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文檔簡介

第頁體育教育工作總結(jié)體育教化工作總結(jié)1

一學期來,我依據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教化理念接軌,為使學生在運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的熬煉和發(fā)展,運用了“勝利教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“勝利教學法”練習,都有勝利的機會,來滿意每位學生對“勝利”的渴望,從而向練習目標邁進。

由于面臨著xxxx年中考體育的改革,體育課既要照看到學生的平安又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提示學生運動的重要性,在實踐課程的設置上做到按部就班,以期不斷提高學生的綜合實力。

一、要提高教學質(zhì)量,首先要上好課,

1、課前打算:備好課

仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病。考慮到學生身體素養(yǎng)的差異,按實力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的細心設計,合理支配,使學生在輕松開心的教學氣氛中完成體育教學任務。

3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受狀況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的狀況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)覺問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式。

二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作

本年段的學生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎學問和基本技術結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的協(xié)作下,分層次教學,對于不同基礎的學生實行不同的方案,教學中多用“激勵教學”,堅決不放棄基礎薄弱的學生,不斷總結(jié)探究更有效的教學方案。

主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,卻實加強體育工作的精神,仔細備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教化教學任務。

在教化教學工作中還存在很多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力氣。

莊婉蓮

體育教化工作總結(jié)2

教化的事就是自己的事,自己的事就是教化的事。20xx-20xx學年其次學期在校領導和有關老師的通力合作和支持下,以主動的看法,與全組成員主動協(xié)作,結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實際,以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,主動主動的參加學校組織的各項教化教學活動。把培育學生駕馭和運用學問的良好心理素養(yǎng)和實力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教化的中心環(huán)節(jié)?!秶覍W生體質(zhì)健康標準》的檢測、上報。

在不斷學習,不斷更新自己的教化教學觀念的同時,發(fā)覺、積累、保藏了很多促進自己,開發(fā)自己的學問材料。把理論學習與教化教學有機的結(jié)合在一起,豐富了自己的學問資源,努力完善業(yè)務手續(xù),提高了自己適應工作的實力。主動參加和組織陽光體育活動。在活動中,與全組成員主動協(xié)作,以人為本,使學生樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。依據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設置投沙包、跳短繩、跳長繩、胯下傳球等體育熬煉項目,關注差異,重視學生特性發(fā)展。張揚學生特性,發(fā)展學生特長,營造人人參加、生氣勃勃的校內(nèi)體育氛圍。塑造品牌,凸現(xiàn)學?!皻g樂大課間”體育特色。以學校的體育特色為龍頭,使學校的體育教化工作更加適合學生的發(fā)展。在保證平安,促進健康的前提下,因地制宜,設計、選擇了一些小范圍的、簡潔、易行、好玩、有熬煉價值的投沙包、跳短繩、跳長繩、胯下傳球等嬉戲。在市教化局舉辦的陽光體育活動中,在不熟識場地,練習時間短的狀況下,表現(xiàn)精彩并取得好成果。在此之后,又勝利的組織了一年至六年級跳長繩競賽。在競賽中,每位學生都充分的發(fā)揮了各自的聰慧才智,取得了良好的效果。

依據(jù)國家規(guī)定的課程標準,結(jié)合我校學生年齡特點,潛心探討分析低年級學生的自然狀況。結(jié)合我校環(huán)境、條件、季節(jié)、氣候特點和學校實際,參與校本教研的聽課、集體備課,集思廣益,取長補短。重點探討了每個學生的認知實力、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)協(xié)作實力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。悉心備課,細心設計教學方案。把學生的學與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外相結(jié)合,以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的,創(chuàng)設能引導學生主動參加的良好教化環(huán)境,學習環(huán)境。敬重學生的人格,關注個體差異,滿意不同需求,培育學生對體育活動的愛好,提高學生參加體育活動的主動性。達到“樂中練,動中練,玩中練”的同時,進行詳實的有價值的幫助與調(diào)整。

通過動作演示、講解;師生互動;動作探討、分析、體驗;隨機、同質(zhì)、異質(zhì)、幫教型、友伴型分組;綜合評價、積分等教學方法,進行身體健康,心理健康和社會適應等學習領域的滲透。激發(fā)學生的運動愛好,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。讓學生始終沉醉在良性的環(huán)境中,自覺、自主、能動地學習。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創(chuàng)一個親切和諧、敏捷寬松的課堂教學形式,使學生真正體驗到體育活動的樂趣。課中除了采納指令性集體練習形式外,也采納非指令性的結(jié)伴練習形式,同時也強調(diào)學生個體自由發(fā)揮的練習形式,為學生供應發(fā)展實力的廣袤時間與空間。在練習中注意激勵學生自我發(fā)覺,讓學生顯示個體在集體中的價值。以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。初步養(yǎng)成了平安、健康的參加體育活動的課堂常規(guī)習慣和意識。有效地促進了體能、心理適應實力及同伴關系、群體觀念的發(fā)展。提高了教化教學水平,促進了體育課堂教化教學的效果。

在嫻熟駕馭有關《國家學生體質(zhì)健康標準》相關學問的前提下,必需在14節(jié)課之內(nèi),一對一的耐性的邊教、邊檢測、邊具體的記錄相關的數(shù)據(jù)。完成:坐位體前屈、量身高、體重、跳短繩四項的動作學習和檢測。在進行《國家學生體質(zhì)健康標準》的檢測、上報過程中,學生年齡??;缺少相關學問的積累;沒有完全形成教化教學體系的狀況下,克服重重困難。依據(jù)所駕馭的有關《國家學生體質(zhì)健康標準》相關學問,逐一的進行實際教學、檢測、記錄、整理、上報。

總之,我是把自己的人生價值鎖定在教化,于是一切的有價值的活動都圍圍著教化綻開,自己所做的一切有意義的活動就是教化的活動、就是體現(xiàn)教化的意義。把教化的創(chuàng)新看作是人生最大的樂趣和最大的滿意,并且享受著探究路上的種種快樂與苦痛。雖然身體是勞碌的,但是內(nèi)心卻異樣輕快、活潑。通過全體師生的共同努力,圓滿的完成了艱難的20xx-20xx學年其次學期低年級體育工作任務!

體育教化工作總結(jié)3

近年來,在市委市政府的正確領導下,在社會各界的關切支持下,在體育工作者的不懈努力下,深化改革,多措并舉,我市體育事業(yè)得到了健康、快速、持續(xù)發(fā)展。

一、回顧“十二五”,展望“十三五”

(一)今年是“十二五”的最終一年,回顧即將過去的五年,可以說我市體育賽事精彩紛呈、體育場館建設取得重大突破、體育成果顯著提升的五年。

1、體育賽事方興未艾。

2022年以來共舉辦規(guī)模性以上賽事101屆次。

(1)國際競賽2次。四國男籃挑戰(zhàn)賽和洲際女籃巔峰爭霸賽;

(2)國家級賽事活動9次。川澳青少年體育溝通活動、中國羽毛球俱樂部超級聯(lián)賽、中國青年女籃四強邀請賽、乒超聯(lián)賽、中國排球聯(lián)賽、乙a乒乓球競賽、u15籃球賽和體育舞蹈邀請賽;

(3)省級賽事12次。省級以上重點中學教工籃球邀請賽、羽毛球公開賽(3次)、乒乓球公開賽(3次)、四川省棋王賽及排位賽、定向競賽和嘉陵江野釣公開賽;

(4)XX市級賽事12次。XX市第四屆運動會等;

(5)市本級賽事11屆次。春節(jié)元旦系列體育活動(3屆)、正月十六游百病(2屆)、8月8日全民健身日系列活動(3屆)和全市全民健身運動會(3屆);

(6)單位及行業(yè)運動會53次。

2、體育場館建設取得重大突破。

(1)“雪炭工程”市民健身館的建設,拉開了我市體育場館建設的序幕。

有體育彩票公益金支助的“雪炭工程”市民健身館,項目占地9.8畝,建筑面積1648平方米?,F(xiàn)設1片室內(nèi)籃球場、1片室內(nèi)5人制足球場及籃球廣場。這是我市歷史上第一個完全意義上的體育場館。雖然面積不大,功能設置不全,但是的確為我市群眾健身供應了一個比較專業(yè)的場地。

