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本文格式為Word版,下載可任意編輯——校園寫景錦集9篇【精品】校園寫景作文錦集9篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是我整理的校園寫景作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園寫景作文篇1

我們的學(xué)?!呈斜本┞返谌W(xué),是一所著名的學(xué)校。

走進校門,迎面是一個小廣場。廣場上屹立著兩座燈柱,末端分別埋進了兩個花壇里,咋一看,像一朵大花盛開在花壇里。旁邊是一排排迎春花,春天那黃色的小花早已凋謝,葉子凌空垂下,形成了一道道綠色的“瀑布〞,讓人在寒冷的秋冬感受到春的氣息。小廣場前面是一個大花壇,花壇里種著菊花,形態(tài)各異,競相開放。?;▔懊媸墙虒W(xué)樓和辦公樓左右排開。

再往右走,就到了小花園。小花園里栽種著廣玉蘭,枝頭那純凈的花兒已經(jīng)蕩然無存,棕櫚樹的葉子黃了不少,冬青和雪松卻越來越翠綠。紅梅的樹枝久經(jīng)滄桑,變得光禿禿的,但它還要繼續(xù)和風(fēng)霜做斗爭,準備在最寒冷的時候開出漂亮的梅花!枇杷樹雖然沒有人注意到它,但它還是要把自己小小的果實獻給人們。

學(xué)校最終面是操場。操場四周是跑道,中間是一個足球場,后面是運動器械。下課了,同學(xué)們紛紛跑到操場上,有的跳繩,有的打球,還有的玩“老鷹捉小雞〞的游戲……場景好不喧嚷。

啊,我愛這漂亮的校園!

校園寫景作文篇2

我們的校園漂亮極了!校園里有美麗的銀杏樹,設(shè)計別致的教學(xué)樓,廣闊的足球場和標準的籃球場。走進校園給人一種清爽,舒爽的感覺,我好喜歡這漂亮的校園。

走進校園,正面是高高的升旗臺,旗臺的周邊是精致的護欄,旗臺的中央是筆直的旗桿,旗桿的頂端飄揚著嬌艷的五星紅旗。每到周一,全體師生都在這里舉行莊重的升旗儀式,作為國旗班的一員,每一次我都心潮澎湃,久久不能寧靜。校園的左邊是一排銀杏樹,銀杏樹長得活力勃勃,挺立在那里一動不動,像軍人一樣筆直的站在那里,像邊疆的哨兵時刻保衛(wèi)著我們的安全,給我們創(chuàng)造一個安全的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),快快長大。校園的右邊是廣闊的操場,我和小伙伴在那里踢足球的情景一直讓我記憶猶新,我和同學(xué)揮汗如雨的場景,瘋狂的啦啦隊,每一個精彩的瞬間都被時間定格成為美好的回憶。走進教室,同學(xué)們朗朗的讀書聲就像百靈鳥在唱歌。

我喜歡這校園,我喜歡走在這漂亮校園的感覺,我喜歡這里的一草一木,我喜歡迷醉在這朗朗的讀書聲中。

校園寫景作文篇3

我再一個漂亮的校園里學(xué)習(xí),每天聽見讀書聲。

進入校園,首先看見呈“H〞形的教學(xué)樓。我們有一個兩層樓高的大廳,大廳里有個架子,架子上放著學(xué)生的工藝作品,柱子下有假花草,頂上的大屏幕上經(jīng)常放著菜譜、放學(xué)時間等通知。

走出大廳,是五環(huán)操場,特點是地上的五色環(huán),每一個環(huán)代表一項運動,分別是:羽毛球、跆拳道……操場邊的樹像一把把綠傘,遮住了五環(huán)操場的“邊界〞。

過了五環(huán)是大操場,紅色的跑道和綠藍相間的中間區(qū),同學(xué)們經(jīng)常在中間區(qū)域玩耍。右邊是爬桿和跳沙坑的地方,左邊是天梯和單、雙杠的地方,它們都是藍色的。

操場邊的竹林中有一個白色的小亭子,竹林里的竹子矮的一層樓都不到,高的呢,有兩三層樓高。竹林后的九大行星是用光滑的石頭做的,地上的鵝卵石像是光圈。

這就是漂亮的翠苑一小,這就是我美麗的母校。

校園寫景作文篇4

天藍白云伴,風(fēng)輕陽光暖。白的葉,綠的草,專屬于美好的綠色校園。當我們正做著自己的事的時候,是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個漂亮的校園?

