教學(xué)第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件

第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件陳鶴琴：幼兒園環(huán)境是“兒童所接觸的，能給他以刺激的一切環(huán)境?！薄队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。環(huán)境是幼兒園的第一眼陳鶴琴：幼兒園環(huán)境是“兒童所接觸的，能給他以刺激的一切環(huán)境。（一）幼兒園環(huán)境的分類根據(jù)組成性質(zhì)可分為：物質(zhì)環(huán)境：生活設(shè)施、游戲器械、玩教具、墻面裝設(shè)、活動角布置、飼養(yǎng)角及種植園等精神環(huán)境：師生關(guān)系、活動的氣氛、園風(fēng)、人際關(guān)系根據(jù)存在形式可分為：室內(nèi)環(huán)境：教室、走廊、陽臺、活動室、睡眠室、盥洗室等。室外環(huán)境：操場、門廳、園門、圍墻等。（一）幼兒園環(huán)境的分類

幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中，對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的的物質(zhì)和精神要素的總和。

物質(zhì)環(huán)境：幼兒園的房舍、場地和各項設(shè)備，是幼兒學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要環(huán)境，也是保證幼兒園各項教育、教學(xué)活動順利進(jìn)行的必要條件。

精神環(huán)境:是幼兒園的人際關(guān)系及風(fēng)氣,幼兒學(xué)習(xí)、活動及生活的氣氛等，則對幼兒身心發(fā)展起著潛移默化的影響作用。幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中，對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的的物質(zhì)

因此幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，應(yīng)考慮到各種環(huán)境因素對幼兒身心健康的影響。既要符合經(jīng)濟(jì)、適用的原則，又要符合安全、衛(wèi)生、教育的要求。因此幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，應(yīng)考慮到各種環(huán)境因素對幼兒第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第一節(jié)幼兒園園址的選擇一、園址的選擇二、環(huán)境污染對幼兒健康的影響第一節(jié)幼兒園園址的選擇一、園址的選擇二、環(huán)境污染對幼兒

幼兒園園址的選擇主要有以下四個標(biāo)準(zhǔn)（見圖1）。一、園址的選擇圖1園址的選擇幼兒園園址的選擇主要有以下四個標(biāo)準(zhǔn)一、園址的選擇圖一、園址的選擇1、居民區(qū)適中的地方，使幼兒入園方便，途中安全也能便于家長接送。2、無污染、無噪音，幼兒園選址時應(yīng)考慮選擇環(huán)境清潔、安靜、空氣新鮮的地區(qū)，盡量避開空氣污染嚴(yán)重的地段，幼兒園周圍不應(yīng)有屠宰場、垃圾場、化糞池、停尸房等不利于幼兒身心健康的設(shè)施。為減少交通事故和塵埃污染，保證幼兒園的相對安靜，幼兒園離交通干線和鬧市稍遠(yuǎn)為好，不與游藝場、歌舞劇團(tuán)、火車站、飛機(jī)場等相毗鄰。幼兒園也不要建在江河湖海旁邊，以免兒童發(fā)生意外。3、陽光充足，排水良好，幼兒園園址要選擇地勢平坦、地基干燥、排水容易、陽光充足的地段。如果幼兒園地勢低洼，則每遇雨天，污水積流，排泄不暢，既給幼兒園活動的開展帶來不便，久而久之，又會影響幼兒的健康。4、大小適宜，在選擇園址時，要考慮修建房舍及其附屬建筑物所需的場地、幼兒戶外活動所需的場地及充分的綠化面積。一、園址的選擇環(huán)境污染：是指某種物質(zhì)或能量的介入，使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。包括：空氣污染、土壤污染、水污染、噪聲污染。（一）空氣污染對幼兒健康的影響表現(xiàn)：呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙，以及眼鼻等黏膜組織受到刺激而患病。二、環(huán)境污染對幼兒健康的影響選擇園址時，應(yīng)遠(yuǎn)離各種空氣污染源，滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。環(huán)境污染：是指某種物質(zhì)或能量的介入，使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。二（二）噪聲污染對幼兒健康的影響

