教學(xué)第一章-生物的生殖和發(fā)育課件

第一部分教材知識(shí)梳理第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一部分教材知識(shí)梳理第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第

中考考點(diǎn)清單

考點(diǎn)1植物的生殖1.有性生殖（1）概念：由兩性①__________結(jié)合形成受精卵，再由②________發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，其后代具有雙親的遺傳特性。生殖細(xì)胞受精卵中考考點(diǎn)清單考點(diǎn)1植物的生殖1.有性生殖生殖細(xì)胞受

子房

卵細(xì)胞

精子（2）植物有性生殖圖解子房卵細(xì)胞精子（2）植物有性生殖圖解2.無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由⑥______直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，其后代只具有母體的遺傳特性。3.無(wú)性生殖的應(yīng)用（1）嫁接a.概念：把一個(gè)植物體的⑦_(dá)________，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。b.方式：嫁接的方式分為⑧_______和⑨_______。母體芽或枝枝接芽接2.無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由⑥______直c.過(guò)程嫁接過(guò)程示意圖c.過(guò)程嫁接過(guò)程示意圖d.優(yōu)點(diǎn)：保持優(yōu)良性狀，加快開(kāi)花結(jié)果（如：柿、蘋(píng)果、梨、桃等果樹(shù)可以利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種）。e.嫁接成功的關(guān)鍵：確保接穗與⑩_______的形成層緊密結(jié)合在一起，兩者分生出來(lái)的細(xì)胞才能把接穗和砧木連接在一起，接穗才能成活。砧木示失分警嫁接獲得的新品種與砧木特性相同嗎？為什么？不相同，嫁接獲得的新品種與接穗特性相同，砧木只提供養(yǎng)分。d.優(yōu)點(diǎn)：保持優(yōu)良性狀，加快開(kāi)花結(jié)果（如：柿、蘋(píng)果、梨、桃等（2）扦插a.概念：在適宜條件下，剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中，一段時(shí)間后，枝條下部長(zhǎng)出不定根，上部發(fā)芽，從而發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體，這種營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式叫做扦插。b.常見(jiàn)實(shí)例：楊柳、葡萄、月季、薔薇、菊花等容易生根的植物。c.扦插時(shí)的注意事項(xiàng)：扦插剪取莖段時(shí)，一般要保留兩個(gè)節(jié)。莖段上方的切口是水平的，這樣可以減少切口處的（2）扦插水分蒸發(fā)；莖段下方的切口是斜向的，這樣可以增加吸收水分的面積。（3）壓條a.概念：對(duì)于扦插不易成活的植物，可以把枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)グ肴?，埋進(jìn)土壤中并固定，讓枝條的頂端露出地面。等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后，再將其與母體分離，這種營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式叫做壓條。b.常見(jiàn)實(shí)例：夾竹桃、桂花、石榴、茉莉、米蘭等。水分蒸發(fā)；莖段下方的切口是斜向的，這樣可以增加吸收水分的面積（4）植物的組織培養(yǎng)a.概念：利用無(wú)性生殖原理，使植物組織或細(xì)胞等快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。b.應(yīng)用：植物快速繁殖（如康乃馨擴(kuò)增繁殖）；培養(yǎng)無(wú)病毒植株（如培育煙草脫毒苗）；培育優(yōu)良品種（如小麥、水稻選育新品種）。（4）植物的組織培養(yǎng)比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖相同點(diǎn)都能產(chǎn)生新個(gè)體；繁殖后代，使種族得以延續(xù)和發(fā)展不同點(diǎn)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合無(wú)(不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合)有(兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵)新個(gè)體的產(chǎn)生由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體由受精卵發(fā)育成新個(gè)體4.有性生殖和無(wú)性生殖的異同比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖相同點(diǎn)都能產(chǎn)生新個(gè)體；繁殖后代，使種比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖不同點(diǎn)繁殖速度快慢優(yōu)點(diǎn)后代數(shù)量多，變異小，能保持親本的優(yōu)良性狀能產(chǎn)生可遺傳變異，有利于生物的進(jìn)化，使后代適應(yīng)能力強(qiáng)應(yīng)用扦插、嫁接、壓條、植物的組織培養(yǎng)雜交育種比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖不繁殖快慢優(yōu)點(diǎn)后代數(shù)量多，變異小，能示失分警許多植物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行無(wú)性生殖，這種特性有什么適應(yīng)意義？

有利于植物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，在進(jìn)化方面更有意義。示失分警許多植物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行無(wú)性生殖，這種特性2.若想短時(shí)間內(nèi)大量獲得某植物應(yīng)采用什么生物技術(shù)？

利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，只需用少量植物材料，就可在短時(shí)間內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”。例如，用一株草霉，就能在一年內(nèi)繁殖出幾百萬(wàn)株草莓苗。示失分警2.若想短時(shí)間內(nèi)大量獲得某植物應(yīng)采用什么生物技術(shù)？示失分警

