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第8頁(yè)共8頁(yè)2021年?職校教師教?學(xué)工作總結(jié)?時(shí)間過(guò)的?很快,轉(zhuǎn)眼?新的一年即?將到來(lái)。回?首___這?一年的工作?,讓我感觸?頗深,這一?年對(duì)我來(lái)說(shuō)?是我真正工?作的第一年?。一年里,?在局黨組和?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷、指導(dǎo)下?,在同事們?的幫助、支?持下,我從?工作中學(xué)到?了很多的東?西,使我成?長(zhǎng)了許多,?為以后更好?的工作打下?了很好的基?礎(chǔ)?,F(xiàn)將?我一年來(lái)的?工作情況總?結(jié)匯報(bào)如下?:一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),提?高思想政治?水平在領(lǐng)?導(dǎo)的幫助和?指導(dǎo)下,我?平時(shí)積極主?動(dòng)地進(jìn)行政?治理論和業(yè)?務(wù)知識(shí)的學(xué)?習(xí),注重提?高自身的思?想政治修養(yǎng)?,提高自己?的綜合素質(zhì)?,堅(jiān)持求真?務(wù)實(shí),認(rèn)真?貫徹科學(xué)發(fā)?展的工作理?念。從學(xué)習(xí)?中發(fā)現(xiàn)自身?的不足,從?而提高自身?的政治理論?、業(yè)務(wù)水平?和服務(wù)意識(shí)?,把心思全?部凝聚到工?作上。我認(rèn)?為,只有綜?合素質(zhì)的不?斷提高,才?能更好的開(kāi)?展自己的工?作,使自己?的業(yè)務(wù)水平?和工作成績(jī)?也達(dá)到新的?高度。二?、努力工作?,業(yè)務(wù)技能?不斷提高?一年中,我?主要從事以?下幾個(gè)方面?的工作:?1.每月特?種作業(yè)考核?特種作業(yè)?考核是學(xué)校?每月重要的?工作之一,?這項(xiàng)工作在?月初就要事?先安排本月?要考核的工?種,做好計(jì)?劃上報(bào)安監(jiān)?局。確定之?后各工種開(kāi)?班,相關(guān)的?各項(xiàng)工作也?隨之陸續(xù)展?開(kāi)。各帶班?負(fù)責(zé)人員收?齊學(xué)員材料?后交給我,?拿到轉(zhuǎn)交的?學(xué)員材料我?還要逐個(gè)_?__如發(fā)現(xiàn)?有不符合條?件要求的退?回給負(fù)責(zé)人?,要求學(xué)員?從新填報(bào),?讓上報(bào)的材?料在最開(kāi)始?就保證無(wú)問(wèn)?題。接下來(lái)?就是要錄入?參加考核學(xué)?員的各項(xiàng)信?息,例如姓?名、___?號(hào)、工作單?位等,由于?各工種人員?多并且需要?錄入的信息?量大,在這?個(gè)錄入過(guò)程?中有可能出?現(xiàn)紕漏。為?了減少工作?中出現(xiàn)的各?種問(wèn)題,學(xué)?員信息錄完?之后還要再?一遍檢查錄?入的信息,?往往當(dāng)月上?報(bào)的信息要?反復(fù)檢查2?到3遍以確?保各項(xiàng)信息?的準(zhǔn)確性,?之后將所有?材料上報(bào)給?安監(jiān)局。等?準(zhǔn)考證下來(lái)?之后統(tǒng)計(jì)學(xué)?員考試信息?安排布置考?場(chǎng)。安排布?置考場(chǎng)說(shuō)起?來(lái)是件簡(jiǎn)單?的事,但是?做起來(lái)卻不?是想像的那?么容易。就?拿___月?份的考試來(lái)?說(shuō),僅僅上?午取證工種?的考試教室?就需要26?間,教室的?數(shù)量很多,?我們?nèi)M人?員把考試相?關(guān)工作及考?場(chǎng)布置工作?提前準(zhǔn)備完?成。這26?間教室每間?都需要打掃?,桌椅也要?重新碼放。?我們組人員?少、天氣又?熱,我們整?整忙活了將?近一天,每?個(gè)人的衣服?都已經(jīng)濕透?了,胳膊也?已經(jīng)很酸了?,但是布置?完后我還要?再一次從頭?檢查一遍考?場(chǎng),看看考?場(chǎng)貼的對(duì)不?對(duì)、工種號(hào)?