張開翅膀，大膽地沖了上去?？衫销椞苹?，她向相反的方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。

我們就這樣開心地玩著，不一會(huì)兒，老師叫住了我們說：“游戲終止了。〞我們依依不舍地回到了教室。

今天我真愉快，由于我知道團(tuán)結(jié)就是力量。

指導(dǎo)教師：尹老師

好玩兒的游戲作文15

今天早上，外面