秋天的校園(合集15篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——秋天的校園(合集15篇)秋天的校園作文(合集15篇)在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、討論文。那么問(wèn)題來(lái)了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家收集的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

有人喜歡百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡風(fēng)景宜人的秋天。

秋天，果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。

它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的，等著我們?nèi)フ兀∫魂嚽镲L(fēng)吹來(lái)，濃郁的果香惹得我們直流口水。

還有那橙黃色的柿子就顯得對(duì)比低調(diào)了，它們高高懸掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，不爭(zhēng)也不搶，貌似在為夜行的人們照亮呢！

花園里，菊花靜靜開(kāi)了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽(yáng)光的照射下，五光十色，漂亮極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開(kāi)始不停地點(diǎn)頭，好像在表示對(duì)這場(chǎng)雨很滿意呢！

桂花就開(kāi)得對(duì)比隆重了，只見(jiàn)它逐漸伸展開(kāi)自己細(xì)小的花瓣，那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。

我家門前的小樹(shù)林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨便一潑，一下子就變了模樣。

我邁著輕輕的步伐，逐漸地走進(jìn)小樹(shù)林，踩著落下的葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。

秋天的天氣，逐漸變冷了，人們開(kāi)始穿上厚厚的外套，有的甚至在家里生起了火。

小動(dòng)物們很聰明，它們也預(yù)感到冬天逐漸就要來(lái)了，都開(kāi)始貯藏過(guò)冬的食物，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。

秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天??！

秋天的校園作文2

秋天來(lái)了，秋天的美是成熟的美，他不像春天一樣害羞，不像夏天的炎熱，更不像冬天的內(nèi)向。秋天的美是獨(dú)特的，是獨(dú)樹(shù)一幟、與眾不同的。

秋天來(lái)了，樹(shù)葉逐漸變黃，逐漸飄落了。花兒逐漸枯萎，逐漸凋謝了。而農(nóng)民的笑臉卻幸福了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，玉米、水果都會(huì)在這個(gè)特別的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝，秋天，瑪瑙似的葡萄在敬請(qǐng)享受著人們的稱贊，秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑，秋天為小柿子樹(shù)畫上點(diǎn)睛之筆，一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉，秋天，鴨梨也有拳頭一般大了，咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天，大紅大紫，整個(gè)秋天都是幸福的。

秋天正是菊花的樂(lè)園，秋天來(lái)了，菊花也開(kāi)放了，五顏六色的菊花在競(jìng)相開(kāi)放，他們都顯得那莫單純，那麼可愛(ài)。菊花的香味沁人心脾，在秋天，我們十個(gè)一伙，五個(gè)一幫，快開(kāi)心樂(lè)的去摘菊花，我們把他們放在筆袋里，放在書包里，讓整個(gè)秋天都迷漫菊花的氣息里。

秋天啊!你吹走了春天的潮濕，吹走了夏天的悶熱，我愛(ài)秋天!

秋天的校園作文3

秋天到了，這個(gè)金黃的季節(jié)，讓我們?nèi)バ蕾p它吧！

來(lái)欣賞秋的秀美吧！秋天有大量花兒都開(kāi)了。有菊花、有桂花、有一朵一朵的繡球花。我往上一跳，剛好一陣風(fēng)吹過(guò)，她仿佛是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘往旁邊一躲。大叔逐漸變黃了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下，就像一只只飛翔的蝴蝶飛落到草地上。

來(lái)呼吸秋的馨香吧！湊近桂花一聞，香味撲鼻而來(lái)，迷漫在整個(gè)學(xué)校之中。學(xué)校左邊有一個(gè)開(kāi)滿喇叭花的花壇，它們正用自我的花香迎之后來(lái)上學(xué)的小朋友。

來(lái)尋覓秋的多姿吧！有的樹(shù)的葉子掉了一大半，真像是一個(gè)禿頭的老人，有的沒(méi)幾天就全掉光了，但有的生命十分頑強(qiáng)，一點(diǎn)也沒(méi)掉，還是十分的鮮綠。

來(lái)嘗嘗秋的甜美吧！學(xué)校的大門旁有一排石榴樹(shù)，上頭掛滿了小小的紅燈籠似的小石榴，真像跳上去摘一顆下來(lái)嘗嘗，看得我都嘴饞了。

來(lái)聽(tīng)聽(tīng)秋的樂(lè)曲吧！蟈蟈在草叢中唱歌，那歌聲真令人迷醉，仿佛是一位作曲家正在演唱他創(chuàng)作出來(lái)的新歌。