(2)體育中心的建成,譜寫了我市擁有大型體育場館的歷史新篇章。

澳門特殊行政區(qū)政府援建的“XX市體育活動中心”。占地面積90330平方米(135.5畝),總建筑面積19569.3平方米。現(xiàn)有體育館、室內(nèi)全民健身活動中心、游泳池和體育場四大主體建筑及8774㎡的室外群眾健身場地。其中,體育館已經(jīng)納入國家大型體育場館序列。

就場館建設而言,我們總結(jié)有以下幾條閱歷:

(1)領導重視。建設一個高標準、高質(zhì)量的XX市體育活動中心成了歷屆政協(xié)提案的必定話題,但由于閬中是國貧縣,資金缺乏,建設體育活動中心也只能成為全市人民的一個幻想。5.12汶川大地震后,XX市委、市政府順應民意,切實抓住災后重建機遇,將其納入災后重建規(guī)劃決心建設XX市體育活動中心,以滿意民眾的健身須要,并為災區(qū)群眾在重大災難發(fā)生時供應避難場所。

(2)抓住機遇。5.12大地震給閬中體育場館建設帶來了機會,當時,假如沒有抓住港澳援建的機遇,就不會有今日的體育活動中心。

(3)規(guī)劃先行。我市早就有建設體育館的構(gòu)想,經(jīng)過市委、市政府的細心謀劃,最終選定在七里大道與漢王祠路交匯處,正處于高速路出口,充分顯示了作為我市地標性建筑的形象。

(4)觀念領先。體育場館的建設,假如不留意其先導性和前瞻性,就會造成今日建設、明天懊悔的局面。因此,我們在體育中心的設計上,牢牢把握這一思想,根據(jù)專業(yè)性、好用性和前瞻性相結(jié)合的原則,反復修訂設計,并經(jīng)過專業(yè)人員的指導,才有了今日的體育活動中心。

(5)管理規(guī)范?!皬娀贤芾?、確保平安防護、狠抓質(zhì)量管理、嚴格進度管理、加強資金管理”是我們在體育中心建設中取得的勝利閱歷。

(二)20xx年是“十三五”的開局之年。在體育賽事舉辦上,接著打造品牌賽事,著力承辦高水平國際國內(nèi)精品賽事;在體育場館建設上,力爭將體育中心做成場館規(guī)劃合理、功能設置較全、能滿意群眾健身、業(yè)余體育培訓和舉辦大型賽事的場館典范;在體育成果提升上力爭有重大突破;在體育非物質(zhì)遺產(chǎn)傳承上力求創(chuàng)新。

今后的五年。特殊是在項目建設上,針對我市體育場館和全民健身的需求,在以下幾方面尚有待努力。

(1)體育中心及市民健身館的擴建規(guī)劃。

為了更好地為我市“創(chuàng)建最具吸引力的國際休閑旅游城市”服務,滿意群眾全民健身需求、運動隊訓練、業(yè)余培訓和綜合性賽事。依據(jù)我市體育事業(yè)發(fā)展的須要,在體育中心現(xiàn)有場館基礎上,不斷完善體育中心功能,體育中心及市民健身館擬建設場館:

1)恒溫游泳館;

2)籃球館(3片籃球場);

3)綜合訓練館(可同時設置乒乓球、跆拳道、武術項目);

4)室外網(wǎng)球場(6片網(wǎng)球場);

5)戶外拓展營地;

6)運動員公寓;

7)乒乓球館(兼設羽毛球場);

8)5人制足球場(4片)。

(2)全民健身其他場館需求。

1)根據(jù)國務院及省政府文件要求,到2025年,人均體育場地面積不少于2平方米,截止2022年底,我市人均占有場地面積僅有0.42平方米。

2)國發(fā)〔20xx〕46號文件指出:“新建居住區(qū)和社區(qū)要按相關標準規(guī)范配套群眾健身相關設施,按室內(nèi)人均建筑面積不低于0.1平方米或室外人均用地不低于0.3平方米執(zhí)行,并與住宅區(qū)主體工程同步設計、同步施工、同步投入運用?!?/p>

3)50個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處健身活動中心建設。

2200平方米以上的公共場地,主要建設室內(nèi)型或室外型或室內(nèi)外結(jié)合型的全民健身活動中心,能建設至少5個以上健身項目設施(其中有一個標準籃球場)。

4)57個社區(qū)多功能運動場建設。

1010平方米以上的公共場地,能夠建設帶有圍擋設施的足、籃、排球場,輪滑、滑板運動場,全民健身路徑,乒乓球場和健身步道,帶有健身設施的健身廣場及一個健身房。

根據(jù)標配要求,目前我市包括城市社區(qū)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地社區(qū)共57個社區(qū)還沒有符合標準的社區(qū)健身設施。

5)445個村級農(nóng)夫體育健身工程。

800平方米以上的公共場地。每個場地1片籃球場,2片乒乓球場。實現(xiàn)農(nóng)村體育設施101%全覆蓋。

根據(jù)標配要求,目前我市村級組織545個(不含鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地社區(qū)),已建成農(nóng)夫體育健身工程101個,覆蓋率18.3%。

6)構(gòu)建15分鐘健身圈。

國發(fā)〔20xx〕46號文件指出:“充分利用郊野公園、城市公園、公共綠地及城市空置場所等建設群眾體育設施,建設15分鐘健身圈?!?/p>

分頁閱讀第1頁:教化局體育運動管理中心十二五工作總結(jié)第2頁:工作總結(jié)

二、20xx年工作總結(jié)

一年來,XX市體育運動管理中心以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指南,全面貫徹《中華人民共和國體育法》、《全民健身條例》(國務院令第560號)和《國務院關于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干看法》(國發(fā)〔20xx〕46號)等文件精神,各項工作有序推動,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:

(一)規(guī)范內(nèi)部管理,強化運行機制。

1、完善的組織機構(gòu)。通過幾年的運行,中心現(xiàn)設綜合辦公室、安保財務部、群眾體育工作部、青少年體育工作部、場館運行部和場館設備部六個內(nèi)部工作機構(gòu),機構(gòu)的完善,有力地促進了中心的有序運轉(zhuǎn)。

2、細化的部門工作職責?!豆ぷ骺己斯芾矸椒ā?、《公共體育場館管理方法》、《財務管理制度》、《安保管理方法》、《業(yè)余體校促進方法》、《設施設備運用管理方法》、《清潔衛(wèi)生管理方法》、《場館運行運用管理方法》等管理制度的制定和完善,逐步形成了一套“有章可循、有章必遵、違章必究”的行之有效的管理制度,提高了業(yè)務水平和服務質(zhì)量。

(二)服務全民健身,加強文化引領。

1、大力加強人民群眾健身場地建設。根據(jù)省體育局要求,制訂“20xx年農(nóng)夫體育健身工程實施方案”,今年完成“農(nóng)夫體育健身工程”20個,為農(nóng)村體育工作的發(fā)展供應了平臺、夯實了基礎。仔細探究鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)全民健身中心和社區(qū)多功能運動場建設的重大意義和配置需求,力爭在“十三五”期間,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)全民健身中心和社區(qū)多功能運動場實現(xiàn)零的突破。

2、充分發(fā)揮有限的場館資源,為廣闊群眾健身供應服務。主動推動全市公共體育場館面對公眾開放,同時各場館做好對外開放工作,挖掘潛力,不斷提升開放水平,延長開放時間,增加開放項目。體育活動中心的訓練館、競賽館、市民健身館365天對外開放,游泳池從5月1到10月30號對外開放,最大限度地提高場館的運用率。據(jù)統(tǒng)計,全部場館對外開放共3500場次,接待健身群眾12萬余人次。

3、注意場館文化建設,彰顯體育運動魅力。利用有限資金,對體育活動中心的場館進行裝飾,并充分利用各項賽事時間,充分展示中心近年來的體育攝影作品,讓體育文化氛圍更深厚,讓體育宣揚更具針對性,從而對健身群眾進行潛移默化的影響。

4、通過各類體育人才的引進、培訓、管理、考核,打造了一支技能精湛、業(yè)務嫻熟、綜合實力較強的教練員隊伍,對健身人員進行科學熬煉學問講解、健身器材正確運用技能指導,更好地滿意了人民群眾健身需求。