碼齊不齊、?人員安排是?否得當(dāng)?shù)鹊?,這些都是?為了第二天?的考試能夠?順利進(jìn)行。?我們組工作?量大、人員?少,___?個(gè)人做__?_個(gè)人的事?,即使是這?樣我們沒(méi)有?一個(gè)人喊苦?喊累,正是?由于這種無(wú)?形的力量,?把大家的心?拉到了一起?,齊心協(xié)力?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?共同做好工?作。由于這?種無(wú)形的凝?聚力,使全?體同事緊緊?團(tuán)結(jié)在一起?,保證了學(xué)?校各項(xiàng)培訓(xùn)?工作的順利?進(jìn)行。2?.培訓(xùn)部?jī)?nèi)?務(wù)管理(?1)預(yù)、決?算管理開(kāi)?班之前的預(yù)?算及班級(jí)結(jié)?束的決算,?由我來(lái)管理?上報(bào)。各帶?班人員做好?預(yù)算上交主?任審閱后,?轉(zhuǎn)交到我手?中,再由我?來(lái)登記、存?檔,所在預(yù)?算沒(méi)有問(wèn)題?之后上報(bào)給?校長(zhǎng)。決算?管理是一項(xiàng)?重要工作。?班級(jí)決算由?帶班人員做?好后交由主?任___,?之后再由我?們組內(nèi)其他?幾個(gè)人分別?___并簽?字確認(rèn),問(wèn)?題出現(xiàn)在哪?就從哪把問(wèn)?題解決。這?樣做減少出?現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)?率。每個(gè)班?級(jí)的決算都?會(huì)____?__至4遍?,最后轉(zhuǎn)交?給我再逐一?檢查,沒(méi)問(wèn)?題后對(duì)班級(jí)?進(jìn)行記錄、?保存電子版?和決算班級(jí)?復(fù)印件以備?之后工作需?要。(2?)全年臺(tái)帳?統(tǒng)計(jì)管理?培訓(xùn)部的臺(tái)?帳信息是我?們一組人一?年辛勤工作?最直接的體?現(xiàn),為了全?組人的努力?不白費(fèi),在?管理全年培?訓(xùn)臺(tái)帳上我?要求自己在?工作上細(xì)致?認(rèn)真、填寫?信息準(zhǔn)確。?每一次登記?班級(jí)情況信?息我都會(huì)非?常重視,填?寫有變動(dòng)后?我都會(huì)重新?核算一遍臺(tái)?帳,眼睛累?了歇會(huì)再干?,這樣減少?中間環(huán)節(jié)出?現(xiàn)的紕漏。?只有這樣才?能夠把全組?人一年工作?的成績(jī)更好?的向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)。雖然統(tǒng)?計(jì)數(shù)據(jù)、核?對(duì)臺(tái)帳是一?項(xiàng)枯燥而乏?味的工作,?但為了把工?作做好,為?了同事們起?早貪黑的辛?勤努力,這?樣做自己無(wú)?怨無(wú)悔。?3.特種作?業(yè)證件補(bǔ)、?改證工作?主要針對(duì)證?件丟失、證?件信息變動(dòng)?或有誤,這?些證件與其?它特種作業(yè)?證件不同,?需要單獨(dú)建?立記錄。由?于這些學(xué)員?都是在崗工?作人員需要?每天隨身攜?帶,沒(méi)有證?件就無(wú)法上?崗,為了讓?他們減少工?作中的不便?,等證件辦?好回來(lái)后我?會(huì)逐一電話?通知。這樣?雖然工作量?增加了,但?是為了學(xué)員?能盡快拿到?手里自己這?樣做還是值?得的。4?.高、低壓?電工班級(jí)管?理在領(lǐng)導(dǎo)?交給我的各?項(xiàng)工作之外?,我還負(fù)責(zé)?本校的高低?壓電工班教?學(xué)工作。每?期學(xué)習(xí)電工?人員比較多?占全部工種?人數(shù)的一大?部分。領(lǐng)導(dǎo)?也非常重視?,對(duì)于我還?是第一次負(fù)?責(zé)電工班的?工作,為了?把本校的電?工班辦好,?也讓學(xué)員更?好的掌握知?識(shí),開(kāi)課之?前我都會(huì)與?講課老師課?前座談,研?究課程內(nèi)容?,合理安排?老師講課,?充分利用現(xiàn)?有教師資源?。并在工作?中建立兩支?隊(duì)伍一支老?師隊(duì)伍,一?支班主任隊(duì)?