2022屆內(nèi)蒙古興安市中考五?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將鎂粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生。則下列說法中不正確的是A．濾渣中一定有Cu、FeB．濾渣中可能有Cu、MgC．濾液中可能有Fe(NO3)2D．濾液中一定有Mg(NO3)22．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，則下列推理正確的是（）A．化合物都是由不同種元素組成的，不同元素組成的純凈物一定化合物B．不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，混合物一定由不同種分子構(gòu)成C．單質(zhì)由同一種元素組成，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D．氧化物中只含兩種元素，所以含兩種元素且有一種為氧元素的物質(zhì)一定是氧化物3．下列歸納總結(jié)中，正確的是A．CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中，都含有氧氣B．N2、CO2都能做食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣C．NaOH、Ca（OH）2都是常見的堿，都可用于改良酸性土壤D．不用任何試劑，都能用聞氣味的方法檢驗?zāi)雏}中是否含有NH4+4．2019北京世園會即將開幕，下列有關(guān)世園會建設(shè)的各項說法中正確的是()A．永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點B．園內(nèi)媯河水質(zhì)澄清，經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到純水，直接飲用C．為保障百蔬園中各種植物的生長，應(yīng)施加大量農(nóng)藥化肥D．中國館、國際館等場館的建設(shè)離不開玻璃、鋼筋混凝土等有機高分子合成材料5．為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是A．反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B．固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化C．X的化學(xué)式為CH2 D．該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化6．下列物質(zhì)中不屬于糖類的是A．油脂 B．淀粉 C．纖維素 D．蔗糖7．物質(zhì)世界充滿了變化，下列發(fā)生化學(xué)變化的是A．洗滌劑去油污 B．用石墨制金剛石C．干冰升華 D．研碎膽礬8．煙臺“紅富士”蘋果因個頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì)，“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是A．油脂 B．維生素 C．蛋白質(zhì) D．糖類9．港珠澳大橋被評為“新的世界七大奇跡”之一。整座大橋?qū)Ψ栏g技術(shù)提出了很高的要求，大橋外側(cè)使用的涂料是具有防潮防霉等性能的產(chǎn)品——氟碳涂料，成分為PEVE氟樹脂，是由乙烯基乙醚單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構(gòu)成。下列有關(guān)乙烯基乙醚（化學(xué)式為C4H8O）說法正確的是A．它由4個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B．其中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．它的相對分子質(zhì)量為72gD．它由碳、氫、氧三種元素組成10．下列各組物質(zhì)不能用組內(nèi)物質(zhì)相互混合的方法鑒別出來的是A．Ca(OH)2溶液、稀HCl、NaCl溶液、Na2CO3溶液B．KOH溶液、Na2SO4溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液C．K2SO4溶液、BaCl2溶液、NaNO3溶液、NaCl溶液D．石蕊溶液、稀HCl、NaOH溶液、K2CO3溶液11．已知某甲醛(HCHO)的水溶液中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則該甲醛溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．15% B．20% C．25% D．30%12．氰氨化鈣（CaCN2）是一種重要的化工原料，制備CaCN2的化學(xué)方程式為＋===＋↑＋↑＋↑，該反應(yīng)中下列說法正確的是（）A．可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物 B．反應(yīng)后氣體質(zhì)量減少C．X的化學(xué)式為HCNO D．X溶液的pH＜713．將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示，下列敘述正確的是A．反應(yīng)前后各元素化合價不變B．該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子C．該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D．參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為1:314．2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B．可用過濾的方法降低水的硬度C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D．燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染15．日常飲食應(yīng)注意均衡搭配。下列河南特產(chǎn)中富含蛋白質(zhì)的是A．信陽板栗B．開封西瓜C．靈寶蘋果D．光山麻鴨蛋二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：可以作為溶質(zhì)的是___________。A只有固體B只有液體C只有氣體D氣體、液體、固體都可以配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為___________，水的體積為_________mL（水的密度近似看作lg/cm3）。甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖.t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是___________。t2℃時，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是___________（填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液。

