2022屆貴州省重點中學中考一?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．化石燃料的大量使用導致我國北方地區(qū)霧霾天氣明顯增多，霧霾天氣導致呼吸病人增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的（）A．二氧化碳 B．一氧化碳 C．二氧化硫 D．可吸入顆粒物2．垃圾分類回收是現(xiàn)代文明生活新時尚，下列有關說法不正確的是()A．塑料難于降解，會造成白色污染B．廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收C．餐廚垃圾屬于可回收垃圾D．當我們看到標志時，說明該物品可回收3．在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質的質量變化如下圖。下列說法不正確的是A．該反應為分解反應 B．丙可能為該反應的催化劑C．參加反應的乙與生成的丁質量比為3：2 D．丁相對分子質量是甲的2倍4．A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。A和B在一定條件下反應可生成C和D下列說法錯誤的是（）反應前反應后ABCDA．4種物質均由分子構成 B．該反應屬于置換反應C．4種物質中屬于氧化物的是A、B、C D．反應前后有元素化合價的變化5．在設計探究實驗時，往往保持所有條件均相同進行多次實驗，其目的是（）A．增加數(shù)據(jù)數(shù)量，便于總結數(shù)據(jù)變化規(guī)律B．控制實驗條件進行對比C．消除試劑中所含雜質對實驗結果的干擾D．消除偶然的不確定因素帶來的誤差6．某同學在學習中構建了如圖的“氮及其化合物的價、類二維關系圖”，下列敘述正確的是A．最常見的單質a是由原子構成的B．物質b為空氣中的主要成分C．物質c可能遇酚酞溶液變紅D．物質d的化學式可以是NaNO37．下列有關四個基本反應類型的說法，正確的是A．化合反應一定只有一種生成物B．有單質參加的反應一定是置換反應C．分解反應一定有氣體生成D．生成兩種化合物的反應一定是復分解反應8．下列有關實驗的分析中，正確的是（）A．濃硫酸和濃鹽酸敞口放置在空氣中，溶質質量分數(shù)都會變小B．硫和鐵絲分別在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶內的水都可用細沙代替C．金屬鋁和金都耐腐蝕，是因為金屬鋁和金化學性質不活潑D．配置10%的稀硫酸，量取水和濃硫酸時俯視量筒刻度讀數(shù)，都導致溶質的質量分數(shù)偏小9．在天宮二號實驗室中，航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料．由圖可知，下列關于碲元素的說法錯誤的是（）A．碲原子核外有52個電子 B．碲原子有52個質子C．碲原子的質量為127.60 D．碲元素是非金屬元素10．下列說法中正確的是（）A．氯化鈉的溶解度是36gB．固體物質的溶解度都隨溫度的升高而增大C．一定溫度下可以通過攪拌的方法增大某種固體的溶解度D．一定溫度下某種固體物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大11．現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液，甲能使紫色石蕊溶液變紅，乙能使紫色石蕊溶液變藍，丙不能使紫色石蕊溶液變色。則這三種溶液的pH由大到小的順序是A．甲>乙>丙B．乙>甲>丙C．乙>丙>甲D．丙>乙>甲12．下表示對化學知識的歸納，其中完全正確的一組是選項知識歸納類別A過濾可以將硬水軟化：明礬可用于吸附沉淀凈水常識B活性炭可用于冰箱除味；合金的硬度都比成分金屬大生活常識C點燃可燃性氣體前需要驗純；二氧化碳滅火器適用于所有救火安全常識于D燃著的酒精燈被碰翻要用濕抹布蓋火：試管加熱后不要立即清洗實驗常識A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．一氯乙烷（C2H5Cl）是一種冷凍劑，可用于骨折、脫臼整復前鎮(zhèn)痛，可由下圖所示過程合成寫出反應前、后屬于單質的化學式：______________，此反應前、后有機物有_________種。寫出此過程的化學方程式：________________。參加反應的A、B的質量比為____________。14．圖a是銫元素在元素周期表中的信息，圖b是鋁原子結構示意圖，圖C為元素周期X、Y、Z代表三種不同元素。（1）圖a中銫原子的核內中子數(shù)約為____________。（2）圖b中該原子在化學反應中容易失去電子，形成穩(wěn)定結構，其離子符號為__________。（3）有關圖C的說法，正確的是_______（填序號）。A原子序數(shù)：Z>YB核外電子數(shù)：X=YCY和Z同處于同一周期15．根據(jù)如圖所示的KNO3和NaCl的溶解度曲線回答下列問題。15℃時，KNO3和NaCl中溶解度較大的是_____；10℃時，向100g水中加入30gKNO3，充分溶解：①所得溶液在10℃時是_____（選填“飽和”或“不飽和”）溶液；②蒸發(fā)掉50g水后（溫度仍為10℃），與溶液共存的KNO3晶體的質量約為_____g；將由40gKNO3和10gNaCl組成的混合物放入燒杯中，再向該燒杯中倒入100g40℃的水，充分攪拌，當溫度降低到10℃時，析出的晶體是_____。16．愛護水資源越來越引起人們重視。某化學興趣小組對附近的水質狀況進行了相關調查：①取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺、_____；②可用_____檢驗該水樣是硬水還是軟水；“生命吸管”是一種能夠將河水等直接過濾成直飲水的便攜式凈水裝備。吸管里面注入了活性炭等物質，其中活性炭的作用是_____和過濾：三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱的情況下制CH4，應選圖_____發(fā)生裝置（填序號）。收集裝置：實驗室收集NH3（極易溶于水）應采用的方法是_____。收集有毒氣體SO2時，常采用③收集裝置，氣體應從_____（填字母）通入。18．實驗室常用的氣體制取裝置如下，請回答：寫出編號①儀器的名稱：________；上述裝置中，可以高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置為________(填裝置編號)，實驗室制取CO2的化學方程式為____________；收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是________(填裝置編號)。裝置B與裝置C在實驗室中都可以制取氧氣，C與B相比其優(yōu)點是______________；某同學利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G)，驗滿時，把燃著的木條放在玻璃管________(填“a”或“b”)端，如果熄滅則滿了。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）將含有NaCl雜質的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中，再向所得溶液中慢慢滴入溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。在實驗過程中，溶液的pH與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。(1)求10g該樣品中氫氧化鈉的質量。(2)求a點時，溶液中溶質的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