噪聲：凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，即不需要的聲音。來源：交通、工業(yè)、建筑、社會、家庭生活噪聲等。危害：1、聽力損傷。聽覺疲勞，聽力下降。

2、幼兒注意力不集中，反應(yīng)遲鈍，精神萎靡，煩躁不安，引起幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。

3、乏力、食欲不振、腹脹，影響視力，誘發(fā)眼病。

4、影響幼兒綜合性的智力及身體的發(fā)育。給幼兒創(chuàng)造一個安靜、無污染的生活環(huán)境。（二）噪聲污染對幼兒健康的影響

噪聲：凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)第二節(jié)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一、幼兒園物質(zhì)環(huán)境的基本要素主要包括：園舍建筑、設(shè)施設(shè)備、活動場地、教學(xué)器材、玩具學(xué)具、圖書聲像資料、環(huán)境布置、空間布置、綠化。幼兒園內(nèi)建筑物的主體是幼兒的直接用房，最好南北朝向，以2～３層為宜。

附屬建筑與主體建筑要分開。第二節(jié)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一、幼兒園物質(zhì)環(huán)境的基本要素園內(nèi)布局要求主體建筑

主體建筑物最好南北朝向。每班應(yīng)有一套基本用房，以活動室為主，相互連接，并有自己的出入口，這樣既有利于管理又便于在傳染病流行時隔離患者，控制傳染源以及意外情況下的及時疏散。為了便于幼兒開展各種活動，幼兒園的建筑物以2～3層為宜附屬建筑

附屬建筑如教師用房、隔離室、醫(yī)務(wù)室、廚房、貯藏室等最好與主體建筑分開。要注意排除各種不安全因素，如房門不要做成落地玻璃門，這樣避免意外事故的發(fā)生園內(nèi)布局要求主體建筑物最好南二、幼兒園戶外環(huán)境的衛(wèi)生要求主要包括：自然生態(tài)環(huán)境、活動場地、大型玩具及體育器材、園藝區(qū)、種植區(qū)、動物區(qū)等。對戶外環(huán)境的要求：在安全、衛(wèi)生的前提下，充分綠化、美化和自然化。二、幼兒園戶外環(huán)境的衛(wèi)生要求第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件園內(nèi)布局要求活動場地

幼兒園每班都應(yīng)有單獨(dú)的、靠近活動室的戶外活動場地，場地上可設(shè)沙坑及各種游戲設(shè)備。各班的戶外活動場地之間應(yīng)用綠籬隔開，以便在傳染病流行期間實行隔離。園內(nèi)最好設(shè)有公用的活動場地，以便全園組織活動時使用。場地應(yīng)為彈性地面。綠化帶

幼兒園應(yīng)有充分的綠化面積。最好做到春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有青。綠化、美化是幼兒園戶外環(huán)境的突出特色。園內(nèi)布局要求幼兒園每班都應(yīng)有單獨(dú)的、第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件

