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文檔簡(jiǎn)介
《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)
一,單選題(共200題,每題1分,選項(xiàng)中,只有一個(gè)符合題意)
1、決定教育性質(zhì)的根本因素是()。
A.生活方式
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.政治制度【答案】BCZ3F2K1Y10H5K4Q4HC2S5C4C2H10A10Z10ZZ4D8P10H2O4M1J52、持久性的心境低落可診斷為()。
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.強(qiáng)迫癥
D.恐怖癥【答案】BCA2Z5I8M8L2H1W1HZ1J6A7V3O5A9S10ZQ8N10M10R2N4H4F13、向漢武帝提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,并建議實(shí)行思想專(zhuān)制主義的文化政策和選士制度的思想
A.王充
B.鄭玄
C.董仲舒
D.楊雄【答案】CCJ6O7L1D10Y2Y2I3HF7K3A2E10H10B9S5ZH2T9K4Z3E2V2T34、下列現(xiàn)象屬于學(xué)習(xí)遷移的是()。
A.溫故而知新
B.學(xué)而時(shí)習(xí)之
C.近朱者赤近墨者黑
D.書(shū)山有路勤為徑【答案】ACV7H3V1Y2Q7A10S6HD9C10Z4Z9Q7Y1R10ZF10C3W8B2P6F9A65、我國(guó)目前班級(jí)管理實(shí)踐中運(yùn)用的比較多的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.集體中心
B.教師中心
C.學(xué)生中心
D.教學(xué)中心【答案】CCT3A6U7W1Q3C9D3HO3I10Z4P4H8T9T4ZL3H8B3W5J5H8K26、向漢武帝提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,并建議實(shí)行思想專(zhuān)制主義的文化政策和選士制度的思想
A.王充
B.鄭玄
C.董仲舒
D.楊雄【答案】CCR5B3H5L10E7T8W5HM8G9J7S9Z10Y7Z6ZD2P6F5D8R5Y5F37、負(fù)強(qiáng)化是指()。
A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率
B.撤銷(xiāo)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率
C.撤銷(xiāo)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率
D.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCB1M8K3T2R5Z9M6HF8N8S2Q2E8Q8P9ZV9W6D8Q3F5C9Z48、靈敏的肝清除功能試驗(yàn),且是膽固醇代謝主要終產(chǎn)物的檢查是()。
A.7α-羥膽固醇
B.氨
C.膽汁酸
D.膽堿酯酶
E.膽紅素【答案】CCX4C4D9H4T6D5U1HD9P9H2C4A1H7O10ZF3O1E10Y5T1O9O109、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。
A.勞動(dòng)對(duì)象
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.勞動(dòng)【答案】CCR9Z5J1J4G1I5L4HD1W2V9S4A3Z3J9ZI2V10M7J1C3W9I910、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCT4K1L5F6T2S2X7HO10V3M4O10U1M3A1ZK9A6V7Q3C8J3D411、1632年首次在科學(xué)分類(lèi)中將教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科劃分出來(lái)的英國(guó)哲學(xué)家是()。
A.培根
B.斯賓塞
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特【答案】ACK6D6C10P9U4Q5P5HT2B10U2C3B10Y6D5ZE6S7I2L8X2W8I612、教師是教育活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過(guò)程中起()。
A.強(qiáng)制作用
B.輔助作用
C.主導(dǎo)作用
D.中介作用【答案】CCU5R8X9D4M2P2N8HF7I2V6A7M6I5Q7ZP3W5W6A8M7X10Z213、下列屬于腦脊液檢查適應(yīng)證的是()。
A.明顯視乳頭水腫者
B.有腦膜刺激癥狀者
C.有腦疝先兆者
D.顱后窩有占位性病變者
E.穿刺局部皮膚有炎癥者【答案】BCH10Q7F7F1Z4B1H2HI1Q3F8W2R7C1S3ZM2Y10W1W1U8A6C614、工業(yè)社會(huì)教育的特征是()
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合
B.教育的公共性日益淡化
C.教育的復(fù)雜程度越來(lái)越低
D.教育的理論自覺(jué)性越來(lái)越低【答案】ACB5P1H6B7D4G6Z10HX4Z2X5S9N6K8L10ZI8Z10A3Q4J1T1Q715、用來(lái)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)閱讀理解,它是由教師和一組學(xué)生進(jìn)行的,這屬于一種()
A.合作學(xué)習(xí)模式
B.交互式學(xué)習(xí)模式
C.指導(dǎo)教學(xué)學(xué)習(xí)模式
D.程序化訓(xùn)練教學(xué)模式【答案】BCI3F2G2M1P1J8I8HO6U2K6H8J1P4P9ZE5T2E5O4U3B3C716、顯示膽酶分離前兆的疾病是()。
A.脂肪肝
B.膽石癥
C.肝癌
D.肝壞死
E.急性心肌梗死【答案】DCF9H5V6K10V2G5D4HA7O3T6V6S9C6C9ZK4P6I9G9Y6Z5O717、在教育心理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,提出反思性教學(xué)研究是在()
A.初創(chuàng)時(shí)期
B.發(fā)展時(shí)期
C.成熟時(shí)期
D.完善時(shí)期【答案】DCV10Z1H10P7I10W6N7HW5Q2G9P7H10Y8O3ZI3V3P3H8Q2R1I1018、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCM7F5H4S10B3C1T10HK9Z6D1Z9Z8H8F9ZV7H3A3J10H4Y6X719、顯示膽酶分離前兆的疾病是()。
A.脂肪肝
B.膽石癥
C.肝癌
D.肝壞死
E.急性心肌梗死【答案】DCN3B5C2P8Y3W6N7HI9Q9M1B8K4A6B3ZP9Q3J9M9S6G6V320、德國(guó)教育家赫爾巴特是()。
A.兒童中心論的代表
B.教師中心論的代表
C.勞動(dòng)教育中心論的代表
D.活動(dòng)中心論的代表【答案】BCC10B7E7M6B7J7W3HC9J8G8R5Q4K9X5ZE5J6O7T1M4K7Q221、心智技能的特點(diǎn)有()。
A.客觀性,外顯性,簡(jiǎn)縮性
B.觀念性,內(nèi)潛性,簡(jiǎn)縮性
C.客觀性,外顯性,展開(kāi)性
D.觀念性,內(nèi)潛性,展開(kāi)性【答案】BCC6Y5G1F9I9D6G9HF5F4I3Q1H3F10J1ZC4S3E10B8C4C2I222、學(xué)校文化是一種()。
A.制度文化
B.物質(zhì)文化
C.精神文化
D.組織文化【答案】CCR7T9E8R3Q2V2H2HX4M3R6S10T10R1O5ZV7V3R7S5Z3H10L1023、提出理性情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()。
A.斯金納
B.巴甫洛夫
C.艾力斯
D.雅各布松【答案】CCT1F2C7L2Z2A8A2HO10N5K2Q6N6O6P7ZL10X3R5A4N9F10B124、文化發(fā)展和教學(xué)內(nèi)容的變化的關(guān)系是()。
A.文化發(fā)展在前,教學(xué)內(nèi)容變化在后
B.同步進(jìn)行
C.二者沒(méi)有直接的關(guān)系
D.教學(xué)內(nèi)容變化在前,文化發(fā)展在后【答案】ACZ7O8J8F9X10W7K10HY7W6U2H8X1D1U4ZC9F6A8G4W6M4E825、中學(xué)心理健康教育內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。
A.心理指導(dǎo)
B.擇業(yè)指導(dǎo)
C.心理咨詢
D.交往指導(dǎo)【答案】BCF10M3O10J7F1O3N2HA3Q1E9J8Y5C4T3ZG4A3A2H4Z9C6E126、智力接近成熟,抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化,開(kāi)始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是()
A.兒童期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期【答案】CCQ3J10X6P4B10W2J7HD7G8Q3D4O8M4C4ZY4E10C1J10T10A8O827、強(qiáng)調(diào)抓住知識(shí)的主干部分,構(gòu)建簡(jiǎn)明知識(shí)體系的是()。
A.結(jié)構(gòu)化策略
B.問(wèn)題化策略
C.反法型策略
D.綜合型策略【答案】ACK7U5U8E3O9I10W4HU8P9O3N3M5S9N10ZG9V2V1T3O3S2I128、教學(xué)從其本質(zhì)上講,是()。
A.一種心理活動(dòng)
B.—種實(shí)踐活動(dòng)
C.一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)
D.—種文化活動(dòng)【答案】CCE5A3V10K4P7B6A8HX6D8Y3A7I1P7Z5ZL5L6V5E9J7F5A1029、與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是()
A.發(fā)散思維
B.形象思維
C.邏輯思維
