倡導(dǎo)文明健康綠色環(huán)保生活工作策劃方案

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為提倡文明健康的生活方式，引導(dǎo)全市人民進(jìn)一步增加健康理念、提升文明素養(yǎng)，近日，市文明辦印發(fā)了《珠海市提倡文明健康綠色環(huán)保生活方式十大行動(dòng)方案》，聚焦文明餐飲推廣行動(dòng)、環(huán)境衛(wèi)生提升行動(dòng)、文明出行提倡行動(dòng)、綠色生活普及行動(dòng)、移風(fēng)易俗深化行動(dòng)、文明消遣規(guī)范行動(dòng)、心理健康促進(jìn)行動(dòng)、志愿服務(wù)提倡行動(dòng)、誠信養(yǎng)成提倡行動(dòng)、爭做身邊好人提倡行動(dòng)“十大行動(dòng)”，引導(dǎo)全市人民增加健康理念、養(yǎng)成健康生活習(xí)慣，自覺做文明生活的提倡者、時(shí)代新風(fēng)的傳播者、美妙環(huán)境的捍衛(wèi)者、健康珠海的建設(shè)者。

“十大行動(dòng)”詳細(xì)內(nèi)容如下：

一是開展文明餐飲推廣行動(dòng)。提倡運(yùn)用公筷公勺，發(fā)出“推行公筷公勺，共建文明餐桌”行動(dòng)倡議，制定《“公筷公勺”運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)指引》。拒絕濫食野味，加強(qiáng)野生動(dòng)物疫源疫病防控學(xué)問的宣揚(yáng)教化。深化“光盤行動(dòng)”，加大理性消費(fèi)宣揚(yáng)力度，引導(dǎo)消費(fèi)者合理點(diǎn)餐、剩后打包。

二是開展環(huán)境衛(wèi)生提升行動(dòng)。創(chuàng)建衛(wèi)生家園，深化開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，形成共建共治共享的良好衛(wèi)生環(huán)境。推動(dòng)垃圾分類，使垃圾分類成為生活新風(fēng)尚。深化“廁所革命”，深化開展“星級公廁”“示范公廁”文明創(chuàng)建活動(dòng)，提倡文明如廁行為。

三是開展文明出行提倡行動(dòng)。提倡文明旅游，開展文明旅游點(diǎn)贊活動(dòng)，對旅游中發(fā)生的不文明行為堅(jiān)決曝光。提倡文明駕駛，營造平安文明駕駛的良好社會(huì)氛圍。提倡有序出行，常態(tài)化開展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)行人遵守秩序、排隊(duì)候車。

四是開展綠色生活普及行動(dòng)。踐行綠色消費(fèi)，削減運(yùn)用一次性筷子、紙杯、塑料袋等制品。激勵(lì)低碳出行，主動(dòng)提倡“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。

五是開展移風(fēng)易俗深化行動(dòng)。提倡文明節(jié)慶，廣泛組織開展各種主動(dòng)向上的群眾性節(jié)慶文化活動(dòng)。改革婚喪禮俗，深化文明家庭創(chuàng)建，破除鋪張奢侈、薄養(yǎng)厚葬、人情攀比等不良習(xí)俗。

六是開展文明消遣規(guī)范行動(dòng)。推行文明健身，激勵(lì)有條件的單位推行工間、課間健身，規(guī)范廣場舞等群眾性健身活動(dòng)，引導(dǎo)群眾愛惜健身設(shè)施。規(guī)范文明欣賞，引導(dǎo)觀眾克服文明失范行為。提倡文明上網(wǎng)，共同營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

七是開展心理健康促進(jìn)行動(dòng)。完善服務(wù)體系，健全基層心理健康服務(wù)平臺(tái)。加強(qiáng)宣揚(yáng)服務(wù)，利用公益廣告、圖書音像制品、心理詢問熱線等形式，廣泛開展心理健康科普宣揚(yáng)，提升全民心理健康素養(yǎng)，培育良好社會(huì)心態(tài)。

八是開展志愿服務(wù)提倡行動(dòng)。弘揚(yáng)志愿精神，組建市、區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)隊(duì)，以社區(qū)、公共文化設(shè)施、景區(qū)景點(diǎn)、窗口單位為重點(diǎn)，加強(qiáng)志愿服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)。完善志愿服務(wù)體系，大力培育和選樹宣揚(yáng)志愿服務(wù)“四個(gè)101”先進(jìn)典型，建立志愿服務(wù)積分管理制度，禮遇褒獎(jiǎng)志愿者。

九是開展誠信養(yǎng)成提倡行動(dòng)。針對群眾反映劇烈的電信詐騙、互聯(lián)網(wǎng)金融詐騙等19項(xiàng)誠信缺失突出問題開展集中治理。舉辦“誠信萬里行”宣揚(yáng)教化活動(dòng)，在單位、企業(yè)、街區(qū)、市場、商店中培育選樹一批誠信示范。特殊要落實(shí)志愿者等群體在教化、就業(yè)、金融、文化生活等方面的守信聯(lián)合激勵(lì)措施。

十是爭做身邊好人提倡行動(dòng)。深化“珠海好人”選樹活動(dòng)，在全市常態(tài)開展助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等類型“珠海好人”評比和宣揚(yáng)活動(dòng)，落實(shí)《珠海市禮遇幫扶道德模范暫行方法》，形成“好人有好報(bào)”的道德風(fēng)氣。

提倡文明健康綠色環(huán)保生活工作策劃方案2

一、活動(dòng)背景：

以建設(shè)綠色環(huán)保社區(qū)為目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流漸漸朝著社區(qū)的層面深化，如何使環(huán)境愛護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的愛護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保學(xué)問，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。

二、活動(dòng)目的'：

1.通過深化社區(qū)，大力普及環(huán)保學(xué)問，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培育社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，酷愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.學(xué)習(xí)駕馭世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等學(xué)問，設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及愛護(hù)環(huán)境順手可做的身邊事;

3.在宣揚(yáng)教化別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和學(xué)問水平，讓我們彼此教化，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起;

三、綠色環(huán)保社區(qū)活動(dòng)倡議書：

摯友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境愛護(hù)的實(shí)踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提示，彼此教化，彼此激勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)只是你我的舉手之勞：運(yùn)用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，摯友的健康和華蜜。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能變更世界，損害到我們。

摯友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，增加環(huán)保法律法規(guī)觀念，主動(dòng)參與環(huán)?；顒?dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起!愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)資源，共建綠色家園。

摯友們，美妙的生活，綠色的家園，須要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”，你打算好了嗎?

四、活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)參加對象：社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、駐區(qū)學(xué)生代表

五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、由社區(qū)志愿者、學(xué)生代表宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問，增加社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);

2、進(jìn)行運(yùn)用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣揚(yáng)(圖片宣揚(yáng));

3、提倡環(huán)保型的生活和工作方式;

4、進(jìn)行綠色社區(qū)的宣揚(yáng)。

2.活動(dòng)思路：

⑴活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的學(xué)問結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，邀請社區(qū)學(xué)校學(xué)生參加，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)建性，社區(qū)宣揚(yáng)效果將更加顯著。

3.活動(dòng)形式：

(1)宣讀倡議書：由學(xué)生代表宣讀;

(2)環(huán)保展板宣揚(yáng)：首先制作環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)展板