每個班級應(yīng)有一套單獨(dú)使用的房間，組成獨(dú)立的單元。以活動室為主，盥洗室、廁所與其相通，每班都有出口，利于隔離。

三、幼兒園戶內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生要求基本房舍：輔助房舍：辦公室、醫(yī)務(wù)室、隔離室、廚房等。每個班級應(yīng)有一套單獨(dú)使用的房間，組成獨(dú)立的單元。以活采用自然光，以自然通風(fēng)為主。保證適當(dāng)?shù)目臻g密度。采用自然光，以自然通風(fēng)為主。保證適當(dāng)1.活動室的衛(wèi)生要求（圖2）。（一）幼兒園房舍衛(wèi)生要求圖2活動室的衛(wèi)生要求風(fēng)自然通風(fēng)1.活動室的衛(wèi)生要求（圖2）。（一）幼兒園房舍衛(wèi)生要求圖2活動室是幼兒直接用房中的主體部分，是幼兒園幼兒活動的中心?；顒邮沂怯變褐苯佑梅恐械闹黧w部分，是幼兒園幼兒活動的中心。第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件室內(nèi)的采光和照明自然采光：以太陽為光源，配有人工照明設(shè)備活動室窗戶的面積是影響自然采光的主要因素。1.窗戶向南，窗高不低于2.8米。玻地面積比（采光系數(shù)）不低于1:6。2.天花板、墻壁、家具顏色宜用淺色。3.陰雨天，早晚要利用人工照明獲得光線。室內(nèi)的采光和照明自然采光：以太陽為光源，配有人工照明設(shè)備室內(nèi)的通風(fēng)和采暖（一）通風(fēng)1.自然通風(fēng)（1）活動室及臥室設(shè)氣窗（2）合理的開窗換氣制度（3）室內(nèi)墻壁設(shè)自然抽出式通風(fēng)管道2.人工通風(fēng)在自然通風(fēng)的情況下，室內(nèi)氣溫仍到達(dá)30度，應(yīng)采取人工通風(fēng)，但不宜用空調(diào)，注意保濕。室內(nèi)的通風(fēng)和采暖（一）通風(fēng)（二）取暖空調(diào)（二）取暖

2、臥室的衛(wèi)生要求1）.

設(shè)專門的兒童臥房。2）.床頭及兩行床鋪之間應(yīng)保持一定的距離。3）.最好鋪設(shè)地板，有利于保溫、防潮和打掃。臥室的其他衛(wèi)生要求與活動室相同。2、臥室的衛(wèi)生要求

第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件3、盥洗室和廁所的衛(wèi)生要求

廁所內(nèi)可設(shè)大便池2～5個，小便池1個，小班幼兒可使用便盆。廁所必須通風(fēng)良好，避免臭氣直接進(jìn)入活動室或臥室。

盥洗室一般設(shè)在廁所與活動室及臥室之間，室內(nèi)設(shè)盥洗臺和5-6個水龍頭，盥洗臺最好設(shè)在室中央，避免洗滌時的擁擠和保持墻壁的清潔。每人的盥洗用具應(yīng)分開使用，掛毛巾的架子要注意使每條毛巾之間有一定的距離，避免互相接觸。

3、盥洗室和廁所的衛(wèi)生要求第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件（二）幼兒園用具設(shè)備的衛(wèi)生要求舒適美觀、便于清洗、安全無害、布置合理（二）幼兒園用具設(shè)備的衛(wèi)生要求舒適美觀、便于清洗、1、玩具衛(wèi)生要求（重點）1）、大小、重量適宜，結(jié)實耐用。2）、不含有毒物質(zhì)。3）、容易清洗和消毒，以塑料玩具最好。4）、安全可靠，無銳利的尖角。

1、玩具衛(wèi)生要求（重點）托幼機(jī)構(gòu)對玩具應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度托幼機(jī)構(gòu)各班級的玩具應(yīng)只限本版使用，在班級之間交換時，必須經(jīng)過徹底的定期消毒。玩具消毒方法：溫水肥皂洗滌或0.2%的漂白粉浸泡。清水反復(fù)漂洗沖凈。蒸煮、日曬托幼機(jī)構(gòu)對玩具應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件玩具在外形和功能上能吸引兒童，引起兒童良好的感知覺和情緒情感，能產(chǎn)生想玩、愛玩的興趣和愿望。不宜選用能吹出聲響的玩具，如口琴、口哨塑料袋、薄質(zhì)織物袋不能當(dāng)玩具，以防兒童將其套在頭上，口鼻被緊裹而造成窒息玩具在外形和功能上能吸引兒童，引起兒童良好的感知覺和情緒情感第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件

幼兒讀物的文字、插圖及符號要大而清晰，文字與紙張之間在色調(diào)上要有明顯的對比。紙張要耐用，不易破損，紙面要平坦、字去掉光滑，而又不反光。

書籍及重量適于幼兒使用。過臟過破的圖書不宜繼續(xù)使用。2、書籍的衛(wèi)生要求幼兒讀物的文字、插圖及符號要大而清晰，2、書籍的衛(wèi)生第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件圖書的消毒可放在太陽下翻曬4-6小時。圖書的消毒可放在太陽下翻曬4-6小時。3、文具的衛(wèi)生要求

