第十一章功和機械能復習課件-人教版物理八年級下冊

第十一章功和機械能考點一：功1.功的定義：一個力作用在物體上，使物體在力的方向上通過一段距離，這個力就對物體做了功。2.功的公式：W=FS。3.功的單位：國際單位制中，功的單位是：

焦耳，符號是J，1J=1N·m。4.功的公式的應用：①分清哪個力對物體做功，不能FS不對應；

②

公式中S一定是在力的方向上通過的距離，斜面往往取h做題技巧：明白不做功的三種情況：FS缺一不可A.有F無S,比如，推而未動，搬而未起叫“勞而無功”。B.有S無F,比如扔出去的鉛球繼續(xù)向前飛行，是因為慣性，叫“不勞無功”。C.F與S垂直

，如起重機吊起貨物在空中沿水平方向移動)，叫“垂直無功”?？键c二：功率1.定義：單位時間里完成的功；2.功率的物理意義：表示做功的快慢；。3.公式：P=W/t=FV。4.單位：瓦特，符號是

W

。常用單位千瓦（kW）換算關系：1KW=1000W5.功率的推導式：P=FV。注意：v單位是m/s，千萬不能用Km/h,注意換算單位注意：（1）“功”表示做功的“多少”，而“功率”則表示做功的“快慢”，他倆之間的關系就好比路程與速度，路程大，速度不一定快，因為沒說時間相同，同理，做功多，不一定做功就快（2）由P＝W/t變形為P＝F·v可知：功率一定時，力F與速度v成反比。所以汽車爬坡是為了提高牽引力，應該減速考點三：動能1.什么是動能：物體由于運動而具有的能。2.影響動能的因素物體動能的大小與兩個因素有關：一是物體的質量，二是物體運動的速度大小。明確要害（1）一切運動的物體都有動能。（2）動能是“由于運動”這個原因而產生的，一定不要把它理解成“運動的物體具有的能量叫動能”。例如在空中飛行的飛機，不但有動能而且還具有其它形式的能量。考點四：勢能1.重力勢能：物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能。質量和高度有關。物體的質量越大，被舉得越高，則它的重力勢能越大。2.彈性勢能：物體由于發(fā)生彈性形變，而具有的能叫做彈性勢能。彈性勢能的大小與彈性形變的程度有關；形變程度越大，其彈性勢能越大。考點五：機械能及其轉化1.動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。2.機械能守恒：如果一個過程中，只有動能和勢能相互轉化，機械能的總和就保持不變，這個規(guī)律叫做機械能守恒。小試牛刀B1．體育課上，同學們進行投擲鉛球的練習。鉛球在空中下落時，鉛球的（

）A．重力勢能變大，速度變小

B．重力勢能變小，速度變小C．重力勢能變大，速度變大

D．重力勢能變小，速度變大B2．把一個鐵鎖用繩子懸掛起來，將鐵鎖拉到自己的鼻子附近，穩(wěn)定后松手，鐵鎖向前擺去，如圖所示。下列說法中正確的是（）A．鐵鎖擺回時會打到鼻子B．鐵鎖在擺動過程中動能與重力勢能可以相互轉化C．鐵鎖由高處擺到低處的過程中動能轉化為重力勢能D．鐵鎖上升的最大高度逐次降低，是由于受到重力作用

A3．下列情形中，對物體沒有做功的是（

）A．舉著杠鈴不動

B．將彈簧拉力器拉長C．將實心球拋向空中

D．把掉在地上的羽毛球撿起來C4．某同學的質量約為50kg，他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓。請估算在此過程中該同學上樓的功率最接近于（）A．1W B．10W C．100W D．1000WC5．小杰背著書包回家，在水平路面上行走100m用時100s，乘坐電梯從1樓到21樓用時30s，以下符合實際的是（）A．電梯對小杰做功約3.6×103JB．小杰乘坐電梯上升時，對書包不做功C．電梯對小杰做功的功率約1200WD．小杰在水平路面行走時，重力做功的功率約600WA6．在“探究紙錐下落的快慢”的活動中，將紙錐從高處釋放。若紙錐豎直下落時，受到的空氣阻力隨下落速度的增大而增大，則紙錐在空中豎直下落過程中，下列情形可能的是（）A．速度先增大后不變

B．速度先增大后減小C．動能轉化為重力勢能

D．機械能先增大后減小B7．小明兩次分別用時90s、40s從一樓爬到五樓，小明的體重與前后兩次上升的高度均不變，比較兩次爬樓過程（）A．用時少的做功多

B．用時少的做功功率大C．用時多的做功多

D．用時多的做功功率大D8．在常吉高速某段平直路面上勻速行駛的小汽車，其動能大小的情況是（）A．一直變大

B．一直變小

C．先變大后變小

D．始終不變B9．如圖甲所示，物體在水平拉力F的作用下由靜止沿粗糙水平面向右運動，0~6s內拉力隨時間變化的規(guī)律如圖乙，速度隨時間變化的規(guī)律如圖丙，則在2~4s內，物體克服摩擦力所做的功為（

）A．10J B．30J C．50J D．80JB10．物塊在水平拉力F（大小未知）的作用下，在水平直線軌道上運動（如圖），其中AB=CD=10m。已知物塊在AB段和CD段分別以2m/s和5m/s的速度勻速運動，且在AB段、CD段所受摩擦阻力分別為1N和2N，則以下判斷正確的是（）A．該物塊在CD段的慣性比AB段大B．該物塊通過AB段和CD段所用的時間之比為2∶5C．拉力F在AB段所做的功為20JD．拉力F在CD段做功的功率為10W

C11．如圖所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞。將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿人罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定。做好后將它從不太陡的斜面滾到水平面。下列說法正確的是（）A．罐子從斜面滾下，重力勢能只轉化為動能B．罐子從斜面滾下的過程中，只有動能和彈性勢能的相互轉化C．因為能量之間可以相互轉化，所以罐子滾下后可能再次滾上斜面D．如果水平面是光滑的，則罐子會一直滾動下去

C12．小明從家里去上學，如圖所示是他上學過程中的路程—時間圖象，請你判斷小明在哪一段時間內動能最大（

）A．在t1～t2時間內，小明的動能最大B．在t2～t3時間內，小明的動能最大C．在0～t1時間內，小明的動能最大D．無法判斷B13．圖中是一個兩面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點，所需拉力分別為FA、FB，所做功分別為WA、WB，則A．FA＜FB，WA＝WB B．F