(三)夯實競技體育基礎,狠抓規(guī)范性管理和訓練。

1、中心確定專人負責業(yè)余訓練工作,組建了精干的教練員隊伍,開設了羽毛球、籃球、乒乓球、跆拳道、武術、塑身操、拉丁舞培訓項目,目前有技戰(zhàn)水平較高的教練7人。

2、業(yè)余體校初具規(guī)模,暑期培訓學員300余人,教練員有安排、科學的設置了訓練課程,保證了訓練效果,并選拔了部分優(yōu)秀學員到澳門參與了第五屆川澳青少年體育溝通活動,給學員供應了相互學習、增進友情的平臺。

3、以教促訓,強化業(yè)余訓練點的管理。在城區(qū)各學校設立高水平訓練基地,建立科學的訓練安排、明確訓練任務,以中心教練做導向引領,全面提高我市競技體育的水平。現(xiàn)全市業(yè)余在訓人數(shù)近2000人。

(四)大力開展全民健身活動。

新春聯(lián)誼舞會、體育年度人物、迎春羽毛球競賽、“正月十六游百病”、環(huán)古城自行車騎游、XX市武術賽、XX市羽毛球競賽、XX市籃球競賽、信用聯(lián)社職工運動會;全民健身日系列活動、XX市老年羽毛球溝通活動、“水之美”籃球競賽、全面健身運動會等活動的舉辦,有力地推動了我市全民健身運動的開展。特殊是第三屆全民健身運動會,創(chuàng)下了我市全民健身的新紀錄,參賽代表隊達127支,參賽運動員3000余人,開設競賽項目13個。

(五)大型賽事活動精彩紛呈

乒乓球公開賽、羽毛球公開賽、嘉陵江野釣公開賽、體育舞蹈邀請賽是我市近年來打造的由省級專項協(xié)會主辦,我市單項體育協(xié)會承辦的省級賽事,吸引了省內(nèi)外眾多體育愛好者參賽,并成為了我市體育的品牌賽事。

全國高水平后備人才基地u15籃球賽和中國乒乓球俱樂部乙a乒乓球競賽的勝利舉辦,彰顯了我市承辦大型單項體育賽事的實力,也充分展示了我市體育場館的承載力。

(六)仔細做好國民體質(zhì)監(jiān)測工作

(七)仔細做好全國第六次體育場地普查工作.

三、20xx年工作籌劃

(一)深化開展全民健身活動。

1.完善全民健身服務和管理體制,主動選送人員參與社會體育指導員、裁判員的培訓,加強對全市各體育協(xié)會的管理和指導,進一步規(guī)范協(xié)會運作,激勵以協(xié)會名義組織開展各類群眾體育活動。

2.主動開展20xx年全民健身活動,結(jié)合宣揚全民健身上升為“國家戰(zhàn)略”,仔細組織好機關、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、老體協(xié)等各單項業(yè)余競賽活動。組織好8月8日“全民健身日”展示活動。

3.加大健身設施的更新、維護工作力度,做好全市社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健身器材的提檔升級工作。主動推動體育中心和市民健身館的擴建工作。

4.主動申辦國際國內(nèi)品牌賽事,豐富市民體育文化生活,進一步推動我市體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

(二)統(tǒng)籌規(guī)劃青少年業(yè)余訓練。

1、合理布局業(yè)余運動訓練項目,推動訓練規(guī)范化、制度化建設,為選拔、輸送優(yōu)秀運動苗子奠定扎實基礎。主動組隊參與XX市級以上的體育競賽,力爭取得優(yōu)異成果。

2、全面提高業(yè)余體校的辦學水平,仔細開展教學訓練的科學探討,努力提高優(yōu)秀運動苗子的選拔率、成才率,主動向上級運動學校、運動隊輸送優(yōu)秀運動員。

(三)全面提高體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模。

1、主動做好體育彩票的發(fā)行、銷售工作,仔細探討市情,加強對全市彩票銷售的指導管理,做好新增網(wǎng)點的工作,力爭在彩票銷售上有新的突破;

2、加大各類賽事、體育活動的商業(yè)化運作,主動激勵和吸引社會團體、企業(yè)通過贊助、冠名的方式,將資金投入體育競賽和全民健身活動。

體育教化工作總結(jié)4

本學年我們始終貫徹學校健康教化工作要求和學校健康教化工作評價方案,把實施素養(yǎng)教化,關切學生的健康成長,作為我們工作的重點。本著“以人為本”的基本理念,長抓不懈,領導重視,老師仔細執(zhí)行,取得了可喜的成果,使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、詳細工作

(一)仔細落實好學校健康教化工作安排。以明確的工作安排為指導,做到工作有目標,有方向,有全局觀念,真正做到有的放矢。

(二)高度重視,統(tǒng)一領導,建立完善的健康教化網(wǎng)絡。我們始終以來非常注意抓好學生身體、心理素養(yǎng)等在內(nèi)的綜合教化,把健康教化工作作為學生整體素養(yǎng)來抓。為此,學校成立了健康教化領導小組。依據(jù)《學校健康教化評價方案》,調(diào)整和確定健康教化的目標駕馭學校健康教化的工作內(nèi)容,使之逐步進入科學化的軌道。

(三)完善健康教化監(jiān)督評價體制。以校長為組長的健康教化監(jiān)督評價小組,總結(jié)去年的工作閱歷,本學期對健康教化監(jiān)督評價體制進一步完善,豐富了評價內(nèi)容,健全了評價標準。整個健康教化評價本著公正、公允、客觀的原則,真正做到有安排、有落實、有監(jiān)督、有評價、有獎有罰,大大提高了老師的工作主動性。

(四)立足根本,營造氛圍,學校健康教化成效逐步顯現(xiàn)

我們堅持將健康教化列入了整個教學安排,對培育學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校的健康教化工作堅持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時,有考核,有評價;充分利用廣播、黑板報等形式,主動開展衛(wèi)生學問宣揚,提高學生自我愛護意識。同時,我校針對學生身心發(fā)育特點,選擇教材,以及將學習方法指導等納入健康教化內(nèi)容,受到了學生的歡迎。

二、反思與展望

(一)我校老師關于健康教化的科研水平還處在較低的水平,沒有真正意義上的以教化促科研、以科研帶教化的良性發(fā)展的模式。

(二)在健康教化的詳細執(zhí)行的過程中,往往會忽視學生特性化的教化。

(三)健康教化工作發(fā)展不平衡,離健全、完善的健康教化模式有肯定的距離。我們在許多時間只注意對學生進行說教,而忽視了身體力行對學生有著更有效的教化意義。

信任在學校領導的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教化工作必將更上一層樓。

體育教化工作總結(jié)5

我叫常連,現(xiàn)擔當懷遠縣雙溝初級中學九年級體育教學、九(1)班班主任等工作,在多年的教化教學工作中,我對學生、學校、教化事業(yè)凝合了劇烈的愛。我主動從事教化教學探討,把教化教學藝術作為我一生不懈的追求。服務、奉獻、創(chuàng)新是我教化思想的最強音,真、善、美是我教化追求的最高境界。

一、注意提升老師的人格魅力

法國教化家盧梭曾經(jīng)說過:“在敢于擔當培育一個人的任務以前,自己就必需要造就一個人,自己就必需是一個值得推崇的模范?!边@里并不是要求我們老師人人都當英雄楷模。其實,只要我們做老師的人,在遵守校規(guī)校紀方面,給學生做個榜樣;在為人處事方面,給學生做個表率,又有何難呢?上課不要接打手機;要求學生不遲到,老師自己在上課鈴打響時就要到操場;課堂上做錯的動作,坦然承認,再更正一下就是,何必死扛著?不在校內(nèi)里抽煙;不要帶著酒氣進課堂??其實略微自律一些,做到這些并不難。

二、做一名熱忱的老師

捷克教化家夸美紐斯說:“老師自己越是熱忱,他的學生便越會表現(xiàn)熱心。”走在校內(nèi)里,有學生向自己問好,我點頭微笑,并親切地回禮,這是一道多么漂亮的校內(nèi)風景線。

