高中生物必修一綜合測(cè)試題附含_第1頁(yè)
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完好版高中生物必修一綜合測(cè)試題附含完好版高中生物必修一綜合測(cè)試題附含完好版高中生物必修一綜合測(cè)試題附含生物?必修1?綜合檢測(cè)題一、選擇題〔只有一個(gè)選項(xiàng)正確。每題2分,共60分〕1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭穿了〔〕A.人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)困難曲折的過(guò)程B.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的差異C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D.生物體結(jié)構(gòu)的一致性2.以手下于大量元素的一組是〔〕A.N、S、O、、O、K、BC.P、N、C、MoD.Ca、C、O、Mn3.圖中①~④表示某細(xì)胞的局部細(xì)胞器.有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔)A.該圖必然是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)B.此細(xì)胞不能能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)①不能夠?qū)⑵咸烟欠纸獬啥趸己退瓺.結(jié)構(gòu)①②③④中都含有大量磷脂4.谷氨酸的R基為C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是〔〕A.5、9、4、1B.4、8、5、1C.5、8、4、1D.4、9、4、15.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是〔〕①分解有機(jī)物,釋放能量;②擁有雙層膜;③產(chǎn)生氧氣;④水是其中化學(xué)反響的原料;⑤含有DNA;⑥內(nèi)部含有酶A.①②④⑥B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.②④⑤⑥6.科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作資料研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椤病矨.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中易漲破B.此類細(xì)胞簡(jiǎn)單獲取C.此類細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察D.此類細(xì)胞內(nèi)無(wú)核膜,線粒體膜等結(jié)構(gòu)7、水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于鑒別細(xì)胞的死活。細(xì)胞浸泡于必然濃度的PI中,僅有死細(xì)胞的核會(huì)被染色,活細(xì)胞那么不著色,利用PI鑒別死活的基根源理是( )A、死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)不相同B、活細(xì)胞能分解染色劑PIC、死細(xì)胞與活細(xì)胞的細(xì)胞膜成分含量不相同D、活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻攔PI的進(jìn)8.以下有關(guān)細(xì)胞膜的表達(dá)中,最能表達(dá)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是〔〕A.選擇透過(guò)性B.內(nèi)吞和胞吐C.保護(hù)作用D.主動(dòng)運(yùn)輸9.某蛋白質(zhì)分子中有M個(gè)氨基酸組成,其中有N條肽鏈,那么此蛋白質(zhì)分子中最少含有幾個(gè)氧原子?( )A、2MB、M-NC、MD、M+N110.以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)表達(dá),其中正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A.藍(lán)藻細(xì)胞中的線粒體、葉綠體分別經(jīng)過(guò)有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATPB.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)C.ATP中存在2個(gè)高能磷酸鍵D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的連續(xù)供給11.以下有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是〔〕A.有中心體的細(xì)胞不用然是動(dòng)物細(xì)胞B.有高爾基體的細(xì)胞不用然擁有分泌功能C.有線粒體的細(xì)胞也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸D.有核糖體的細(xì)胞必然能合成成熟的分泌蛋白12.為了盡量延長(zhǎng)新鮮水果的積蓄時(shí)間,積蓄條件最好是〔〕A無(wú)氧、保持無(wú)聊、零上低溫B無(wú)氧、保持無(wú)聊、零下低溫C低氧、合適的濕度、零上低溫D低氧、合適的濕度、零下低溫13.以下關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )A.有些酶是核酸B.在0℃~37℃范圍內(nèi),唾液淀粉酶的活性會(huì)隨著溫度的高升而提高C.酶的數(shù)量因參加化學(xué)反響而減少D.任何活細(xì)胞內(nèi)都有酶的存在14.有氧呼吸過(guò)程中,氧的作用是〔〕A.直接氧化體內(nèi)有機(jī)物B.使丙酮酸氧化分解生成CO2C.第二階段與氫結(jié)合形成水D.在線粒體內(nèi)膜上與氫結(jié)合形成水15.生長(zhǎng)在較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時(shí),其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是〔〕A.溫度B.光照強(qiáng)度C.水含量D.CO2濃度16.以下關(guān)于光合作用和呼吸作用的表達(dá),正確的選項(xiàng)是〔〕A.光合作用和呼吸作用總是同時(shí)進(jìn)行B.光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用D.光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行17.以下各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是〔〕①儲(chǔ)藏種子②倡議慢跑③稻田如期排水④糖漬、鹽漬食品⑤用透氣的消毒紗布包扎傷口A.