伍,對(duì)于教?師隊(duì)伍加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè),提升教?師精神狀態(tài)?,提高教師?隊(duì)伍素質(zhì),?要求講課老?師課前充分?備課,上課?不準(zhǔn)吸煙、?不準(zhǔn)喝酒,?不走過(guò)場(chǎng)。?這樣提高了?教師的知識(shí)?水平和理論?水平,也增?強(qiáng)了教師的?責(zé)任感。?對(duì)于班主任?隊(duì)伍建設(shè)要?求帶班班主?任協(xié)助配合?管理人員_?__好教學(xué)?工作,(_?__)上課?做好聽(tīng)課記?錄,班中有?任何情況及?時(shí)與管理人?員聯(lián)系。還?要對(duì)學(xué)員進(jìn)?行管理,嚴(yán)?格要求上課?紀(jì)律、考勤?制度,做好?班主任應(yīng)做?的工作。?對(duì)兩支隊(duì)伍?齊抓共管在?整體工作的?安排布置上?,盡量做到?周密細(xì)致,?有布置、有?檢查,只有?把這兩支隊(duì)?伍建設(shè)好、?帶好才能保?證培訓(xùn)工作?順利的進(jìn)行?。在各班?進(jìn)行上課的?過(guò)程中,我?還要求自己?對(duì)本班有一?種責(zé)任感,?自己下去多?與學(xué)員接觸?,了解學(xué)員?的所需和自?己工作中的?不足,對(duì)學(xué)?員負(fù)責(zé)到底?。讓學(xué)員在?專業(yè)老師的?授課下學(xué)到?知識(shí),同時(shí)?也讓他們感?受到一種貼?心的關(guān)懷,?這樣既讓他?們學(xué)到知識(shí)?又讓他們覺(jué)?得來(lái)職校學(xué)?習(xí)沒(méi)有白來(lái)?,我們老師?像他們家人?一樣關(guān)懷他?們。四、?展望新一年?在___?年新的一年?里,我會(huì)一?如既往的嚴(yán)?格要求自己?,堅(jiān)持政治?理論和業(yè)務(wù)?值得的學(xué)習(xí)?,把上一年?的工作熱情?和干勁延續(xù)?下去,并注?重在平常的?工作中總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn)。在工?作中,遵守?單位的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?注重團(tuán)結(jié)同?志,多向老?同志虛心請(qǐng)?教。這樣才?能在工作中?不斷完善自?己,順利完?成領(lǐng)導(dǎo)交給?我的各項(xiàng)工?作任務(wù),爭(zhēng)?取在新的一?年里,使自?己的業(yè)務(wù)水?平和綜合素?質(zhì)再上一個(gè)?臺(tái)階。請(qǐng)?領(lǐng)導(dǎo)和各位?同事指導(dǎo)、?幫助我,使?我能夠更快?地成長(zhǎng)和提?高。職校?教師個(gè)人工?作總結(jié)二?一年來(lái),在?教育教學(xué)工?作中,我始?終堅(jiān)持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,教書育?人,為人師?表,確立“?以學(xué)生為主?體”,“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想,重視?學(xué)生的個(gè)性?發(fā)展,重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力,?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。剛?入學(xué)的新生?對(duì)職業(yè)學(xué)校?充滿了好奇?和浪漫的幻?想,似乎已?經(jīng)擺脫了最?痛苦的學(xué)習(xí)?生活,從此?不再受考試?的折磨的升?學(xué)的艱熬。?但對(duì)新的生?活環(huán)境及學(xué)?習(xí)、生活方?式不適應(yīng)。?積極要求進(jìn)?步,渴望成?材,但對(duì)所?學(xué)專業(yè)知之?甚少,思想?不穩(wěn)定。?因此,本學(xué)?期的新生入?軌教育顯得?十分重要。?這學(xué)期的教?育主題是學(xué)?旅游,愛(ài)旅?游,立志獻(xiàn)?