考點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育：在由①________發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的②____________和③_____________差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。受精卵形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性考點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育：在由①______類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育圖示概念經(jīng)過(guò)卵、④____、⑤__、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、⑥____、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程幼蟲(chóng)

蛹

若蟲(chóng)2.變態(tài)發(fā)育的分類類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育圖示概念經(jīng)過(guò)卵、④____、⑤類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)具有⑦_(dá)___期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)有明顯差異，有羽化現(xiàn)象沒(méi)有蛹期，若蟲(chóng)與成蟲(chóng)相似，無(wú)羽化現(xiàn)象舉例家蠶、蝴蝶、蜜蜂、蠅、蚊、螞蟻等蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂、螻蛄、蜻蜓等相同點(diǎn)

都是⑧____生殖，且發(fā)育的起點(diǎn)都是⑨_______蛹有性受精卵類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)具有⑦_(dá)___期，幼蟲(chóng)與成【巧學(xué)速記】昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)四階段，蛹變成蟲(chóng)標(biāo)志現(xiàn)，幼成差別太明顯，蚊蠅蜂蝶和家蠶；變態(tài)發(fā)育不完全，卵若成蟲(chóng)三階段，幼成差別不明顯，蟋蟀蝗蟲(chóng)螻蛄蟬?！厩蓪W(xué)速記】【特別提醒】（1）蛹期是判斷完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的關(guān)鍵，有蛹期的是完全變態(tài)發(fā)育，無(wú)蛹期的是不完全變態(tài)發(fā)育。（2）昆蟲(chóng)具有外骨骼，不能隨幼蟲(chóng)的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以，在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。蛻皮是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育的重要特征之一。（3）俗語(yǔ)描述的昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程的現(xiàn)象：金蟬脫殼——蛻皮；作繭自縛——化蛹；蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵；秋蟬鳴樹(shù)間——求偶；破繭成蝶——成蟲(chóng)?！咎貏e提醒】（4）蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)稱為若蟲(chóng)，若蟲(chóng)要經(jīng)歷5次蛻皮才能發(fā)育為成蟲(chóng)。（5）完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，主要在幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物造成傷害；不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害，但蝗蟲(chóng)在成蟲(chóng)期以農(nóng)作物的枝葉為食，對(duì)農(nóng)作物的危害最大。（4）蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)稱為若蟲(chóng)，若蟲(chóng)要經(jīng)歷5次蛻皮才能發(fā)育為成蟲(chóng)。

考點(diǎn)3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育（以青蛙為例）1.兩棲動(dòng)物的生殖（1）生殖過(guò)程：求偶→①______→受精。雄蛙鳴叫招引雌蛙，雌雄蛙抱對(duì)，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精作用。（2）生殖特點(diǎn)：②____性生殖、體③____受精，④____生。抱對(duì)有外卵考點(diǎn)3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育（以青蛙為例）1.兩棲動(dòng)物的生2.兩棲動(dòng)物的發(fā)育（1）發(fā)育過(guò)程：經(jīng)過(guò)了⑤_______→⑥______→⑦_(dá)______→⑧________四個(gè)階段。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2.兩棲動(dòng)物的發(fā)育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙（2）發(fā)育特點(diǎn)：幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有很大變化,屬于⑨_______發(fā)育。（3）青蛙幼體和成體的差異比較變態(tài)發(fā)育時(shí)期呼吸器官四肢尾生活環(huán)境幼體⑩_____?_____?_____?_____成體肺和?____有無(wú)水中、?_______鰓無(wú)有水中皮膚潮濕陸地（2）發(fā)育特點(diǎn)：幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件：兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵和排出精子，在水中完成受精作用，幼體需要在水中完成變態(tài)發(fā)育，才能到陸地上生活。因此，兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水環(huán)境。3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件：兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵和【特別提醒】（1）青蛙抱對(duì)≠體內(nèi)受精:青蛙的抱對(duì)行為能促使雌蛙和雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子同時(shí)排入水中,有利于精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種受精方式屬于體外受精。（2）兩棲動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物:兩棲動(dòng)物雖然能生活在潮濕的陸地上,但是其生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,不算真正的陸生動(dòng)物。（3）完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是針對(duì)昆蟲(chóng)發(fā)育的兩種類型，青蛙的發(fā)育沒(méi)有這樣的分類?！咎貏e提醒】

