小學語文第四單元 《語文百花園四》教學設(shè)計(語文S版一年級下)_第1頁
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文檔簡介

教學設(shè)計【內(nèi)容簡析】本次語文百花園共安排了五項訓練,包括語海暢游、讀一讀、我的采集本、說話寫話、能說會,其中語海暢游欄目又包括辨別聲母、看圖識字、句子訓練三個內(nèi)容。通過這些練習的訓練,培養(yǎng)學生學習興趣和語文綜合能力?!驹O(shè)計理論】本次語文百花園教學設(shè)計力求體現(xiàn)自主、合作、探究的學習方式,并通過各種形式的讀、說、,調(diào)動學生的學習積極性,強調(diào)學生自主學習的過程?!窘虒W目標】123

正確讀字詞、朗讀詩歌和背誦諺語。培養(yǎng)看圖說話的能力,進行詞語和句子的訓練。指導學生進行說話訓練。【重點難點】重點:看圖讀字詞和說句子的訓練。難點:進行說話訓練?!窘叹邷蕚洹空n件?!窘虒W時間】兩課時?!窘虒W設(shè)計】第一課時本節(jié)課學習的內(nèi)容是語海暢游、讀一讀、我的采集本。一、激趣導入今天,我們又去逛語文百花園,讓我們到花園里走一走,相信你們一定能尋找到很多知識。二、學習第一題連一連,讀一)1

連一連。出示第一題,百花園里,蘋果成熟了,一個個像大燈籠,你們想不想把它摘下?請你動手吧,它們摘到合適的籃子里(動筆連一連)23

自由讀一讀。出示卡片認讀,先帶拼音讀,再去掉拼音讀。里你蘭南流牛龍農(nóng)

三、學習第二題漢字真有趣百花園里漢真有趣有字音相同但字形不同它們表示的事物也不相同你發(fā)現(xiàn)這個秘了?請趕快去找吧。12

說一說,讀一讀。小組討論:你是怎樣記住這些字?四、學習第三題看圖說一說123

百花園里的水果和蔬菜也真豐富,你能說出這些水果和蔬菜的名稱?逐個出示課件。讓學生說一。你還認識哪些水果和蔬菜?把你道的告訴大家。說一說_________、_________、_________和水果。_________、_________、_________和是蔬菜。五、學習第四題讀一讀123

自由讀:注意讀準字音。小組交流讀,互相正音。師范讀,生有感情朗讀。六、學習第五題我的采集本在讀書時,你會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些令你感動或特別喜歡的句子,如果把這些句子都記錄下來,相信學們會積累許多好詞好句。1

出示課文的句子:我們的生活像七彩虹一樣美。師:這個句子真美啊讀讀,體會體會。23

你在看電視或讀書時,聽過和讀過讓你特別喜歡的句子?試說出幾句,與同學們分享一下。把你喜歡的句子采摘到采集本中。七、教師總結(jié)第二課時本節(jié)課學習的內(nèi)容是“說話寫話”和“能說會道”。一、說話寫話123

仔細看圖,同桌互相說一說,圖中畫的是什么。展開想象,說說是誰關(guān)上了水龍頭,他是在什么樣的情況下關(guān)上水龍頭的,他心里是怎樣想的把你說的話用幾句話寫下來。二、能說會道(一)情景引入1(課前準備游戲或課)觀看個游戲,你喜歡?今天,我們再來玩一玩,樂一樂。

2

出示課題:我喜歡玩的游戲(二)明確要求12

讀一讀,你從課本里了解了什告訴學生,今天我們不但要把游戲玩好,還要認真觀察,會把游戲生動地說出來,看看哪組同玩得好,哪個同學說得好。(三)互玩游戲123

找你的好伙伴,你們先商量一下,玩什么游戲,分好工,再開心地玩。小組互相說一說,評一評,看誰說得好。自薦面向全班表演游戲,其他同

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