2019新教材素養(yǎng)突破人教物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律Word含解析_第1頁
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2019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析2019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析2019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析2019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析分層集訓16牛頓第二定律[合格達標練]題組一對牛頓第二定律的理解1.[2019·沭陽縣高一月考](多項選擇)關于速度、加速度、合外力之間的關系,正確的選項是( ).物體的速度越大,則加速度越大,所受的合外力也越大B.物體的速度為零,則加速度為零,所受的合外力也為零C.物體的速度為零,但加速度可能很大,所受的合外力也可能很大D.物體的速度很大,但加速度可能為零,所受的合外力也可能為零解析:加速度由合外力決定,加速度與速度無必然聯(lián)系.物體的速度為零時,加速度可為零也可不為零;當加速度為零時,速度不變.答案:CD2.[2019·衡中周考]關于力的單位“牛頓”的理解,以下說法中正確的選項是( )A.“N”這個單位是由質量1kg的物體所受重力為9.8N而規(guī)定下來的B.“N”這個單位是由牛頓第二定律F=kma,當k=1時規(guī)定下來的C.使質量為1kg的物體產生9.8m/s2的加速度的力為1ND.物體所受重力為19.6N中“N”其實不是規(guī)定的,而是測出來的-1-/82019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析解析:在國際單位制中力的單位是牛頓,它屬于導出單位,是依照牛頓第二定律F=ma定義的,1N就是使質量1kg的物2體產生1m/s加速度的力,故A、C、D錯誤,B正確.3.對靜止在圓滑水平面上的物體施加一水平拉力,當力剛開始作用的瞬時( ).物體馬上獲得加速度B.物體馬上獲得速度C.物體同時獲得速度和加速度D.由于物體來不及運動,所以物體的速度和加速度都為零解析:依照牛頓第二定律F=ma知,加速度與合外力是瞬時對應的關系,合外力變化,加速度同時隨著變化.當力剛開始作用的瞬時,馬上獲得了加速度;依照v=at可知,物體獲得速度需要必然的時間,故A正確,B、C、D錯誤.答案:A4.(多項選擇)以下關于力和運動關系的幾種說法中,正確的選項是().物體所受合力的方向,就是物體加速度的方向B.物體所受合力的方向,就是物體運動的方向C.物體所受合力不為零,則其加速度必然不為零D.物體所受合力變小時,物體必然做減速運動解析:由牛頓第二定律可知,物體所受合力的方向與加速度的方向是一致的,故A正確;但加速度的方向可能不是物體的運動方向,如當物體做減速直線運動時,物體的加速度的方向與運動方向相反,故B錯誤;物體所受的合力不為零時,其加速度必然不為零,故C正確;當物體所受合力變小時,其加速度也變小,但若是此時合力的方向與物體的運動方向相同,則物體做加速運動,故D錯誤.答案:AC題組二牛頓第二定律的簡單應用5.隨著居民生活水平的提升,家庭轎車越來越多,行車安全-2-/82019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析就更為顯得重要.行家車過程中規(guī)定必定要使用安全帶.假設某次急剎車時,由于安全帶的作用,使質量為70kg的乘員擁有的加速度大小約為6m/s2,此時安全帶對乘員的作用力最湊近( )A.100NB.400NC.800ND.1000N解析:依照牛頓第二定律:F=ma=70×6N=420N,B正確.答案:B6.(多項選擇)質量為1kg的物體受3N和4N兩個共點力的作用,物體的加速度可能是( )A.5m/s2B.7m/s2C.8m/s2D.9m/s2解析:當F1=3N和F2=4N的兩個力同向時,產生的加速度最大,max=F1+F23+4m/s2=2;當F1與F2反向時,=am17m/s產生的加速度最小,min=4-32.則amin≤a≤amax,即m/s2=a11m/sm/s2≤a≤7m/s2.答案:AB7.以下列圖,鳥沿虛線斜向上加速翱翔,空氣對其作用力可能是( )A.F1B.F2C.F3D.F4解析:小鳥沿虛線斜向上加速翱翔,說明合外力方向沿虛線斜向上,小鳥受兩個力的作用,空氣的作用力F和重力G,如圖所示.應選B.-3-/82019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析答案:B8.一輕彈簧上端固定,下端掛一重物,平衡時彈簧伸長了4cm,再將重物向下拉1cm,爾后放手,則在釋放瞬時重物的加速度是(g取10m/s2)( )22A.2.5m/sB.7.5m/s22C.10m/sD.12.5m/s解析:彈簧伸長量為4cm時,重物處于平衡狀態(tài),故mg=kx1;再將重物向下拉1cm,則彈簧的伸長量變?yōu)閤2=5cm,在重物被釋放瞬時,由牛頓第二定律可得kx2-mg=ma;由以上兩2式解得a=2.5m/s,應選項A正確.9.