三、思想相識

在這幾年里,作為一名一般的體育老師,我在思想上嚴于律己,酷愛國家的教化事業(yè),全面貫徹國家的教化方針,嚴格要求自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到模范作用。能仔細學習領悟上級文件精神,自覺提高思想素養(yǎng),道德水準,時常虛心的向前輩學習和到別的學習去聽課學習他們的教學方法和閱歷。堅持接著教化培訓,能正確處理學校和社會、家庭的關系,主動形成教化合力,為提高學生的素養(yǎng)打下堅實的基礎。

四、教學工作

1、在教化教學過程中,真誠公允地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐性細致的工作,讓他們酷愛體育,科學熬煉,發(fā)揮特長,培育學生的綜合身體素養(yǎng)。

2、在教化教學過程中,能依據(jù)我提前制定好的教學進度和教學內(nèi)容支配教學,根據(jù)由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,并從各方面培育學生學習和熬煉的愛好,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的駕馭和運動表象的形成。更有利于他們身心的發(fā)展提高體育運動的實力。

3、在工作中,能嚴格按國家頒布的〈學生體質(zhì)健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家規(guī)定將真是測試狀況上報。主動開展陽光體育活動,搞好大課間改革及課外活動,抓好每天的早操檢查和體育熬煉。

4、規(guī)范體育學科的教學,豐富老師和學生們的校內(nèi)生活。做到師生全員參加,提高了全體師生的運動熱忱,培育了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

總之,我在盡力做好教化教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出滿勤。讓學生在運動中感到歡樂。但我并不滿意這些成果,我還會以更高的熱忱投入到教化教學工作中去,不斷學習以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育教化工作總結(jié)6

一:新教材、新課標的貫徹:

1、全體體育老師通過外出學習培訓及內(nèi)部學習溝通等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的實行。

2、通過開展活動,使新課標落到實效。如實行體育老師新課程教學匯報課;新課程教學習會探討討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的相識和理解。

3、實行對全校學生新標準評價;通過老師講座、廣播、墻報、發(fā)宣揚資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案,對學生進行客觀的評價,并形成公布專欄,成果上榜。使學生加強了相識,培育了學生主動進取的精神。

4、通過培訓,使部分學生熟識駕馭測量工具的運用方法及意義。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。進一步培育學生的組織實力及對新課標的理解實力。

5、每學期選定一段時間為體質(zhì)測評時間,對全校的學生進行體質(zhì)測評工作,既使測評工具得到合理有效的運用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特別緣由不能剛好完成測評任務的,我們實行全體測試完畢后的一個星期進行補測工作。

6、留意測量儀器及體育器材保管、修理、開發(fā)利用工作,做好器材的維護、消毒工作。

二:課外體育活動的支配

1、為了發(fā)揮學生的體育特長,發(fā)掘?qū)W生的體育潛力。我校確定將體育單項活動結(jié)合常常運動會組成一個體育活動體系,詳細項目是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目競賽。

2、運動會支配狀況:我校是一個有800多學生的學校,開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的狀況下,為了使運動會能達到選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項競賽,團體賽分設了4*101米接力和20*101米接力跑。為了平安和結(jié)合發(fā)覺人才及升中體育考試的須要,我們?nèi)∠擞休^大平安隱患的鉛球競賽,增設了跨欄、壘球、實心球等項目的競賽。其中20*101米接力我們實行隨機抽取的方法確定參賽人員,使全班同學能夠動員起來,共同參加。在耐力跑、跨欄、壘球等項目我們采納增加每個單位的參賽名額、增加競賽場次等方法,使體育尖子能得到熬煉和選拔。為XX年第2屆區(qū)運動會創(chuàng)建佳績,打下堅實的基矗

3、開展其次課堂體育活動。為了開展其次課堂體育活動,我們通過體育組+體育老師+專項老師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。

由體育組定項目,競賽規(guī)則;由體育老師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育老師、專項老師、體育尖子負責競賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球競賽中:我們聘請了有閱歷員專長老師或社會人士對學生輔導。組織競賽時讓學生參與裁判工作,在足球、毽球競賽中,我們聘請了本校及外校老師作為技術指導,培訓了一批優(yōu)秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和熬煉。使各項競賽得到順當進行,取得圓滿勝利,培育出一大批體育尖子。

為了組織做好其次課堂體育活動,利用課堂使學生學習、駕馭一些項目的基本技術及競賽規(guī)則方法,(如在上課時進行跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等項目的教學),主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節(jié)課后的30分內(nèi)進行。如:在實行足球競賽中,我們因為場次多時間長,場地少等因素,我們單依靠第三節(jié)課的40分鐘時間,也是不夠的。于是,我們將單場競賽時間變短,將競賽的隊伍變少。在XX年班際足球賽中,我的采納30分鐘一嘗兩班組合隊交替進行競賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后30分鐘,我們就完成這項競賽。在賽制上,依據(jù)參賽人數(shù)也進行調(diào)整。如人少時,采納循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采納淘汰制,縮小競賽比分進行競賽。如在實行毽球個人對抗競賽中,有一百零一零一多人參與這一項目競賽,同時受場地、器材限制,我們采納男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行競賽、男女進入前八名后再進行發(fā)球得分制的競賽、這樣既提高了學生參加愛好,又為學生供應了展示舞臺。當然,這些做法在我們的競賽過程還有許多就不一一列舉了。

在當前,我校成立了田徑、毽球、足球項目的業(yè)余訓練組。主要采納早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進行訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的嘉獎措施,激勵他們力爭上游。在競賽后剛好對獲獎的學生進行嘉獎,使學生嘗到勝利的喜悅。為學生中樹立了榜樣。

三、抓好初三體育考試工作

每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關系到廣闊學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練安排,利用體育老師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進行訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進行分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質(zhì)入手,加強考試項目的專項訓練結(jié)合。

通過一年教學,我校取得較好成果:

1、7月我校黃潔同學參與廣東省少年擊劍錦標賽,獲得團體的第八名。實現(xiàn)我校參與省競賽零的突破。

2、7月由朱文球老師帶領2人參與實行的韶關市第7屆中小學田徑運動會,有3人次打破市中小學田徑運動會記錄,有3人次獲得第一名、2人次獲得其次名。

3、12月,由朱文球老師帶領6人參與了實行的韶關市第12屆運動會田徑競賽,有4人次打破韶關市運動會田徑競賽記錄,有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄,成為我校打破市競賽單項記錄第一人。

4、7月,由朱文球、楊年端老師帶領12位運動員在曲江區(qū)第2屆中小學生田徑運動會中有1人次打破區(qū)少年乙組女子三級跳遠區(qū)運會記錄。有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得其次名。累計團體總分為125分,列區(qū)的其次名。

5、7月,由朱文球老師帶領我校男子足球隊參與曲江區(qū)首屆中學生男子足球賽,榮獲第三名。

6、在其次課堂活動中,共有5800多人次參與了各項體育競賽,有45個集體和600多人次獲得嘉獎。有60人在競賽中打破學校記錄。

7、由馬會林老師任教的班級參與XX年初三升學體育考試,我??忌詢?yōu)秀率和平均分列全區(qū)第一名。

8、我校老師主動撰寫教學心得體會,XX年寫得5篇體育教學心得。

當然,在我們的工作還存在一些問題:

1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的愛好和潛力還不能充分地調(diào)動起來。

2、教學設施、設備還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。

3、對體育尖子生的培育力度不夠,資金、時間及后勤補給不夠。

今后的措施:

1、加大對體育設備的補充和完善,加強場地設施建設。

2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質(zhì)測試和統(tǒng)計工作。

3、加大對體育尖子的培育,以帶動學校體育工作的正常開展。

4、加大對其次課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。

體育教化工作總結(jié)7

上學期體育學科中學青年老師成長工作坊指導老師,在市教化局人事處、市教科院以及市特級老師協(xié)會的領導下,依據(jù)上級有關部門的培訓方案,結(jié)合學科特點和培訓老師的實際狀況,制定了學科培訓安排,帶領兩位培育對象與市學科帶頭人一起學習、一起溝通,從實踐中視察到取得了較好的成效。現(xiàn)將若干工作狀況總結(jié)如下:

一、定位高、嚴要求,引導培育對象不斷進取

為實行《廈門市其次批中小學青年老師成長工作坊》的各項工作,更好地發(fā)揮工作坊指導老師的示范、輻射和引領作用,提高工作坊青年老師的教化教學水平及工作實力,促進體育學科青年老師專業(yè)發(fā)展,從而培育師德高尚、教化教學業(yè)績突出,科研實力較強,并在本市學校體育中具有肯定知名度的青年老師。為此,體育學科針對以上這個指導思想,制定了“標準高、嚴要求”的培訓方案,主要圍繞學校體育工作,引導培育對象主動進取,努力學習,不辜負上級各部門的期望,爭取三年,實現(xiàn)市級名師工程奮斗目標。

二、引導學習不斷提升業(yè)務素養(yǎng)

為盡快提升青年老師業(yè)務素養(yǎng),適應學校體育工作的需求,依據(jù)市教化局人事處、市教科院及市特級老師協(xié)會的要求,上學期學科針對體育課程和教科研工作的需求,組織了“制定體育教學安排、如何上好體育課、如何制定學生學習學習評價以及撰寫論文和申報課題”等方面的培訓,通過講座、公開課、研討課等形式,引導學員怎樣來聽講座、怎樣來看課、怎樣來參與研討課,在思維碰撞的探討中,使參訓者逐步感受到職后接著教化的重要性和必要性,并從中找出自身的問題和需求,結(jié)合實例,引導他們“如何規(guī)劃學習內(nèi)容、如何設計熬煉方法、如何與人交往、如何擠時間學習以及如何教化學生的方法”等等,督促他們腳踏實地落實安排;提示他們要是實施過程碰上問題和困難,要冷靜思索、要主動請教,并與導師一起探討策略;引導他們最終要通過反思來找問題、多與老師溝通,只有這樣,才能把好方向、打好業(yè)務基礎,那么,今后才能更好地服務于學校體育工作。

從一學期的培訓過程中視察到:兩位培育對象總體來看學習看法端正,求知欲望較強,能夠依據(jù)自身的狀況找問題,有針對地擠時間學習、求教,其學習效果較好,業(yè)務提升也較為明顯。接下還需進一步深化學習并提升,才能不斷適應學校體育發(fā)展的需求。

三、結(jié)束語

一學期過去了,新的學期起先了,展望將來充溢信念。體育學科借此次機會,仔細總結(jié)過去,找出問題,制定策略,爭取在本學期的時間里,擠時間、克服困難來支配培訓內(nèi)容,讓參訓者在三年有限時間里,能夠?qū)W到更多的體育理論學問、實踐技能、科研方法以及發(fā)展各種體育實力,為推動我市學校體育工作發(fā)揮更加主動的作用。

體育教化工作總結(jié)8

這一學期我擔當?shù)氖前四昙壦膫€班的體育。本學期學校的體育教學和體育活動都開展的較為豐富,有效的貫徹了“新課程標準”,為培育學生的終身體育意識打下了堅實的基礎。為了使今后的體育教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現(xiàn)對本學期的工作做如下總結(jié):

一、教學工作

1、本學期我校實施的是新課改的指定教材,老師通過的課改培訓加上自己對新課程的領悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學習領域目標,有效的培育了學生的終身體育意識。

2、由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標準的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學內(nèi)容都是以學生為本。

3、本學期圍繞新課標,支配了以下的教學內(nèi)容:廣播體操(舞動青春)、塑身操、隊列隊形、籃球的基本功、嬉戲、實心球、身體素養(yǎng)以及心理拓展練習,還有體育與健康方面的理論學問。通過支配這些教學內(nèi)容有效的增加了學生的體質(zhì)并培育了學生良好的心理素養(yǎng)和社會適應實力。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次,我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育老師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終,我在教學中特殊重視學生的思想教化,利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、兩操工作

在開學初我的教學內(nèi)容以廣播操為中心,由于新頒布第三套廣播體操,學生不會,所以,我對全部學生都教了。我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清晰、嘹亮、精確。

第五,訂正錯誤動作要剛好。

另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。并且隨后舉辦的廣播體操競賽,取得了很好的效果,并加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。同時與各班班主任溝通,對學生出操的依次和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培育學生良好的組織性和紀律性。通過這些努力,本學期的兩操工作完成比較好。在課堂上協(xié)作學校對學生進行德育教化,培育學朝氣智、堅決和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

三、教研工作

為了更好地貫徹“健康第一”的教化思想,體育老師多方面學習新課程標準,真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學生為本”。在教學教研觀摩研討會中觀看了一些中學片新課改研討課,并和很多有閱歷的老老師一塊評述優(yōu)秀課,學到了不少的學問,真正做到“走出去,學進來”。

四、學校的體育活動

雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)整了同學們的學習節(jié)奏,增加了同學們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學們和老師們的課余生活,增加了他們的體質(zhì),為更好地學習和工作做保障。

五、個人一點體會

1、從工作中體會到對學生管理肯定要嚴格要求,并且在課中肯定要強調(diào)平安教化。

2、通過實踐與學習,不斷反思提高,作為一個新老師我虛心向有閱歷老師學習,從其他有閱歷的老師的課上得到了更好的借鑒,教學上有了進一步提高。

通過總結(jié),看到本學期的體育教學工作和活動取得了肯定的成果,但也有須要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的特長,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

體育教化工作總結(jié)9

根據(jù)教化局和公安消防大隊寧教聯(lián)發(fā)[20xx]226號文件精神,我局仔細貫徹“平安第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在全縣教化體育局系統(tǒng)內(nèi)開展了消防隱患排查與整改工作,為打造平安校內(nèi)打下了扎實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

局機關成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由局長李龍任組長,由副局長柳長春副組長,各中小學校長、幼兒園園長為組員。全部學校都是責任人并責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全縣師生齊抓共管,共同營造平安、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。醒悟地相識到:校內(nèi)內(nèi)的各類平安隱患依舊存在,舊的隱患消退后,新的平安隱患仍會隨時出現(xiàn),學校在加強平安管理的同時,突出加強平安教化和平安防范工作。

二、嚴格排查要求,仔細排查隱患。

1、把學校消防平安問題放在突出位置。根據(jù)局、公安、消防部門的要求嚴格校內(nèi)防火管理,開展消防平安專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防平安大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、試驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患快速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發(fā)覺擔心全苗頭和現(xiàn)象快速整改。

2、整改內(nèi)容:剛好更換檢查中發(fā)覺的問題插座;增加滅火器數(shù)量。

三、加強平安管理,強化平安教化。

學校在組織活動時能充分考慮平安因素,落實平安防范措施。老師在教學過程中能依據(jù)本學科的特點,科學、合理、仔細組織好教學活動,防止發(fā)生學生損害事故。學校依據(jù)不同年齡學生的特點,主動探究有效的消防平安教化形式,努力增加學生的防范意識和自我愛護實力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

織力氣對學校消防平安工作進行常常性的檢查,對發(fā)覺的`問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),剛好按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結(jié)合起來,以改促防。樹立正確的發(fā)展觀,確立“一保平安、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)賜予定期檢查,發(fā)覺隱患要剛好處理,進行整改。

我們將把學校消防平安工作放在突出位置,加強管理和防范,充分相識消防平安工作的艱難性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,仔細總結(jié)閱歷,加強學校平安工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防平安工作的長效機制。

體育教化工作總結(jié)10

我校體育衛(wèi)生平安教化工作在上級領導部門和學校教化處的領導下,以提高在校學生的健康水平為目標,為學生創(chuàng)建良好的學習生活環(huán)境為目的,真抓實干,發(fā)揚特殊能吃苦,特殊能戰(zhàn)斗的工作作風,取得了較好的成果,使我校的體育衛(wèi)生平安教化工作走上了一個新水平,新層次,現(xiàn)將本學期的主要工作總結(jié)如下:

一、加強精細化管理

1、為使學校的體育衛(wèi)生平安教化工作有章可循,學期初制定了具體的、可行的工作安排。

2、為了規(guī)范體育衛(wèi)生平安教化工作,我們制定了各項規(guī)章制度,如體育工作制度、體育老師、體育教學常規(guī)、課余訓練制度、課間操、眼操檢查評比制度、課外活動檢查評比制度、學校衛(wèi)生檢查評比制度,學生平安教化制度,使各項工作都制度化。

