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文檔簡介

高中英語句子成分講解課件

(附練習及答案)1.

S.(主語)

TheSubject概念:動作的執(zhí)行者。表達句子所

說的是“什么人或物”,通常由名詞、代詞或相當于名詞的詞(短語)充

當。

例句:We

helpher.Janeisateacher.

Tofindhimisn`teasy.2.V.(謂語動詞)ThePredicate

概念:動作的執(zhí)行方式。說明主

語“做什么”、“是什么”或“怎么

樣”。謂語必須是動詞,沒有動詞

時通常加be動詞充當謂語,但不

能加助動詞充當謂語。例句:Wewalktoschool.Bobissleeping.Sheishappy.

3.O.(賓語)TheObject

概念:動作的承受者。表示動作或

行為的對象。通常由名詞、

代詞或相當于名詞的詞(短

語)充當。例句:Shehelpsme.Iwanttogo.WespeakEnglisheveryday.

雙賓語

直接賓語(DO.):謂語動詞直接指向的承受者,通常指物。

間接賓語(InO.):謂語動詞間接的承受者,表示謂語動詞動作的方向(對誰做)或動作的目標(為誰做)通常指人。間接賓語緊跟在謂語動詞后面,它和直接賓語組成雙賓,不能單獨存在。

Hegavemeanapple.

4.P.(表語)ThePredicative

概念:陳述的結(jié)果。說明主語

“是什么”或“怎么樣”。由

名詞、代詞或形容詞等充當。例句:

Bobisabasketballplayer.AreyouOK?

5.At.(定語)TheAttribute

概念:

修飾名詞或代詞的成分。

通常由形容詞、名詞、代詞、

數(shù)詞、介詞短語或相當于形

容詞的詞充當。例句:Bobisagoodboy.Thereisabook

storehere.Hehastwo

cars.Thebookonthedeskismine.

6.Adv.(狀語)TheAdverbial

概念:

修飾動詞、形容詞或副詞的

成分。通常表示動作發(fā)生的時間、

地點、方式、目的及程度等。

通常由副詞、介詞短語、動詞不定

式或不定式短語等充當。

例句:Jimwillcometomorrow.Theyworkhard.Ioftengotoschoolbybike.Icometovisityou.

7.OC.(賓語補足語)

TheObjectComplement概念:補充說明賓語的成分。說明賓語的意義、狀態(tài)等。通常由名詞、動詞、形容詞或動詞不定式等充當。例句:Icallhimbrother.Hemademelaugh.Shemademehappy.Heaskedmetocome.

8.Ap.(同位語)Appositive

概念:緊跟在名詞或代詞后,對前面的名詞或代詞進行解釋或補充說明。即兩個詞(詞組)在一個句子中具有相同的語法地位而且描述相同的人或事物時。二者關(guān)系緊密時不用逗號隔開;如同位語對其同位成分只作補充解釋時可用逗號隔開。同位語并不影響其后面的動詞的單復(fù)數(shù)形式(由其前面的主語詞決定)。

例句:

1.YesterdayImetJane,afriendofmysister's.2.Hetoldmethathissister

Janeisadoctor.3.WeChinesepeoplearebraveandhardworking.

4.HeisinterestedinTVplay,especiallyactionmovies.

5.Weboth

comefromChina.

6.Ourteachers,each

arefriendlytous.

7.Youfivetaketheseseats.

8.Iwanttomeettheheadmasterhimself.

9.Youyourself

mustcome.

10.People,oldandyoung,likecartoons.注意:虛詞通常在句中不能單獨充當句子成分。

但虛詞與其他詞構(gòu)成短語,則可以擔任

句子成分,如介詞與名詞、代詞、動名

詞等構(gòu)成介詞短語則可以擔任句子成分。Idon`tlikethetraditions

of

theJapanese.

Thebookonthedeskismine.在句子中不能充當句子成分的詞有:A.冠詞:ThebosshasgonetoKunming.

B.介詞:

Hegot

into

difficulties.C.連詞:

Myroomiscleanand

tidy.

Exercises一、指出下列句子劃線部分的句子成分:1.Thestudentscomeherebyschoolbus.2.Jimhandedhimthecup.3.Ishallansweryourquestionsoon.S.At.O.V.Adv.4.Herjobistotrainsingers.5.Hetookmanyphotos

yesterday.6.Thereisgoingtobe

atestsoon.P.At.O.Adv.

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