考點(diǎn)4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖氣室胚盤(pán)卵黃考點(diǎn)4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖氣室胚【識(shí)圖要點(diǎn)】（1）結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)功能卵殼和卵殼膜具有④______作用氣室貯存空氣，供卵進(jìn)行呼吸卵白含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水，供胚胎發(fā)育的需要；保護(hù)卵細(xì)胞保護(hù)【識(shí)圖要點(diǎn)】結(jié)構(gòu)功能卵殼和卵殼膜具有④______作用氣室貯結(jié)構(gòu)功能系帶固定卵黃，防止卵的震蕩，有利于卵的孵化卵細(xì)胞卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜，主要起保護(hù)作用卵黃相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要由卵黃提供胚盤(pán)是卵黃上的一個(gè)白色小圓點(diǎn)，內(nèi)含⑤________，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育為⑥______細(xì)胞核雛鳥(niǎo)結(jié)構(gòu)功能系帶固定卵黃，防止卵的震蕩，有利于卵的孵化卵細(xì)胞卵黃（2）鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境的好處：鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要，又有卵殼膜的保護(hù)，能減少水分的丟失，這都有利于鳥(niǎo)類在陸地上繁殖后代?！咎貏e提醒】（1）不是所有的雞卵都能孵化出小雞,只有受精的雞卵才能孵化出小雞。（2）一個(gè)鳥(niǎo)卵≠一個(gè)卵細(xì)胞:一個(gè)卵細(xì)胞只包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)。（3）卵白與卵黃:為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是卵黃,不是卵白。（4）卵黃上面的小白點(diǎn)叫做“胚盤(pán)”，不要寫(xiě)成“胎盤(pán)”。（2）鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境的好處：鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚2.鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程：一般包括求偶、⑦_(dá)_____、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和⑧________幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。【特別提醒】（1）所有的鳥(niǎo)都有求偶、交配和產(chǎn)卵行為，但不是所有的鳥(niǎo)都有筑巢、孵卵和育雛行為。例如杜鵑，只有求偶、交配和產(chǎn)卵行為，沒(méi)有筑巢和育雛行為。交配育雛2.鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程：一般包括求偶、⑦_(dá)_____、動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式昆蟲(chóng)蝗蟲(chóng)卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)不完全變態(tài)有性生殖、卵生體內(nèi)受精家蠶卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)完全變態(tài)（2）昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的比較，如下表：動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式昆蟲(chóng)蝗蟲(chóng)卵→若蟲(chóng)不完動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式兩棲動(dòng)物青蛙受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙變態(tài)發(fā)育有性生殖、卵生體外受精鳥(niǎo)家鴿受精卵經(jīng)孵化發(fā)育成雛鳥(niǎo)、成鳥(niǎo)沒(méi)有變態(tài)發(fā)育有性生殖、卵生體內(nèi)受精動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式兩棲青蛙受精卵→變態(tài)常考命題點(diǎn)突破

命題點(diǎn)1基因控制生物的性狀考向1無(wú)性生殖方式的判斷例1（2016柳州）“三月柳州，紫荊花開(kāi)，放眼龍城，婀娜多姿”。紫荊苗木一般用扦插方式繁殖，如圖所示植物的生殖方式中，屬于扦插的是()常考命題點(diǎn)突破命題點(diǎn)1基因控制生物的性狀考向1無(wú)性【解析】對(duì)圖的觀察可知：A項(xiàng)是嫁接；B項(xiàng)是種子繁殖，屬于有性生殖；C項(xiàng)是扦插；D項(xiàng)是組織培養(yǎng)。答案：C【解析】對(duì)圖的觀察可知：A項(xiàng)是嫁接；B項(xiàng)是種子繁殖，屬于有性考向2無(wú)性生殖和有性生殖的判斷(高頻)例2（2016郴州）下列哪項(xiàng)屬于植物的有性生殖()A.柳樹(shù)的扦插B.桃樹(shù)的嫁接C.草莓的組織培養(yǎng)D.花生的種子繁殖【解析】本題考查有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別。柳樹(shù)的扦插是利用枝條進(jìn)行的無(wú)性生殖；桃樹(shù)的嫁接是利用芽或枝進(jìn)行的無(wú)性生殖；草莓的組織培養(yǎng)是利用草莓細(xì)胞的全能性進(jìn)行的無(wú)性生殖；花生的種子繁殖經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是有性生殖?？枷?無(wú)性生殖和有性生殖的判斷(高頻)【解析】本題考【方法指導(dǎo)】無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，其方式有：扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)；有性生殖經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，如種子繁殖。答案：D【方法指導(dǎo)】無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，其答案：D變式練習(xí)（2016三明）竹子一生只開(kāi)一次花，開(kāi)花后不久便死亡，但是竹子的地下莖——竹鞭上能形成竹筍，由竹筍長(zhǎng)成新的竹子，這種生殖方式是()A.出芽生殖B.無(wú)性生殖

C.有性生殖D.分裂生殖【解析】竹子利用地下莖繁殖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖。B變式練習(xí)（2016三明）竹子一生只開(kāi)一次花，開(kāi)花后不久便死亡考向3