（4）下列說法正確的是___________。A．將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小B．將t2℃時甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃，其溶液的質(zhì)量一定相等C．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的乙物質(zhì)溶液，若量取水時俯視讀數(shù)，其它操作均正確，則配制的乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高選項xyA水氧化鈣B水硝酸銨C濃硫酸水D稀鹽酸鎂

（5）按上圖所示裝置，將液體X注入裝有固體y的試管中，會導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______________________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。常見氣體的制?。▓D1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_____（填字母）化學(xué)方程式是：_____。實驗室用雙氧水（H2O2）制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為_____（填字母），驗滿方法：_____。圖2裝置有多種用途排空氣法收集氣體：氣體從a端進(jìn)入，該氣體必須具有的性質(zhì)是_____。排水法收集氣體：瓶中裝滿水，氣體從_____（填“a”或“b”）端進(jìn)入。干燥氣體：除去二氧化碳中的水蒸氣，則裝置中應(yīng)盛放_____（選填“濃硫酸”或“NaOH溶液”）?？刂谱兞糠ㄊ菍嶒炋骄康闹匾椒ㄍ瑢W(xué)們在探究鐵的銹活動中，同時做了如圖3的三組實驗進(jìn)行對比：一段時間后，發(fā)現(xiàn)裝置①有鐵銹生成，裝置②和裝置③都沒有觀察到鐵銹，三組實驗對比可以探究鐵的生銹要有_____和_____同時參加。18．（8分）實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣，反應(yīng)原理為：MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O．實驗裝置如圖1所示．①氯氣是黃綠色且有毒的氣體，難溶于飽和食鹽水．②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水．③常溫常壓下，氫氣的密度為0.09g/L．裝置B的作用為___．根據(jù)裝置C判斷：氯氣的密度比空氣___(填“大”或“小”)裝置D的作用為___(用化學(xué)方程式表示)．制備過程中，因鹽酸濃度下降導(dǎo)致反應(yīng)停止．某化學(xué)小組同學(xué)為測定裝置A中反應(yīng)后殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，提出兩套測定方案如圖3所示．方案Ⅰ中操作m的名稱為___，通過稱量生成沉淀的質(zhì)量，計算出殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，此測定方案是___(填“可行”或“不可行”)的，原因是___；方案Ⅱ利用圖2裝置(固定儀器的裝置已略)進(jìn)行測定．①實驗過程中觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___；③當(dāng)裝置恢復(fù)至常溫時，測得反應(yīng)生成氣體的體積為183.5mL，根據(jù)化學(xué)方程式計算，殘余液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____？為了保證方案Ⅱ測定結(jié)果的準(zhǔn)確性，正確操作是：傾斜Y形管，___(填標(biāo)號)A將殘余溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中B將鋅粒轉(zhuǎn)移到殘余溶液中Y形管內(nèi)空氣對氣體體積的測量___(填“有”或“沒有”)影響．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)用家中的物品來探究酸的性質(zhì)。這些物品有：食用醋精、食品干燥劑、雞蛋殼、牽牛花瓣、生銹鐵釘、純堿、pH試紙（帶比色卡）、筷子。[查閱資料]（1）食用醋精中含有10%～15%的醋酸，呈無色；食品干燥劑主要成分是氧化鈣；雞蛋殼主要成分是碳酸鈣。（2）牽?；ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色，在中性溶液中顯紫色，在堿性溶液中顯藍(lán)色。[實驗探究]實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①將牽?；ㄖ旱稳氪拙衉____酸能與指示劑反應(yīng)②將生銹鐵釘放入醋精中鐵銹逐漸消失，溶液變?yōu)開____色酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)一段時間后有氣泡冒出酸能與某些_____反應(yīng)③將碎雞蛋殼放入醋精中有_____冒出酸能與某些鹽反應(yīng)④將純堿放入醋精中有氣泡冒出酸能與堿反應(yīng)[反思與評價]（1）小紅想利用pH試紙進(jìn)一步測定醋精的酸堿度，具體操作方法是_____。（2）小明認(rèn)為步驟④不能得到“酸能與堿反應(yīng)”的結(jié)論，理由是_____。[實驗驗證]小明重新設(shè)計以下方案驗證“酸能與堿反應(yīng)”。實驗步驟實驗現(xiàn)象化學(xué)方程式①向食品干燥劑中加入適量的水，充分反應(yīng)后，靜置，取上層清液_____熱量_____②向上層清液中加入牽?；ㄖ海僦鸬蔚稳氪拙吝^量__________

