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本文格式為Word版,下載可任意編輯——的三年級滿分錦集實用的三年級總分值作文錦集在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單便利,以下是我?guī)痛蠹艺淼膶嵱玫娜昙壙偡种底魑腻\集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級總分值作文錦集1

“我今天對比煩,對比煩……〞。我們班級今天進行了其次單元的數(shù)學檢測。上午考完,午飯后范老師竟然把試卷都批閱好了,真是神速。

當同學把試卷傳遞給我的時候,我即刻心猛地一沉,我竟然考了87分。我細心一看,呀!這題是我沒有看明了題目要求,簡便運算我沒有看出來,計算結果是對的,可老師把分數(shù)全部扣掉了;這一道題目的最終單位名稱又沒有寫,扣分;一道題填空題我竟然還空著……

是呀,我總是改不了我馬虎的毛病,考試的時候我以為不就其次單元嘛,內容很少,平日學的都挺簡單的,誰不會做呢?考試的時候,我做得很快,由于“一路順風〞,我很不耐煩地簡單檢查一遍,靠著屢屢的好成績,我一會兒就玩起了尺子橡皮的游戲。哎,這就是后果呀!

時間過得真快,轉瞬間放學了,我硬著頭皮,拖著沉重的腳步,慢吞吞走在回家的路上,今天這條回家的路貌似比平日近了大量,一會兒就到家里了?!皟鹤樱言嚲砟贸鰜?,老師的校訊通我接到了,你考得怎么樣呀?〞我艱苦地把試卷從書包里翻出來,媽媽看了以后十分生氣,我都感覺到她的每一根頭發(fā)都豎了起來,眼睛瞪得比燈籠還大。我等待著媽媽的“狂風暴雨〞,低著頭,一聲不吭。過了一會兒,媽媽的氣消了一半,于是就給我講解錯題,還將了大量的道理??粗疫@么馬虎大意,我自己心里都感到煩了,我怎么會這樣?

“細節(jié)決定成敗。〞媽媽的話語一直在我耳畔回蕩,以后我做數(shù)學一定要一讀二做三檢查,不能再想以往那樣馬虎,相信我會吸取教訓,相信我的這個煩擾也會隨之煙消云散的。

實用的三年級總分值作文錦集2

世界上,除了親情,還能有什么能比友情更讓人溫暖,只有當別人給予最真摯的友情,往往才會懸崖勒馬。

五年級開始,我有些叛逆了,開始認為別人,其至父母、老師的管教都是錯誤的,后來發(fā)生的一切,都從逃出家門那次開始。

我揮淚狂奔,一邊問著自已,為什么?別都認為我是錯的!明明自己做到了最好,卻被別人誤會?我的怒火不斷累積,不顧一切地往前跑去。寒風中,我的頭發(fā)被吹得凌亂,我想:跑得越遠越好!不知不覺,已經(jīng)跑出了小區(qū),隨著我停下的一剎那,雨突然下了起來,烏云就圍攏著,一切掩蓋朦朧的黑暗里,雨下得越來越大,密密地織著。

我即刻被淋成了落湯雞,我渾身濕透了,衣服粘在了身上,有一種說不出的難受,可這并不是最讓我難受的,最讓我難受的是,此時,我的心也濕漉漉的。我隨意跑到一個屋檐下避雨,一個人走了過來——洪浩翔,他剛值日回來,身上也只有一把超小的.傘。他看見了我,走了過來。

這時,我多么需要一個人來安慰我??!我們佇立在風中,寒冷麻痹了我的知覺,正好他過來了,他不解地望著我,顯然是想問我為什么在這兒。我未等他發(fā)問,就說出了事情的來龍去脈。他點點頭,說:“我送你回家吧!〞回家?他是不是還沒明白,盡管我很想回家,但媽媽確定會“削〞了我的!他立刻覺察到了我神情的微小變化,迅速解釋:“不是這個意思,我只是想幫你說明了事情,真的!〞我看到他那渴望得到信任的眼神,稍微放心了一點,半信半凝地跟他走了。他把那唯一的,只能容下一個人的小傘遞給我,自己淋著雨。我愣住了,他已走出許遠。他開心地笑著,雨水從他長滿雀斑的臉上落了下來。那一瞬間,他是那么的讓人溫暖。

回了家,家里空無一人,媽媽應當出去找我了

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