品一品秋的神韻，那么艷，那么美，那么香，那么甜，那么順耳，充盈著成熟與豐收的喜悅！啊，秋的神韻，令人迷醉！

秋天的校園作文4

秋姑娘像一位畫家，拿著神筆把我們的校園畫的五彩繽紛。

你看，秋天的校園里樹(shù)是最美的。譬如，梧桐樹(shù)就像一顆扇子樹(shù)，它們合力扇走了夏天的火熱，風(fēng)一吹，梧桐葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，風(fēng)停時(shí)，樹(shù)葉落下，像給大地鋪上了一層金色的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái);銀杏樹(shù)也趕來(lái)湊喧嚷，它的顏色也多，有金黃色的，還有綠色的，銀杏樹(shù)落葉的時(shí)候就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;楓樹(shù)在秋天真是光輝奪目，它的葉子就像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的清涼;松柏一年四季都是綠色的，它就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園;鐵樹(shù)的葉子像針一樣鋒利，它就像一把大梳子，悄悄無(wú)聞的梳理著我們的校園。

我們校園秋天的花也是很美的。漂亮的紫羅蘭綻放在后校門，就像秋姑娘派來(lái)守護(hù)我們后校門的仙子，保護(hù)著我們校園的后門;菊花也不甘孤單，綻放了自己的漂亮，它們的顏色五彩斑斕，白的如雪、粉的如霞、紅的似火、黃的如金，它們千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，有的花全開(kāi)了，就像娃娃的笑臉，有的含苞待放，就像大姑娘羞紅的臉

秋天的校園真漂亮，我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文5

秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園里。她施展著魔法，將我們的校園變得更加的漂亮。

走在校園的小路上，你可以看到梧桐樹(shù)，銀杏樹(shù)，楓樹(shù)等等各種各樣的樹(shù)。其中，梧桐樹(shù)的葉子由原先的綠油油的顏色逐漸地變成了金燦燦的。秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉就像在翩翩起舞的蝴蝶，最終悄無(wú)聲息的落在了地上，而銀杏樹(shù)的樹(shù)葉就像一把扇子，為人們扇走了火熱的夏天，帶來(lái)了清涼的秋天，銀杏樹(shù)的果實(shí)像風(fēng)鈴一樣，“叮當(dāng)〞，“叮當(dāng)〞。楓樹(shù)則更為醒目了，它的葉子就像一雙雙手，層層疊疊，從遠(yuǎn)處看，就像紅色的波浪，又像一團(tuán)正在燃燒的火焰，還像天涯的晚霞。

花壇里，桂花香飄萬(wàn)里，那股淡淡的香味，令人心曠神怡，把我不好的心情一掃而光。菊花顏色各異，有黃的，又白中帶綠的，有粉紫色的。它還形態(tài)不同，有繡球形的，有蟹爪形的，千姿百態(tài)。

操場(chǎng)上，原本活力勃勃的小草當(dāng)今卻垂頭喪氣，這是為什么呢？原來(lái)，小草為了趕時(shí)尚，染了一頭金頭發(fā)，同伴們都嫌棄它。自從小朋友來(lái)了以后，原本靜靜靜的操場(chǎng)現(xiàn)在變得喧嚷非凡。有的在大汗淋漓的踢球，有的在跑步，有的在跳繩。這就是我們的秋天校園，我在里面收獲了好多。

秋天的校園作文6

秋天到了，秋精靈飛到了校園里，輕輕地?fù)]了揮魔術(shù)棒，校園的秋天也就來(lái)了。

在校園南邊的小花園里種著好多桂花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹(shù)就像是一朵朵綠色的云。走進(jìn)一瞧，桂花很小，只有米粒那么大，有四片小小的花瓣；金黃的，像是給桂花穿上了一件金黃的裙子；乳白的，好像天女下凡時(shí)，一下子撒了一把把銀花。桂花很香，它的香味沁人心脾。每當(dāng)下課，我就會(huì)坐在小花園的亭子里邊看書，邊聞桂花的香味。有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，坐在桂花樹(shù)下就會(huì)下起桂花雨。

走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)左邊是一棵高大的泡桐樹(shù)。我抬頭一看，泡桐樹(shù)的葉子大大的，好像是一個(gè)個(gè)翅膀，隨時(shí)可以飛似。可是，秋娃娃很淘氣，他用一支奇妙的畫筆把泡桐樹(shù)的葉子，有的涂成了綠色，好像葉子還在回憶夏天；有的涂成了一半黃一半綠，好像在惆悵的想，我畢竟是停留在夏天，還是迎接秋天呢；有的涂成了金黃色，就像在迎接秋天。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉寶寶哭著離開(kāi)泡桐樹(shù)媽媽的懷抱，落到了地上。