“課間,當你與同學(xué)們在走廊上,操場上閑聊,嬉戲時,看到紙屑,不要怕丑,彎腰撿起,沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保,我漂亮!當你看到有人在墻上信筆提書,大練畫技時,應(yīng)當制止。由于你要環(huán)保。校園,是如此令人神往,由于它深情灌輸著感性與理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園,是如此令人留戀,由于它給予每位學(xué)子回憶向往的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才會春意常在。所以,我們要保護環(huán)境,創(chuàng)立美好校園。

綠色校園是漂亮的。但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當春天悄然而至,萬物復(fù)蘇,盎然的活力迷漫在樹梢。一天的課程終止之后,校園變成我們開心的游樂園。羽毛球,籃球,乒乓球…。。各個角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

“學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。〞

校園寫景作文篇5

每年的四月到十月,我們的校園四處都是萬紫千紅,五顏六色的月季花。那香香的月季花把我的腳都勾住了。

月季花真是五彩繽紛,秀美多姿??!你看,月季花的葉子照在陽光底下,綠得直發(fā)亮,真是蔥翠欲滴。有的月季花層層疊疊的綠葉鉆出來,有的花瓣全開了,露出那嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,擠在一起就像一個大家庭一樣,還有的月季花開得早,都謝了,只剩下兩三片花瓣了,風(fēng)一吹,就翩翩起舞地飄落在草地上。

這么多的月季花,一叢有一叢的顏色,看看這一叢很美;看看那一叢也很美。大紅的像火苗,黃色的像金子,粉紅的像一個個小臉蛋……真是好玩兒。

看著看著我仿佛就是一只小蝴蝶,在那香香的月季花上,多采了一些花蜜,不光是我一朵,所有的月季花都要采,由于月季花太香了。過了一會兒,我才記起我不是小蝴蝶,我是喜歡月季花的人。

校園寫景作文篇6

我們的校園是一個漂亮的大公園。

早晨,我們開心地來到這漂亮的校園。校園的早晨幽香裊裊、光彩四射,只要你一進校門就會感覺整個人即刻神清氣爽、特別精神。來到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。

學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處,無論用哪個角度看都覺得美!校園里有兩個操場,但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場,校門旁邊也有一個操場,不過是足球場。這個操場更別具一格,由于中間有一個心形花壇,花壇里面有大量花,連中國的十大名花也在其中。這些花聚集起來的花香真是馥郁撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時,老師就會叫我們下來采花做標本。那時,我都會不由自主地來到花壇面前稱贊這些花兒。我邊說:“花兒們,你們要原諒我,由于你們長得太好看了。〞邊采摘那些好看的花。做成標本后,那些花真令人迷醉。校園北面的一角有個魚池,魚池靠著假山,在遠處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來游去、自由逍遙的。夏天時,這些魚兒有的游來游去,有的吐泡泡,有的捉迷藏,無憂無慮。

我們的學(xué)校像一個漂亮的大公園,多么漂亮啊!

校園寫景作文篇7

我每天上學(xué),都會經(jīng)過那活力勃勃的校門口,這里風(fēng)景迷人,會使我整個人心曠神怡。

一進門只見一個無比氣派的噴水池。每天早成,噴水池都會唱出嘩啦啦的歌兒,像是在說:早啊,可愛的小朋友!圓圓的噴水池有九層高,頂端有一個大水柱,旁邊有四個小水柱圍圍著它。它們一起開放時,水花四濺、銀花朵朵,無比壯觀!水流沿著石階,奔流而下,仿佛一個瀑布,寧靜的水面漾起了一道道波紋。水底鋪滿了鵝卵石。鵝卵石在清澈見底的水底顯得更加圓潤、光滑。一群小魚搖著尾巴在水里東看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鯉魚,鯉魚有紅色、橙色,還有紅白相間的,真可愛!