幼兒應(yīng)選用不含有毒色素或有毒物質(zhì)的鉛筆、蠟筆、繪畫顏料、墨水等。鉛筆桿上所涂顏色上應(yīng)有不脫落、不溶于水的透明漆膜。鉛筆芯不宜太硬，否則字跡太淺，易造成幼兒視力疲勞。3、文具的衛(wèi)生要求幼兒應(yīng)選用不含有毒色素或有毒物質(zhì)的

黑板應(yīng)平坦，不反光。寫在黑板上的字要使幼兒都能看得清楚。最好選用無塵粉筆。4、黑板的衛(wèi)生要求黑板應(yīng)平坦，不反光。寫在黑板上的字要4、黑板的衛(wèi)生要

幼兒在幼兒園里，絕大部分時間是在課桌椅上度過的。合適的桌椅有助于培養(yǎng)幼兒良好的姿勢，防止脊柱彎曲，保護(hù)視力，防止疲勞，有利于幼兒的生長發(fā)育。

（1）椅子椅子是否適合幼兒的身材要看椅高、椅深、椅寬和椅背是否合適。5、桌椅的衛(wèi)生要求幼兒在幼兒園里，絕大部分時間是在課桌椅5、桌椅的衛(wèi)生椅高與小腿高相適應(yīng)椅深大腿長的3/4置于椅面上

椅寬比幼兒的臀部寬度寬5-6厘米椅背高至幼兒肩胛骨下緣，腰部設(shè)有橫檔，橫檔以上應(yīng)向后側(cè)傾斜7°為宜。注意：幼兒坐的椅子不宜太重，以便于幼兒

搬動。椅高與小腿高相適應(yīng)椅深大腿長的3/4置于椅面上椅寬比幼兒的桌椅高度差人體的1/3坐高桌下凈空一般不設(shè)抽屜或橫木桌面寬度不小于書寫時兩肘之間的距離，前后尺寸約等于前臂加手長。桌椅間距離椅背到桌邊的距離：要有3-5厘米的自由距離。（2）桌子桌椅高度差人體的1/3坐高桌下凈空一般不設(shè)抽屜或橫木桌面寬度三、體育設(shè)備衛(wèi)生

體育用具：適合學(xué)前兒童身心發(fā)展特點；堅固、耐用、安全，便于修理和保養(yǎng)；大型體育器械一般安置在草坪上，并有專門的防護(hù)措施。體育活動場地：以草地或泥地為宜，不得留有玻璃、石塊、碎磚、木樁等會給兒童帶來損傷的異物。三、體育設(shè)備衛(wèi)生

體育用具：適合學(xué)前兒童身心發(fā)展特點；堅固、（1）臥室內(nèi)每個幼兒有一張小床，長度略長于其身長，寬度約為幼兒肩寬的2倍（約70cm）。（2）床不應(yīng)太高，以便培養(yǎng)幼兒收拾床鋪的習(xí)慣。（3）幼兒床必須堅固穩(wěn)定，不宜采用彈簧床。（4）床與床之間有一定距離，便于教師的照顧和管理。

6、其他家具的衛(wèi)生要求（1）臥室內(nèi)每個幼兒有一張小床，長度略長于其身長，寬度約為幼第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件陳鶴琴：幼兒園環(huán)境是“兒童所接觸的，能給他以刺激的一切環(huán)境?！薄队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中也明確提出:“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展。環(huán)境是幼兒園的第一眼陳鶴琴：幼兒園環(huán)境是“兒童所接觸的，能給他以刺激的一切環(huán)境。（一）幼兒園環(huán)境的分類根據(jù)組成性質(zhì)可分為：物質(zhì)環(huán)境：生活設(shè)施、游戲器械、玩教具、墻面裝設(shè)、活動角布置、飼養(yǎng)角及種植園等精神環(huán)境：師生關(guān)系、活動的氣氛、園風(fēng)、人際關(guān)系根據(jù)存在形式可分為：室內(nèi)環(huán)境：教室、走廊、陽臺、活動室、睡眠室、盥洗室等。室外環(huán)境：操場、門廳、園門、圍墻等。（一）幼兒園環(huán)境的分類

幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中，對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的的物質(zhì)和精神要素的總和。

物質(zhì)環(huán)境：幼兒園的房舍、場地和各項設(shè)備，是幼兒學(xué)習(xí)、生活、娛樂的重要環(huán)境，也是保證幼兒園各項教育、教學(xué)活動順利進(jìn)行的必要條件。

精神環(huán)境:是幼兒園的人際關(guān)系及風(fēng)氣,幼兒學(xué)習(xí)、活動及生活的氣氛等，則對幼兒身心發(fā)展起著潛移默化的影響作用。幼兒園環(huán)境是指在幼兒園中，對幼兒身心發(fā)展產(chǎn)生影響的的物質(zhì)

因此幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，應(yīng)考慮到各種環(huán)境因素對幼兒身心健康的影響。既要符合經(jīng)濟(jì)、適用的原則，又要符合安全、衛(wèi)生、教育的要求。因此幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，應(yīng)考慮到各種環(huán)境因素對幼兒第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第一節(jié)幼兒園園址的選擇一、園址的選擇二、環(huán)境污染對幼兒健康的影響第一節(jié)幼兒園園址的選擇一、園址的選擇二、環(huán)境污染對幼兒

幼兒園園址的選擇主要有以下四個標(biāo)準(zhǔn)（見圖1）。一、園址的選擇圖1園址的選擇幼兒園園址的選擇主要有以下四個標(biāo)準(zhǔn)一、園址的選擇圖一、園址的選擇1、居民區(qū)適中的地方，使幼兒入園方便，途中安全也能便于家長接送。2、無污染、無噪音，幼兒園選址時應(yīng)考慮選擇環(huán)境清潔、安靜、空氣新鮮的地區(qū)，盡量避開空氣污染嚴(yán)重的地段，幼兒園周圍不應(yīng)有屠宰場、垃圾場、化糞池、停尸房等不利于幼兒身心健康的設(shè)施。為減少交通事故和塵埃污染，保證幼兒園的相對安靜，幼兒園離交通干線和鬧市稍遠(yuǎn)為好，不與游藝場、歌舞劇團(tuán)、火車站、飛機(jī)場等相毗鄰。幼兒園也不要建在江河湖海旁邊，以免兒童發(fā)生意外。3、陽光充足，排水良好，幼兒園園址要選擇地勢平坦、地基干燥、排水容易、陽光充足的地段。如果幼兒園地勢低洼，則每遇雨天，污水積流，排泄不暢，既給幼兒園活動的開展帶來不便，久而久之，又會影響幼兒的健康。4、大小適宜，在選擇園址時，要考慮修建房舍及其附屬建筑物所需的場地、幼兒戶外活動所需的場地及充分的綠化面積。一、園址的選擇環(huán)境污染：是指某種物質(zhì)或能量的介入，使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。包括：空氣污染、土壤污染、水污染、噪聲污染。（一）空氣污染對幼兒健康的影響表現(xiàn)：呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙，以及眼鼻等黏膜組織受到刺激而患病。二、環(huán)境污染對幼兒健康的影響選擇園址時，應(yīng)遠(yuǎn)離各種空氣污染源，滿足有關(guān)衛(wèi)生防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的要求。環(huán)境污染：是指某種物質(zhì)或能量的介入，使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。二（二）噪聲污染對幼兒健康的影響

噪聲：凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，即不需要的聲音。來源：交通、工業(yè)、建筑、社會、家庭生活噪聲等。危害：1、聽力損傷。聽覺疲勞，聽力下降。

2、幼兒注意力不集中，反應(yīng)遲鈍，精神萎靡，煩躁不安，引起幼兒中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)。

