統(tǒng)編版小學三年級語文上冊第9課《那一定會很好》優(yōu)質(zhì)課件_第1頁
統(tǒng)編版小學三年級語文上冊第9課《那一定會很好》優(yōu)質(zhì)課件_第2頁
統(tǒng)編版小學三年級語文上冊第9課《那一定會很好》優(yōu)質(zhì)課件_第3頁
統(tǒng)編版小學三年級語文上冊第9課《那一定會很好》優(yōu)質(zhì)課件_第4頁
統(tǒng)編版小學三年級語文上冊第9課《那一定會很好》優(yōu)質(zhì)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩100頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

那一定會很好9*確定目標不懈追求同學們知道樹是怎么長成的嗎?認識“縮、努”等8個生字。默讀課文,能了解主人公從一粒種子到陽臺上的木地板的生命歷程。與《賣火柴的小女孩》進行比較,能發(fā)現(xiàn)兩篇課文的異同點。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文,要求:圈出文中的生字新詞,注意讀準字音,讀通句子,遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習讀縮努莖鋸斧推吱拆縮組詞:縮小縮短退縮辨音:蜷縮(suōshuō)√努組詞:努力努嘴辨字:(孥努)力√莖組詞:根莖

莖葉辨音:根莖(jīnjīnɡ)√鋸組詞:鋸齒鋸片鋸條辨音:鋸子(jùjū)√斧組詞:斧頭板斧

斧正辨音:斧頭(fùfǔ)√推組詞:推動推車推翻辨字:(堆推)薦√吱組詞:吱吱咯吱辨音:嘎吱(zhīzī)√拆組詞:拆遷拆除拆穿辨字:(拆折)散√縮斧努莖推吱拆鋸挑戰(zhàn)一下

假期結(jié)束了,我們要調(diào)

整好心態(tài),充分調(diào)

動學習的積極性。注意紅色字的讀音原文示例·農(nóng)夫把谷子、土豆……還有調(diào)()皮的兒子,放在手推車上,推著車在山路上跑來跑去。調(diào)(調(diào)整)(調(diào)動)

多音字頑皮≈調(diào)皮

?乖巧弟弟調(diào)皮地朝媽媽扮了一個鬼臉,一溜煙兒地跑走了。弟弟頑皮地朝媽媽扮了一個鬼臉,一溜煙兒地跑走了。妹妹是個乖巧的孩子,很受媽媽的寵愛。調(diào)皮頑皮乖巧?一起讀一讀近

反義詞費力:耗費力量。舒展:不卷縮;不皺。[造句]教師工作,操心費力,但是樂在其中。[造句]白楊樹舒展著碧綠的葉子,吮吸著春天的雨露。詞語解釋呼吸:生物體與外界進行氣體交換。[造句]早晨起來到戶外呼吸一下新鮮空氣,對身體很有好處。詞義辨析舒服舒適都有“使人感到輕松愉快”的意思。意思例句例句意思“舒服”跟“難受”相對,可形容具體的感覺。聽了她的這些話,我心里感到很不舒服。舒適的工作環(huán)境能提高工作效率?!笆孢m”指舒服、安閑、合意,形容客觀生活環(huán)境或事物給人的感覺。1.主人公一共經(jīng)歷了哪幾個階段?2.主人公是種子的時候為何想站起來?探究讀依據(jù)默讀指導,默讀課文,探究下列問題:默讀時要做到不出聲,不指讀,快速瀏覽完全文,找到問題答案。默讀指導種子大樹手推車椅子木地板我又變成樹了?1.種子一共經(jīng)歷了哪幾個階段?因為種子被泥土緊緊的包裹著,它必須把身體縮成一團,感覺很難受。

2.主人公是種子的時候為何想站起來?通讀全文,自學探究:1.文中出現(xiàn)了幾次“那一定會很好”?2.找一找,這粒種子走過了一段怎樣的歷程呢?3.結(jié)合問題一,說說種子共有多少個愿望?分別是什么?我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會很好。要是能做一棵會跑的樹,那一定會很好。要是我能停下來,坐著休息一會兒,那一定會很好。要是我能躺下,那一定會很好。1.文中出現(xiàn)了幾次“那一定會很好”?2.找一找,這粒種子走過了一段怎樣的歷程呢?3.種子共有多少個愿望?突破泥土,呼吸空氣。做一棵會跑的樹。停下休息。躺下。種子為什么有這么多的愿望?它為了實現(xiàn)愿望做了哪些努力?