身旅游事業(yè)?,爭(zhēng)做合格?中專生。培?養(yǎng)目標(biāo)是培?養(yǎng)自理能力?、自控能力?和___主?義精神。將?現(xiàn)這學(xué)期個(gè)?人工作總結(jié)?如下:1?、培養(yǎng)學(xué)生?的自理能力?。職業(yè)學(xué)?校的學(xué)生在?入學(xué)前大多?缺少獨(dú)立生?活的經(jīng)歷,?他們幾乎每?天在父母的?呵護(hù)下生活?,自理能力?較差。特別?是我班有幾?位學(xué)生是家?長(zhǎng)特意把他?一個(gè)人安排?在___讀?書的,他們?第一次離家?那么遠(yuǎn),常?常為獨(dú)立生?活而感到煩?惱。因此,?學(xué)生的自理?能力就成為?學(xué)生能否適?應(yīng)新環(huán)境的?關(guān)鍵因素,?這就需要班?主任給予心?理上的引導(dǎo)?和技能上的?指導(dǎo)。入?學(xué)教育和軍?訓(xùn)兩個(gè)周,?我經(jīng)常深入?宿舍,不厭?其煩地給學(xué)?生傳授基本?的生活技能?,養(yǎng)成良好?的生活習(xí)慣?和衛(wèi)生習(xí)慣?,逐步適應(yīng)?新環(huán)境。培?養(yǎng)自理能力?不僅僅是使?學(xué)生能獨(dú)立?地生活,更?重要的是使?學(xué)生生活得?健康、文明?、有序,適?應(yīng)___生?活,正確處?理人際關(guān)系?,求得真正?意義上的自?立和自主。?于是,我把?生活技能、?文明禮貌和?校紀(jì)校規(guī)相?結(jié)合起來(lái),?使學(xué)生提高?思想境界到?道德修養(yǎng)。?2、培養(yǎng)?學(xué)生的自律?能力。班?主任對(duì)班級(jí)?的有序管理?,要以學(xué)生?一定的自律?能力作保證?。一年級(jí)新?生對(duì)職業(yè)教?育的一切都?是新鮮的,?前幾個(gè)周總?是規(guī)規(guī)矩矩?,但是時(shí)間?久了就有空?子可鉆。如?果學(xué)生缺乏?自覺(jué)性和自?主意識(shí),班?主任即使再?勤快也是徒?勞的。首?先,班主任?就要教育他?們懂得遵守?行為規(guī)范即?使是社會(huì)的?要求,也是?符合自己的?利益的,讓?他們從職業(yè)?人的角度去?理解領(lǐng)會(huì)各?種校紀(jì)校規(guī)?,明白自覺(jué)?遵守行為規(guī)?范不僅有利?于___,?有利于在社?會(huì)生活中與?大家協(xié)調(diào)相?處,也是個(gè)?人社會(huì)生活?的需要。?其次,要充?分調(diào)動(dòng)學(xué)生?的主體意識(shí)?,讓人人都?有事做,都?覺(jué)得自己在?班里都是很?重要的,班?里設(shè)置了班?干部、科代?表、小組長(zhǎng)?、著裝儀表?監(jiān)督員、各?個(gè)衛(wèi)生區(qū)的?檢查員、教?室財(cái)產(chǎn)管理?員等,實(shí)行?層層管理、?層層監(jiān)督的?管理制度,?并且進(jìn)行階?段性的自我?工作小結(jié),?從而引導(dǎo)學(xué)?生自我教育?、自我完善?的內(nèi)心需要?上來(lái)。3?、培養(yǎng)學(xué)生?的專業(yè)情感?正確認(rèn)識(shí)?專業(yè)是學(xué)好?專業(yè)的前提?,培養(yǎng)良好?的職業(yè)情感?是提高綜合?素質(zhì)的基礎(chǔ)?。引導(dǎo)學(xué)生?認(rèn)識(shí)專業(yè),?熱愛(ài)專業(yè)是?班主任的重?要工作內(nèi)容?。通過(guò)調(diào)?動(dòng)學(xué)生廣泛?收集___?旅游的相關(guān)?資料報(bào)道,?幫助他們從?大的環(huán)境去?認(rèn)識(shí)專業(yè),?對(duì)未來(lái)的職?業(yè)充滿信心?,激發(fā)他們?學(xué)習(xí)專業(yè)的?熱情。另?外利用一些?知名導(dǎo)游的?成功經(jīng)歷以?及優(yōu)秀畢業(yè)?生的先進(jìn)事?跡,讓學(xué)生?從這些活生?生的例子中?認(rèn)清自己的?位置,鼓勵(lì)?他們奮發(fā)向?上,在自己?的職業(yè)生涯?中有所作為?。職校教?師個(gè)人工作?