暴雨安全教案

暴雨安全教案關(guān)于暴雨安全教案范文暴雨安全教案1活動(dòng)目標(biāo)：1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何防雷電。2、鍛煉學(xué)生對事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。3、通過表演游戲的形式，讓學(xué)生在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：(1)模擬大樹一棵。(2)模擬電線桿一根、電線一條。(3)模擬房子一座。(4)用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長帶。(5)小兔子頭飾(若干)。(6)籃子一個(gè)。(7)音樂《下魚了》。(8)自編兒歌一首《安全避雷電》?；顒?dòng)過程：1、導(dǎo)入，今天，XX小朋友邀請我們到他家去做客，現(xiàn)在我們出發(fā)吧。2、躲雷雨閃電的情景。1)剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音(用錄音機(jī)播放音樂)""孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲"，仔細(xì)觀察孩子們躲在哪里。2)雨停了，繼續(xù)走，來到了乂乂乂的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：1）剛才我們在半路上遇到什么事情啦?2）今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看他是怎樣做的，好么?4、觀看課件《如何防雷電》5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。1）故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?3）小可愛、小哥哥，誰做得對呢?4）教師小結(jié)。A）不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。B）不可以躲在高危的地方。C）不可以躲在電線桿下。D）不可以躲避在潮濕的地方。暴雨安全教案2教學(xué)目標(biāo)1、教育學(xué)生學(xué)會(huì)在遇到暴風(fēng)雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害能學(xué)會(huì)自我救助。2、掌握科學(xué)合理的安全常識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：自然災(zāi)害安全常識(shí)的教授。教學(xué)過程一、揭題導(dǎo)入：防雷1、雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上，在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的.棚屋、崗?fù)さ取?、遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。3、不宜在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，則須與樹干保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。4、如果在雷電交加時(shí)，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發(fā)豎起，說明將發(fā)生雷擊，應(yīng)趕緊趴在地上，這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn)，并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。5、如果在戶外遭遇雷雨，來不及離開高大物體時(shí)，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物放在地上，并將雙腳合攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。6、在戶外躲避雷雨時(shí)，應(yīng)注意不要用手撐地，同時(shí)雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位最易遭到雷擊。7、當(dāng)在戶外看見閃電幾秒鐘內(nèi)就聽見雷聲時(shí)，說明正處于近雷暴的危險(xiǎn)環(huán)境，此時(shí)應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。8、在雷雨天氣中，不宜在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等;不宜進(jìn)行戶外球類運(yùn)動(dòng)，雷暴天氣進(jìn)行高爾夫球、足球等運(yùn)動(dòng)是非常危險(xiǎn)的;不宜在水面和水邊停留;不宜在河邊洗衣服、釣魚、游泳、玩耍。9、在雷雨天氣中，不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，也越容易傷人。10、如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂，此時(shí)應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕€斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時(shí)千萬不要跑動(dòng)，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。有雷擊發(fā)生時(shí)，我們可以采取以下措施加強(qiáng)自我保護(hù)：1、遠(yuǎn)離建筑物的避雷針及其接地引下線，這樣做是為了防止雷電反擊和跨步電壓傷人。2、遠(yuǎn)離各種天線、電線桿、高塔、煙囪、旗桿，如有條件，應(yīng)進(jìn)入有防雷設(shè)施的建筑物或金屬殼的汽車、船只，但帆布的篷車、拖拉機(jī)、摩托車等在雷雨發(fā)生時(shí)是比較危險(xiǎn)的，應(yīng)盡快遠(yuǎn)離。3、盡量離開山丘、海濱、河邊、池塘邊，盡量離開孤立的樹木和沒有防雷裝置的孤立建筑物，鐵圍欄、鐵絲網(wǎng)、金屬曬衣繩邊也很危險(xiǎn)。4、雷雨天氣盡量不要在曠野行走，外出時(shí)應(yīng)穿塑料材質(zhì)等不浸水的雨衣，不要騎在牲畜上或自行車上行走;不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。5、人在遭受雷擊前，會(huì)突然有頭發(fā)豎起或皮膚顫動(dòng)的感覺，這時(shí)應(yīng)立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量降低自身位勢、縮小暴露面。（一）防雷的十條基本原則1、室內(nèi)比室外安全;2、低處比高處安全，坐下、蹲下比站立和行走安全;3、有防雷設(shè)施的建筑物比無防雷設(shè)施的建筑物安全;4、不要在大樹下避雷，寧可在大樹旁的小樹下避雷，并且要離開樹干至少3米，雙腳并攏，坐在地上，不要靠在樹干上;5、不要觸摸或靠在高墻、高煙囪和孤立的高大樹木下避雷;6、不要在田地間的窩篷里或位于地形高處的簡易農(nóng)舍里避雷;7、在雷雨時(shí)，不能在空曠的田埂上跑步，更不能肩杠長形工具跑步;8、在野外，雷暴時(shí)不要接觸和接近各種電線類金屬;9、雷暴時(shí)，停止一切室外的體育活動(dòng)，特別是在寬大球場上的運(yùn)動(dòng);10、雷暴時(shí)，停止一切裝填炸藥和放炮的作業(yè)。暴雨安全教案3活動(dòng)目標(biāo):.認(rèn)識(shí)暴雨對人類的影響.知道暴雨預(yù)警信號的含義和作用.認(rèn)識(shí)各種雨具的用法4、認(rèn)識(shí)防水的材料活動(dòng)準(zhǔn)備:暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號圖片教學(xué)準(zhǔn)備：不同質(zhì)地的布料活動(dòng)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)暴雨對人的影響;各種雨具的用法活動(dòng)難點(diǎn)：暴雨預(yù)警信號的含義和作用活動(dòng)過程:一、談話導(dǎo)入1.師：告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒啊?（幼：去游樂場、去超市、去赤水、下雨在家沒有出去等）2.師：哦，你們都去玩了，我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里，哪里也沒有去。二、出示教學(xué)材料.提問：為什么圖中的人這樣狼狽?（幼兒：被雨淋濕了）你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過大雨嗎?（幼兒：有）說說你遇到大雨時(shí)的情況好嗎?.師：小朋友，你知道持續(xù)下大雨，會(huì)對我們造成什么影響嗎?（引導(dǎo)幼兒說出：可能有洪災(zāi)、山體會(huì)滑坡等會(huì)影響交通）.師：現(xiàn)在我們來看看暴雨的錄像，小朋友要仔細(xì)的觀察它給人們造成了什么影響。.播放暴雨錄像.師：小朋友說說你們看完后的感受（引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的感受）。.師：現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來，是幾級暴雨;你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來呢（引導(dǎo)幼兒說出天氣預(yù)報(bào)）。7.師：我們的小朋友回答的'真棒!看看老師手里拿的是什么？8.教師出示藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號圖卡，問幼兒：這些是什么信號?（引導(dǎo)說出暴雨預(yù)警信號）是由什么機(jī)構(gòu)發(fā)出的?（引導(dǎo)說出氣象臺(tái)）猜猜氣象臺(tái)為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號?（引導(dǎo)說出這樣我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備）不同顏色的暴雨預(yù)警信號，分別代表什么意思?（讓幼兒大膽的說說自己的看法）氣象臺(tái)發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預(yù)警信號，你就不用上學(xué)?（橙色和紅色預(yù)警信號）9.師：下大雨的時(shí)候，你會(huì)用什么東西擋雨?（幼：雨傘、盆子，雨衣等）10.師：小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的?（引導(dǎo)幼兒說出光滑、防水）11.出示各種雨具，如：雨傘、雨靴、雨衣等，讓幼兒觸摸示范它