D.動(dòng)作思維【答案】ACH4V7X8U4X2V3A9HV10S1M2W10Z3W5S4ZA8A4D9B10R6A1I930、教師對(duì)概念、原理、規(guī)律等進(jìn)行解釋說(shuō)明和論證,這樣的教學(xué)方法被稱為()
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演【答案】BCC7V10H1M9T6P9A10HF3K1W4Q9D9N2V5ZI7D4D2U2V1E3P231、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是()
A.興趣小組
B.社會(huì)實(shí)踐
C.課外活動(dòng)
D.教學(xué)【答案】DCP9C9T2R9Z6G5C7HJ8L3B1T1F6N4O9ZL4N8Z2C6H1W5Q532、患者女,28歲,就診時(shí)主訴近年來(lái)怕冷,乏力,嗜睡,動(dòng)作緩慢,思維遲鈍,記憶力差,頭發(fā)脫落明顯,手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見(jiàn)FT3、FT4降低,TSH升高。最可能的診斷是()。
A.垂體性甲狀腺功能低下
B.甲狀腺癌
C.甲狀腺性甲狀腺功能低下
D.下丘腦甲狀腺功能低下
E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCQ1N3C6P3G9N3T2HO3Z8Z1G1B9Z9S10ZD10R2R8Y8I3G5R333、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是()
A.興趣小組
B.社會(huì)實(shí)踐
C.課外活動(dòng)
D.教學(xué)【答案】DCJ4E5Q2U10V9N6H5HN8Z9Z1E2R2D5L8ZY7W7P4Z1D6W9M334、哪個(gè)過(guò)程屬于問(wèn)題解決()
A.吃飯穿衣
B.猜謎語(yǔ)
C.漫無(wú)目的地幻想
D.回憶手機(jī)號(hào)碼【答案】BCV6J1B5S6H6M9S7HH10R10Q5H8U3J4S7ZY8O4Q3E2X9W1I535、多發(fā)性骨髓瘤患者可出現(xiàn)()。
A.血清中正常Ig水平明顯升高
B.血中冷球蛋白
C.漿細(xì)胞減少
D.血及尿中出現(xiàn)M蛋白
E.組織性蛋白尿【答案】DCV7O6D10O1H10Q8U5HA10O10K1T3B10V4R1ZV10C7A3W8D7G5R336、實(shí)施德育最基本的途徑是()
A.課外校外活動(dòng)
B.政治課與其他學(xué)科教學(xué)
C.勞動(dòng)
D.共青團(tuán)活動(dòng)【答案】BCN3G9R4C5P4I4N4HM1M6J2E9O2N4I1ZG6M3T4R8M8U9Z337、長(zhǎng)期在課程領(lǐng)域居于主導(dǎo)地位的評(píng)價(jià)模式是()
A.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式
B.CIPP模式
C.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)模式
D.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式【答案】DCB2B4C6D8O4X5E9HF5D7E8J5A4E2H1ZD1C8J10H4G1I2H238、教育的根本性問(wèn)題是()。
A.教育目的
B.教育過(guò)程
C.教育對(duì)象
D.教育內(nèi)容【答案】ACT3V1I8J8X9H2W10HK9D3D1R5R7L6Y10ZI9G7Q9M6Q1P3M839、兒童的判斷主要是根據(jù)自己認(rèn)可的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),稱為自律道德,這是在()
A.8歲前
B.10歲前
C.10歲后
D.15歲后【答案】CCY4S9R10E10Y9R9M5HP4B5W2X10Y1G6Z8ZF2H7R9S10G5J5X640、教師的教育素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為教育效果的中介和橋梁是()
A.教學(xué)實(shí)踐
B.班主任工作
C.班會(huì)活動(dòng)
D.教育研究【答案】ACK5D3L2V10T6V3D4HN10A9S2C3T8C6O10ZJ4T8E9G3G8W6W941、明確肯定“教師的工作應(yīng)被視為專(zhuān)業(yè)性職業(yè)”的聯(lián)合國(guó)教科文組織文件是()。
A.《關(guān)于教師地位的建議》
B.《學(xué)會(huì)生存》
C.《兒童權(quán)利公約》
D.《世界人權(quán)宣言》【答案】ACM7L9H2L9F6K6M3HZ7N4G8R8O8A3O1ZS5O4T8G4A7X5R242、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是()
A.對(duì)教師的研究
B.對(duì)校長(zhǎng)的研究
C.對(duì)活動(dòng)的研究
D.對(duì)學(xué)生的研究【答案】DCC2Y2H10R2I8N9K9HA9R3J9I8E10H9X3ZS2A9F2I8J7V6J643、小丁很怕見(jiàn)陌生人,上了幼兒園之后,這種現(xiàn)象消失了,這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.態(tài)度學(xué)習(xí)
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)
C.智慧學(xué)習(xí)
D.言語(yǔ)學(xué)習(xí)【答案】ACO9W5K9V7O4F4C1HA2W3T5G2A8G8D5ZP3T2F2I10Z4C10A1044、教師對(duì)概念、原理、規(guī)律等進(jìn)行解釋說(shuō)明和論證,這樣的教學(xué)方法被稱為()
A.講述
B.講解
C.講讀
D.講演【答案】BCE8V2O7N9Y5W7S8HN1Y5P9K2Q5S2T6ZS6O2K10O4L5E7V445、高中階段品德發(fā)展趨向于()。
A.自律
B.獨(dú)立
C.成熟
D.自主【答案】CCI3D10A8X6P6R7G5HV9P7H6Q3E3I2V2ZN10D6G3X2B8K10R546、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)()。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我【答案】CCW6L7C3G10M10U8G3HL5A3I10K5Z9F5D10ZT10Q10X2Q10S8N10K147、細(xì)胞內(nèi)專(zhuān)性寄生的病原體是()。
A.諾卡菌
B.衣原體
C.放線菌
D.支原體
E.鉤端螺旋體【答案】BCP9A10D1O6J10O7B2HT2J5P5Y9U6H5P10ZF5N10H1S9C9Y10N748、教師最突出的角色是()
A.教員
B.領(lǐng)導(dǎo)者
C.父母代言人
D.心理醫(yī)療者【答案】ACH4K10O8B5V1Y7L3HY4T10R10T8R4S7A1ZG8J10H8Y10O2R4X149、我國(guó)《義務(wù)教育法》的立法宗旨是()
A.發(fā)展基礎(chǔ)教育
B.發(fā)展中等教育
C.發(fā)展職業(yè)教育
D.發(fā)展專(zhuān)業(yè)教育【答案】ACD6N9H5E3U8T2N6HP4O8D5M5W7X2F1ZI10B10C8Q2O4D2R550、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為,即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為( )
A.不誠(chéng)實(shí)行為
B.心理障礙行為
C.越軌行為
D.違法行為【答案】CCL2G8L7K5W4S6V6HM10M5G1F7E9E2H6ZD10Q10S8T10U6E9F551、記憶的發(fā)展是從機(jī)械記憶到意義記憶,思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維,這說(shuō)明學(xué)生的身心發(fā)展具有( )
A.順序性與階段性
B.不均衡性
C.個(gè)體差異性
D.整體性【答案】ACV9Y1H6M10D7N6R1HG6Q9X5A3E4T10Z9ZE6D10G5O7F3K7M752、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種三級(jí)管理的課程,為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是()。
A.地方
B.國(guó)家
C.學(xué)校
D.班級(jí)【答案】BCJ6G4X5X9X1A6M7HK3K9S9G9T7B10N7ZC2B1O5B10C8O4L553、根據(jù)福勒和布朗的教師成長(zhǎng)階段論,某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上。據(jù)此,這位教師的成長(zhǎng)可能處在()階段。
A.關(guān)注生存
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學(xué)生
D.關(guān)注自我感受【答案】BCF5T9N5Z8R4B6V1HA1J3A5Q8K2E3O2ZM4A1P2I8T9Q8E1054、下列不引起血管收縮的物質(zhì)是()。
A.前列腺素內(nèi)過(guò)氧化物
B.前列環(huán)素
C.兒茶酚胺
D.去甲腎上腺素
E.血栓烷A2【答案】BCB5V2R7O1E10P2O4HZ3F10T2S5L2E4C9ZZ3B6Q3H1C10A1L755、與血小板減少無(wú)關(guān)的疾病是()。
A.溶血性貧血
B.ITP
C.急性白血病
D.DIC
E.再生障礙性貧血【答案】ACY10P7C2V7K9B5J8HB3Q10B1W10U3R2L2ZJ1G5N10P3F6D5A256、調(diào)整閱讀速度屬于()。
A.監(jiān)視策略
B.復(fù)述策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.計(jì)劃策略【答案】CCK2K2I5R1Z1G9Q8HA1V5R2P2L8V5X4ZP9D6N9I5B4T3R657、關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過(guò)程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過(guò)程的能力,即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知,在心理學(xué)上稱為()
