美麗的荷花池小學(xué)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——美麗的荷花池小學(xué)漂亮的荷花池小學(xué)作文在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，畢竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我為大家收集的漂亮的荷花池小學(xué)作文，歡迎閱讀與珍藏。

漂亮的荷花池小學(xué)作文1

以前聽別人說荷花池里的荷花很美。夏天的一個(gè)上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。

我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來，大大小小的荷葉浮現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花從一個(gè)個(gè)大圓盤中冒出來。有的花開了，有的花才張開幾片葉子，還有的含苞欲放。

一陣微風(fēng)吹過，一池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。我覺得我好像就是一朵荷花，和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞，還有的像演員在舞臺(tái)上跳舞。

荷花的樣子多姿多彩，荷花的顏色五彩繽紛。紅的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；粉的，像一位亭亭玉立的少女；白的，像那穿著紗裙的公主；紫的.，像一位貴婦。

荷花池你太美了！

漂亮的荷花池小學(xué)作文2

爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個(gè)十分好聽的名字“荷盛源〞。

荷盛源里的荷花十分美，紅的像火、白的像雪、粉的像霞。

每到夏天，這里的荷葉都長(zhǎng)得挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的立刻要破碎似的。

在微風(fēng)中，在陽光中，荷花穿上了漂亮的衣裳，假如把這活生生的景物看作一幅活生生的畫，那畫家的才干可真了不起。

荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時(shí)間來玩，和我一起賞荷花吧。

漂亮的荷花池小學(xué)作文3

在我家的附近有一個(gè)小公園，公園里有個(gè)荷花池。每天都有好多人去那里欣賞荷花。

荷花池里的水碧綠碧綠的，一朵朵嬌艷的荷花站立在池子的中央就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。綠色的荷葉像個(gè)大圓盤，它們挨挨擠擠的，一陣風(fēng)吹來，它們隨風(fēng)飄曳，好象在歡迎過往的游人。

漂亮的荷花有的純凈如雪，有的粉紅似霞，淡淡幽香隨風(fēng)撲鼻，沁人心脾。細(xì)心一看，發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，這不禁讓我想起了一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。多么生動(dòng)的景象呀！

再往遠(yuǎn)處一看，是一座紅色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放學(xué)之后，我總要到亭子里玩玩，欣賞一下這漂亮的荷花池。

漂亮的荷花池小學(xué)作文4

我的學(xué)校特別漂亮。

看，有高大的樹、繁茂的草地和巨大的假山…...但最漂亮的要教學(xué)樓的荷花池了。它得名字叫“愛蓮池〞。

荷花不但漂亮，而且很有用處。它的葉能泡茶、做蟲藥，蓮藕也能吃，蓮子則是夏天的涼快、解暑的最正確良藥，下雨時(shí)，還可以采一片荷葉做傘呢。

春天，學(xué)校的老師們買來蓮子和小蝌蚪、金魚。老師們把小蝌蚪、金魚撒進(jìn)池塘里，也把蓮子種到了池塘里。

夏天，荷花開花了，從遠(yuǎn)處望去是多么像一位內(nèi)向的小姑娘盛開了笑臉。

秋天，荷花逐漸發(fā)黃、干燥了。學(xué)校的老師就把荷葉撈上來，有的老師還會(huì)把小金魚、蝌蚪

漂亮的荷花池小學(xué)作文5

我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。

夏天，荷花已經(jīng)開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了，有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來飽漲得立刻就要破碎似的。這么多的荷花，各有各的神態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個(gè)內(nèi)向的小姑娘，躲在荷葉下面一直不愿出來。突然我覺得我就是一朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了，