嫁接例3（2016綿陽(yáng)）對(duì)于如圖所示過(guò)程的有關(guān)描述，正確的是(

)考向3嫁接A.該圖表示扦插過(guò)程B.圖中所示為有性生殖過(guò)程C.②為①提供生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)D.①以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定【解析】圖中表示的是嫁接的過(guò)程，①是接穗，②是砧木，嫁接是一種無(wú)性生殖的方式，嫁接后結(jié)出的果實(shí)性狀由①?zèng)Q定，②為①提供了生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)?！咀叱稣`區(qū)】嫁接后結(jié)出的果實(shí)，表現(xiàn)為接穗的特點(diǎn)，而不是砧木的特點(diǎn)，接穗嫁接后成為植物體的上部或頂部，砧木嫁接后成為植物體部分主干和根系部分。因此嫁接后，枝條上結(jié)出的果實(shí)與接穗的特點(diǎn)一致。

答案：CA.該圖表示扦插過(guò)程答案：C變式練習(xí)（2016婁底）在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（）A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去B.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞D.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部B【解析】本題考查嫁接成功的關(guān)鍵。嫁接時(shí)，將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起，目的是使砧木形成層分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和接穗形成層分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中愈合在一起。變式練習(xí)（2016婁底）在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層

命題點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育考向1完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的判斷(高頻)例4（2016永州）下列昆蟲(chóng)中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是()①家蠶②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲(chóng)⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤B.①②⑤C.②③④D.④⑤⑥B命題點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育考向1完全變態(tài)發(fā)育和不完全考向2

完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的比較例5

(2016保定)

如圖是昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程模式圖，其中B表示蛹期，則表示完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是(

)考向2完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的比較A.D→A→B→C

B.D→A→CC.A→C→D

D.C→D→A→B【解析】由題干首先可知B表示蛹期，則表示完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是D受精卵→A幼蟲(chóng)→B蛹→C成蟲(chóng)，A正確。答案：AA.D→A→B→C變式練習(xí)（2016郴州）蝗蟲(chóng)屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，其發(fā)育過(guò)程不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)時(shí)期(

)A.卵

B.若蟲(chóng)

C.蛹

D.成蟲(chóng)C變式練習(xí)（2016郴州）蝗蟲(chóng)屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，其發(fā)育

命題點(diǎn)3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育例6（2016湘西）青蛙屬兩棲動(dòng)物。下列說(shuō)法不正確的是（）A.繁殖時(shí)出現(xiàn)抱對(duì)現(xiàn)象B.發(fā)育類型為變態(tài)發(fā)育C.幼體生活在水中D.受精方式為體內(nèi)受精【解析】本題考查兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。兩棲動(dòng)物體外受精、卵生，為了提高受精率，雌蛙和雄蛙有抱對(duì)現(xiàn)象。受精卵孵化成蝌蚪，在水中生活，用鰓呼吸。蝌蚪經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育成為青蛙。命題點(diǎn)3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育例6（2016湘西）青蛙屬兩棲【走出誤區(qū)】青蛙的抱對(duì)不是交配:雄蛙通過(guò)鳴囊發(fā)出叫聲，吸引雌蛙前來(lái)抱對(duì)，同時(shí)雄蛙和雌蛙分別排出精子和卵細(xì)胞，在水中完成受精作用。青蛙屬于體外受精，抱對(duì)可以提高體外受精率，不是交配（交配屬于體內(nèi)受精）。答案：D【走出誤區(qū)】青蛙的抱對(duì)不是交配:雄蛙通過(guò)鳴囊發(fā)出叫答案：D

命題點(diǎn)4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育（高頻）考向1鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能例7（2016來(lái)賓）結(jié)合下圖，關(guān)于鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)及其功能的敘述，錯(cuò)誤的是()命題點(diǎn)4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育（高頻）考向1鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能A.①為卵殼，其上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔B.②為胚盤(pán)，所有胚盤(pán)都能發(fā)育成胚胎C.③為卵黃，胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)來(lái)源D.④為卵白，為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分【解析】本題考查鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和功能。圖中①表示卵殼，卵殼上有氣孔，有利于內(nèi)外氣體交換；②是胚盤(pán)，只有受精卵的胚盤(pán)才能發(fā)育成胚胎；③是卵黃，含有大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，供胚胎發(fā)育需要；④是卵白，含有部分蛋白質(zhì)和水分，能夠供胚胎發(fā)育需要。A.①為卵殼，其上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔【易錯(cuò)分析】不能認(rèn)為一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞。在未受精卵中，只有卵黃膜、卵黃、胚盤(pán)部分相當(dāng)于一個(gè)細(xì)胞；受精卵由于在母體內(nèi)已經(jīng)開(kāi)始了初期發(fā)育，所以產(chǎn)出的卵中，受精卵已經(jīng)開(kāi)始了細(xì)胞分裂，所以并不只是一個(gè)細(xì)胞。答案：B【易錯(cuò)分析】不能認(rèn)為一個(gè)鳥(niǎo)卵就是一個(gè)卵細(xì)胞。在未考向2鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育例8（2016廣東）“鳩占鵲巢”說(shuō)明“鳩”的生殖和發(fā)育過(guò)程沒(méi)有經(jīng)歷()筑巢B.交配C.產(chǎn)卵D.求偶A考向2鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育A