3、乏力、食欲不振、腹脹，影響視力，誘發(fā)眼病。

4、影響幼兒綜合性的智力及身體的發(fā)育。給幼兒創(chuàng)造一個安靜、無污染的生活環(huán)境。（二）噪聲污染對幼兒健康的影響

噪聲：凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)第二節(jié)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一、幼兒園物質(zhì)環(huán)境的基本要素主要包括：園舍建筑、設(shè)施設(shè)備、活動場地、教學(xué)器材、玩具學(xué)具、圖書聲像資料、環(huán)境布置、空間布置、綠化。幼兒園內(nèi)建筑物的主體是幼兒的直接用房，最好南北朝向，以2～３層為宜。

附屬建筑與主體建筑要分開。第二節(jié)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)一、幼兒園物質(zhì)環(huán)境的基本要素園內(nèi)布局要求主體建筑

主體建筑物最好南北朝向。每班應(yīng)有一套基本用房，以活動室為主，相互連接，并有自己的出入口，這樣既有利于管理又便于在傳染病流行時隔離患者，控制傳染源以及意外情況下的及時疏散。為了便于幼兒開展各種活動，幼兒園的建筑物以2～3層為宜附屬建筑

附屬建筑如教師用房、隔離室、醫(yī)務(wù)室、廚房、貯藏室等最好與主體建筑分開。要注意排除各種不安全因素，如房門不要做成落地玻璃門，這樣避免意外事故的發(fā)生園內(nèi)布局要求主體建筑物最好南二、幼兒園戶外環(huán)境的衛(wèi)生要求主要包括：自然生態(tài)環(huán)境、活動場地、大型玩具及體育器材、園藝區(qū)、種植區(qū)、動物區(qū)等。對戶外環(huán)境的要求：在安全、衛(wèi)生的前提下，充分綠化、美化和自然化。二、幼兒園戶外環(huán)境的衛(wèi)生要求第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件園內(nèi)布局要求活動場地

幼兒園每班都應(yīng)有單獨(dú)的、靠近活動室的戶外活動場地，場地上可設(shè)沙坑及各種游戲設(shè)備。各班的戶外活動場地之間應(yīng)用綠籬隔開，以便在傳染病流行期間實行隔離。園內(nèi)最好設(shè)有公用的活動場地，以便全園組織活動時使用。場地應(yīng)為彈性地面。綠化帶

幼兒園應(yīng)有充分的綠化面積。最好做到春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有青。綠化、美化是幼兒園戶外環(huán)境的突出特色。園內(nèi)布局要求幼兒園每班都應(yīng)有單獨(dú)的、第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件

每個班級應(yīng)有一套單獨(dú)使用的房間，組成獨(dú)立的單元。以活動室為主，盥洗室、廁所與其相通，每班都有出口，利于隔離。

三、幼兒園戶內(nèi)環(huán)境的衛(wèi)生要求基本房舍：輔助房舍：辦公室、醫(yī)務(wù)室、隔離室、廚房等。每個班級應(yīng)有一套單獨(dú)使用的房間，組成獨(dú)立的單元。以活采用自然光，以自然通風(fēng)為主。保證適當(dāng)?shù)目臻g密度。采用自然光，以自然通風(fēng)為主。保證適當(dāng)1.活動室的衛(wèi)生要求（圖2）。（一）幼兒園房舍衛(wèi)生要求圖2活動室的衛(wèi)生要求風(fēng)自然通風(fēng)1.活動室的衛(wèi)生要求（圖2）。（一）幼兒園房舍衛(wèi)生要求圖2活動室是幼兒直接用房中的主體部分，是幼兒園幼兒活動的中心?；顒邮沂怯變褐苯佑梅恐械闹黧w部分，是幼兒園幼兒活動的中心。第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件室內(nèi)的采光和照明自然采光：以太陽為光源，配有人工照明設(shè)備活動室窗戶的面積是影響自然采光的主要因素。1.窗戶向南，窗高不低于2.8米。玻地面積比（采光系數(shù)）不低于1:6。2.天花板、墻壁、家具顏色宜用淺色。3.陰雨天，早晚要利用人工照明獲得光線。室內(nèi)的采光和照明自然采光：以太陽為光源，配有人工照明設(shè)備室內(nèi)的通風(fēng)和采暖（一）通風(fēng)1.自然通風(fēng)（1）活動室及臥室設(shè)氣窗（2）合理的開窗換氣制度（3）室內(nèi)墻壁設(shè)自然抽出式通風(fēng)管道2.人工通風(fēng)在自然通風(fēng)的情況下，室內(nèi)氣溫仍到達(dá)30度，應(yīng)采取人工通風(fēng)，但不宜用空調(diào)，注意保濕。室內(nèi)的通風(fēng)和采暖（一）通風(fēng)（二）取暖空調(diào)（二）取暖