走到操場(chǎng)的西北角，那有幾棵石榴樹(shù)，石榴花早已謝了?；ㄖx的地方有大量石榴，青的，像一張氣綠了的臉蛋；黃的，像正在吹著小號(hào)迎接秋天的鼓號(hào)手；紅的，像一位慈祥的媽媽保護(hù)著她的水晶籽兒寶寶。

校園的秋天真美??！我愛(ài)桂花，我愛(ài)校園里的枹桐樹(shù)！我愛(ài)校園的秋天！

秋天的校園作文7

可能是剛下過(guò)一場(chǎng)秋雨的原因吧，校園里顯得更加潔凈和美麗了。

現(xiàn)在是11月，正值秋末冬初的時(shí)節(jié)。雖然天氣寒冷，但是校園里卻有一種別樣的美。

先讓我們把目光轉(zhuǎn)到操場(chǎng)上?？矗〔賵?chǎng)上的那些紅色的東西是什么？那是一些落葉。落葉中大多數(shù)是紅色的，但是也有黃色的和綠色的。無(wú)論是紅色的、黃色的還是綠色的落葉，都十分的好看：有的落葉紅得像火一樣，有的落葉黃得像琥珀一樣，有的落葉綠得十分鮮嫩。這些落葉不管是大的、小的還是不大不小的，都形狀美麗、紋路清楚。假如把一片落葉做成書簽的話，那么一定十分美觀。

再讓我們目光轉(zhuǎn)到學(xué)校的小花園里?？?！那一朵一朵的花是什么花，那是菊花。菊花的顏色有好多：有白色、紅色、黃色、橙色和紫色，各種顏色的菊花都很好看：有的菊花分好幾層。有的的菊花有好幾種顏色，還有的菊花有好幾十個(gè)花瓣。菊花十分香，假如摘下一朵聞一聞的話，就會(huì)聞到一股幽香。仿佛有一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)一般，讓人感到心曠神怡。

這美麗的落葉，這幽香的菊花，多么像一幅漂亮的畫呀！

我愛(ài)校園的秋天。

秋天的校園作文8

秋天的校園，是漂亮的，是可愛(ài)的，是充滿活力與活力的。

盡管不如春天那么絢麗多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那樣銀裝素裹，但秋天的校園，卻有著屬于它自己的一份獨(dú)特的美。

那些翠綠了一夏的梧桐樹(shù)，在秋姑娘地勸告下，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀，仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟！一起風(fēng)，滿樹(shù)的金黃便隨風(fēng)起舞，在陽(yáng)光的照射下，更顯得充滿活力！

校門口正中央，便是那六棵屹立的銀杏。筆直的樹(shù)干，交織的枝葉，配上那扇子似的銀杏葉，猶如六位戰(zhàn)士正傲然矗立在行政樓與教學(xué)樓中央，守護(hù)著我們的校園。

再往右走，逐漸走近教學(xué)樓入口，便能感受到一股淡淡的馥郁迷漫四周。那是門旁這棵桂花樹(shù)——粗粗的枝，粗粗的葉，細(xì)看還有幾叢風(fēng)車似的小桂花，這兒一叢，那兒一簇，藏在繁茂的綠葉中呢！給本就淡雅可愛(ài)的校園，又增加了一點(diǎn)兒高潔馥郁。

校園里這些各種各樣的樹(shù)木不光讓我們的校園更加漂亮，還成了鳥兒們的自然居所。瞧！一只棕中帶白的小麻雀正休息在一根樹(shù)枝上，好奇地瞅瞅這兒，瞅瞅那兒，時(shí)不時(shí)歡快地唱兩聲，仿佛在唱起了舞陽(yáng)學(xué)校的校歌。不一會(huì)兒，鳥兒們集體高歌，在沙沙的風(fēng)掃落葉與同學(xué)們的朗朗讀書聲的伴奏中，顯得特別委婉動(dòng)人了。

秋天的校園，它漂亮、動(dòng)人，是我的其次個(gè)家！

秋天的校園作文9

夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘靜靜地邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的身邊。

清早，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒親吻著我的臉頰，十分清涼，還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來(lái)到了校門口，香樟樹(shù)們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們漂亮的校園。香樟樹(shù)到了深秋都還是那么繁茂，葉子五顏六色，有的還是綠色的，有些已經(jīng)綠中泛黃，有些早已紅透了。不知是哪位畫家不提防把顏料灑了下來(lái)。