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

將鎂粉加到一定量的Cu（NO3）2、Fe（NO3）2的混合溶液中，鎂先和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鎂和銅，后和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鎂和鐵，等充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，說明濾渣中至少含有銅和鐵?！驹斀狻緼、濾渣中一定有Cu、Fe，該選項說法正確；B、如果濾渣中含有鎂，則應(yīng)當(dāng)含有鐵，該選項說法不正確；C、濾液中可能有硝酸亞鐵（硝酸亞鐵部分反應(yīng)時），該選項說法正確；D、濾液中一定有反應(yīng)生成的硝酸鎂，該選項說法正確。故選：B?！军c睛】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。2、A【解析】

A、由不同種元素組成的純凈物是化合物，故選項A正確；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，但構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子，混合物也可能由不同的原子或者離子構(gòu)成，故選項B不正確；C、單質(zhì)由同一種元素組成，但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，要由同種元素組成的純凈物才是單質(zhì)，故選項C不正確；D、氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，含兩種元素且有一種為氧元素的物質(zhì)可能是混合物，故選項D不正確。故選：A?！军c睛】本題考查的是物質(zhì)的分類，純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、氧化物，只要掌握它們的概念，認(rèn)真分析題目的意思，便能進(jìn)行解答。3、B【解析】

A、CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)均屬于純凈物，均不含氧氣，三種物質(zhì)中都含有氧元素，故選項說法錯誤。B、N2、CO2能能做食品包裝袋內(nèi)的保護(hù)氣，故選項說法正確。C、NaOH、Ca(OH)2都是常見的堿，但氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，故選項說法錯誤。D、有的銨鹽很穩(wěn)定，不易分解，不能產(chǎn)生氨氣，故選項說法錯誤。故選：B。4、A【解析】

A、合金特性是熔點降低，硬度增大。所以永寧閣等核心建筑的建設(shè)中使用了大量的合金，比其組分金屬具有硬度大等特點，符合題意；B、河水經(jīng)沉淀、過濾、吸附后可得到的水還是混合物，不能直接飲用，因為還含有可溶性物質(zhì)、細(xì)菌等，不符合題意；C、大量施加農(nóng)藥化肥，會破壞土地和污染水資源，不符合題意；D、玻璃屬于無機非金屬材料，鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料，不符合題意。故選A。5、D【解析】A、該反應(yīng)方程式缺少條件，故錯誤；B、固碳酶是催化劑，故反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故錯誤；C、由圖可知，X的化學(xué)式為C2H4,故錯誤；D、該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化，正確。故選D。6、A【解析】

糖類屬于六大營養(yǎng)素之一，包括淀粉、蔗糖、葡萄糖、纖維素等，油脂也屬于六大營養(yǎng)素之一，與糖類屬于并列關(guān)系。故選A。7、B【解析】

變化過程中有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化?！驹斀狻緼、洗滌劑去油污，利用洗滌劑的乳化作用，使油污穩(wěn)定的分散在水中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、用石墨制金剛石，金剛石與石墨雖然組成元素相同，但物質(zhì)不同，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、干冰升華,二氧化碳由固體變成氣體，狀態(tài)發(fā)生改變，物質(zhì)體質(zhì)沒有變化，屬于物理變化，不符合題意；D、研碎膽礬，形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。【點睛】判斷化學(xué)變化的實例時，要抓住變化的特征：變化過程有新物質(zhì)生成。8、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動物脂肪,是主要的備用能原；B.維生素主要來自各種蔬菜、水果，不能提供能量；C.蛋白質(zhì)主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物，是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，也能提供能量；D.糖類主要來自各種糖類，如淀粉、葡萄糖、蔗糖，是主要的供能物質(zhì)。故選B。9、D【解析】