2、臥室的衛(wèi)生要求1）.

設(shè)專門的兒童臥房。2）.床頭及兩行床鋪之間應(yīng)保持一定的距離。3）.最好鋪設(shè)地板，有利于保溫、防潮和打掃。臥室的其他衛(wèi)生要求與活動室相同。2、臥室的衛(wèi)生要求

第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件3、盥洗室和廁所的衛(wèi)生要求

廁所內(nèi)可設(shè)大便池2～5個，小便池1個，小班幼兒可使用便盆。廁所必須通風(fēng)良好，避免臭氣直接進(jìn)入活動室或臥室。

盥洗室一般設(shè)在廁所與活動室及臥室之間，室內(nèi)設(shè)盥洗臺和5-6個水龍頭，盥洗臺最好設(shè)在室中央，避免洗滌時的擁擠和保持墻壁的清潔。每人的盥洗用具應(yīng)分開使用，掛毛巾的架子要注意使每條毛巾之間有一定的距離，避免互相接觸。

3、盥洗室和廁所的衛(wèi)生要求第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件（二）幼兒園用具設(shè)備的衛(wèi)生要求舒適美觀、便于清洗、安全無害、布置合理（二）幼兒園用具設(shè)備的衛(wèi)生要求舒適美觀、便于清洗、1、玩具衛(wèi)生要求（重點）1）、大小、重量適宜，結(jié)實耐用。2）、不含有毒物質(zhì)。3）、容易清洗和消毒，以塑料玩具最好。4）、安全可靠，無銳利的尖角。

1、玩具衛(wèi)生要求（重點）托幼機(jī)構(gòu)對玩具應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度托幼機(jī)構(gòu)各班級的玩具應(yīng)只限本版使用，在班級之間交換時，必須經(jīng)過徹底的定期消毒。玩具消毒方法：溫水肥皂洗滌或0.2%的漂白粉浸泡。清水反復(fù)漂洗沖凈。蒸煮、日曬托幼機(jī)構(gòu)對玩具應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件玩具在外形和功能上能吸引兒童，引起兒童良好的感知覺和情緒情感，能產(chǎn)生想玩、愛玩的興趣和愿望。不宜選用能吹出聲響的玩具，如口琴、口哨塑料袋、薄質(zhì)織物袋不能當(dāng)玩具，以防兒童將其套在頭上，口鼻被緊裹而造成窒息玩具在外形和功能上能吸引兒童，引起兒童良好的感知覺和情緒情感第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件

幼兒讀物的文字、插圖及符號要大而清晰，文字與紙張之間在色調(diào)上要有明顯的對比。紙張要耐用，不易破損，紙面要平坦、字去掉光滑，而又不反光。

書籍及重量適于幼兒使用。過臟過破的圖書不宜繼續(xù)使用。2、書籍的衛(wèi)生要求幼兒讀物的文字、插圖及符號要大而清晰，2、書籍的衛(wèi)生第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件第八章-幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生課件圖書的消毒可放在太陽下翻曬4-6小時。圖書的消毒可放在太陽下翻曬4-6小時。3、文具的衛(wèi)生要求

幼兒應(yīng)選用不含有毒色素或有毒物質(zhì)的鉛筆、蠟筆、繪畫顏料、墨水等。