①②④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤18.解析以下甲、乙、丙圖,說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕2A.圖甲中,a點(diǎn)時(shí)不能夠進(jìn)行光合作用,此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體B.圖甲中,b點(diǎn)時(shí)開(kāi)始進(jìn)行光合作用,c點(diǎn)歲月合作用強(qiáng)度高出呼吸作用強(qiáng)度C.假設(shè)圖乙代表葉綠素和類胡蘿卜素這兩類色素的吸取光譜,那么f代表類胡蘿卜素D.兩類色素都能大量吸取藍(lán)紫光,用塑料大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)采納藍(lán)紫色的塑料大棚19.以下關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的表達(dá),正確的選項(xiàng)是〔〕A.真核細(xì)胞靠有絲分裂進(jìn)行增殖,原核細(xì)胞靠無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,以致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同C.細(xì)胞衰老時(shí),細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大D.細(xì)胞凋亡有利于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,但不利于保持內(nèi)部環(huán)境的牢固20.以以下圖所示的細(xì)胞種類變換過(guò)程為〔〕A.細(xì)胞交融B.細(xì)胞生長(zhǎng)C.細(xì)胞分裂D.細(xì)胞分化21.以以下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過(guò)程的表示圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,abc表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖解析,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同B.人體全局部細(xì)胞的衰老與死亡就會(huì)引起人體的衰老與死亡C.圖中能表示一個(gè)完滿細(xì)胞周期的是abc階段D.與①對(duì)照,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)22.以以下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是經(jīng)過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不相同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸取和釋放的情況。你認(rèn)為以下四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)切合的是〔〕323..某細(xì)菌能產(chǎn)生一種“毒性肽〞,其分子式是C55H70O19N10,將它完好水解后獲取以下四種氨基酸:甘氨酸〔C2H5NO〕2、丙氨酸〔C3H7NO〕2、苯丙氨酸〔C9H11NO〕2、谷氨酸〔C5H9NO〕4,那么該多肽是〔〕A.四肽B.九肽C.十肽D.不能夠確定24.細(xì)菌、動(dòng)物肝細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞等共同擁有的結(jié)構(gòu)是〔〕A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體C.細(xì)胞核D.線粒體25.右圖是從某生物組織分別出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)表示圖,以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔〕A.該細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是有細(xì)胞壁和液泡,沒(méi)有中心體B.若是要進(jìn)行細(xì)胞交融實(shí)驗(yàn),第一需要對(duì)①細(xì)胞壁進(jìn)行辦理;細(xì)胞交融后,在此結(jié)構(gòu)恢復(fù)過(guò)程中起作用的細(xì)胞器是⑨高爾基體C.若是將某抗蟲(chóng)基因?qū)朐摷?xì)胞,可考慮將抗蟲(chóng)基因?qū)朐摷?xì)胞的⑥染色體和⑩線粒體中。D.大腸桿菌與該細(xì)胞結(jié)構(gòu)最主要的不相同是沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)都相同26.以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是〔〕A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA、RNAB.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不用然含有線粒體,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不用然含有葉綠體C.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)的過(guò)程中起重要作用D.發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞有細(xì)胞周期27.光合作用過(guò)程中能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量變換過(guò)程是〔〕A.光能→牢固的化學(xué)能B.光能→爽朗的化學(xué)能C.爽朗的化學(xué)能→牢固的化學(xué)能D.光能→爽朗的化學(xué)能→牢固的化學(xué)能28.以下有關(guān)ATP的表達(dá),正確的選項(xiàng)是〔〕A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所B.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的能量供給體系是生物界的共性C.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成D.ATP轉(zhuǎn)變成ADP的過(guò)程是可逆的29.如以以下圖所示,原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,CO2的吸取量發(fā)生了改變。