根據(jù)題意，霧霾可使空氣中增加大量可吸入顆粒物進行分析解答。【詳解】A、霧霾不影響空氣中的二氧化碳的量，不符合題意；B、一氧化碳能污染空氣，與霧霾沒有關系，不符合題意；C、二氧化硫能污染空氣，與霧霾沒有關系，不符合題意；D、霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物，符合題意。故選：D。2、C【解析】

A.塑料難于降解，會造成白色污染，說法正確；B.廢電池、熒光燈管屬于有害垃圾，需要專門回收，說法正確；C.餐廚垃圾不屬于可回收垃圾，廢舊金屬、部分塑料、廢紙等屬于可回收垃圾，說法錯誤；D.是可回收標志，說明該物品可回收，說法正確。故選：C。3、D【解析】

由圖可知，甲反應后，質量增加，甲屬于生成物，乙反應后，質量減少，乙是反應物，丁反應后，質量增加，丁是生成物，根據(jù)質量守恒定律，化學反應前后，物質的總質量不變，（10-4）=（6-4）+（8-4），說明x=3，丙反應前后，質量不變，丙可能是催化劑，也可能是不參與反應的雜質?！驹斀狻緼、該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應，不符合題意；B、丙可能是催化劑，也可能是不參與反應的雜質，不符合題意；C、參加反應的乙與生成的丁質量比：（10-4）：（8-4）=3：2，不符合題意；D、生成甲、丁的質量比為：（6-4）：（8-4）=1：2，由于該反應化學方程式中的化學計量數(shù)未知，故無法得出甲、丁的相對分子質量，符合題意。故選D【點睛】質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減。4、B【解析】