3、樹立大局意識,聽從領導,團結(jié)同事,認仔細真,做好每一件事情。

二、體育工作

(一)教學

1、以體育教學為中心,加強教學探討。學校仔細貫徹體育教學常規(guī),開展教學探討,在體育教學中開展“體育教學與素養(yǎng)教化”、“體育教學的多媒體教學”、“勝利和歡樂的體育教學”、“新課程標準與素養(yǎng)教化初探”等方面的教學探討,從而提高體育課教學質(zhì)量。

2、組織老師參與市縣業(yè)務培訓和評優(yōu)活動獲佳績。

3、學期末對學生進行了體質(zhì)健康測試,為學生建立體質(zhì)健康卡,并將測試數(shù)據(jù)上報國家學生體質(zhì)健康網(wǎng)。

(二)兩操一活動

1、眼睛保健操,依據(jù)制定的學校眼睛保健操檢查制度,下午其次節(jié)課各班上課教室不得拖堂,下課鈴響快速組織學生做眼操,通過一學期的堅持不懈,使學生的近視率有所下降。聘請縣醫(yī)院醫(yī)生到校為學生作用眼學問講座。

2、課間操,依據(jù)我校實際組織一二年級學生做廣播體操,六七年級學生跑操,給各班劃定了具體的站隊位置和跑動路途,制定了課間操平安預案,由體育老師和班主任負責實施,其余的老師各班或單列出操。

3、課外活動,為各級部制定了具體的課外活動安排,對活動時間,活動區(qū)域,器材,指導老師進行了明確的規(guī)定,制定了具體的平安預案,確保學生每天有一小時的活動時間。

(三)體育活動與校隊訓練

1、抓好學校的體育活動和校隊訓練,是推動素養(yǎng)教化的詳細體現(xiàn)。一學期來,我們因地制宜地開展了多項體育活動,并制定了各項活動的平安預案。如:七年級拔河競賽、八年級廣播體操競賽、九年級拔河競賽、高一年級籃球競賽。這些活動的開展,大大地活躍了學生們的校內(nèi)的課余生活,也有效提高了同學們的身體素養(yǎng),更重要的是發(fā)揮了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,培育其克服困難的毅力和決心。

2、今學期我們成立了高一、高二年級足球隊、籃球隊;七、八年級成立了乒乓球隊。每支隊伍都有體育老師負責,利用課外活動和周六下午的時間進行訓練,效果很好,希望他們的良好表現(xiàn)和不懈的努力,為校爭光。

三、學校衛(wèi)生工作

(一)體育衛(wèi)生

1、學期末對學生進行了體質(zhì)健康測試,為學生建立體質(zhì)健康卡。

2、聘請縣醫(yī)院醫(yī)生到校為學生作用眼學問講座。開展宣揚,努力減輕學生負擔,學期中各班適當調(diào)整座位等工作。

3、依據(jù)上級精神,主動宣揚、落實預防艾滋病實施安排。

4、主動協(xié)作衛(wèi)生防疫部門,搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預防工作、限制了發(fā)病率。

(二)環(huán)境衛(wèi)生

1、制定細致的衛(wèi)生制度,進行合理的衛(wèi)生分工,剛好對衛(wèi)生清掃進行指導、督促、檢查,剛好進行表揚,增加了學生對衛(wèi)生清掃的主動性和能動性。

2、組織學生會或各班衛(wèi)生委員對各班衛(wèi)生狀況進行檢查評比,對優(yōu)秀班級頒發(fā)衛(wèi)生流淌紅旗。

3、組織了“我做學校環(huán)境小衛(wèi)士”活動,增加了學生的環(huán)保意識和主子翁意識。為形成良好的校內(nèi)環(huán)境,奠定了基礎。

4、利用星期一班會時間,組織非班主任老師對學校廣場進行清掃。

四、平安教化

1、組織班主任上好一月一次的學生平安教化班會,收發(fā)學校平安教化活頁紙。

2、利用國旗下講話對學生進行食品衛(wèi)生平安、交通平安等的平安教化。

3、主動申請學校交通平安示范校。

五、加強資料管理

平常注意對體育、衛(wèi)生、藝術資料的收集、起草、整理、拍攝、裝訂等工作。做到了年初有安排,平常有檢查、有考核,年終有總結(jié),活動有支配、有記載,獲獎有嘉獎。使體衛(wèi)藝處資料齊全、完整、規(guī)范,有據(jù)可查。以條例為依據(jù)把學校體育資料分類歸檔,以備縣教化體育局督導檢查,加強資料積累,完善運動隊檔案,搞好運動隊建設。

六、存在的不足

1、專業(yè)特長老師比例較小,開展工作比較困難,老師個人的專業(yè)水平有待于提高。

2、體育、衛(wèi)生器材缺少,不能夠適應課程改革的須要。

3、學生亂丟垃圾的現(xiàn)象依舊存在,順手撿拾的習慣需加強。

4、學生交通平安意識淡薄。

七、今后工作的準備

1、依據(jù)縣“鄉(xiāng)村少年宮”建設的設想,成立學校各種體育愛好小組或協(xié)會,并成立各愛好小組和協(xié)會的領導機構(gòu),老師作為指導者,定期為學生指導,隊員在組長或會長的帶領下,可自發(fā)組織利用節(jié)假日到校進行訓練,提高自身水平。

2、加強政治業(yè)務實力的培育與學習,鉆研業(yè)務,組織教研,多聽課多評課,提高教學質(zhì)量。強化備課組長、優(yōu)秀老師的帶頭示范作用,使體育教研組成為一個精干團結(jié)的團體。

3、衛(wèi)生分工明確,承包到人,出現(xiàn)問題,剛好反饋,剛好解決。制定“美化生活”責任制,一人負責一片地。

4、平安教化堅持“教化為重,預防為主,標本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學校在教化學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高平安防范意識,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故殲滅在萌芽狀態(tài)中。

以上是我校在體育、衛(wèi)生、平安工作總結(jié)工作中的做法和體會以及今后的工作目標,新的學年我們將帶領體育、衛(wèi)生、平安教化工作的老師們在學校領導的帶領下,團結(jié)奮進,努力工作,使我校體育、衛(wèi)生、平安教化工作總結(jié)工作再上新臺階。

體育教化工作總結(jié)11

一學年以來,本人酷愛本職工作,仔細學習新的教化理論,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,敬重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教化工作做的更好,下面是本人的本學期的教學閱歷及教訓。

一、努力學習理論學問,緊跟時代步伐

在飛速發(fā)展的當今社會,注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。主動參與業(yè)務學習。平常,我能主動利用課余時間,仔細學習教化類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領會教化改革的趨勢和方向,學習他人的勝利閱歷,移植到自己的教學中去,促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前打算:備好課。

①仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的狀況。

組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強兩操大課間管理,特殊是廣播操的教學。

第一,加強對學生的思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

其次,體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三,講解要少而精。

第四,口令要清晰、嘹亮、精確。

第五,訂正錯誤動作要剛好。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

四、主動開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”“趣味型”轉(zhuǎn)變。

課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個動身點。以運動會的召開為契機,多次實行小型競賽,充分調(diào)動師生們的主動性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參加到競賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培育學生終身體育觀。如開展跳繩競賽,隊列競賽拔河競賽等。

一學年的時間就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。老師這一職業(yè)是特別辛苦的,站上老師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與老師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我們體育老師不得不重新諦視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。作為一名小學老師,腳踏實地一步步的學習工作,為做到“教書”和“育人”的結(jié)合,我們敬將一如既往的努力工作,貢獻自己的全部熱忱和力氣。

體育教化工作總結(jié)12

一、20xx年工作總結(jié)

一年來,縣教體局在縣委、縣政府的正確領導下,堅持以辦好人民滿足的教化為宗旨,堅持“科教興縣”和“人才強縣”戰(zhàn)略,教化投入不斷加大、辦學條件顯著改善、教學質(zhì)量持續(xù)提高,課程改革扎實推動,隊伍建設有力加強,城鄉(xiāng)教化更加均衡。