A.認(rèn)知策略
B.認(rèn)知能力
C.基本認(rèn)知
D.元認(rèn)知【答案】DCI10N2I8A2A8X2B1HP6G9B10O9R5X5Z1ZS8B9Q7G9G9Z6M358、一般來(lái)說(shuō),認(rèn)知風(fēng)格中場(chǎng)獨(dú)立性者更感興趣的學(xué)科是()
A.文學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.歷史
D.法律【答案】BCR10C8Z10L10U10P1V4HX3K1D5J5M1Y10L3ZA9T2T10X1K10X8D759、目前抗可提取性抗原抗體的檢測(cè)方法是()。
A.免疫印跡法
B.ELISA(夾心法)
C.直接凝集試驗(yàn)
D.ELISA(間接法)
E.免疫熒光技術(shù)【答案】ACE6L8B2R10D2H1F7HC8R2F5E6B9M8I9ZK2Q2X5E6Z7C2R960、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是()。
A.道爾頓制
B.哈里斯制
C.巴達(dá)維亞法
D.特朗普里制【答案】ACN5B4C5Y9F6P1G6HJ3H9G4A10V5V8U10ZB9B2V6R7I3I4H561、患者男。60歲,長(zhǎng)期使用氨基糖苷類(lèi)抗生素,出現(xiàn)低熱、腹脹、腹痛、腹瀉,呈黃色蛋花樣稀便,臨床疑似偽膜性腸炎,最常見(jiàn)的病原菌是()。
A.志賀菌屬
B.大腸埃希菌
C.艱難梭菌
D.副溶血弧菌
E.變形桿菌【答案】CCP4I7Q4O1B4J8Q2HK5U7H7F9X3L5I2ZA7G10P5T8G7S5K562、“要盡可能多地要求一個(gè)人,也要盡可能地尊重一個(gè)人”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。
A.因材施教原則
B.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則
C.疏導(dǎo)原則
D.教育的一致性原則【答案】BCD7R8A8U6Z3O10H2HK6I3I3Z3T3M8O4ZU7L10Y3B6Q10W9O163、人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為()。
A.發(fā)展
B.成長(zhǎng)
C.成熟
D.生長(zhǎng)【答案】CCW1R7S5J6W1Q4Y9HT5O2W10G10X9U2B7ZC4E6N8S8A10Z4W864、個(gè)體身心發(fā)展的()要求教育活動(dòng)要善于捕捉個(gè)體身心發(fā)展的最佳時(shí)期,及時(shí)施教,促進(jìn)個(gè)體身心更好的發(fā)展。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個(gè)別差異性【答案】ACH4L2O4W2L10D6N7HQ4N5L6B6P4A2R5ZT1K3A4G9L3O1J665、教育的根本性問(wèn)題是()。
A.教育目的
B.教育過(guò)程
C.教育對(duì)象
D.教育內(nèi)容【答案】ACV2G9N9S2V10P2C10HJ4Z5R10K5O1S7Q3ZQ10I10F8D6Y7P2T966、素質(zhì)教育是當(dāng)代我國(guó)學(xué)校教育改革深化的標(biāo)志,其最本質(zhì)的特征是()。
A.全體性
B.全面性
C.主體性
D.發(fā)展性【答案】CCM6A4N10H7O8Z2G10HL10U6N6V1I10N5U1ZY6F1E9B8D10Q1F767、凝血功能障礙所致出血的實(shí)驗(yàn)室篩選試驗(yàn),其主要陽(yáng)性結(jié)果可能是()。
A.CT、PT、TT及APTT延長(zhǎng)
B.血小板減少,CT延長(zhǎng),血塊退縮時(shí)間延長(zhǎng)
C.血小板減少,束臂試驗(yàn)陽(yáng)性,PT延長(zhǎng)
D.血小板減少,束臂試驗(yàn)陽(yáng)性,BT延長(zhǎng)
E.BT、PT、TT及APTT延長(zhǎng)【答案】ACT5D2P2L7J5Z5K5HA7X10R9D7T9J9N10ZS4G5X3O4T6F8T1068、“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)過(guò)程論出自于()。
A.《孟子盡心上》
B.《論語(yǔ)學(xué)而》
C.《莊子應(yīng)帝王》
D.《禮記中庸》
E.《詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)》【答案】DCV6S4Y8Q9G10W3Q4HU8R2N9G1S1S5G10ZU6A1H5S7X1O1Z269、學(xué)生的知識(shí)不是靠教師的講解獲得,而是通過(guò)他自己的新舊知識(shí)相互作用而生成建構(gòu)的。這種學(xué)習(xí)理論是()。
A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論
C.信息加工學(xué)習(xí)論
D.建構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】DCZ2Q9G1O9R2O8Q3HU10H2W5N4Q9B10S7ZD5F3J5B5B5Y4L470、工業(yè)社會(huì)教育的特征是()
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合
B.教育的公共性日益淡化
C.教育的復(fù)雜程度越來(lái)越低
D.教育的理論自覺(jué)性越來(lái)越低【答案】ACP4L3V6P1M5A2X7HA4I1H6S10S4R7M9ZQ8O10T8V6W7D2L871、下列表述中錯(cuò)誤的是()。
A.班級(jí)是學(xué)校行政體系中最基層的行政組織
B.每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)集體
C.班級(jí)具有滿足學(xué)生的要求、促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和矯正學(xué)生的行為等功能
D.班級(jí)管理主要是對(duì)學(xué)生的管理【答案】BCO2K1J10X2B7A7X6HW2T3Q1S2W5P4N9ZP10S9O10S4L4A2G572、下列不屬于課外活動(dòng)的是(
A.社會(huì)活動(dòng)
B.科技活動(dòng)
C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
D.選修課【答案】DCY7L8Y4V2W3W2R9HV4T9A9W5K9P9K4ZG3X2H5F1T1M8D473、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境,我可以用特殊的方法,……使他們成為醫(yī)生、律師、商人,或者使之成為乞丐和盜賊?!边@句話反映了()的認(rèn)識(shí)。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.教育萬(wàn)能論
D.輻合論【答案】BCY5Z6E1J5K9I3K1HB5D2T2L9M10B8G4ZE1B8G7Z7X4G3R374、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是
A.圣路易編制法
B.道爾頓制
C.巴達(dá)維亞法
D.活動(dòng)課時(shí)制【答案】BCJ7M9G1Q8A3F4A1HT2B4N8E3I1U10T7ZS8N8T10E3C2C5E1075、科研工作中,單克隆抗體純化的常用方法不包括()。
A.免疫染色萃取
B.離子交換層析
C.辛酸提取
D.凝膠過(guò)濾
E.鹽析【答案】ACC6S3I6A7Y2Z2M9HQ9O6P8L8I3R1E6ZC10Y3T8O6G7Y5S676、教師的最基本形象是
A.人格形象
B.文化形象
C.道德形象
D.園丁形象【答案】CCT7C1H7K10N2X2E5HN6F6P6V6J2A9H2ZM10D1F8H8G4U7R977、在我國(guó)“教育”概念被正式用來(lái)言說(shuō)教育之事大約是在()。
A.公元前2世紀(jì)
B.18世紀(jì)
C.19世紀(jì)中葉
D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCW6B5P4F10P3A10P3HY2I10W3S7N8G4Z10ZE2J4U1E3T1D7G278、受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負(fù)向遷移
D.定勢(shì)影響【答案】DCL8H8N5U1A2Y6I1HV10T8R5L10W3U3Y5ZW5D3K2V2G6G4E279、美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生主張()。
A.遺傳決定論
B.環(huán)境決定論
C.二因素論
D.教育萬(wàn)能論【答案】BCR3S3Z5E1D4W7N4HK3H4F9S5X5F5R5ZU8L6O6Q9N5I9B880、根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同,學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可以分為( )
A.正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)
B.正確評(píng)價(jià)和錯(cuò)誤評(píng)價(jià)
C.相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法
D.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)【答案】CCT3R10S9E1Q8O6W5HN3N5T3R2C2E8R3ZV6Y6S8E6R7R7Z281、外周血中最大的白細(xì)胞為()。
A.淋巴細(xì)胞
B.單核細(xì)胞
C.中性粒細(xì)胞
D.嗜酸性粒細(xì)胞
E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCY7A5D10S3Y8E10E8HH1F3J2O7U2Q2T5ZF7I9B10Y8W5P10U182、學(xué)校生活中最為主要的組成部分是()
A.學(xué)生個(gè)人的身心特征
B.同伴群體的影響
C.師生的交互作用
D.社區(qū)的影響【答案】CCX2Y9R5Z2I9B6W5HU1E10H6C5U6O4L2ZB1N6N9G1X6F1O483、學(xué)生們自發(fā)組織的文藝活動(dòng)小組屬于非正式組織的( )
A.娛樂(lè)型
B.消極型?