A、由四種物質的分子結構模擬圖，4種物質均由分子構成，故該說法正確；

B、該反應的反應物中沒有單質，因此該反應不屬于置換反應，故該說法不正確；

C、4種物質中A、B、C三種物質都兩種元素組成且含氧元素的氧化物，故該說法正確；

D、反應前B物質NO中N元素呈+2價而反應后N2中N元素為0價，因此反應前后有元素化合價的變化；故該說法正確。

故選：B。5、D【解析】

在設計探究實驗時，往往保持所有條件均相同進行多次實驗，其目的是為了消除偶然的不確定因素帶來的誤差。故選D。6、C【解析】

A、從元素化合價和物質類別分析，最常見的單質a為氮氣，由分子構成，A錯誤；B、物質b為氧化物N2O，不是空氣中的主要成分，B錯誤；C、物質c中氮元素化合價為-3價，可能為NH3，使酚酞變紅，C正確；D、物質d為鹽，氮元素化合價為+3價，NaNO3中，氮元素的化合價為+5價，D錯誤。故選C?！军c睛】根據(jù)化合價和物質分類來推測物質。7、A【解析】

A、化合反應的通式是，所以生成物一定只有一種物質，符合題意；B、有單質參加的反應不一定是置換反應，也可能是化合反應，例如，一氧化碳和氧氣點燃生成二氧化碳，不符合題意；C、分解反應是一種物質生成兩種或兩種以上其他物質的反應，不一定有氣體生成，不符合題意；D、生成兩種化合物的反應不一定是復分解反應，也可能是其他反應，例如，碳酸分解生成二氧化碳和水，不符合題意。故選A?！军c睛】區(qū)分四種基本反應類型方法是掌握它們各自的反應通式，化合反應：，分解反應：，置換反應：，復分解反應：。8、A【解析】

A、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中，溶劑質量增大，質量分數(shù)變小，濃鹽酸有揮發(fā)性，溶質揮發(fā)，溶質質量減小，溶質質量分數(shù)會變??；故選項正確；B、硫在氧氣中燃燒產生二氧化硫有毒氣體，水能吸收二氧化硫，但沙子不能；故選項錯誤；C、鋁的化學性質活潑，鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內部的鋁進一步被氧化；故選項錯誤；D、配置10%的稀硫酸，量取水時俯視量筒刻度讀數(shù)，則量取水的實際質量偏小，導致溶質的質量分數(shù)偏大；故選項錯誤；故選：A。9、C【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，進行分析判斷即可?！驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)＝核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為52，說法正確。故不符合題意；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為52，表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質子數(shù)，則碲原子有52個質子，說法正確。故不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為127.60，而不是碲原子的質量為127.60，說法錯誤。故符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是碲，屬于非金屬元素，說法正確。故符合題意；故選C【點睛】考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量）進行分析解題的能力．10、D【解析】

A、在指明固體物質的溶解度時要指明溫度，故A錯；B、一般來說固體物質的溶解度時隨著溫度的升高而增大的，但是有的物質的溶解度隨溫度的升高而降低的，例如氫氧化鈣，故B錯；C、一旦確定了溶劑和溶質，能夠影響固體物質的溶解度的因素只有溫度，故C錯；D、一定溫度下某種固體物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大，故D對；故選：D。11、C【解析】

甲能使紫色石蕊溶液變紅，甲溶液呈酸性，溶液的pH小于7；乙能使紫色石蕊溶液變藍，說明乙溶液呈堿性，溶液的pH大于7；丙不能使紫色石蕊溶液變色，說明溶液呈中性，pH等于7。則這三種溶液的pH由大到小的順序是乙>丙>甲，故選C。12、D【解析】

