![修改病句講解訓(xùn)練(五年級)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f362/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f3621.gif)
![修改病句講解訓(xùn)練(五年級)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f362/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f3622.gif)
![修改病句講解訓(xùn)練(五年級)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f362/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f3623.gif)
![修改病句講解訓(xùn)練(五年級)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f362/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f3624.gif)
![修改病句講解訓(xùn)練(五年級)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f362/f3cb05861537a2394d6bf0d3fca0f3625.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
常見病句的病因有:A.缺少成分;B.詞序混亂;C.前后矛盾;D.用詞不當;E.搭配不當;F.意思重復(fù);G.指代不清;H.不合事理。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1頁!修改病句,并說出病因。(1)我用了整整三天左右的時間才把艦船模型做好。()前后矛盾(1)我用了整整三天的時間才把艦船模型做好。第(1)題中,“整整三天”“左右”前后矛盾,應(yīng)該把“左右”刪除。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第2頁!修改病句,并說出病因。(2)不論做什么事情,既然有水滴石穿的精神,都一定會成功。()用詞不當?shù)冢?)題中,是用詞不當?shù)腻e誤,關(guān)聯(lián)詞語“既然”改為“只要”,“都”改為“就”。(2)不論做什么事情,只要有水滴石穿的精神,就一定會成功。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第3頁!修改病句,并說出病因。(3)快畢業(yè)了,應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。()缺少成分第(3)題中缺少了“刻苦學(xué)習(xí)”的主體,即缺少成分的錯誤,應(yīng)添上“我們”。(3)快畢業(yè)了,我們應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第4頁!修改病句,并說出病因。(5)我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。()意思重復(fù)第(5)題中,屬于“意思重復(fù)”“啰唆”的錯誤?!岸褲M”和“許多”意思重復(fù),應(yīng)該把“許多”刪除。(5)我的抽屜里堆滿了獲獎證書。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第5頁!修改病句,并說出病因。(7)要想把學(xué)習(xí)抓好,就必須有認真的學(xué)習(xí)目的。()搭配不當?shù)冢?)題中,屬于“搭配不當”的錯誤。“認真”不可以與“目的”搭配,應(yīng)該為“態(tài)度”,“目的”可與“明確”搭配。(7)要想把學(xué)習(xí)抓好,就必須有明確的學(xué)習(xí)目的。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第6頁!思路與技巧修改病句遵循的原則是:病因要清,改動要少,原意要保,方法要巧。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第7頁!練習(xí)1、晏子這個人是一個能言善辯的人。
2、他悠揚的歌聲讓人聽了煩躁。
晏子是一個能言善辯的人。他悠揚的歌聲讓人聽了心情舒暢。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第8頁!練習(xí)5、對同學(xué)的關(guān)心真是無微不至。
6、他不但很瘦,而且精神飽滿。
老師對同學(xué)的關(guān)心真是無微不至。他雖然很瘦,但是精神飽滿。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第9頁!修改病句,并說出病因。(4)老師給我們在課上介紹岳飛的故事()詞序混亂第(4)題中,屬于詞序混亂的錯誤。語言表達時,一般都應(yīng)先說“在哪兒”再說“給誰”“做什么”,把“給我們”和“在課上”詞序調(diào)換一下。(4)老師在課上給我們介紹岳飛的故事。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第10頁!修改病句,并說出病因。(6)班會上,小明和小偉分別發(fā)了言,大家都同意他的說法。()指代不明第(6)題中,屬于“指代不明”的錯誤。在句子中,出現(xiàn)兩個人物“小明”和“小偉”,后面的他讓人弄不清楚是指誰,造成混亂,意思表達不清,可把“他”改為“小明”或“小偉”。(5)班會上,小明和小偉分別發(fā)了言,大家都同意小明的說法。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第11頁!修改病句,并說出病因。(8)指南針是中國的四大發(fā)明。()不合事理第(8)題中,屬于“不合事理”的錯誤。中國的“四大發(fā)明”不僅指“指南針”,還有其他,應(yīng)在“發(fā)明”后加“之一”。(8)指南針是中國的四大發(fā)明之一。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第12頁!思路與技巧修改病句的方法是:增(添加詞語);刪(去掉用錯的字詞或多余的字詞);調(diào)(調(diào)整順序);換(更換詞語);查(修改后要認真檢查,避免出現(xiàn)新的錯誤)。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第13頁!練習(xí)3、我在菜市場買了黃瓜、豆角、米醋、辣椒等蔬菜。
4、趵突泉是濟南三大名勝。
我在菜市場買了黃瓜、豆角、辣椒等蔬菜。趵突泉是濟南三大名勝之一。修改病句講解訓(xùn)練(五年級)共15頁,您現(xiàn)在瀏覽的是第1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 智慧農(nóng)業(yè)的核心要素
- 傳統(tǒng)文化在教育中的傳承策略
- 2025屆江蘇省鹽城市東臺市第一教研片市級名校中考生物模擬試題含解析
- 河北省滄州市滄縣達標名校2025屆中考押題生物預(yù)測卷含解析
- 江西省南昌市2025屆中考一模生物試題含解析
- 2025年度西部計劃志愿者個人工作報告
- 光伏安裝銷售合同
- 勞務(wù)派遣合同簡單
- 2025年度倉儲物流工作計劃報告
- 醫(yī)藥公司入職擔保合同
- 2025-2030年中國科教玩具行業(yè)發(fā)展動態(tài)及前景趨勢分析報告新版
- 馬匹寄養(yǎng)協(xié)議書
- 股權(quán)投資項目建議書
- 2025年北京廣播電視臺招聘(140人)歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全培訓(xùn)
- 中學(xué)生宿舍日常與管理
- 2025中國南光集團限公司校園招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期八年級數(shù)學(xué)期末模擬卷(一)(無答案)
- 【歷史】秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固復(fù)習(xí)課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級歷史上冊
- 社區(qū)中心及衛(wèi)生院65歲及以上老年人健康體檢分析報告模板
- 化工過程安全管理導(dǎo)則AQT 3034-2022知識培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論