A、1個乙烯基乙醚分子是由4個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。A錯誤；B、乙烯基乙醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×4）:（1×8）:16＝6:1:2，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。B錯誤；C、相對分子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，通常省略不寫。C錯誤；D、乙烯基乙醚是由碳、氫、氧三種元素組成的。D正確。故選D。10、C【解析】

A、將四種溶液兩兩混合，只有沉淀生成的是氫氧化鈣，只有氣泡生成的是稀鹽酸，既有氣泡又有沉淀生成的是碳酸鈉溶液，無明顯反應(yīng)的是氯化鈉溶液，不符合題意；B、將四種溶液兩兩混合，只有藍(lán)色沉淀生成的是硫酸銅溶液，只有白色沉淀生成的是氯化鎂溶液，既有藍(lán)色沉淀又有白色沉淀生成的是氫氧化鉀溶液，無明顯現(xiàn)象的是硫酸鈉溶液，不符合題意；C、將四種溶液兩兩混合，有白色沉淀生成的是硫酸鉀溶液和氯化鋇溶液，無明顯現(xiàn)象的是硝酸鈉溶液和氯化鈉溶液，不能繼續(xù)將其鑒別出來，符合題意；D、將四種溶液兩兩混合，變紅一次，變藍(lán)2次的是石蕊試液，既能變紅又有氣泡生成的是稀鹽酸，既能變藍(lán)又有氣泡生成的是碳酸鉀溶液，只能變藍(lán)的是氫氧化鈉溶液，不符合題意。故選C。11、C【解析】

甲醛中氫氧元素的質(zhì)量比為：（1×2）：16=1：8，水中氫氧元素的質(zhì)量比為：（1×2）：16=1：8，甲醛溶液中，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：80%，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：1-10%-80%=10%，則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。故選C?！军c睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。12、D【解析】

由CaCO3+2X═CaCN2+CO↑+H2↑+CO2↑可知，反應(yīng)前后鈣原子都是1個，氧原子都是3個，反應(yīng)后碳原子是3個，反應(yīng)前應(yīng)該是3個，其中2個包含在2X中，反應(yīng)后氮原子是2個，反應(yīng)前應(yīng)該是2個，包含在2X中，反應(yīng)后氫原子是2個，反應(yīng)前應(yīng)該是2個，包含在2X中，X化學(xué)式是HCN?！驹斀狻緼、反應(yīng)生成的氣體中，只有一氧化碳為有毒氣體，一氧化碳和氫氧化鈉不反應(yīng)，故不可用氫氧化鈉溶液處理有害的氣體產(chǎn)物，故選項錯誤；B、反應(yīng)后氣體質(zhì)量增大，故選項錯誤；C、X的化學(xué)式為HCN，故選項錯誤；D、HCN的溶液顯酸性，pH＜7，故選項正確。故選D。13、D【解析】A、該反應(yīng)有單質(zhì)氫氣參加反應(yīng)，生成了水，氫元素在反應(yīng)前是0價，反應(yīng)后是+1價，反應(yīng)前后有元素化合價改變，錯誤；B、由微粒的變化可知，該化學(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是分子，不是原子，錯誤；C、該反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)，符合質(zhì)量守恒定律，錯誤；D、由化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CO2+6H2C2H4+4H2O，由方程式可知，參加反應(yīng)的CO2和H2分子個數(shù)比為2：6=1：3，正確。故選D。點睛：學(xué)會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。14、B【解析】

根據(jù)節(jié)約用水的措施；過濾的原理；防止水污染的措施；減少二氧化硫排放的措施分析?！驹斀狻緼、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所，說法正確；故不符合題意；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，說法錯誤；故符合題意；C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，可以防止水污染，說法正確；故不符合題意；D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可以減少二氧化硫的排放，從而減少酸雨對水資源的污染，說法正確；故不符合題意；故選B【點睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。15、D【解析】