(一)全縣教化教學成果優(yōu)異。一是全縣高考再獲豐收。20xx年,全縣參與高考人數(shù)6219人,進入自主招生限制線以上(即以往所說的一本進線)人數(shù)1261人,進線率20.3%;本科進線人數(shù)3015人,進線率48.5%;有4名考生被北大清華錄用。二是學前教化和義務教化健康發(fā)展。20xx年,學前三年入園率達到88%,小學入學率、鞏固率均達到101%;初中入學率101%、在校生鞏固率達101%以上。三是特別教化取得新發(fā)展?!叭{教化”、“送教上門”、“隨班就讀”等工作得到常態(tài)開展。

(二)學校辦學條件改善明顯。一是解決“大班額”問題有力推動。規(guī)劃投資2.76億元,新、改、擴建學校7所,截至目前,某某試驗小學、縣試驗小學和其次試驗中學小學部新建教學樓的新建、改擴建任務全部完成并正式投入運用;西城第四試驗中學、第六試驗小學和東城第三試驗中學、第五試驗小學在主動建設中。在此基礎上,投資1717萬元的沂新中學教學樓改造項目已開工建設。二是教化信息化建設和應用水平大力提升。教化信息化的大力建設和應用,使優(yōu)質(zhì)教化資源向鄉(xiāng)村偏遠薄弱學校延長,有力地促進了義務教化均衡發(fā)展。三是城區(qū)學前教化初步形成集團化管理體系。目前縣試驗幼兒園已有6處分園,極大滿意了人民群眾特殊是城區(qū)居民入優(yōu)質(zhì)公辦、普惠園的需求。

(三)老師隊伍建設大力加強。一是老師補充力度不斷加大。今年到全國九所重點師范高等院校引進應屆優(yōu)秀師范類畢業(yè)生13名到我縣中學任教;面對社會公開聘請在編老師263名,其中249名到鄉(xiāng)鎮(zhèn)偏遠學校任教,有力地充溢了鄉(xiāng)村師資力氣。同時,又選聘了50名合同制老師充溢到老師崗位,基本緩解了老師短缺問題。二是老師溝通工作不斷加強。今年從鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)130名老師到縣直及部分別城區(qū)較近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,同時選派28名縣直學校老師及退休名師到農(nóng)村學校支教,進一步優(yōu)化了師資力氣配置。三是老師培訓工作不斷深化。主動組織各級各類老師培訓活動,提升了老師隊伍整體素養(yǎng),老師執(zhí)教實力顯著增加。今年共組織教研員、校長、教干老師、班主任等各級各類培訓主體班次12個,培訓老師3000多人次;8292人參與某某省“互聯(lián)網(wǎng)+老師專業(yè)發(fā)展”工程學習。今年,我縣有6人被評為省特級老師;20xx年,獲得某某市教學成果獎特等獎8人,一等獎9人,二等獎15,老師執(zhí)教實力顯著增加。

(四)教化教學環(huán)境穩(wěn)定和諧。校內(nèi)治安防范體系健全完善。先后投入260多萬元,建設學校警務室,配備校內(nèi)保安力氣、購置安保器材設施、安裝視頻監(jiān)控等,成立了縣教體局公共平安信息中心,建立了公共平安信息平臺,實現(xiàn)了對縣直學校、幼兒園的實時監(jiān)控。校內(nèi)周邊綜合治理不斷加強。在全縣中小學周邊安裝警示牌173面,在學生上下學和放假集中離校時段,主動組織開展校內(nèi)周邊環(huán)境整治,清理學校門前攤點,疏導學校周邊交通秩序,為學生上下學營造平安暢通的環(huán)境。校車平安管理規(guī)范有序。為解決離校較遠學生上下學困難問題,本著“先行試點,逐級推廣”的思路,成立了公司運營、學校專用的校車管理機構(gòu)。目前,全縣共配備校車43輛,設計線路107條,覆蓋5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。校車的順當試點運行,為離校較遠的學生上下學供應了極大的便利。助學惠民行動有力推動。一年來,共發(fā)放各類政府助學金、學費減免、生活費補助1944余萬元,資助家庭經(jīng)濟困難高校新生161萬元,累計資助學生23779人次。全縣沒有一個學生因家庭貧困而失學,沒有一個學生因家庭貧困而退學。

二、20xx年工作安排

(一)全面提升教化教學質(zhì)量

1、加強教研科研工作。開展“送教送研”和“結(jié)對幫扶”活動,實施送課下鄉(xiāng)和城鄉(xiāng)老師學科聯(lián)片教研,通過同課異構(gòu)、名師示范、互動溝通、換位學習、骨干送教、跟班學習等形式,提升教學探討水平,推動全縣教化協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。以“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動為抓手,突出“曬課”、“賽課”,搭建展示溝通平臺,著力構(gòu)建有效課堂。

2、深化課堂教學改革。以基礎教化課程綜合改革示范區(qū)建設暨試驗項目實施為契機,深化推動學校試驗項目實施。主動引導學科教學走向?qū)W科教化,推動“以生為本、學為中心、素養(yǎng)為重”的課堂教學改革,引領學校和老師打造“高效課堂”、“育人課堂”,主動探究“深度學習”教學改進策略。

3、狠抓學校規(guī)范管理。以特色辦學為導向,科學合理確定辦學定位,探討制定學校文化建設示范校評比標準,主動激勵學校創(chuàng)建特色,提升“一校一品”建設水平,引導學校在規(guī)范化、精致化管理基礎上出亮點,創(chuàng)特色,打造品牌。嚴格執(zhí)行課程安排,嚴禁在職老師有償補課,嚴查教輔資料選用狀況,嚴控學生在校時間和作業(yè)量,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

4、加強教化信息化基礎設施建設。充分運用現(xiàn)代教化信息技術,發(fā)展遠程教化,縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。加快“寬帶網(wǎng)絡校校通”升級改造和“網(wǎng)絡學習空間人人通”建設。加強全縣中小學老師信息技術應用實力培訓,推動信息技術與課程深度融合,全面提升老師的信息技術素養(yǎng)和水平。

(二)大力加強老師隊伍建設

1、進一步完善老師資源配置。加大老師補充力度,合理動態(tài)核算老師編制,剛好補充新老師。主動汲取和激勵優(yōu)秀師范生到農(nóng)村任教,提高農(nóng)村老師整體素養(yǎng)。加大對教化高層次人才的引進力度,逐步改善我縣教化人才隊伍結(jié)構(gòu),引領和帶動我縣老師隊伍素養(yǎng)的整體提升。完善城鄉(xiāng)老師溝通機制,通過城鎮(zhèn)老師支教溝通、優(yōu)秀老師送教下鄉(xiāng)等形式,促進優(yōu)質(zhì)教化資源向農(nóng)村傾斜,不斷縮小城鄉(xiāng)之間、學校之間教化質(zhì)量差距。

2、進一步提高老師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。堅持把師德建設擺在老師隊伍建設的首位,加強老師職業(yè)志向和職業(yè)道德教化,將師德教化融入入職培訓、職后培訓和日常管理的全過程,營造以德育師的制度環(huán)境。實行“走出去、請進來”等形式多樣的培訓活動,提高老師人文素養(yǎng)和專業(yè)水平;打造老師“專業(yè)發(fā)展”平臺,引導老師專業(yè)成長;構(gòu)建以自我發(fā)展為導向的分層分類培訓體系,加強培訓課程建設,豐富和發(fā)揮培訓平臺的功效。

3、進一步加快名師工作室建設。抓好名師工作室認定、管理與考評,造就一批師德高尚、業(yè)務精湛、充溢朝氣與活力的骨干老師團隊,健全骨干老師引領、輻射機制,激勵老師不斷探究和參加教化教學創(chuàng)新。依托現(xiàn)有“名師工作室”,加強特色老師的發(fā)覺和培育,探討名師素養(yǎng)結(jié)構(gòu)特點和成長規(guī)律,通過名師課堂、網(wǎng)上溝通、集中研修、送教下鄉(xiāng)、送研下鄉(xiāng)等形式,帶動全縣老師共同成長,通過3到5年的特色化培育,努力造就一支名師名校長團隊。