種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團??臻g狹小我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會很好。第一次種子為了實現(xiàn)愿望做了什么?它的愿望實現(xiàn)了嗎?第一個愿望實現(xiàn)種子一邊想一邊努力生長。過了些日子,它長出細細的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下。高大的樹能看到很遠的地方,它看見人和動物在山路上走來走去,跑來跑去。羨慕,渴望自由要是能做一棵會跑的樹,那一定會很好。第二次樹為了實現(xiàn)愿望做了什么?一天,一個農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動起來,農(nóng)夫把樹砍倒了。引起農(nóng)夫的注意,借助農(nóng)夫?qū)崿F(xiàn)愿望。農(nóng)夫把樹拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車。農(nóng)夫把谷子、土豆……還有調(diào)皮的兒子,放在手推車上,推著車在山路上跑來跑去。跑起來的時候,手推車聽到耳邊呼呼的風聲,真舒服。第二個愿望實現(xiàn)

手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來的時候,骨頭會吱吱嘎嘎地響。要是我能停下來,坐著休息一會兒,那一定會很好。日漸衰老,體力不支第三次手推車的愿望實現(xiàn)了嗎?過了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了,用拆下來的舊木料做了把椅子。第三個愿望實現(xiàn)椅子一用又是好多年?!拔艺媸抢狭??!币巫酉搿K絹碓接X得挺直腰背坐著很吃力。要是我能躺下,那一定會很好。第四次椅子的愿望實現(xiàn)了嗎?他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成美麗的木地板,鋪在了陽臺上。第四個愿望實現(xiàn)齊讀課文最后一自然段,想一想:為什么木地板會覺得“自己又變成了一棵樹”?木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺得自己又變成了一棵樹。因為它又可以在陽光下靜靜地呼吸空氣,這種感受與“一棵樹”時的情境是大體一致的。種子在不斷實現(xiàn)愿望的過程中,有哪些精神值得我們學習?堅持不懈努力追求前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細的講解,接下來請同學們開啟你的智慧之門,探究以下問題。文章表達了作者怎樣的感情?表達出作者對“一粒種子”勇敢追求夢想、努力付出以及無私奉獻精神的贊美。文章表達了作者怎樣的感情?從一粒種子到陽臺上的木地板,它隨著環(huán)境的改變,對舒服的感受也變得不同,有人說,這是不知道滿足,貪得無厭,是這樣嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

本文用的手法講述了一粒種子經(jīng)過努力,最終變成陽臺上的木地板的歷程,贊美了種子為了實現(xiàn)自己的理想而的精神。

擬人化堅持不懈、努力追求那一定會很好種子大樹手推車椅子木地板想站想跑想停想躺努力追求實現(xiàn)理想●丈夫志四海,萬里猶比鄰。●心隨朗月高,志與秋霜潔?!癜喊呵Ю?,泛泛不作水中鳧?!翊簌i一日同風起,扶搖直上九萬里?!駵婧?商钌娇梢?,男兒志氣當如斯。追求逐夢想的詩句課前預(yù)習9那一定會很好助讀資料我先看種子是怎樣長成參天大樹的?你一定非常想了解,自己先來看一看。無論大小,所有的種子都遵循著一些基本的規(guī)律:種子里面是一個小小的植物胚胎,外面則裹著一層起保護作用的種皮。每個種子都像一個小魔法盒,需要好幾把鑰匙才能打開。這些鑰匙是:水分、溫度和光照(后兩樣都來自太陽)。一旦所有的鑰匙都湊齊了,才能解開種子的外衣,里面的植物胚胎便開始生長了。