接著，我來(lái)到了操場(chǎng)旁，那里種有幾棵桂花樹(shù)，它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣幽香便撲鼻而來(lái)，桂花千姿百態(tài)的，有的桂花坐在樹(shù)葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花藏在樹(shù)葉中，好像跟我們玩捉迷藏，假如你不細(xì)心觀測(cè)可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹(shù)上曬著太陽(yáng)。特別是那沁人心脾的香味，讓人難以忘卻。

后來(lái)，我走到了花壇邊，那些五顏六色的花朵們爭(zhēng)奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，它們誰(shuí)也不愿服輸。

感謝你，秋天，是你給我們校園帶來(lái)了漂亮，讓我們的校園如此多姿多彩。我愛(ài)你秋天，我更是秋天的校園。

秋天的校園作文10

踏入校門，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的操場(chǎng)，假如我我們學(xué)校像一條環(huán)形項(xiàng)鏈，那么操場(chǎng)就猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的“快樂(lè)天地。〞

春天，操場(chǎng)上浮現(xiàn)出一片活力勃勃的景象。操場(chǎng)上的小草和小花都逐漸發(fā)芽，枝葉，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。有些小孩子追著蝴蝶都忘掉了上課的鈴聲。小花也吸引了一些愛(ài)美的小姑娘，放眼一看，四周的花，好像給操場(chǎng)戴上了一個(gè)漂亮的`花環(huán)，美麗極了！突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒的幽香飄散各處，“真香呀！〞同學(xué)們不約而同地說(shuō)。只有一些愛(ài)玩的男同學(xué)還在操場(chǎng)上奔跑、嬉戲、玩耍。

夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著操場(chǎng)，使得操場(chǎng)上都冒著熱氣。這時(shí)的操場(chǎng)就冷清多了。操場(chǎng)上的油桐樹(shù)正長(zhǎng)得繁茂，像一把把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們掃去了火熱。課間，我們最喜歡到大樹(shù)下一邊乘涼，一邊閑聊。

秋天的操場(chǎng)比夏天的操場(chǎng)喧嚷多了。秋天，葉子變黃了，一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。這下可忙壞了同學(xué)們，大家有的掃，有的撿，還有同學(xué)把樹(shù)葉撿起來(lái)做成標(biāo)本。大家忙得滿頭大汗。不過(guò)看見(jiàn)自己把操場(chǎng)掃潔凈了，同學(xué)們心里像是樂(lè)開(kāi)了花。

冬天，雪花飛翔，漫天的雪花讓操場(chǎng)銀裝素裹。但是寒冷趕不走同學(xué)們玩耍的熱心，大家有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球。整個(gè)操場(chǎng)變成了快樂(lè)的海洋。

操場(chǎng)，我們開(kāi)心的天地，你陪伴我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

秋天的校園作文11

秋姑娘靜靜的來(lái)了，把學(xué)校的“曲徑探科園〞裝飾的五彩繽紛。

走進(jìn)大門，你會(huì)看見(jiàn)草地上的梧桐樹(shù)已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正伸展著雙臂歡迎你呢。

繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，草叢中生長(zhǎng)著一朵朵色調(diào)各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個(gè)大絨球，有的像張開(kāi)的手掌，還有的則像開(kāi)放的禮花。它們有的是金黃的，有的是乳白的，有的是紫紅的，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位內(nèi)向的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開(kāi)著。聞一聞，一股淡淡的幽香鉆入鼻中，啊！真不愧是“桂子花開(kāi)，十里飄香〞。

穿過(guò)桂花園，就是果園了。你看看這兒，每顆樹(shù)上都掛滿了橘子，把枝條都?jí)簭澚?。這一片橘海，仿佛一只只小燈籠掛在樹(shù)梢。你再瞧瞧那兒，一串串葡萄掛在葡萄藤上。它們好像在和你捉迷藏，個(gè)個(gè)都躲到葉子中。在小路的終點(diǎn)，有一個(gè)扇形的小池塘。池水清澈見(jiàn)底，游魚水藻都可以看得清明了楚。在池塘的周邊，有一些黃色、粉色的小野花。池塘的后面，還有兩只栩栩如生的丹頂鶴雕像。

秋天的校園，是果園，花園，也是樂(lè)園！

秋天的校園作文12

我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的校園的四季，我更愛(ài)那秋季里金光閃閃，多姿多彩的校園。