以下各項(xiàng)表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是〔〕A.曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用B.曲線BC段表示綠色植物只進(jìn)行光合作用C.在B點(diǎn)顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲線說(shuō)明,隨光照強(qiáng)度遞加,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱CO2吸收的相對(duì)值?AB?C?D?光照強(qiáng)度二、非選擇題〔共40分〕31.(8分)按要求答復(fù)以下問(wèn)題①藍(lán)藻②酵母菌〔真菌〕③變形蟲(chóng)④松樹(shù)4⑤小麥⑥大腸桿菌⑦艾滋病病毒⑧肺炎雙球菌(1)擁有核膜的一組生物〔只填序號(hào)〕(2)含有核糖體,但無(wú)染色體的一組生物是〔只填序號(hào)〕(3)能進(jìn)行光合作用的生物是〔只填序號(hào)〕。(4)⑤和⑥在細(xì)胞結(jié)構(gòu)最根本的差異是前者,⑥和⑦的差異是后者,⑥、⑦、⑧三種生物都擁有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是。(5)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的一致性表現(xiàn)在都擁有相似的細(xì)胞結(jié)構(gòu)即:、____________。32.(17分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化表示簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)答復(fù):(1)能吸取光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的,物質(zhì)b是,光反應(yīng)為暗反響供給的物質(zhì)是[c]和[e]。(2)③、④和⑤發(fā)生的場(chǎng)所分別是____________、、。(3)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是__________,ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________。(4)較強(qiáng)光照下,⑤過(guò)程中d的搬動(dòng)方向是從____________到〔填場(chǎng)所〕。(5)假設(shè)白天突然中斷二氧化碳的供給,那么在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是____________;假設(shè)該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是____________。(6)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同路子是(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。(7)請(qǐng)解析以下實(shí)驗(yàn),并在橫線處填寫標(biāo)號(hào)。將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,立刻停止的過(guò)程是,稍后,過(guò)程也隨著停止。而在這一實(shí)驗(yàn)中,向來(lái)不會(huì)停止的過(guò)程是。33.(7分)以以下圖為擁有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段,據(jù)圖解析答復(fù)下列題:(1)依據(jù)丙圖的特5有變化特點(diǎn),能夠判斷該圖表示動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞的有絲分裂?,判斷的依據(jù)是。(2)染色單體數(shù)和DNA數(shù)量相等的細(xì)胞是圖(3)按細(xì)胞有絲分裂的先后序次排列上圖。(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察該細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的步驟是。44.(8分)為了檢測(cè)某種酶X在37℃時(shí)對(duì)3種二糖〔糖A、糖B、糖C〕的作用,設(shè)計(jì)了如以以下圖所示的實(shí)驗(yàn)。5min后檢測(cè)每只試管中的單糖和二糖,結(jié)果以下表。(1)請(qǐng)寫出一種用于檢測(cè)單糖或二糖可否為復(fù)原糖的方法,并說(shuō)明現(xiàn)象與相應(yīng)的結(jié)論:_________________________________________________________________________________(2)從本實(shí)驗(yàn)中,可得出的結(jié)論是:___________________________________________________________________________________。(3)為進(jìn)一步檢測(cè)該酶與pH的關(guān)系,請(qǐng)用下面所給的資料和實(shí)驗(yàn)室中的根本設(shè)備,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究pH對(duì)酶活性的影響。實(shí)驗(yàn)資料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液〔自選一種〕,斐林試劑,不相同pH的物質(zhì)〔酸、水、堿〕。實(shí)驗(yàn)步驟:①取三支潔凈試管,向三只試管中均參加1mL的酶X溶液,編號(hào)為A、B、C。②向A試管中參加,向B試管中參加______________,向C試管中參加________________,搖勻。③將________________溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中,置于中保溫5min。④在各支試管中分別參加___________________,然后水浴加熱5min,觀察顏色變化。6高一世物?必修1?檢測(cè)題答案1-5DACAD6-10DDADC11-15DCCDB16-20BBACD21-25BCCBD26-29DBDC31.〔1〕②③④⑤〔2〕①⑥⑧〔3〕①④⑤〔4〕擁有以核膜為界限的細(xì)胞核不擁有細(xì)胞結(jié)構(gòu)RNA〔核酸〕、蛋白質(zhì)〔5〕細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)32.〔1〕類囊體薄膜O2[H]ATP〔2〕細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葉

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