每粒種子都自帶了發(fā)芽所需的養(yǎng)料,因而一開始的時候它并不需要陽光(這便是它能在土底下生長的原因)。一旦嫩芽破土而出,陽光就開始給它提供能量了。有了適宜的水分、溫度和養(yǎng)分,一粒小小的種子就能夠發(fā)芽,并最終長成一株茂盛的大樹。種子是怎樣長成參天大樹的?一粒樹種成長為大樹后,可以為人類遮風擋雨,也可以美化環(huán)境。根部可以抓緊泥土,避免土崩。樹葉可以遮擋陽光,排放氧氣,吸收二氧化碳。木材可以制成各種用具、家具、船只、地板等,也能用來造紙。木材的用途流火,女,生于1983,湖南衡陽人。2003年開始在網(wǎng)絡(luò)上寫童話,此后作品陸續(xù)發(fā)表在紙媒。作品有《阿嗚》《木馬快遞》《若若》《黑夜》。走近作者

讀了上面的資料,你對課文里的知識已經(jīng)有了初步的了解,那么課文中又寫了哪些故事呢?現(xiàn)在,讓我們開啟今天的預(yù)習之旅!第一步:讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文,圈出生字詞,不會讀的字查字典解決,難讀的地方多讀幾遍,沒把握的地方作批注。2.聽范讀,注意自己標注的地方,看自己哪些地方讀的不準確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。第二步:學字詞根莖努力縮小吱吱嘎嘎拆房鋸子推車斧子suōnǔjīnɡjùfǔtuīzhīchāi1.讀字詞縮小斧子拆房根莖吱吱嘎嘎努力推車鋸子小推車讀下面的句子,給加點的字選擇正確的讀音。

過了些日子,它長出細細的根、莖和兩片小葉子,鉆(zuānzuàn)出地面,站在陽光下。√

.2.選讀音鉆zuānzuàn(鉆研)(鉆石)讀一讀:他喜歡鉆研一些稀奇古怪的東西,也喜歡買鉆石。..注意加點字的讀音!多音字試著把詞語和意思連起來!包,包扎?!痉鲃印俊臼娣俊景俊境粤Α俊九笱蟆繐u動,吹動的意思,強調(diào)有種輕輕的感覺。耗力量,費力。身體或精神上感到輕松愉快。溫暖、舒適。3.解詞語第三步:知內(nèi)容再讀課文,填一填。這篇課文記敘一顆

為了實現(xiàn)心中的夢想先后變成

、

,最后變成木地板的歷程。種子一棵樹一輛手推車一把椅子第四步:查資料查資料,填一填。當種子在合適的環(huán)境中,就進行細胞分裂使數(shù)目增多,細胞生長分化,使細胞體積變大并長出芽。芽出土后,光照下生成

,開始進行

作用,吸收CO2合成有機物,這樣體內(nèi)的有機物不斷積累,小苗也由小長大。葉綠素光合第五步:提問題

通過預(yù)習,你還有哪些不明白的地方,可以在書上做上記號,上課時要想辦法解決。9那一定會很好品讀釋疑通過上節(jié)課的預(yù)習,請你說說種子在追逐夢想走過了一段怎樣的歷程,填一填。復習引入種子在追逐夢想的過程中變成了

、

、

、

。樹手推車椅子木地板先讀一讀學習提示,明確學習任務(wù),帶著任務(wù)去讀課文,把自己想象成主人公,切實體會主人公的內(nèi)心世界,體驗它美好的人生歷程,感悟主人公積極追求、無私奉獻的人生態(tài)度。學法導讀讀第1-3自然段,想一想:種子為什么想要站起來?種子被泥土緊緊地包裹著,它不得不把身體縮成一團?!斑@真難受?!狈N子想,“我一定要站起來,大口大口地呼吸空氣,那一定會很好。”“一定要”“大口大口”“一定很好”突出了種子自強不息的信念和決心。夢想站起來種子一邊想一邊努力生長。過了些日子,它長出細細的根、莖和兩片小葉子,鉆出地面,站在陽光下?!般@”“站”兩個動詞形象地寫出了種子為了夢想而做的努力。句式積累

“一邊…一邊……”表示兩件事情同時進行,但需要注意的是,這兩件事情不能沖突,要符合常理。如:1.姐姐一邊吃零食一邊看電視。2.同學們一邊唱歌一邊跳舞。語文要素學法小結(jié)仿寫練筆:請你再寫一句話,用到“一邊……一邊……”。_________________________________爺爺一邊看著我的考卷一邊表揚我。讀第4—7自然段,想一想:樹夢想跑起來變成了什么?