每當(dāng)進(jìn)入秋季，剛進(jìn)學(xué)校就會(huì)聞到一股幽香，那香味淡淡的，卻恰到好處地沁入心脾，使人神清氣爽，那是從校園內(nèi)的花壇里傳出來(lái)的。沿著水泥路走到教學(xué)樓前，只見(jiàn)一座不大的假山挺立在教學(xué)樓前，那是用幾塊淺灰色的大石頭精心堆砌而成的，假山旁邊還有幾棵樟樹(shù)，它們的葉子一年四季都是綠的，樟樹(shù)那么高大，仿佛幾個(gè)威嚴(yán)的士兵在終年守護(hù)著我們的校園。在校內(nèi)的幼兒園旁有幾棵不知名的樹(shù)，這幾棵樹(shù)的葉子倒是變得黃綠黃綠的了，好像一個(gè)個(gè)黃綠交相輝映的小燈泡。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉瑟瑟地抖動(dòng)著，時(shí)不時(shí)飄落幾片下來(lái)，綠色的像蜻蜓，黃色的像蝴蝶，“蜻蜓〞和“蝴蝶〞翩翩起舞，漂亮極了。圍著教學(xué)樓走一圈，到了教學(xué)樓后面，那里有一片不大的花壇，花壇里鋪著草，秋天的草可不像春天似的綠油油的，它們變得枯黃，更蓬松，更柔和，花壇里面最?yuàn)Z目的可不算小草，而數(shù)蔥蘭，它的葉子宛如針狀，花瓣白白的宛如天使的翅膀一樣，花蕊是淡黃色的，有

了它們的點(diǎn)綴，花壇就宛如鑲了邊的綠錦。

這就是我們秋天的校園，充滿著另一種活力的校園。

秋天的校園作文13

九月，從第一片葉子發(fā)黃開(kāi)始，校園的秋天也就來(lái)了。

操場(chǎng)上一顆古樹(shù)仍站在操場(chǎng)中間，葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃了，秋風(fēng)一吹，像一只只黃蝴蝶在飛翔。樹(shù)上的種子成熟了。教室門口的花壇里，桂花飄著濃濃的香味，鳳一吹，桂花紛紛落下，像下著香雨一般。東邊小花園里菊花也開(kāi)了，在和桂花比美。讓我覺(jué)得他們都喜歡秋天。而小草一棵一棵的枯萎，搖搖手，在跟我們道別。

在著美好的季節(jié)，我校有好多活動(dòng)?！敖鹎镯灂悒?，語(yǔ)文課上“秋天的故事〞，音樂(lè)課上學(xué)“秋天的歌〞，美術(shù)課上畫〞秋天的畫“。

??！校園的秋天真美呀！九月，從第一群大雁飛向南方，校園的秋天也就來(lái)了。

校園里的那棵果樹(shù)葉子黃了，一片片落葉像一只只黃色的蝴蝶隨風(fēng)飛翔。小花園里的桂花開(kāi)了，散發(fā)出一種淡淡的幽香。小草枯黃了，像是給小花園鋪上了黃色的地毯，假如能躺上去，確定很柔和，很安逸吧。

學(xué)校正在舉辦“金秋頌書香〞活動(dòng)，同學(xué)們都很積極。語(yǔ)文課上，老師教我們《北大荒的秋天》。音樂(lè)課上，老師教我們唱秋天的歌。美術(shù)課上，老師教我們畫秋天的風(fēng)景。

啊，校園的秋天真美?。?/p>

秋天的校園作文14

火熱的夏天走了，清涼的秋天來(lái)到了我們的校園。

你看，那樹(shù)枝上一簇簇如米粒般大小的桂花像滿天的星星，多么引人注目?。∷l(fā)出來(lái)的濃濃幽香，我們一走進(jìn)校園就撲鼻而來(lái)。那小小的桂花躲在樹(shù)葉間，像是在和我們玩捉迷藏呢！但細(xì)心的小朋友一定能找到那小小的桂花。再看看那石榴樹(shù)，那樹(shù)干蔥翠屹立，像一個(gè)個(gè)士兵悄悄守護(hù)著我們的校園。那果樹(shù)上又大又紅的石榴，像一張張可愛(ài)的笑臉，招引著我們迫不及待的想跳上去摘下一個(gè)嘗一嘗。那銀杏樹(shù)的葉子像黃色的，扇走了校園的火熱。風(fēng)一吹，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只黃色的小蝴蝶在半空中翩翩起舞。

菊花仙子燙著卷發(fā)，在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)