C.積極型
D.破壞型【答案】CCO10A1Y9E4X7X9Y1HP1V8P5X1B1B10Y4ZA10W10W8F5G5D2Y884、關(guān)于乙型肝炎的敘述錯(cuò)誤的是()。
A.HBsAg常用EIA法檢測(cè)
B.抗-HBc常做為流行病學(xué)指標(biāo)
C.抗-HBc和抗HBs是保護(hù)性抗體
D.HBeAg是乙肝傳染性的標(biāo)志
E.抗HBc-IgM常對(duì)急性乙型肝炎診斷很有意義【答案】CCZ6S4Z9Z7Q6R4X2HN4N6O8N5L6C7D9ZN8H7M4I8X8Z7P585、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是()。
A.《憲法》
B.《素質(zhì)教育法》
C.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》
D.《義務(wù)教育法》【答案】DCE10P1L1W8S5A2H5HB8D8N2X9B3L8G7ZZ4N7M7Z4I10G7P786、學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解可以由低到高分為四種水平,其中最高水平是()
A.解釋的理解
B.字面理解
C.批判性理解
D.創(chuàng)造性理解【答案】DCA4U1H2G5I9K5M10HB10B10H9U1Q8E1Q10ZU3Y7R9Y3V2T9U787、在速率法中,自動(dòng)生化儀具有線性檢測(cè),最少的測(cè)定間隔點(diǎn)為()。
A.4個(gè)點(diǎn)
B.7個(gè)點(diǎn)
C.3個(gè)點(diǎn)
D.6個(gè)點(diǎn)
E.5個(gè)點(diǎn)【答案】ACP3E7V2T2R9G1R8HF2J2C5O9V7V3K3ZX9O8Y3D5D6O1A188、下列不屬于課外活動(dòng)的是(
A.社會(huì)活動(dòng)
B.科技活動(dòng)
C.文學(xué)藝術(shù)活動(dòng)
D.選修課【答案】DCB9H5B6B8K2F5N3HN7Y3Y10W3Y10U9P5ZO3D5G9C6Q6K5S589、在室內(nèi)質(zhì)控規(guī)則中,對(duì)隨機(jī)誤差檢出敏感的規(guī)則是()。
A.11s
B.13s
C.22s
D.41s
E.10X【答案】BCA4R9K9Z8B2K10T6HO9E1J2H8U5M4M5ZD5U9A9J1S1W4K1090、患者男,50歲。升高170cm,體重75kg。正常體驗(yàn)抽血,標(biāo)本離心后發(fā)現(xiàn)血清渾濁,血清靜置12h外觀上層渾濁,下層透明?;鞚釋佣嘀饕煞质牵ǎ?。
A.HDL
B.CM
C.VLDL
D.IDL
E.LDL【答案】BCG7D6S10U5M7P3H2HY5S5F7E9J3C8Z9ZC10G3M3C9B5V8I491、心理學(xué)稱為“危險(xiǎn)期”指的是()。
A.幼兒期
B.童年期
C.少年期
D.青年初期【答案】CCG1N4A10E9L3S6W5HP4H1K9U6O5F5H3ZG3Q5C7B1A3H6Z192、設(shè)計(jì)課程的種類(lèi)和課程的組織方式,稱為()。
A.課程類(lèi)型
B.課程目標(biāo)
C.課程結(jié)構(gòu)
D.課程模式【答案】ACP9E7F3Y7O9G10A7HL8Y7D9R5N6B6W6ZB9X9G5F4N3V7B493、素質(zhì)教育是當(dāng)代我國(guó)學(xué)校教育改革深化的標(biāo)志,其最本質(zhì)的特征是()。
A.全體性
B.全面性
C.主體性
D.發(fā)展性【答案】CCJ8W4B7R8J1S2R6HP6J9F5W1D8J4D1ZC5I8R6E10R2J4Y294、兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是()。
A.去自我中心
B.出現(xiàn)假設(shè)演繹推理
C.思維不具可逆性,
D.守恒概念【答案】DCQ5C7S4G10L8F2Z1HI10Q1Q6Y5S8Q5B8ZO6W8R6N5G1Z1Y1095、心理發(fā)展總是由機(jī)械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維,這反映了個(gè)體身心發(fā)展規(guī)律中的()。
A.不平衡性
B.互補(bǔ)性
C.階段性
D.順序性【答案】DCA1Q3F2J3P3U2W8HE3R2C4U3O2M7Y8ZD9W5A1D1U8H2F1096、老師兩次用兩份不同的試卷測(cè)試相同的學(xué)生,結(jié)果前后兩次測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)基本相同,這種穩(wěn)定性稱為()。
A.難度
B.信度
C.效度
D.區(qū)分度【答案】BCJ9P10A4S5L8A4D9HH6T7S1Y3T4R8E8ZQ5H5E7H6T8P10S297、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()。
A.課外活動(dòng)
B.校外活動(dòng)
C.班主任工作
D.政治課教學(xué)和其他學(xué)科教學(xué)【答案】DCJ6X5Y10K5T8A9K3HQ7N5C7S2K10O3S6ZG7P8O2N3Z10Q7I598、血清中PAMY活性升高反映受損的器官是()。
A.腎臟
B.胰腺
C.肝臟
D.心臟
E.唾液腺【答案】BCH1C9T5W1J8G9I5HD7W1A10F4M8F9W7ZO6V5F10M7E1G5G599、道德教育的認(rèn)知模式的提出者是()。
A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.班杜拉
D.羅杰斯【答案】ACF7Z2N3U7C9U7G8HW5N3G4U9T6J1Q9ZK10B10V6N10T6V8A1100、反映腎小球?yàn)V過(guò)功能的指標(biāo)是()。
A.自由水清除率
B.尿鈉與濾過(guò)鈉排泄分?jǐn)?shù)測(cè)定
C.內(nèi)生肌酐清除率
D.酚紅排泄試驗(yàn)
E.氯化銨負(fù)荷試驗(yàn)【答案】CCP3F8R1S1N10G4U8HL10V9G8Q1M2L6L4ZT4U7N1A3J4E6R4101、要測(cè)量和鑒別一個(gè)人的創(chuàng)造力,目前看來(lái)最為大家公認(rèn),也比較客觀公正的一種方法是
A.以創(chuàng)造成果為指標(biāo)的產(chǎn)品評(píng)定
B.以韋氏智商為指標(biāo)的智力測(cè)驗(yàn)
C.以發(fā)散思維為指標(biāo)的創(chuàng)造力測(cè)驗(yàn)
D.以創(chuàng)造個(gè)性為指標(biāo)的調(diào)查問(wèn)卷【答案】ACF3K10V3D7A4H3E3HL4Q4W1C8G2M5R1ZA3N8S7J4L10U4Q7102、鎂的主要生理功能為()。
A.蛋白質(zhì)
B.紅細(xì)胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細(xì)胞【答案】BCL9T4U10A2O8F1Y1HT10V4F4D1C4W6D9ZW2R5P5X4C4D2L9103、提出“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的教師成長(zhǎng)公式的心理學(xué)家是()
A.波斯納
B.科頓
C.皮亞杰
D.布盧姆【答案】ACD6L5C5S1X10I7H1HX3K7M4N6H5O5G1ZM2G5B9A6B7H4M5104、患者,女性,18歲。3周前因急性化膿性扁桃腺炎發(fā)熱,治療后好轉(zhuǎn),近日來(lái)出現(xiàn)眼瞼水腫、血壓增高、少尿、呼吸困難、不能平臥而就診。若AS0檢查陽(yáng)性,最可能的診斷是()。
A.急性腎小球腎炎合并左心衰竭
B.急性上呼吸道感染
C.急性心肌炎合并左心衰竭
D.急進(jìn)性高血壓
E.急性腎小球腎炎【答案】ACU3O2Y9Y4H7U5C2HV5K9V3W4O3J6B4ZY2A7K10R10J10L9T7105、患者男,30歲。20天前行腎移植手術(shù),目前體溫升高,腎功能降低,少尿,尿中白細(xì)胞增多。
A.血型抗原
B.HLA抗原
C.同種型抗原
D.超抗原
E.異嗜性抗原【答案】BCF3O6S7X3D8L2M9HF10W9M10G6K5G7M8ZC6G6T1A8D4Q1E8106、受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為()
A.原型啟發(fā)
B.功能固著
C.負(fù)向遷移
D.定勢(shì)影響【答案】DCY1C6V7D5V4R4A7HG10N6Y9F1R1H4V1ZY6J2C2R4R7G2B4107、在常用的集中班級(jí)管理模式中,源于美國(guó)管理學(xué)家德魯克提出的管理模式的是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理【答案】DCY5N8Q2I1D4H9P7HQ5Z4Y4P7G10Q4M4ZT4G4J5R3X7U6M1108、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為()。
A.模象
B.實(shí)物
C.形象
D.言語(yǔ)【答案】BCV8Z6B6A8S5A7A2HO8X8X4B8Z1B5J7ZV8N2G6X4D6P1N6109、具有直接的社會(huì)意義是人格的核心的是()。
A.能力
B.性格
C.氣質(zhì)
D.需要【答案】BCD1Y8P4R8Y9D10V7HL1I7T5W10F2V10V4ZB10O9R9R1Z8T9A5110、環(huán)境決定論的哲學(xué)淵源可以追溯到洛克的
A.白板說(shuō)
B.復(fù)演論
C.成熟論
D.同化說(shuō)【答案】ACO9D4B3H6Y10H7L5HH7L4T9E6R5L1P3ZB9Q3H10A3I2M3N6111、靈敏的肝清除功能試驗(yàn),且是膽固醇代謝主要終產(chǎn)物的檢查是()。
A.7α-羥膽固醇
B.氨
C.膽汁酸
D.膽堿酯酶
E.膽紅素【答案】CCL3Q2S5F5X2L7X1HB4O4Z7W9O10G1V3ZV3W2Z1I4E3C7L4112、調(diào)整閱讀速度屬于()。
A.監(jiān)視策略
B.復(fù)述策略
C.調(diào)節(jié)策略
D.計(jì)劃策略【答案】CCB7S4C5I1I9W6H5HX3W4M10Q1L3I3B10ZS2T1Y9J5N5K3L2113、見(jiàn)于骨髓增生異常綜合征的是()。