高大的樹能看到很遠的地方,它看見人和動物在山路上走來走去,跑來跑去?!白邅碜呷ァ薄芭軄砼苋ァ北菊n指種子羨慕人和動物在山路上自由自在,所以萌發(fā)了第二個夢想:做一棵會跑的樹。夢想跑起來要是能做一棵會跑的樹,那一定會很好。一天,一個農(nóng)夫背了鋸子和斧子來到樹林里。這棵樹的樹葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動起來,農(nóng)夫把樹砍倒了?!跋蛑薄胺鲃印睂懗隽藰湎胱屴r(nóng)夫把自己砍走,表現(xiàn)得很主動?!皣W嘩嘩”擬聲詞寫出高大的樹向農(nóng)夫發(fā)出信號,希望農(nóng)夫幫他實現(xiàn)夢想——做一棵會跑的樹。形象生動地寫出了樹為了實現(xiàn)夢想所做的努力。農(nóng)夫把樹拖到自家院子里,花了好些日子,做成了一輛手推車。大樹跑起來了農(nóng)夫把谷子、土豆……還有調(diào)皮的兒子,放在手推車上推著車在山路上跑來跑去。跑起來的時候,手推車聽到耳邊呼呼的風聲,真舒服。風聲寫出了樹變成手推車后愉快的心情。讀8-9自然段,思考:手推車為什么想要停下來?夢想停下來手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年,它慢慢變老了,跑起來的時候,骨頭會吱吱嘎嘎地響。要是我能停下來,坐著休息一會兒,那一定會很好。擬聲詞“吱吱嘎嘎”形象地寫出了手推車由于年代久遠,不堪重負所發(fā)出的聲音。過了些日子,農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了,用拆下來的舊木料做了把椅子。讀10-12自然段,思考:椅子為什么想要躺下來?夢想躺下來心理描寫

椅子一用又是好多年。“我真是老了?!币巫酉?。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力,“要是我能躺下,那一定會很好?!?/p>

現(xiàn)在,農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會吱呀搖晃的椅子拆了,鋸成小木片,拼成了美麗的木地板,鋪在了陽臺上。椅子變成地板,躺下了。木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。它覺得自己又變成了一棵樹?!笆嬲埂薄疤稍凇薄笆娣边@幾個詞語把木地板當作人來寫,很有新鮮感,生動形象地寫出了木地板實現(xiàn)愿望后輕松愉悅的心情。疑難探究種子分別變身為:樹、手推車、椅子、木地板。從中身上,我感悟到生命在于不斷地追求,感悟到種子那顆無私奉獻,不甘平庸的心。種子的生命經(jīng)歷中的4次變身分別是什么?從種子身上你感悟到了什么?課文圖示課文記敘一顆種子為了實現(xiàn)心中的夢想先后變成一棵樹、一輛手推車、一把椅子,最后變成木地板的歷程。啟發(fā)我們要不斷追尋心中的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值。主題感悟

不斷追求我們要像種子那樣心懷美好。享受生命中的每一段歷程。不斷追求心中的夢想,實現(xiàn)自己的價值。獨特感悟9那一定會很好拓展積累形容聲音的四字詞語吱吱嘎嘎嘩嘩啦啦叮叮咚咚滴滴答答叮叮當當淅淅瀝瀝詞語積累和夢想有關(guān)的名言:

夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成為事實オ止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光?!终Z堂一個人要實現(xiàn)自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動?!崦艉槊谰渫卣狗e累美文拓展閱讀誰偷走了小鳥的夢想有了對美好的希冀,才有實現(xiàn)美好的動力。——題記冬日的寒風呼呼地刮著,而鳥巢里卻顯得異常溫暖。鳥媽媽靜靜地坐在一邊,守侯著自己的孩子蛋寶寶出世?!斑青辍币宦?,蛋殼裂了,出來一個毛茸茸肉乎乎的家伙。喳喳地叫著。冬天實在是太冷了,鳥媽媽把小鳥抱在懷里。小鳥依偎在媽媽的懷里,問媽媽:“什么時候才有溫暖的陽光呀?”媽媽告訴它:“要等春天來了呀!春天里有花有草,還有暖暖的陽光。”小鳥對春天充滿了期待,迫不及待地想見到它。而媽媽卻告訴它:“要想見到春天,必須學會飛翔,只有這樣才能飛得更高更遠?!毙▲B為了見到春天,在寒冷的二月份跟著媽媽在寒風中學習飛翔,它記著媽媽說的春天,于是更加努力。三月份,已是草長鶯飛的時候,小鳥也懷著它的夢想學會了飛翔。鳥媽媽告訴它:“你已經(jīng)學會了飛翔,應(yīng)該去大千世界感受美,發(fā)現(xiàn)美。”小鳥離開了媽媽,獨自去闖蕩世界了。它看到了春天里美麗的景色:桃花綻開了粉紅的害羞的臉;楊柳枝擺動淺綠色的手臂;小草悄悄地鉆了出來……春天真的那么美。它看過春天的美,認為還有比這更美的,于是它又起航了,去領(lǐng)略更多的美麗。世間所有美麗它都看到了,而這一切緣自于它對美好的希冀!思考:春天到了,小鳥看到了什么?小鳥看到了春天里美麗的景色:桃花綻開了粉紅的害羞的臉;楊柳枝擺動淺綠色的手臂;小草悄悄地鉆了出來……我有友情要出租

從前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都沒有朋友?!庇幸惶欤笮尚稍诖髽渖腺N了一片葉子,上面寫著“我有友情要出租,一小時五塊錢?!比缓笞跇湎碌妊健⒌妊健@時候,小女孩咪咪騎著腳踏車來了。咪咪隨在野外做研究的父母來到森林,她正一個人玩耍呢??吹饺~子,咪咪就問:“什么叫友情出租?”大猩猩告訴咪咪,就是給他五塊錢,他陪著玩一個小時。咪咪說,自己只有一塊錢,可不可以便宜一點呀。大猩猩高興極了,趕快收下一塊錢,開始用沙漏計時,陪咪咪玩。他們先玩猜拳踩腳的游戲,就是出“剪刀、石頭、布”,誰輸了就讓對方踩一腳。大猩猩只會出“布”,咪咪就總出“剪刀”,結(jié)果大猩猩被踩了一腳又一腳,可是總算有人來和自己玩,他一點兒也不在乎。第二天,咪咪又帶著一塊錢來租友情,還要玩踩腳的游戲。大猩猩已經(jīng)琢磨出他握緊拳頭出“石頭”,咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高抬起腳,咪咪嚇得縮成一團,可是大猩猩踩下來一點也不疼。他們又高高興興地玩起來。接下來的日子,咪咪每天都來租友情,他們一起盡情玩耍,咪咪還會給大猩猩講故事呢。有時候咪咪忙著做作業(yè),大猩猩會安靜地在一旁守候著,他們早把計時用的沙漏忘到九霄云外了。這一天,大猩猩沒有帶收錢的包,也沒帶沙漏,只帶了一包餅干,到老地方守候,可是左等右等也等不來咪咪。最后載著咪咪的汽車過來了,咪咪說,她要搬家了,而且她也沒有錢了。她留下心愛的布娃娃作為告別禮物。大猩猩一邊喊著:“我還沒有學會出剪刀呢”,一邊徒然追趕著汽車。大猩猩含著餅干,想念著咪咪,百無聊賴。后來,他又在樹上貼了片葉子,上面寫著“我有友情免費出租”,可是直到今天,葉子都褪色了,大猩猩還在等待下一個好朋友。思考:大猩猩和咪咪在一起玩什么?一開始大猩猩總輸?shù)脑蚴鞘裁矗看笮尚珊瓦溥湓谝黄鹜娌氯饶_。一開始大猩猩總輸?shù)脑蚴谴笮尚芍粫霾级溥淇偝黾舻丁?.那一定會很好課后練習一、選擇正確的音節(jié),打“√”。二、選擇合適的量詞填空。(填序號)

一(

)種子

一(

)椅子

一(

)手推車

一(

)院子①把②輛③粒④座③①②④三、選字組詞。 【拆折】

(

)房子 (

)紙 【怒努】 憤(

) (

)力拆折怒努四、寫出加點詞的近義詞。難過舒適費勁五、用上括號中所給的詞使句子更具體。1.我要站起來呼吸空氣。(大口大口地) ______________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論