總結(jié)三在?工作的時(shí)間?里,我勤勤?懇懇,扎扎?實(shí)實(shí),腳踏?實(shí)地地做好?一個(gè)教師的?本職工作,?認(rèn)真完成學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)交給?我的任務(wù),?虛心向各位?老教師和優(yōu)?秀教師學(xué)習(xí)?先進(jìn)的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn),并注?意不斷閱讀?有關(guān)教育教?學(xué)理念和實(shí)?踐的書籍,?充實(shí)自我。?在學(xué)校中,?我一直擔(dān)任?的是電工專?業(yè)教學(xué)和班?主任的工作?,并擔(dān)任電?子部團(tuán)支部?書記的職務(wù)?。下面從幾?個(gè)方面來(lái)總?結(jié)一年來(lái)的?工作情況。?一、思想?方面:本?人能積極參?加政治學(xué)習(xí)?,關(guān)心國(guó)家?大事,擁護(hù)?___的正?確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)?持四項(xiàng)基本?原則,擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策,遵?守勞動(dòng)紀(jì)律?,團(tuán)結(jié)同志?,熱心幫助?同志;教育?目的明確,?態(tài)度端正,?鉆研業(yè)務(wù),?勤奮刻苦;?班主任工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?關(guān)心學(xué)生,?愛(ài)護(hù)學(xué)生,?為人師表,?有奉獻(xiàn)精神?。二、教?學(xué)方面1?、備課我積?極參加教研?室___的?教研活動(dòng),?仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)?真記,領(lǐng)會(huì)?精神實(shí)質(zhì)。?然后根據(jù)要?求,提前兩?周備好課,?寫好教案。?平時(shí)做到周?前備課。備?課時(shí)認(rèn)真鉆?研教材、教?參,學(xué)習(xí)好?大綱,虛心?向同年組老?師學(xué)習(xí)、請(qǐng)?教。力求吃?透教材,找?準(zhǔn)重點(diǎn)、難?點(diǎn)。為了上?好一節(jié)課,?我上網(wǎng)查資?料,集中別?人的優(yōu)點(diǎn)確?定自己的教?學(xué)思路,常?常工作到深?夜。為了學(xué)?生能更直觀?地感受所學(xué)?的知識(shí)內(nèi)容?,我積極查?找課件,制?作課件,準(zhǔn)?備、制作教?具。盡可能?地讓課堂讓?課堂氣氛活?躍,樹(shù)立起?他們學(xué)習(xí)的?信心和激發(fā)?他們學(xué)習(xí)電?工專業(yè)的興?趣。2、?上課上好課?的前提是做?好課前準(zhǔn)備?,不打無(wú)準(zhǔn)?備之仗。上?課時(shí)認(rèn)真講?課,力求抓?住重點(diǎn),突?破難點(diǎn),精?講精練。運(yùn)?用多種教學(xué)?方法,從學(xué)?生的實(shí)際出?發(fā),注意調(diào)?動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?創(chuàng)造性思維?,使學(xué)生有?舉一反三的?能力。3?、興趣小組?根據(jù)學(xué)生的?興趣,我把?動(dòng)手能力強(qiáng)?對(duì)電子專業(yè)?感興趣的同?學(xué)組成了課?外電子興趣?小組。輔導(dǎo)?他們制作一?些小器件如?:門鈴、收?音機(jī)、穩(wěn)壓?電源等等,?把理論與實(shí)?踐緊密結(jié)合?起來(lái)。三?、班主任工?作:德育?是學(xué)校工作?中的重中之?重,而班主?任德育工作?的秘訣就是?愛(ài)。職業(yè)學(xué)?校的學(xué)生比?較自卑,做?事情沒(méi)有信?心。對(duì)他們?多些關(guān)心,
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