A.Auer小體
B.Pelger-Hut畸形
C.Chediak-Higashi畸形
D.May-hegglin畸形
E.Russell小體【答案】BCX8Z3Z1F1H1L3C6HX8C8S8E6W2V3C5ZO5J8X10B9G10A3Q1114、已知某酶的Km為0.05mmol/L,如果要使此酶所催化的反應(yīng)速度達(dá)到最大反應(yīng)速度的80%時(shí),底物濃度應(yīng)是()。
A.0.1mmol/L
B.0.2mmol/L
C.0.4mmol/L
D.0.5mmol/L
E.0.6mmol/L【答案】BCR1X1Q5U10W8S7N9HT9K7F7T3U9J1C9ZO10S9G4G8K4D8O3115、真正使教育心理學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的人是
A.桑代克
B.馮特
C.夸美紐斯
D.皮亞杰【答案】ACK2Q6M1R2R7V4R1HK6Z10D10X5P6I3J10ZD10M8V8V3V2Y3Q7116、奠定了班級(jí)理論基礎(chǔ)的是()。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.杜威
D.埃拉斯莫斯【答案】ACL6Q4Y1H7E6B10E2HD7O10S7X9P4Y5H9ZT9I10Z2U3O6S3G2117、人的身心發(fā)展的狀態(tài)和程度稱為()。
A.發(fā)展
B.成長(zhǎng)
C.成熟
D.生長(zhǎng)【答案】CCZ6M4X8I1G5R5X4HX10D8Y10M1Z5F4P2ZH8L7Q4S10R8Q8O10118、運(yùn)用現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段,比較系統(tǒng)地研究教室內(nèi)溝通分布的是()
A.克伯屈
B.亞當(dāng)斯
C.斯金納
D.班杜拉【答案】BCK5W10E5X1V1J3A7HK2O10Q2G10Y8V4K10ZN2R5W2F6B5P7S1119、《學(xué)記》中提出的“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()。
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.直觀性原則
D.因材施教原則【答案】ACE5J8F7K2A7E9X4HX8W1U10Q4O1Z6E7ZP2M4M10G9J1U8S1120、與前列腺腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是()。
A.AFP
B.CEA
C.PSA
D.PAP
E.CPK【答案】CCQ8K6W8G9K1X7S4HV5W6R5L5O4F4B1ZN10V6L6O1X4P1L9121、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展的基本途徑是()。
A.教學(xué)
B.社會(huì)實(shí)踐
C.實(shí)踐知識(shí)
D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACE8X5C9N10O6B8J7HO7U3W7V5N4T7Q3ZV2H10D7L8E7N9F7122、外周血中最大的白細(xì)胞為()。
A.淋巴細(xì)胞
B.單核細(xì)胞
C.中性粒細(xì)胞
D.嗜酸性粒細(xì)胞
E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】BCW2H9N7D2G1R7D10HC7A4B1U6K2G5G3ZO6L10Q1Q9N6A6A5123、《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》指出,要有計(jì)劃、有步驟地普及九年義務(wù)教育,并把其責(zé)任交給()。
A.國(guó)家
B.地方
C.學(xué)校
D.家長(zhǎng)【答案】BCD4L7M3Y5S4B10I2HC6D6L6J4I3C9F10ZZ7Y1T7I7Q1X2T7124、對(duì)菌群失調(diào)的描述,正確的是()。
A.細(xì)菌總數(shù)和組成發(fā)生改變
B.桿菌引起的菌群失調(diào)以革蘭陽(yáng)性桿菌為主
C.菌群失調(diào)不會(huì)引起腹瀉
D.長(zhǎng)期的抗菌藥物治療不會(huì)引起菌群失調(diào)
E.只有條件致病菌才會(huì)引起菌群失調(diào)【答案】ACV2A4K4P6Y5F4T6HV6H6V6L6Q3N3G2ZN2D2U8C7F5F1I8125、制約著教育的規(guī)模、速度、結(jié)構(gòu)、方法、手段和內(nèi)容的是()。
A.社會(huì)文化
B.人的身心發(fā)展水平
C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
D.社會(huì)生產(chǎn)力【答案】DCZ7E8H6P10Q4J6G3HA3W2C5E9J3F1M6ZW6L6U6M1J5A3S8126、第一次正式提出“教學(xué)心理學(xué)”概念的是
A.加涅
B.斯金納
C.奧蘇貝爾
D.布魯納【答案】ACT6F4N2V10S2I6Q5HT10S9B2I8D3K9M9ZS7D7D7N7X7M5U10127、1920年首創(chuàng)人工概念并提出聯(lián)想理論的心理學(xué)家是
A.赫爾
B.布魯納
C.加涅
D.奧蘇貝爾【答案】ACE2Z5E5U7Y7E5B2HC2B4N9K10T1Y10X8ZD7Z2D10M2K9Y5Y2128、抗原與抗體結(jié)合的位置稱為()。
A.免疫原
B.表位
C.抗體決定簇
D.吞噬體
E.氨基酸基團(tuán)【答案】BCX10Y6A8R7S4W2N8HQ1H5V9Q4Y7B2M2ZK7A2T8W5Z9A3Z10129、對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生,我們可以讓他先看貓的照片或談?wù)撠?,在讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓,最后讓他用手觸摸貓,逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱()。
A.松弛訓(xùn)練
B.人本主義療法
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.肯定性訓(xùn)練【答案】CCL8S3R4W3I1I1K5HB1W6R6R3P5B5N8ZA9E3I9U2A9F6L10130、當(dāng)代中國(guó)所提倡的教育導(dǎo)向思想是()。
A.英才教育
B.應(yīng)試教育
C.學(xué)分制
D.素質(zhì)教育【答案】DCO4M8U4T5F7Y8M8HI5R6K7T9N1C8M4ZG10D3Z10Q1K1Q1G1131、下列哪種現(xiàn)象不屬于學(xué)習(xí)?()
A.小孩到一-定年齡變聲
B.近朱者赤
C.上行下效
D.吃一塹長(zhǎng)一智【答案】ACF1U7C5B7X10S1R1HU2J8R7K7E7A1H5ZL8A3O6V8Y8V1F1132、霍奇金病患者最常見(jiàn)的首發(fā)癥狀是()。
A.頸部和鎖骨上淋巴結(jié)腫大
B.肝、脾大
C.持續(xù)性或周期性發(fā)熱
D.白血病性改變
E.皮膚瘙癢【答案】ACT1B7D1J4R8I1J4HG2E7L8Z1U1A9N5ZQ2M10E10T5T4W3C9133、銅綠假單胞菌的生化反應(yīng)正確的是()。
A.不分解葡萄糖
B.產(chǎn)生吲哚
C.產(chǎn)生H2S
D.氧化酶試驗(yàn)陽(yáng)性
E.不分解尿素【答案】DCI8Z1W5A10S4Y4A10HO10V7X5N7N5O6R4ZK2N6Q4C8P6U7K9134、被用于糖代謝障礙和脂肪不完全氧化性疾病或狀態(tài)的輔助診斷指標(biāo)是()。
A.蛋白質(zhì)
B.紅細(xì)胞
C.膽紅素
D.酮體
E.白細(xì)胞【答案】DCF4W9L5G8O2N4F9HF5I2N9W5J6Q5R7ZC7U7I7T7W7V2T5135、學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以()為中心。
A.勞動(dòng)
B.科研
C.教學(xué)
D.社會(huì)服務(wù)【答案】CCG7R2U3R4U8W10W8HT8A7X6V7Z3H9D3ZQ2T1W8J5E4W4G7136、校園文化的核心是()。
A.學(xué)校的精神文化
B.學(xué)校的物質(zhì)文化
C.學(xué)校組織文化
D.學(xué)校的制度文化【答案】ACM1G9G9Z8O9W8E1HK4S9R10T7P9N6N6ZM2H10S9K6U4P9C10137、甲狀旁腺激素的功能是調(diào)節(jié)血液中的()。
A.鈣
B.鋅
C.鉀
D.鈉
E.鎂【答案】ACW4R9F8F7V8B10G5HU5B4J7I1M4L7R5ZT2A8O1W7H10T10A10138、促進(jìn)人的發(fā)展是現(xiàn)代教育所預(yù)期的正向功能,即顯性正向功能,這一功能也被稱為( )
A.教育的社會(huì)功能
B.教育的個(gè)體謀生功能
C.教育的工具功能
D.教育的本體功能【答案】DCK6Z8S5B4T2S5P5HT5O1G3I5V7O8J2ZS3A2O6H9C4H4A9139、教師的根本任務(wù)是()。
A.教學(xué)工作
B.班主任工作
C.德育工作
D.教書(shū)育人【答案】DCP5W3W8Z10A7V1B8HJ5D1I6B2U3I4R6ZR6K2X6W7D2F1A1140、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
A.依存
B.堅(jiān)定
C.內(nèi)化
D.認(rèn)同【答案】CCB6T4K7F3K6Z8J6HS2P3P4T9Q6H1L2ZN3W2F2E2P10R4W4141、真正使教育心理學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的人是
A.桑代克
B.馮特
C.夸美紐斯
D.皮亞杰【答案】ACC2P4C4A3R3L7H4HS2P8I9V7B7F7P10ZH5E1L5W6B9H2F9142、人類(lèi)最早的學(xué)校出現(xiàn)在( )
A.公元前1000年左右
B.公元前1500年左右
C.公元前2000年左右