噴水池的右邊是一個漂亮的小花園。花園的中間是由各種外形的鵝卵石鋪成的小徑,小徑的兩旁是兩片柔和的草坪,秋天的時候兩旁的小草都換了新裝。地上還有幾片零星的落葉,讓我想起了一句詩:解落三秋葉,能開二月花。小花園里還有幾棵樹,我知道其中一棵是漆樹,深秋的時候,漆樹長出了火紅的漆樹葉子,有了這漆樹的點綴,讓我們的校園顯得更加情趣盎然。有幾只蝴蝶飛到漆樹葉上好像在說:真美?。?/p>

噴水池的右邊是樹的天堂,那里有金黃色的銀杏樹、繁茂的香樟樹、香氣撲鼻的桂花樹。每天,我進到學(xué)校時,都會聞到那沁人心脾的香味!

我們的校園真是絢麗多姿。

校園寫景作文篇8

我們的青園小學(xué),一年四季風(fēng)景如畫,而這其中,風(fēng)景最幽美的就要數(shù)甘露亭了。

遠看甘露亭,它好像一團碧綠中的一抹紅艷。最頂上的一根針,應(yīng)當是“避雷針〞吧?在“避雷針〞的下面,是一座葫蘆形的小塔,周邊有六個尖角,上面覆蓋著一層金黃色的琉璃瓦,這是屋頂。底下還有六根紅色的'大柱子撐著屋頂。

走近一看,才發(fā)現(xiàn)那六根柱子已經(jīng)斑駁不堪了。不過上面還有六塊木牌,刻著《長歌行》。里面有四把椅子,是給同學(xué)們休息用的。坐在上面,外面的吵鬧一下子被隔絕了,取而代之的是大自然的聲音,讓你感覺像是在做夢一樣。

把目光移向左邊的樹叢,最先映入眼簾的是紅繼木。它一簇一簇地開在甘露亭與操場的交界處。葉子呈紫紅色,摸起來毛茸茸的,有點兒癢。在紅繼木的旁邊是山茶花,它的花是鮮紅色的,在淡綠色的葉子中間顯得很有生氣。其次是亭子左后方的一些光禿禿的石榴樹,上面還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。最終是一棵叫不著名字的“歪歪扭扭樹〞。有了它們的襯托,甘露亭顯得更加美了,有了小鳥們的謳歌,甘露亭顯得更有活力了。

現(xiàn)在來看看右邊。最先看到的就是一株鐵樹,它與左邊的鐵樹相映成趣,就像貼身侍衛(wèi)一樣守護在甘露亭兩邊。在它的右下方有兩三棵銀杏樹,葉子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某種生物,經(jīng)檢查,那是……蜘蛛!不過幸好它只是在蕩秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一陣風(fēng)吹過,竹葉就沙沙作響,讓你有一種夢幻般的感覺。

我愛漂亮的甘露亭!我愛漂亮的青園小學(xué)!

校園寫景作文篇9

校園里的生活猶如一幅幽美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡樂;校園里的生活似一面鏡子,上面襯托著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵漂亮的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動成果……

清早,同學(xué)們邁著愉快的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進學(xué)校的大門,開始了新的一天的“開心學(xué)習(xí)之旅〞。這時,一陣陣幽美而順耳的聲音傳入耳中,原來,是同學(xué)們在大聲的齊讀著課文。

“叮零零!〞上課鈴響了,老師又開始細仔地給我們講著儲存在她腦海中的淵博知識了,而我們也跟著老師的步伐,來到了“知識海洋〞里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識營養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們迷醉在《頑皮包埃米兒》、《三國演義》的故事中,不斷充實著我們的大腦。

同學(xué)們的課間活動,更是豐富多彩!有的聚在一起,高愉快興的聊著天

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