以下列圖,一木塊沿傾角θ=37°的圓滑固定斜面自由下滑.(g取10m/s2,sin37°=,cos37°=0.8.)(1)求木塊的加速度大小;(2)若木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=,求木塊加速度的大?。馕觯?1)解析木塊的受力情況如圖甲所示,木塊受重力mg、支持力FN兩個力作用,合外力大小為mgsinθ,依照牛頓第二定律得mgsinθ=ma1所以1=gsinθ=×2=2.a100.6m/s6m/s(2)-4-/82019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析若斜面粗糙,木塊的受力情況如圖乙所示,建立直角坐標系.在x軸方向上mgsinθ-Ff=ma2①在y軸方向上FN=mgcosθ②又由于Ff=μFN③由①②③得a2=gsinθ-μgcosθ=(10×-×10×0.8)m/s2=2m/s2.答案:(1)6m/s2(2)2m/s210.以下列圖,靜止在水平川面上的小黃鴨質量m=20kg,碰到與水平面夾角為53°的斜向上的拉力,小黃鴨開始沿水平川面運動.若拉力F=100N,小黃鴨與地面的動摩擦因數(shù)為,g=10m/s2,求:(sin53°=,cos53°=,g=10m/s2)(1)把小黃鴨看做質點,作出其受力表示圖;(2)地面對小黃鴨的支持力;(3)小黃鴨運動的加速度的大?。馕觯?1)如圖,小黃鴨碰到重力、支持力、拉力和摩擦力作用.(2)豎直方向有:Fsin53°+FN=mg,解得FN=mg-Fsin53°=120N,方向豎直向上.(3)碰到的摩擦力為滑動摩擦力,所以Ff=μFN=24N依照牛頓第二定律得:Fcos53°-Ff=ma,-5-/82019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析2解得a=1.8m/s.(2)120N,方向豎直向上(3)1.8m/s2[涵養(yǎng)提升練]11.[2019四·川高一檢測](多項選擇)以下列圖,一輛有動力驅動的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連,設在某一段時間內小球與小車相對靜止且彈簧處于伸長狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦,則在這段時間內小車可能()A.向右做加速運動B.向右做減速運動C.向左做減速運動D.向左做加速運動解析:小球與小車相對靜止且彈簧處于拉伸狀態(tài),知小球所受的合力向左,依照牛頓第二定律,小球的加速度方向向左,小球和小車擁有相同的加速度,知小車擁有向左的加速度,所以小車向左做加速運動或向右做減速運動,故B、D正確,A、C錯誤.答案:BD12.[2019·北京海淀區(qū)月考]在水平面上做勻加速直線運動的物體,在水平方向上碰到拉力和阻力的作用.若是使物體的加速度變?yōu)樵瓉淼?倍.以下方法中可以實現(xiàn)的是( )A.將拉力增大到原來的2倍1B.將阻力減少到原來的2倍C.將物體的質量增大到原來的2倍D.將物體的拉力和阻力都增大到原來的2倍解析:設物體的質量為m,拉力和阻力分別為F和Ff,依照牛頓第二定律得:F-Ff=ma,將拉力增大到原來的2倍,2F-F-6-/82019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析f=ma′,解析獲得a′>2a,即加速度大于原來的2倍,故A錯誤.將阻力減少到原來的11,F(xiàn)-Ff=ma′,解析獲得a′>2a,22加速度大于原來的2倍,故B錯誤.將物體的質量增大到原來的2倍,合力不變,加速度變?yōu)樵瓉淼囊话?,故C錯誤.將物體的拉力和阻力都增大到原來的2倍,2F-2Ff=ma′,a′=2a,即加速度等于原來的2倍,故D正確.應選D.答案:D13.以下列圖,電梯與水平面的夾角為30°,當電梯向上加速6運動時,人對梯面壓力是其重力的5,求人與梯面間的摩擦力.解析:對人進行受力解析:人碰到重力mg、支持力FN、摩擦力F(摩擦力的方向必然與接觸面平行,由加速度的方向可推知F水平向右).建立直角坐標系:取水平向右(即F的方向)為x軸正方向,如圖甲所示,此時只需分解加速度,則ax=acos30°,ay=asin30°,如圖乙所示.由牛頓第二定律得x方向F=macos30°y方向FN-mg=masin30°63又FN=mg,所以F=5mg.53答案:5mg方向水平向右-7-/82019-2020年新教材涵養(yǎng)打破人教版物理必修第一冊分層集訓16牛頓第二定律+Word版含解析14.[2019河·南洛陽高一檢測]以下列圖,將質量m=1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上.環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑.環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8.從某時辰開始計時,對環(huán)施加一位于豎直平面內斜向上且與桿夾角為θ=53°的拉力F,使圓環(huán)從靜止開始做勻加速直線運動并在第2s內搬動6.6m,(取sin53°=0.8,cos53°

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