(三)全速推動學校工程建設

1、大力解決大班額問題。仔細探討和利用好上級政策,主動籌措資金,加快西城第四試驗中學、第六試驗小學和東城第三試驗中學、第五試驗小學工程建設進度,確保按期完成建設任務。

2、加快“全面改薄工作”進度。投資9475萬元,新建校舍3.8萬平方米,并完成部分學校圍墻、護坡等配套工程建設;修建運動場地28萬平方米;完成全部義務教化學校其次批空調(diào)安裝工作。

3、加快幼兒園建設。20xx年,新建、改擴建幼兒園15處,進一步提高學前教化辦園條件。

同時,加快沂新中學改擴建工程建設,20xx年秋季開學時投入運用;加快機電工程學校建設,確保20xx年順當通過省級規(guī)范化學校驗收。

(四)協(xié)調(diào)推動各級各類教化發(fā)展

1、扎實推動學前教化發(fā)展。大力實施第三期學前教化三年行動安排,促進園所建設和內(nèi)涵提升同步發(fā)展。主動開展學前教化宣揚月和家園共建等活動,營造全社會關注學前教化的良好氛圍,提高幼兒入園人數(shù),確保學前三年入園率達到90%以上。進一步規(guī)范辦園行為,做好無證幼兒園清理整頓工作;落實幼兒一日生活常規(guī),堅決訂正小學化傾向。做好我縣擔當?shù)哪衬呈W前教化改革發(fā)展試驗區(qū)兩項任務,即擴大普惠性資源與健全學前教化教研制度。

2、鞏固提高義務教化發(fā)展水平。全面貫徹黨的教化方針,大力推動素養(yǎng)教化,鞏固提高九年義務教化水平。做好中小學的招生工作,進一步優(yōu)化義務教化招生方法,實行城區(qū)學校網(wǎng)上平臺報名,確保區(qū)域內(nèi)適齡兒童免試劃片入學。接著實行控輟保學責任制,加大對控輟保學的考核力度,保持小學、初中適齡人口全部入學,義務教化階段在校學生鞏固率初中達到101.5%以上,小學達到101%。

3、促進中學教化內(nèi)涵發(fā)展。進一步加大一般中學內(nèi)涵式發(fā)展的力度。以高考改革為契機,大力深化一般中學課程改革。建立科學的教化質(zhì)量評價體系,全面實施中學學業(yè)水平考試和綜合素養(yǎng)評價。緊盯“全省一流、全國知名”發(fā)展目標不放松,在精細化上下功夫,在落實力上作文章,全力創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、樹品牌。

4、大力發(fā)呈現(xiàn)代職業(yè)教化。建立“政府統(tǒng)籌、教化主管、部門聯(lián)動、學校實施”的管理體制,構(gòu)建與市場需求、勞動就業(yè)緊密結(jié)合,與我縣經(jīng)濟社會發(fā)展相適應,具有某某特色的現(xiàn)代職業(yè)教化體系。做好職業(yè)學校春季招生工作。加大成人教化、社區(qū)教化、農(nóng)村職業(yè)教化工作力度,構(gòu)建終身教化體系。

(五)優(yōu)化教化發(fā)展環(huán)境

1、切實加強法治教化。加強青少年法治宣揚教化,推動法律學問進課堂、進教材、進學生頭腦,將學校法治教化、平安教化和公民意識教化相融合。加強領導干部和老師學法工作,推動法治校內(nèi)文化建設。抓好依法治校示范校創(chuàng)建工作,全面布置和重點培育一批縣級依法治校示范學校。

2、切實保障校內(nèi)平安。強化平安責任落實,完善學校消防、食品、交通、治安防范等各類應急預案。加大隱患排查整改力度。優(yōu)化平安防范教化、強化平安培訓、開展平安應急演練,增加師生平安意識和防范實力。構(gòu)建多方參加的平安生產(chǎn)工作協(xié)調(diào)機制,加強消防設施、食堂、樓道、溺水等重點環(huán)節(jié)管理,深化校內(nèi)及周邊環(huán)境綜合治理。提升縣級“平安和諧校內(nèi)”水準,培育2—3處高質(zhì)量的市級“平安和諧校內(nèi)”。

3、切實抓好校車平安。進一步完善校車服務方案,加強對校車服務公司的運營監(jiān)督,加強對接送學生車輛的明查暗訪,確保學生上下學平安。做好校車需求狀況調(diào)查摸底,逐步解決學生上下學乘車需求,保障義務教化階段學生獲得便利、牢靠的校車服務。

體育教化工作總結(jié)13

本次活動創(chuàng)意獨特、主題豐富、形式新奇,由我教化科學系學生會體育部主辦,其他部室協(xié)辦?;顒訁①惾藛T有大一新生,也有大二的學長學姐。在活動前,我們向系里各專業(yè)各班級的班長下發(fā)了通知,希望各班級能主動參加;也要求宣揚部為本次活動做出大力的宣揚,吸引本系及其它系別的人員能到活動現(xiàn)場觀看競賽。賽前各個班級依據(jù)通知進行了簡潔的體育學問學習,并以三人組隊的形式參與競賽。

本次活動以學問競賽的形式要求各參賽班級組隊進行競賽,以體育學問命題,涉及各種體育項目,呈現(xiàn)了我教科系學生全方面的學問體系。在活動之前,各參賽隊員能夠準時到場主動打算,體現(xiàn)了他們對本次活動的看重。同樣,活動的工作人員也能按時到場,為活動的按時進行布置會場維持秩序。活動中,各參賽隊員主動作答、仔細思索、相互協(xié)作,很好地體現(xiàn)出了同學之間的團結(jié)和默契。主持人也有很好的臨場應變實力,能夠做到公允、公正、公開,做好了他們應當做的事情。在場的觀眾也主動參加到了競賽當中,當主持人提出一個問題的時候,觀眾們也在主動的思索著正確的答案;當參賽人員給出了正確答案的時候,觀眾們也是毫不吝嗇自己的掌聲,給參賽隊員激勵和支持。

盡管活動很好玩,但競賽是殘酷的,最終是以大二三個學長的成功結(jié)束了本次活動,他們也將作為教化科學系的代表去參與學院舉辦的體育學問競賽。對于沒有取得第一名的或者是前幾名的參賽隊員來說,只要你參與了,你就是最勝利最棒的,我們參與競賽不肯定就是為了拿名次,最重要的是我們享受競賽的這個過程,享受在競賽中學到的學問,以及增長自己的見識,結(jié)識新同學新?lián)从?。所以,只要參與了競賽,我們就是最好的。

當然本次活動還是有許多不足的地方:

1、競賽前的題目打算的不剛好,導致競賽中出現(xiàn)各種失誤;

2、競賽參加的工作人員過少,所以許多事情都沒有做到位;

3、競賽前的宣揚工作做得不好,導致到現(xiàn)場觀看競賽的觀眾太少,少了一種活躍的氣氛;

4、競賽中的紀律也沒有維持好,所以觀眾中間出現(xiàn)了訕笑選手的現(xiàn)象;

5、因為題目的緣由,競賽中的試題出現(xiàn)許多重復的現(xiàn)象,耽擱了競賽的正常進行;

6、記分人員只有一個,很簡單出現(xiàn)錯誤的狀況;

7、競賽中選手以舉手的形式搶答,主持人不能正確的做出選擇,導致參賽人員的不滿。

本次活動有許多的不足之處,所以我們應當更加努力增加自己各方面的實力,我信任在下一屆的體育學問競賽,我們會做得更好,為全部觀眾呈現(xiàn)出一場更加精彩更加完備的競賽。

體育教化工作總結(jié)14

我校是一所8年一貫制的寄宿學校,學生1300多名,分為中小學兩個學部。辦學7年來,成果斐然,社會影響良好。學校是一所環(huán)境美麗、設施齊全、優(yōu)質(zhì)服務的市級示范學校。作為溫州市示范學校,學校始終把體育工作放在一個很重要的位置上來抓,隨著《全民健身安排綱要》的頒布實施和《學校體育條例》的逐步落實,我們新紀元學校體育工作以大力推動素養(yǎng)教化為突破口,確立了“立足規(guī)范,注意實效,突出健康

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