命題點(diǎn)5綜合考查動(dòng)物的生殖和發(fā)育例9（2016菏澤）下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是()A.青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程都離不開(kāi)水B.鳥(niǎo)類受精卵中的胚盤(pán)將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)C.蝗蟲(chóng)的一生經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期D.“菜青蟲(chóng)”在菜粉蝶一生中所處的時(shí)期是成蟲(chóng)期D命題點(diǎn)5綜合考查動(dòng)物的生殖和發(fā)育例9（2016菏澤）下列關(guān)變式練習(xí)（2016岳陽(yáng)）青蛙和鴨子都能在水中和陸地生活，它們生殖發(fā)育的共同之處是（

）A.無(wú)性生殖

B.有性生殖C.水中發(fā)育

D.變態(tài)發(fā)育【解析】本題綜合考查兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育特點(diǎn)。青蛙屬于兩棲動(dòng)物，鴨子屬于鳥(niǎo)類，它們繁殖時(shí)，都有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，因此都是有性生殖。青蛙在水中發(fā)育，鴨子在陸地發(fā)育；青蛙是變態(tài)發(fā)育，鴨子是正常發(fā)育。C變式練習(xí)（2016岳陽(yáng)）青蛙和鴨子都能在水中和陸地生【解析】第一部分教材知識(shí)梳理第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育第一部分教材知識(shí)梳理第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第

中考考點(diǎn)清單

考點(diǎn)1植物的生殖1.有性生殖（1）概念：由兩性①__________結(jié)合形成受精卵，再由②________發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式，其后代具有雙親的遺傳特性。生殖細(xì)胞受精卵中考考點(diǎn)清單考點(diǎn)1植物的生殖1.有性生殖生殖細(xì)胞受

子房

卵細(xì)胞

精子（2）植物有性生殖圖解子房卵細(xì)胞精子（2）植物有性生殖圖解2.無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由⑥______直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式，其后代只具有母體的遺傳特性。3.無(wú)性生殖的應(yīng)用（1）嫁接a.概念：把一個(gè)植物體的⑦_(dá)________，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。b.方式：嫁接的方式分為⑧_______和⑨_______。母體芽或枝枝接芽接2.無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由⑥______直c.過(guò)程嫁接過(guò)程示意圖c.過(guò)程嫁接過(guò)程示意圖d.優(yōu)點(diǎn)：保持優(yōu)良性狀，加快開(kāi)花結(jié)果（如：柿、蘋(píng)果、梨、桃等果樹(shù)可以利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種）。e.嫁接成功的關(guān)鍵：確保接穗與⑩_______的形成層緊密結(jié)合在一起，兩者分生出來(lái)的細(xì)胞才能把接穗和砧木連接在一起，接穗才能成活。砧木示失分警嫁接獲得的新品種與砧木特性相同嗎？為什么？不相同，嫁接獲得的新品種與接穗特性相同，砧木只提供養(yǎng)分。d.優(yōu)點(diǎn)：保持優(yōu)良性狀，加快開(kāi)花結(jié)果（如：柿、蘋(píng)果、梨、桃等（2）扦插a.概念：在適宜條件下，剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤(rùn)的土壤中，一段時(shí)間后，枝條下部長(zhǎng)出不定根，上部發(fā)芽，從而發(fā)育成一個(gè)新個(gè)體，這種營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式叫做扦插。b.常見(jiàn)實(shí)例：楊柳、葡萄、月季、薔薇、菊花等容易生根的植物。c.扦插時(shí)的注意事項(xiàng)：扦插剪取莖段時(shí)，一般要保留兩個(gè)節(jié)。莖段上方的切口是水平的，這樣可以減少切口處的（2）扦插水分蒸發(fā)；莖段下方的切口是斜向的，這樣可以增加吸收水分的面積。（3）壓條a.概念：對(duì)于扦插不易成活的植物，可以把枝條中部的樹(shù)皮剝?nèi)グ肴?，埋進(jìn)土壤中并固定，讓枝條的頂端露出地面。等埋入土壤中的枝條長(zhǎng)出不定根和新芽后，再將其與母體分離，這種營(yíng)養(yǎng)繁殖的方式叫做壓條。b.常見(jiàn)實(shí)例：夾竹桃、桂花、石榴、茉莉、米蘭等。水分蒸發(fā)；莖段下方的切口是斜向的，這樣可以增加吸收水分的面積（4）植物的組織培養(yǎng)a.概念：利用無(wú)性生殖原理，使植物組織或細(xì)胞等快速發(fā)育成新植株的生物技術(shù)。b.應(yīng)用：植物快速繁殖（如康乃馨擴(kuò)增繁殖）；培養(yǎng)無(wú)病毒植株（如培育煙草脫毒苗）；培育優(yōu)良品種（如小麥、水稻選育新品種）。（4）植物的組織培養(yǎng)比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖相同點(diǎn)都能產(chǎn)生新個(gè)體；繁殖后代，使種族得以延續(xù)和發(fā)展不同點(diǎn)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合無(wú)(不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合)有(兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵)新個(gè)體的產(chǎn)生由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體由受精卵發(fā)育成新個(gè)體4.有性生殖和無(wú)性生殖的異同比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖相同點(diǎn)都能產(chǎn)生新個(gè)體；繁殖后代，使種比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖不同點(diǎn)繁殖速度快慢優(yōu)點(diǎn)后代數(shù)量多，變異小，能保持親本的優(yōu)良性狀能產(chǎn)生可遺傳變異，有利于生物的進(jìn)化，使后代適應(yīng)能力強(qiáng)應(yīng)用扦插、嫁接、壓條、植物的組織培養(yǎng)雜交育種比較項(xiàng)目無(wú)性生殖有性生殖不繁殖快慢優(yōu)點(diǎn)后代數(shù)量多，變異小，能示失分警許多植物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行無(wú)性生殖，這種特性有什么適應(yīng)意義？