A、過濾只能除去水中的不溶性雜質，不能將硬水軟化；明礬溶于水產生的膠狀物可以吸附水中不溶性的雜質，所以可用于凈水；故A不完全正確；B、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味，多數(shù)合金的硬度一般比組成它們的純金屬更大，但不所有的合金硬度一般比組成它們的純金屬更大，故B不完全正確；C、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點燃可燃氣體前要驗純；二氧化碳滅火器適用于圖書、檔案、貴重設備滅火，二氧化碳滅火器不適用于金屬類火災，故C不完全正確；D、實驗時不小心將酒精燈碰灑，酒精在實驗臺上著火時應用濕抹布蓋滅，利用的隔絕氧氣的滅火原理；加熱后的試管不可以立即清洗，以免試管破裂，故D完全正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Cl22C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC130：71【解析】

（1）根據(jù)題給信息及反應的微觀示意圖可知，反應的化學方程式為：C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC1，由一種元素組成的純凈物是單質，故反應前、后屬于單質的化學式是Cl2。此反應前后有機物有C2H6、C2H5Cl兩種。（2）此過程的化學方程式：C2H6＋Cl2C2H5Cl＋HC1。（3）參加反應的A、B的質量比為：(12×2+6):(35.5×2)=30：7114、78Al3+AC【解析】

根據(jù)圖中原子結構示意圖和元素周期表相關信息解答?！驹斀狻浚?）銫原子的質子數(shù)為55，相對原子質量為132.9，中子數(shù)約為：。（2）圖b中該原子為鋁原子，最外層電子數(shù)為，在化學反應中容易失去電子，帶三個單位正電荷的離子，形成穩(wěn)定結構，其離子符號為。（3）圖C中在元素周期表中位置分析，選擇正確的。A、Z和Y在同一周期，且Z在Y的左邊，而原子序數(shù)從左到右逐漸增大，所以原子序數(shù)：Z>Y，A正確；B、X和Y不在同一位置，元素種類不同，質子數(shù)不同，核外電子數(shù)也不相等，B不正確；C、Y和Z在同一橫行，同處于同一周期，C正確。故選AC。【點睛】判斷元素在元素周期表的位置，是按元素質子數(shù)從左到右逐漸增大排列，同一周期電子層數(shù)相同，同一主族最外層電子數(shù)相同。15、NaCl飽和20gKNO3【解析】

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而可以進行有關溶解度的計算；②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大?。虎叟袛辔镔|的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。【詳解】（1）由KNO3和NaCl的溶解度曲線可知，15℃時，KNO3和NaCl中溶解度較大的是NaCl。（2）由溶解度溶解度曲線可知，10℃時，KNO3的溶解度是20g，向100g水中加入30gKNO3，充分溶解，只能溶解20g。①所得溶液在10℃時飽和溶液；②蒸發(fā)掉50g水后（溫度仍為10℃），剩余的水中只能溶解10g，與溶液共存的KNO3晶體的質量約為（3）由KNO3和NaCl的溶解度曲線可知，KNO3和NaCl的溶解度分別20g、35.8g，將由40gKNO3和10gNaCl組成的混合物放入燒杯中，再向該燒杯中倒入100g40℃的水，充分攪拌，當溫度降低到10℃時，析出的晶體是KNO3。16、玻璃棒肥皂水吸附【解析】

水的凈化流程：取水、絮凝沉降、過濾、殺菌消毒、配水?！驹斀狻浚?）①取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的儀器有燒杯、漏斗、鐵架臺、玻璃棒。②可用肥皂水檢驗該水樣是硬水還是軟水，遇肥皂水產生泡沫少的是硬水，遇肥皂水產生泡沫多的是軟水。（2）“生命吸管”是一種能夠將河水等直接過濾成直飲水的便攜式凈水裝備。吸管里面注入了活性炭等物質，其中活性炭具有吸附性，作用是吸附和過濾。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、②向下排空氣法c【解析】

氨氣密度比空氣小，極易溶于水，實驗室制取甲烷的反應物是固體，反應條件是加熱；二氧化硫密度比空氣大?！驹斀狻浚?）實驗室制取