富含蛋白質(zhì)的食物為瘦肉類、奶類、蛋類；富含維生素的食物為水果、蔬菜等；富含糖類的有淀粉、米、面等?！驹斀狻緼、信陽板栗富含的營養(yǎng)素是糖類。A錯誤；B、開封西瓜富含的營養(yǎng)素是維生素。B錯誤；C、靈寶蘋果富含的營養(yǎng)素是維生素。C錯誤；D、光山麻鴨蛋富含蛋白質(zhì)。D正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、D16g84mL40g乙CAD【解析】

（1）氣體、液體、固體都可以作為溶質(zhì)，形成溶液，故填D；（2）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知所需氯化鈉的質(zhì)量=100g×16%=16g，需要水的質(zhì)量=100g-16g=84g，再根據(jù)體積=可知需要水的體積==84cm3=84mL，故填84mL；（3）根據(jù)溶解度曲線可知，t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g，故填40g；t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙物質(zhì)的飽和溶液，故填乙；（4）A、甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大，將甲物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用添加溶劑或升高溫度的方法，添加溶劑?dǎo)致其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小，升高溫度的方法其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故不符合題意；B、沒有指明溶液的質(zhì)量以及溶液是否飽和，將t2℃時甲、乙物質(zhì)的溶液降溫到t1℃，不能確定其溶液的質(zhì)量關(guān)系，故不符合題意；C、量取水時俯視讀數(shù)會導(dǎo)致實際量取水的體積偏小，其它操作均正確，則配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏高，故符合題意；故填C；（5）將液體x注入裝有固體y的試管中，會導(dǎo)致U形管中右端液面升高，則需要使裝置內(nèi)壓強增大，可使x、y反應(yīng)生成氣體，或反應(yīng)放熱或溶解放熱使溫度升高，A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出大量的熱，使裝置內(nèi)壓強增大，故符合題意；B、硝酸銨溶于水溶液溫度明顯降低，裝置內(nèi)壓強減小，故不符合題意；C、濃硫酸溶于水放出熱量，溶液溫度升高，裝置內(nèi)壓強增大，但不符合y是固體，故不符合題意；D、稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氫氣，同時放出熱量，裝置內(nèi)壓強增大，故符合題意；故填A(yù)D。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集氧氣已滿密度比空氣小，不能與空氣中成分反應(yīng)a濃硫酸氧氣水【解析】

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型制取氣體，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固—液混合不加熱型，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是B；氧氣具體有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集氧氣已滿；（3）用排空氣法收集氣體，氣體從a端進(jìn)入，該氣體必須具有的性質(zhì)是：密度比空氣小，不能與空氣中成分反應(yīng)；（4）氣體的密度小于水，排水氣法收集氣體：瓶中裝滿水，氣體從a端進(jìn)入；（5）濃硫酸具有吸水性，氫氧化鈉溶液沒有吸水性，氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。除去二氧化碳中的水蒸氣，則裝置中應(yīng)盛放濃硫酸；（6）①鐵與水和氧氣同時接觸會生銹，②鐵只與水接觸不生銹，③鐵只與氧氣接觸不生銹。三組實驗對比可以探究鐵的生銹要有氧氣和水同時參加?！军c睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。18、除去氯氣中混有的氯化氫氣體大Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O干燥(或烘干)不可行殘余液中的MnCl2也能與AgNO3溶液反應(yīng)生成沉淀，造成測量值偏大Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑殘余液中的HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.0%B沒有【解析】

(1)二氧化錳與濃鹽酸來制備氯氣，制取的氣體中?；煊袚]發(fā)出的氯化氫氣體，裝置B的作用為除去氯化氫氣體；(2)根據(jù)裝置C判斷，氣體長進(jìn)短出，說明氣體的密度比空氣大；(3)氯氣有毒，排放在空氣中會造成污染，故用氫氧化鈉溶液吸收，反應(yīng)的方程式為：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O