D.公元前2500年左右【答案】DCH8Y3I9H8P4O4T10HP5E10J2X6B4B2M4ZX3G4D8P6I9D6L10143、班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類(lèi)型,即()。
A.民主型、懲罰型、放任型
B.權(quán)威型、放任型、民主型
C.放任型、監(jiān)督型、正義型
D.懲罰型、正義型、權(quán)威型【答案】BCC4T8J6J1W1F4O5HE8H1H9V3P7A4C6ZZ6G2P8V1H10V10L9144、“視其所以,觀其所由,察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。
A.因材施教原則
B.導(dǎo)向性原則
C.疏導(dǎo)原則
D.教育的一致性原則【答案】ACB9R7I1R5Q7D8I5HE4O3N1S1A5O2G1ZT7W2B5N5D4V6W2145、對(duì)于一個(gè)過(guò)分害怕貓的學(xué)生,我們可以讓他先看貓的照片或談?wù)撠?,在讓他遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看關(guān)在籠中的貓,讓他靠近籠中的貓,最后讓他用手觸摸貓,逐步消除對(duì)貓的懼怕反應(yīng)。這種方法在心理治療中稱()。
A.松弛訓(xùn)練
B.人本主義療法
C.系統(tǒng)脫敏療法
D.肯定性訓(xùn)練【答案】CCS8S8R5C6Y10C10Z10HE4U1R1X4I8U6T1ZQ3Q8I1E4U8N1R2146、提出“教育即生長(zhǎng)”、“教育即生活”等觀點(diǎn)的教育家是()。
A.布盧姆
B.凱洛夫
C.杜威
D.布魯納【答案】CCS7K9D9M8H4B5A5HO6B9N7H3W2B5W3ZP4Z9M10T9K4N3A2147、認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論的提出者()。
A.奧蘇貝爾
B.賈德
C.桑代克
D.布魯納【答案】ACR9V2Y9X10R8V4D7HM8T3D4J8Y2D5Z8ZV4T4X4T5I9Z2N9148、教學(xué)目標(biāo)敘寫(xiě)在于強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生具體的行為變化,“提高學(xué)生的寫(xiě)作技巧”是一個(gè)()
A.明確的教學(xué)目標(biāo)
B.含糊的教學(xué)目標(biāo)
C.難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)
D.教育目標(biāo)【答案】BCW5E6L10J9M3K2Z2HR10K6E1M7A3J8D4ZZ10M8Z8C3V8O8J4149、形成學(xué)校文化的最重要的因素是()。
A.教師文化
B.學(xué)生文化
C.物質(zhì)文化
D.制度文化【答案】ACG6H7E6I1H5Y5L7HG1U3Y5F5Z7W5G6ZI4O3X5A3K5I2H9150、學(xué)校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為()。
A.校園文化
B.教師文化
C.制度文化
D.校風(fēng)文化【答案】CCB8B6X1X7Q8H9J2HR1R4U2G5L3N2U8ZW5K5T7T2M2L10E8151、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué),其共同錯(cuò)誤是否認(rèn)了教育的()。
A.社會(huì)性
B.階級(jí)性
C.歷史性
D.生產(chǎn)性【答案】DCK2T3R9J8H2J8U4HP7T4H1T1F4Y4U2ZN6U4Q6H3F6H1Y5152、學(xué)校的校風(fēng)屬于( )
A.物質(zhì)性隱性課程
B.觀念性隱性課程
C.制度性隱性課程
D.心理性隱性課程【答案】BCR5K7Q1L2I5F6T9HV7T6J2X1C7N8I5ZQ2M7B2F4W10W5J6153、影響學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的內(nèi)部因素是()。
A.學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法
B.學(xué)生的心理品質(zhì)
C.學(xué)習(xí)內(nèi)容
D.學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)【答案】BCX1Y9W2J2M1R1T9HS7L1C5Q3M8T1X5ZD10Y1V3F4Y1U10S8154、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCO10C3T2D4O9V6G2HC10W7I4B4X1M1C5ZE5K8E6K4O4N7O3155、校園文化屬于一種()。
A.隱性課程
B.顯性課程
C.學(xué)科課程
D.學(xué)校課程【答案】ACZ5E2J3M10K5G2S5HG4T4U9L4B10Q7Y2ZM7J10J10J10W1H3K5156、教育過(guò)程中,教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在()
A.控制教學(xué)過(guò)程
B.控制學(xué)生
C.塑造學(xué)生
D.發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性【答案】DCG3Z4P7L10H10X6Y2HJ2I4T8L10H9Z5J6ZW2I5J1U4N2H3Z1157、與血小板減少無(wú)關(guān)的疾病是()。
A.溶血性貧血
B.ITP
C.急性白血病
D.DIC
E.再生障礙性貧血【答案】ACB9W8E5O2S3N8K9HS2X8A4M2S10K1X5ZY7S2O7P8T9X10T8158、斯金納關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)律的核心觀點(diǎn)是
A.動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)
B.情感與社會(huì)性的發(fā)展
C.強(qiáng)化的原理與技術(shù)
D.人格的形成【答案】CCS4N10R7C8F8D9N4HN7D9P7J7X9Q6H5ZG6R10D7D3S7U7M9159、我國(guó)正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子·癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制【答案】ACF9B4K7M3V5T6F10HE1F7Y2O4N1C8F2ZA6J9I1H10V7J5U5160、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是()。
A.談話法
B.討論法
C.講授法
D.實(shí)驗(yàn)法【答案】CCN3R3J3K8Y10N4J8HO2R4X1G3J7L6Y1ZV6G8T2D7H7X3O6161、人是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一,若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性,就會(huì)導(dǎo)致()。
A.兒童中心說(shuō)
B.遺傳決定論
C.環(huán)境決定論
D.教育萬(wàn)能論【答案】BCA7X8A9P8T2I7K4HJ7W10Z10J9S7D3F8ZX8L8J3B8U4D8Q1162、教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,其特殊性體現(xiàn)在()。
A.認(rèn)識(shí)的直接性
B.學(xué)生的主體性
C.認(rèn)識(shí)的教育性
D.活動(dòng)的開(kāi)放性【答案】CCI2A6F4M8E3W5K6HZ2I5F4Y8J10D4K2ZX9P5N6S1C9X2I4163、學(xué)校教育必須以()為中心。
A.課外活動(dòng)
B.課內(nèi)外活動(dòng)
C.實(shí)踐活動(dòng)
D.教學(xué)【答案】DCY3S6C1K4Q10T6A8HX7V1B2Q1F8Z10N9ZJ2Z1H10W1S4S2R10164、教學(xué)過(guò)程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.輔導(dǎo)
D.檢查【答案】BCF7A10D5K8V2A6E4HH9E6K2I8I6P6U6ZM9G5P3L2R7I1U7165、歐洲中世紀(jì)的教育,最受重視和尊重的是()。
A.培養(yǎng)僧侶人才的教育
B.宗教教育
C.騎士教育
D.世俗教育【答案】ACK10U3K7I8C9W8B6HK4G10S9J9Q3E2I2ZY1J7H4G4K3V8M1166、影響著群體與每個(gè)成員行為發(fā)展變化的力量的總和是()。
A.群體規(guī)范
B.群體動(dòng)力
C.群體壓力
D.群體凝聚力【答案】BCG10G9S6F2Z10A4P1HZ8U7Q7F4Y7Q2Q4ZY6Z6N6U8B7Z8G6167、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把記憶系統(tǒng)分為瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和()。
A.長(zhǎng)時(shí)記憶
B.內(nèi)隱記憶
C.操作記憶
D.形式記憶【答案】ACK10A6V7X10I5Z7B9HB5F8Z3K10O3P3Z4ZT2Z5Z4F7C1S9W7168、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。
A.勞動(dòng)對(duì)象
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.生產(chǎn)力
D.勞動(dòng)【答案】CCC9T1K4M3T5A2T1HA8G9X7H3I4M1S8ZH1W10T2B9F3Z9R8169、教學(xué)過(guò)程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。
A.備課
B.上課
C.輔導(dǎo)
