五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案課程設(shè)計(jì)第一課-人民藝術(shù)家齊白石_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案課程設(shè)計(jì)第一課-人民藝術(shù)家齊白石_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案課程設(shè)計(jì)第一課-人民藝術(shù)家齊白石_第3頁(yè)
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馬場(chǎng)道小學(xué)備課教案學(xué)科美術(shù)授課時(shí)間2020年9月23、25日課題:人民藝術(shù)家齊設(shè)計(jì)者:李冬白石共2課時(shí),第1、2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)人民藝術(shù)家一一齊白石的專題欣賞學(xué)習(xí),初步了解齊白石的生平。2、知道齊白石的代表作是什么,他的花鳥畫有哪些明顯的藝術(shù)特色。3、通過欣賞齊白石的詩(shī)歌、書法、篆刻、繪畫作品,知道齊白石是一位全能型的藝術(shù)家。4、學(xué)習(xí)齊白石老人熱愛大自然、熱愛生活的道德情操。教學(xué)重點(diǎn)了解并學(xué)習(xí)欣賞齊白石作品的獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn)一以文字表達(dá)的方式,表達(dá)自己對(duì)作品的觀后感「法學(xué)法」演示法,教學(xué)具準(zhǔn)備1、課件2、圖片預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)查找有關(guān)齊白石的資料教學(xué)過程教前修改第一課時(shí)一、師生談話,導(dǎo)人課題:上個(gè)世紀(jì),我國(guó)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的藝術(shù)家,其中有一位著名的國(guó)畫大師在1953年被國(guó)家文化部授予“人民藝術(shù)家”的稱號(hào),他是誰(shuí)?1、你想了解齊白石老人哪方面的情況?2、讓我們帶著這些問題一起走進(jìn)這位人民藝術(shù)家一一齊白石,(板書課題)采用競(jìng)賽的方式學(xué)習(xí)

你對(duì)齊白石老人有哪些了解?請(qǐng)介紹一下。.小故事—從木匠到人民藝術(shù)家.《群蝦》(課件出示)〈對(duì)比真的河蝦與對(duì)蝦〉最初,齊白石畫的蝦,長(zhǎng)臂和軀干變化不多,長(zhǎng)須也大多畫成平擺的6條長(zhǎng)線。他自己很不滿意。于是,他在家中案頭擺了一只大海碗,碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦。齊白石每天都在碗旁仔細(xì)觀察小蝦的活動(dòng)。從此,他畫的蝦就更加神態(tài)多變,活靈活現(xiàn)了。河蝦與對(duì)蝦的結(jié)合,創(chuàng)造了藝術(shù)中的“蝦工.齊白石筆下的花鳥魚蟲他為什么會(huì)留下大量的作品?(勤奮刻苦)一天,齊白石跟師傅出去做活,在顧主家見到了一本乾隆年間翻刻的《芥子園畫譜》,他如獲至寶,與顧主好說歹說借了回去?;丶液?,他跟母親商量好,從每月工錢里拿出一點(diǎn)錢來買紙和顏料,一筆一畫地臨摹起來。白天干活晚上畫畫,常常畫得兩眼酸痛,連鼻孔也被照明用的松明子熏黑了。半年后,一部《芥子園畫譜》全部被他臨摹了下來。從此,這本畫冊(cè)成了他的美術(shù)教科廿。在齊白石八十九歲高齡時(shí),還堅(jiān)持每日作畫數(shù)幅。(故事)他知道自己年紀(jì)大了以后畫工筆畫會(huì)很吃力,于是就趁年輕時(shí)畫了很多張工筆的小蟲,但是并不添加其他內(nèi)容。年紀(jì)大了以后,只在每一幅畫中添加寫意的花草即可完成每日自己規(guī)定的繪畫量。欣賞幾幅齊白石的代表作品:(教師引導(dǎo)分析)中國(guó)畫:《蛙聲十里出清泉》、《荷花蜻蜓》篆刻:魯班門下書法:發(fā)揚(yáng)民族文化.齊白石不僅是一位畫家,還是一位書法家、篆刻家和詩(shī)人。他所畫花鳥蟲魚蝦蟹,筆墨縱橫雄健,造型簡(jiǎn)煉質(zhì)樸,色彩鮮明熱烈;分為四部分:生平簡(jiǎn)介繪畫題材藝術(shù)修養(yǎng)、繪畫風(fēng)格對(duì)自己喜歡的一幅作品進(jìn)行評(píng)述并用書面的形式寫下來。闊筆寫意花卉與微毫畢現(xiàn)的草蟲巧妙結(jié)合,神態(tài)活現(xiàn)。篆刻布局奇特有力。

分為四部分:生平簡(jiǎn)介繪畫題材藝術(shù)修養(yǎng)、繪畫風(fēng)格對(duì)自己喜歡的一幅作品進(jìn)行評(píng)述并用書面的形式寫下來。第二課時(shí)1.齊白石不僅是一位畫家,還是一位書法家、篆刻家和詩(shī)人。他所畫花鳥蟲魚蝦蟹,筆墨縱橫雄健,造型簡(jiǎn)煉質(zhì)樸,色彩鮮明熱烈;闊筆寫意花卉與微毫畢現(xiàn)的草蟲巧妙結(jié)合,神態(tài)活現(xiàn)。2,對(duì)自己喜歡的一幅作品進(jìn)行評(píng)述并用書面的形式寫下來。.評(píng)述過程幫助學(xué)生進(jìn)行評(píng)述歸納。.拓展過程為學(xué)生介紹相關(guān)網(wǎng)址,推薦相關(guān)書籍。,欣賞齊白石的其他作品

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