有利于植物適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，在進(jìn)化方面更有意義。示失分警許多植物既能進(jìn)行有性生殖，又能進(jìn)行無(wú)性生殖，這種特性2.若想短時(shí)間內(nèi)大量獲得某植物應(yīng)采用什么生物技術(shù)？

利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，只需用少量植物材料，就可在短時(shí)間內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”。例如，用一株草霉，就能在一年內(nèi)繁殖出幾百萬(wàn)株草莓苗。示失分警2.若想短時(shí)間內(nèi)大量獲得某植物應(yīng)采用什么生物技術(shù)？示失分警

考點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育：在由①________發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼體與成體的②____________和③_____________差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為變態(tài)發(fā)育。受精卵形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性考點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1.變態(tài)發(fā)育：在由①______類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育圖示概念經(jīng)過(guò)卵、④____、⑤__、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、⑥____、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的變態(tài)發(fā)育過(guò)程幼蟲(chóng)

蛹

若蟲(chóng)2.變態(tài)發(fā)育的分類類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育圖示概念經(jīng)過(guò)卵、④____、⑤類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)具有⑦_(dá)___期，幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)有明顯差異，有羽化現(xiàn)象沒(méi)有蛹期，若蟲(chóng)與成蟲(chóng)相似，無(wú)羽化現(xiàn)象舉例家蠶、蝴蝶、蜜蜂、蠅、蚊、螞蟻等蝗蟲(chóng)、蟋蟀、螳螂、螻蛄、蜻蜓等相同點(diǎn)

都是⑧____生殖，且發(fā)育的起點(diǎn)都是⑨_______蛹有性受精卵類型完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)具有⑦_(dá)___期，幼蟲(chóng)與成【巧學(xué)速記】昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)四階段，蛹變成蟲(chóng)標(biāo)志現(xiàn)，幼成差別太明顯，蚊蠅蜂蝶和家蠶；變態(tài)發(fā)育不完全，卵若成蟲(chóng)三階段，幼成差別不明顯，蟋蟀蝗蟲(chóng)螻蛄蟬。【巧學(xué)速記】【特別提醒】（1）蛹期是判斷完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的關(guān)鍵，有蛹期的是完全變態(tài)發(fā)育，無(wú)蛹期的是不完全變態(tài)發(fā)育。（2）昆蟲(chóng)具有外骨骼，不能隨幼蟲(chóng)的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以，在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。蛻皮是昆蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育的重要特征之一。（3）俗語(yǔ)描述的昆蟲(chóng)生殖發(fā)育過(guò)程的現(xiàn)象：金蟬脫殼——蛻皮；作繭自縛——化蛹；蜻蜓點(diǎn)水——產(chǎn)卵；秋蟬鳴樹(shù)間——求偶；破繭成蝶——成蟲(chóng)?！咎貏e提醒】（4）蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)稱為若蟲(chóng)，若蟲(chóng)要經(jīng)歷5次蛻皮才能發(fā)育為成蟲(chóng)。（5）完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，主要在幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物造成傷害；不完全變態(tài)發(fā)育的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)都會(huì)對(duì)農(nóng)作物造成危害，但蝗蟲(chóng)在成蟲(chóng)期以農(nóng)作物的枝葉為食，對(duì)農(nóng)作物的危害最大。（4）蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)稱為若蟲(chóng)，若蟲(chóng)要經(jīng)歷5次蛻皮才能發(fā)育為成蟲(chóng)。