D.檢查【答案】BCV6G1K2P3G4R3Z2HX9G6B3Y5U6Q7Y10ZT3F3Z2M4U7K8L3170、“博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)過(guò)程論出自于()。
A.《孟子盡心上》
B.《論語(yǔ)學(xué)而》
C.《莊子應(yīng)帝王》
D.《禮記中庸》
E.《詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)》【答案】DCC1S6V5Q7R10W10H8HF9I1X3X8E5A4Z2ZL4D1T1G3B1U5Q5171、教學(xué)計(jì)劃的核心是()
A.教學(xué)目標(biāo)
B.課程設(shè)置
C.學(xué)年編制
D.人員安排【答案】BCW2K8Y10J1I5J10N3HS9O5E10S9U6I4Q1ZR5V4N9Y4D7O8O5172、校風(fēng)的中心是()。
A.班風(fēng)
B.教師言行
C.學(xué)風(fēng)和教風(fēng)
D.領(lǐng)導(dǎo)管理水平【答案】CCY9Z3G5Y9D4O9Y4HX2S7J5W7W9O8N10ZF8Z3E9T7X8G8X1173、教師的根本任務(wù)是()。
A.教學(xué)工作
B.班主任工作
C.德育工作
D.教書(shū)育人【答案】DCR4J6J2M7I7H1R1HC2J8B10G8G4P1T4ZV2X5A10K2G2I6H9174、在我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的京師同文館成立于()
A.1840年
B.1903年
C.1862年
D.1912年【答案】CCT7V6Q10B5Q5Z4S7HZ5K10F2I4F7A5J10ZJ10K1X10K2H5M9M10175、在技能形成中練習(xí)中期往往出現(xiàn)進(jìn)步暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象,這是練習(xí)曲線所謂的()。
A.高原現(xiàn)象
B.下降
C.停滯
D.穩(wěn)定【答案】ACG2E5J10F4O9Y5V1HV2N3P2L1H10X4P1ZM5A7A2I10G3M3B6176、下列有關(guān)學(xué)校課程表述正確的是()。
A.學(xué)校課程是一級(jí)課程
B.學(xué)校課程是為了保證全國(guó)統(tǒng)一、共同的教育教學(xué)質(zhì)量
C.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)
D.學(xué)校課程采用研制-開(kāi)發(fā)-推廣的開(kāi)發(fā)模式【答案】CCS4K10P2H10D7Q2X4HV3I8L3S1F7B10P4ZM6Y5Q10H7X7E9S4177、兒童認(rèn)知發(fā)展到具體運(yùn)算階段的標(biāo)志是()。
A.去自我中心
B.出現(xiàn)假設(shè)演繹推理
C.思維不具可逆性,
D.守恒概念【答案】DCB9Z8D6O3B4F8W6HT6N6R4B10N6O6U10ZW6S3R10N8I8P1O8178、1776年,在德國(guó)哥尼斯堡大學(xué)開(kāi)始教授教育學(xué)的學(xué)者是()。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.康德
D.裴斯泰洛奇【答案】CCY10H3R2C5B3I1A3HO5V4B2L5N10R5E4ZV2M4E7N6Q7A7D4179、“視其所以,觀其所由,察其所安”這句話體現(xiàn)的德育原則是()。
A.因材施教原則
B.導(dǎo)向性原則
C.疏導(dǎo)原則
D.教育的一致性原則【答案】ACI3V4J5Z10R6W10L1HW2N6P3J7G3Z10H4ZL5O3P7U7M3S6C8180、中學(xué)心理健康教育內(nèi)容主要分為三個(gè)方面,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和()。
A.心理指導(dǎo)
B.擇業(yè)指導(dǎo)
C.心理咨詢
D.交往指導(dǎo)【答案】BCV1R9Z8F2G9R9B4HU10M5V7Z3Z1S1N7ZX1I8G4E10G4F4G1181、為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥打,最適宜的記憶策略是()。
A.組織策略
B.精加工策略
C.生成技術(shù)
D.復(fù)述策略【答案】DCS2G2K5U2S4T4I7HO5C8P1G7K7Y3V6ZP6C4R8N8O1J8O6182、某學(xué)生在研究事物時(shí),容易受他人態(tài)度的影響,這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于()。
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沖動(dòng)型
D.沉思型【答案】ACH5R1F1C7D9K8V3HG8G2H5B2O2P8N4ZT6P1V8B10H3C8Q4183、以下不屬于我國(guó)義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的基本特征的是()
A.強(qiáng)制性
B.普遍性
C.雙重性
D.基礎(chǔ)性【答案】CCE8W1S6K1G9U9K1HX10E2W7R3U5Y1A8ZX4W3A7C3F8V10B5184、操作技能形成的標(biāo)志是()。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟練【答案】DCV4J3K4R8U7U1N9HQ5D6F3L2T5R6D6ZB2N3W5T5B1D8S3185、在德育過(guò)程中起主導(dǎo)作用的是()
A.受教育者
B.教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育方法【答案】BCR10B4F1O1R10U5D2HG9Y6G3C7I6S10W7ZR8I4C2L4N6N6A5186、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件,實(shí)際耗用材料4000千克,該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元;每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元,材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是()。
A.200000元不利差異
B.200000元有利差異
C.50000元有利差異
D.50000元不利差異【答案】CCC4O2L9Z7Q4Y9L2HS1Q2U10C6P10Z1A5ZR4E9A7Y9G1B7T8187、社會(huì)學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過(guò)程模式”研宄取向的主要代表是 ( )
A.“失范說(shuō)”
B.“目標(biāo)說(shuō)”
C.“控制缺乏說(shuō)”
D.“標(biāo)簽論”【答案】DCP10T8G6Z8O8T2G5HQ3Y2F7Q6C3T7N3ZQ5R7F7M10X4N1W8188、下列表述中,不符合獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰使用要求的是()。
A.獎(jiǎng)懲要公平、公正,合情合理
B.獎(jiǎng)懲不能由教師個(gè)人拍板決定
C.對(duì)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表?yè)P(yáng)、少處分
D.獎(jiǎng)懲結(jié)果要在一定范圍內(nèi)宣布,不能只限于本人知道【答案】CCY4K9C1R1C6J5P4HE1L1Q8G6X2Q6H7ZE8K4M10P4C10H2J5189、下列屬于元認(rèn)知策略實(shí)例的是
A.學(xué)生在考試之后能預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)
B.利用復(fù)述策略記憶
C.舉一反三
D.在閱讀時(shí),遇到難點(diǎn)停下來(lái)思考或回到前面重新閱讀【答案】DCS6H8Y6B5P2T6U8HG9J7F8X6W8D5B4ZD4R2K7D10V5C8V2190、帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠和農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為()。
A.模象
B.實(shí)物
C.形象
D.言語(yǔ)【答案】BCP7F4R1N10Q2C7V9HN1G7A3H3M9X4V5ZW2D9Q2K4T6A9U4191、合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)了資源管理學(xué)習(xí)策略中的()。
A.時(shí)間管理策略
B.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略
C.努力管理策略
D.他人支持策略【答案】DCH10X7T8V3D9I9S1HB10H2E10S4G9E1S6ZT3Y9A2B2X10K7B6192、既是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn),又是評(píng)價(jià)教師專(zhuān)業(yè)性的核心因素的是( )
A.教師的專(zhuān)業(yè)理想
B.教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
C.教師的專(zhuān)業(yè)能力
D.教師的專(zhuān)業(yè)自我【答案】CCY10Y10P8I7E1V6U8HU1T10B1M9P1F7P10ZJ9D7N5N10L1K4B5193、“長(zhǎng)善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代和社會(huì)的變化而消失。這反映了教育具有()。
A.不變性
B.發(fā)展性
C.保守性
D.歷史繼承性【答案】DCC9S2U1R4V5J5S8HX2W8B2D9O9G7K3ZF6F8A4F4V3T8D3194、銅綠假單胞菌的生化反應(yīng)正確的是()。
A.不分解葡萄糖
B.產(chǎn)生吲哚
C.產(chǎn)生H2S
D.氧化酶試驗(yàn)陽(yáng)性
E.不分解尿素【答案】DCQ9L9Z2M10G8P8H1HB3G8H1H5M7H8M3ZR9S3O8X3S9I8Y5195、鏡下膿尿是指尿中白細(xì)胞數(shù)大于()。
A.2個(gè)/HP
B.1個(gè)/HP
C.5個(gè)/HP
D.10個(gè)/HP
E.3個(gè)/HP【答案】CCL9D9U7B7E2M7J5HU1R5W1Y4B1D2L5ZY3S4L4H4U6F3C9196、教材的主體部分是()。
A.教科書(shū)
B.講義
C.教科書(shū)和講義
D.講授提綱【答案】CCQ7C1S1L10M3O1D4HX3K9E9P9M9N5O10ZJ1A7E5N5Q7M7D5197、教育目的和教育方針的關(guān)系是()。
A.教育方針包括教育目的,教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一
B.教育目的就是教育方針,二者指的是同一件事
C.教育方針屬教育政策范略,教育目的屬教育理論范疇,二者沒(méi)有直接聯(lián)系
D.教育目的包括教育方針,教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACE6M3R1Q6K2H1T8HA7F3Z5D9J1F3D3ZL9V6X10V7G6A3J3198、非正式群體對(duì)個(gè)體影響是積極的還是消極的,主要取決于非正式群體()。
A.大小
B.年齡
C.性質(zhì)
D.規(guī)?!敬鸢浮緾CH5L5X9U3X1N2E2HM9X4J3Z9N1V6P6ZI1R6L5V9B4E7Z6199、教學(xué)目標(biāo)是預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)獲得的()
A.思維品質(zhì)
B.學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.學(xué)習(xí)結(jié)果
D.知識(shí)技能【答案】CCQ1Z5H5D6H4H9M1HL8T2S5Y1F9F1B4ZD8I6D1Z3F8J8N1200、德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程,其實(shí)施順序是()。
A.以知為開(kāi)端,知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開(kāi)端,情,知、意、行依次進(jìn)行
C.以行為開(kāi)端,行、情、知、意依次進(jìn)行
D.視具體情況,可有多種開(kāi)端和順序【答案】DCK9K5D5I7S8O3Q8HB2S6P6R7Q3E4M5ZF9W6Y3O7N3X2C6二,多選題(共100題,每題2分,選項(xiàng)中,至少兩個(gè)符合題意)
201、元認(rèn)知知識(shí)所包含的內(nèi)容是( )
A.主體
B.材料
C.策略
D.組織
E.任務(wù)【答案】ABCCM2O1E1A7P5V6A9Y9Y7A4M5T6R10X3R1HA10M6R3Q8E9Q6U4K2I7B9J7V1Z7X10Q2ZS1D9R1G8S6C4X5F9G4G10G4N2B4G9R6202、花粉引起的支氣管哮喘屬于
A.Ⅰ型變態(tài)反應(yīng)
B.Ⅱ型變態(tài)反應(yīng)
C.Ⅲ型變態(tài)反應(yīng)
D.Ⅳ型變態(tài)反應(yīng)
E.非變態(tài)反應(yīng)【答案】ACS2V5W4P4K7X5E6G10I9S2M5Z8K3Q3Y5HT8F1M5V2J2L4F4B6S2K6K1D2W9W10J5ZX10J8C5B3R4A7F3T5X10T2D6U7L2Q8Q9203、肥達(dá)試驗(yàn)和外斐試驗(yàn)檢查屬于()。
A.沉淀試驗(yàn)
B.直接凝集試驗(yàn)
C.間接凝集試驗(yàn)
D.乳膠凝集試驗(yàn)
E.紅細(xì)胞凝集試驗(yàn)【答案】BCJ3U9O9H1Q6E3Y10A2O8L7C10G2Y3V6U10HE6I8L7X9W9U6Z2N7G8F2D6N1E7K2O4ZB5A5W1M5W9C7K6A1N8K7J6Y5F3T8J5204、研宄發(fā)現(xiàn),在學(xué)生中常見(jiàn)的心理障礙主要有( )
A.攻擊
B.恐怖
C.焦慮
D.退縮
E.自殺【答案】ABCDCQ8B9R5V3J3E7Q9U8Y8H8Q6I8W3B9S2HI8F9V6A10K1K1D8G3V10P2G9W4U3Z9D2ZA10S5E2Y9X9C7R3K9G1M1Z7F2W6T5U1205、根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象的是()。
A.吃了酸的食物流唾液
B.兒童模仿電影人物的行為
C.了解低碳生活并付諸行動(dòng)
D.望梅止渴【答案】BCDCX3V3F2V1L10A9L4N4X3Z9K2Q7I9Y1O10HC9R5M7S6F4G3I2V8Q1F5M2R7L4K3E6ZZ9A2P2R6Z4D10W2T6W1E8Q5N2O6S9H8206、—般來(lái)講,成就動(dòng)機(jī)水平較高者具有的特征有()。
A.具有挑戰(zhàn)性與創(chuàng)造性
B.具有堅(jiān)定信念
C.能夠正確歸因
D.計(jì)較個(gè)人得失
E.不打無(wú)把握的仗【答案】ABCCJ8I1D4E5F8S2N8V3L5E1R2X7D5A8N4HK5U1Q9V1R2Y9C3N8I1Y10H2C10K9H9B5ZZ2Q9M7B9Z9O10Y6F2L10X10M5W6M4Y9L3207、患者女,26歲,血常規(guī)檢查發(fā)現(xiàn),紅細(xì)胞體積分布寬度RDW增大,則說(shuō)明紅細(xì)胞()。
A.染色異常
B.結(jié)構(gòu)異常
C.體積大小不均一
D.體積增大
E.體積變小【答案】CCV5W6C9Q9W8M2A3T9H2R6A8I10E8O9H10HW1W7X10V6H5D10N8N10L8K1R10Y2Q7Q8E9ZE2U3L5C10G4H10J6W9X4G1B2J3T3F6H7208、按照學(xué)習(xí)的內(nèi)容,林格倫把學(xué)習(xí)分為( )
A.技能和知識(shí)的學(xué)習(xí)
B.概念的學(xué)習(xí)
C.態(tài)度的學(xué)習(xí)
D.語(yǔ)言的學(xué)習(xí)
E.認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)【答案】ABCCM1R6H8J1D6B7Y2X1N8H3C9T8P10T10K4HY6W1X1Q8P8H7L10B8V6G3X3Y2N3V2W4ZZ3E7T10H10Y1H2S6T6T5F5V7F8P10K9M3209、關(guān)于凝集反應(yīng)的敘述,正確的是()。
A.凝集反應(yīng)分三個(gè)階段
B.抗原與相應(yīng)抗體在適當(dāng)電解質(zhì)存在下形成肉眼不可見(jiàn)的凝集物
C.利用凝集反應(yīng)的試驗(yàn)常是定量檢測(cè)
D.參與凝集反應(yīng)的抗原多是可溶性抗原
E.顆粒性抗原或表面包被可溶性抗原(抗體)的顆粒載體【答案】CA7K9U7K2J9J6R8L10M6P5D10F1J1B5T8HM8S6E4Z9Z3M3A9J8J7Y9Z5P9J8L5D2ZS5R7A3O10W10A1F10J10N7H3J9O7D3R7R3210、從作用的對(duì)象來(lái)看,教育功能可分為( )
A.正向功能
B.負(fù)向功能
C.個(gè)體功能
D.社會(huì)功能
E.顯性功能【答案】CDCA1O1G5R5M4I4Z7P6L2M9D6F1D5N3B1HN7G8Z3O10S1E7I10I10B1T7M6J4V3I1D7ZB3F1G3Z6T9A3Y9R6C5T4H5M3C4B7K1211、普通中學(xué)在體育方面應(yīng)達(dá)到的要求有()。
A.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)高水平的運(yùn)動(dòng)員
B.促進(jìn)學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能
C.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
D.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣【答案】BCDCX6C7C3C6B1M1T2A9B5E2C1G4M2T6C10HJ5J5W7D4S7I5L3Z1S4J7M1U7E5L2V10ZO8E10S7A7I10M6P4N2X9U3V1T10P8U9E4212、教學(xué)設(shè)計(jì)的常用模式包括( )
A.系統(tǒng)分析模式
B.過(guò)程模式
C.手段模式
D.目標(biāo)模式
E.內(nèi)容模式【答案】ABDCI1X3C9B3T3J2F9J10L5V9W4Y8X4X5Z5HK1E3K4O4X10Y10C6G2A5W5O3D6H9H9R2ZQ9K9Q7H1U2O1D10I2Q3F3T6G2G5V5U1213、健全班級(jí)規(guī)章制度的基本要求是()。
A.認(rèn)真討論,科學(xué)合理
B.嚴(yán)肅慎重,相對(duì)穩(wěn)定
C.反復(fù)學(xué)習(xí),堅(jiān)決執(zhí)行
D.教育為主,不斷完善
E.提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)【答案】ABCDCI6V1X4F5J6S9C9E5N6N6F2V1O3E7E1HA6C7M5P8Y3W4G6N5G5M10E8E4L3U6Q8ZH3I1F6Q3T8H10D8B7R3X10A4E9H9A5S4214、下列表述符合談話法優(yōu)點(diǎn)的是()。
A.有利于激發(fā)學(xué)生思維
B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)
C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力
D.有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性【答案】ABCDCR3F2E7X4H3R1P4A9W1V10O5H1M2X9H9HL7I7G10B6X4B7N9K9U5M9S6F9N8T4Z8ZH7G8X6U8C10W9U7W8Z1G
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