考點(diǎn)3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育（以青蛙為例）1.兩棲動(dòng)物的生殖（1）生殖過(guò)程：求偶→①______→受精。雄蛙鳴叫招引雌蛙，雌雄蛙抱對(duì)，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精作用。（2）生殖特點(diǎn)：②____性生殖、體③____受精，④____生。抱對(duì)有外卵考點(diǎn)3兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育（以青蛙為例）1.兩棲動(dòng)物的生2.兩棲動(dòng)物的發(fā)育（1）發(fā)育過(guò)程：經(jīng)過(guò)了⑤_______→⑥______→⑦_(dá)______→⑧________四個(gè)階段。受精卵蝌蚪幼蛙成蛙2.兩棲動(dòng)物的發(fā)育受精卵蝌蚪幼蛙成蛙（2）發(fā)育特點(diǎn)：幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都有很大變化,屬于⑨_______發(fā)育。（3）青蛙幼體和成體的差異比較變態(tài)發(fā)育時(shí)期呼吸器官四肢尾生活環(huán)境幼體⑩_____?_____?_____?_____成體肺和?____有無(wú)水中、?_______鰓無(wú)有水中皮膚潮濕陸地（2）發(fā)育特點(diǎn)：幼體和成體在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上都3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件：兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵和排出精子，在水中完成受精作用，幼體需要在水中完成變態(tài)發(fā)育，才能到陸地上生活。因此，兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育離不開(kāi)水環(huán)境。3.兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境條件：兩棲動(dòng)物需要在水中產(chǎn)卵和【特別提醒】（1）青蛙抱對(duì)≠體內(nèi)受精:青蛙的抱對(duì)行為能促使雌蛙和雄蛙分別將卵細(xì)胞和精子同時(shí)排入水中,有利于精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,這種受精方式屬于體外受精。（2）兩棲動(dòng)物不是真正的陸生動(dòng)物:兩棲動(dòng)物雖然能生活在潮濕的陸地上,但是其生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水,不算真正的陸生動(dòng)物。（3）完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育是針對(duì)昆蟲(chóng)發(fā)育的兩種類型，青蛙的發(fā)育沒(méi)有這樣的分類?！咎貏e提醒】

考點(diǎn)4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖氣室胚盤(pán)卵黃考點(diǎn)4鳥(niǎo)的生殖和發(fā)育1.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)示意圖氣室胚【識(shí)圖要點(diǎn)】（1）結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)功能卵殼和卵殼膜具有④______作用氣室貯存空氣，供卵進(jìn)行呼吸卵白含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水，供胚胎發(fā)育的需要；保護(hù)卵細(xì)胞保護(hù)【識(shí)圖要點(diǎn)】結(jié)構(gòu)功能卵殼和卵殼膜具有④______作用氣室貯結(jié)構(gòu)功能系帶固定卵黃，防止卵的震蕩，有利于卵的孵化卵細(xì)胞卵黃膜相當(dāng)于細(xì)胞膜，主要起保護(hù)作用卵黃相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)主要由卵黃提供胚盤(pán)是卵黃上的一個(gè)白色小圓點(diǎn)，內(nèi)含⑤________，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，將來(lái)發(fā)育為⑥______細(xì)胞核雛鳥(niǎo)結(jié)構(gòu)功能系帶固定卵黃，防止卵的震蕩，有利于卵的孵化卵細(xì)胞卵黃（2）鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境的好處：鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育需要，又有卵殼膜的保護(hù)，能減少水分的丟失，這都有利于鳥(niǎo)類在陸地上繁殖后代?！咎貏e提醒】（1）不是所有的雞卵都能孵化出小雞,只有受精的雞卵才能孵化出小雞。（2）一個(gè)鳥(niǎo)卵≠一個(gè)卵細(xì)胞:一個(gè)卵細(xì)胞只包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)。（3）卵白與卵黃:為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的主要結(jié)構(gòu)是卵黃,不是卵白。（4）卵黃上面的小白點(diǎn)叫做“胚盤(pán)”，不要寫(xiě)成“胎盤(pán)”。（2）鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)適應(yīng)環(huán)境的好處：鳥(niǎo)卵既可貯存豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供胚2.鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程：一般包括求偶、⑦_(dá)_____、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和⑧________幾個(gè)階段，每個(gè)階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為?！咎貏e提醒】（1）所有的鳥(niǎo)都有求偶、交配和產(chǎn)卵行為，但不是所有的鳥(niǎo)都有筑巢、孵卵和育雛行為。例如杜鵑，只有求偶、交配和產(chǎn)卵行為，沒(méi)有筑巢和育雛行為。交配育雛2.鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育過(guò)程：一般包括求偶、⑦_(dá)_____、動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式昆蟲(chóng)蝗蟲(chóng)卵→若蟲(chóng)→成蟲(chóng)不完全變態(tài)有性生殖、卵生體內(nèi)受精家蠶卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)完全變態(tài)（2）昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和鳥(niǎo)的生殖與發(fā)育的比較，如下表：動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式昆蟲(chóng)蝗蟲(chóng)卵→若蟲(chóng)不完動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式兩棲動(dòng)物青蛙受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙變態(tài)發(fā)育有性生殖、卵生體外受精鳥(niǎo)家鴿受精卵經(jīng)孵化發(fā)育成雛鳥(niǎo)、成鳥(niǎo)沒(méi)有變態(tài)發(fā)育有性生殖、卵生體內(nèi)受精動(dòng)物種類發(fā)育時(shí)期發(fā)育過(guò)程生殖方式受精方式兩棲青蛙受精卵→變態(tài)?？济}點(diǎn)突破

命題點(diǎn)1基因控制生物的性狀考向1無(wú)性生殖方式的判斷例1（2016柳州）“三月柳州，紫荊花開(kāi)，放眼龍城，婀娜多姿”。紫荊苗木一般用扦插方式繁殖，如圖所示植物的生殖方式中，屬于扦插的是()?？济}點(diǎn)突破命題點(diǎn)1基因控制生物的性狀考向1無(wú)性【解析】對(duì)圖的觀察可知：A項(xiàng)是嫁接；B項(xiàng)是種子繁殖，屬于有性生殖；C項(xiàng)是扦插；D項(xiàng)是組織培養(yǎng)。答案：C【解析】對(duì)圖的觀察可知：A項(xiàng)是嫁接；B項(xiàng)是種子繁殖，屬于有性考向2無(wú)性生殖和有性生殖的判斷(高頻)例2（2016郴州）下列哪項(xiàng)屬于植物的有性生殖()A.柳樹(shù)的扦插B.桃樹(shù)的嫁接C.草莓的組織培養(yǎng)D.花生的種子繁殖【解析】本題考查有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別。柳樹(shù)的扦插是利用枝條進(jìn)行的無(wú)性生殖；桃樹(shù)的嫁接是利用芽或枝進(jìn)行的無(wú)性生殖；草莓的組織培養(yǎng)是利用草莓細(xì)胞的全能性進(jìn)行的無(wú)性生殖；花生的種子繁殖經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是有性生殖?？枷?無(wú)性生殖和有性生殖的判斷(高頻)【解析】本題考【方法指導(dǎo)】無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，其方式有：扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng)；有性生殖經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，如種子繁殖。答案：D【方法指導(dǎo)】無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，其答案：D變式練習(xí)（2016三明）竹子一生只開(kāi)一次花，開(kāi)花后不久便死亡，但是竹子的地下莖——竹鞭上能形成竹筍，由竹筍長(zhǎng)成新的竹子，這種生殖方式是()A.出芽生殖B.無(wú)性生殖

C.有性生殖D.分裂生殖【解析】竹子利用地下莖繁殖，沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖。B變式練習(xí)（2016三明）竹子一生只開(kāi)一次花，開(kāi)花后不久便死亡考向3

嫁接例3（2016綿陽(yáng)）對(duì)于如圖所示過(guò)程的有關(guān)描述，正確的是(

)考向3嫁接A.該圖表示扦插過(guò)程B.圖中所示為有性生殖過(guò)程C.②為①提供生長(zhǎng)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)D.①以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定【解析】圖中表示的是嫁接的過(guò)程，①是接穗，②是砧木，嫁接是一種無(wú)性生殖的方式，嫁接后結(jié)出的果實(shí)性狀由①?zèng)Q定，②為①提供了生長(zhǎng)發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)?！咀叱稣`區(qū)】嫁接后結(jié)出的果實(shí)，表現(xiàn)為接穗的特點(diǎn)，而不是砧木的特點(diǎn)，接穗嫁接后成為植物體的上部或頂部，砧木嫁接后成為植物體部分主干和根系部分。因此嫁接后，枝條上結(jié)出的果實(shí)與接穗的特點(diǎn)一致。

答案：CA.該圖表示扦插過(guò)程答案：C變式練習(xí)（2016婁底）在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（）A.讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝條上去B.利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起C.保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞D.讓枝條通過(guò)光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部B【解析】本題考查嫁接成功的關(guān)鍵。嫁接時(shí)，將砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合在一起，目的是使砧木形成層分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和接穗形成層分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中愈合在一起。變式練習(xí)（2016婁底）在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層

命題點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育考向1完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的判斷(高頻)例4（2016永州）下列昆蟲(chóng)中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項(xiàng)是()①家蠶②蜜蜂③蟋蟀④蝗蟲(chóng)⑤蝴蝶⑥蟑螂A.②④⑤B.①②⑤C.②③④D.④⑤⑥B命題點(diǎn)2昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育考向1完全變態(tài)發(fā)育和不完全考向2

完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的比較例5

(2016保定)

如圖是昆蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育過(guò)程模式圖，其中B表示蛹期，則表示完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是(

)考向2完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的比較A.D→A→B→C

B.D→A→CC.A→C→D

D.C→D→A→B【解析】由題干首先可知B表示蛹期，則表示完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程的是D受精卵→A幼蟲(chóng)→B蛹→C成蟲(chóng)，A正確。答案：AA.D→A→B→C變式練習(xí)（2016郴州）蝗蟲(chóng)屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)，其發(fā)育過(guò)程不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)時(shí)期