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蘇教版七年級(jí)《生物》上冊(cè)期末考試(A4打印版)考試說(shuō)明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、研究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.光照條件是實(shí)驗(yàn)的變量B.能夠用1只鼠婦達(dá)成C.只有光影響鼠婦的生活D.在一個(gè)盒子進(jìn)行,不用設(shè)置比較2、如圖是眼球和耳的構(gòu)造表示圖。相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.外界物體反射的光芒,經(jīng)過(guò)4的調(diào)理,在7上形成視覺(jué)B.近視眼的形成是因?yàn)?過(guò)分變凸或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)C.構(gòu)造9能探測(cè)頭部運(yùn)動(dòng)的方向D.構(gòu)造10能夠感覺(jué)振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)激動(dòng)3、在植物根尖的構(gòu)造中,汲取水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.分生區(qū)B.伸長(zhǎng)區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠4、蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美名.以下相關(guān)蘑菇的表達(dá),正確的是()A.蘑菇是多細(xì)胞真菌,分裂生殖后輩B.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核C.蘑菇能產(chǎn)生孢子,靠孢子生殖后輩D.蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物5、某同學(xué)在學(xué)校鄰近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒(méi)有葉
脈,據(jù)此推斷,這栽種物最可能是()A.衣藻B.葫蘆蘚C.鐵線蕨D.大豆6、暴雨事后菜地積水,致使菜苗爛根,主要原由是土壤中()A.溫度過(guò)低B.養(yǎng)分流失C.光照不足D.氧氣不足7、動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞就是()A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精子D.神經(jīng)細(xì)胞8、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如下圖的相對(duì)關(guān)閉的生態(tài)瓶。以下對(duì)生態(tài)瓶的剖析不正確的選項(xiàng)是()A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)典型生態(tài)系統(tǒng)B.影響該生態(tài)瓶里小魚(yú)生活的非生物要素有陽(yáng)光、水、空氣、溫度等C.該生態(tài)瓶里能量的最后根源是光能D.該生態(tài)瓶里能夠成立一條食品鏈:水草→小魚(yú)→細(xì)菌、真菌9、以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是()①植物的根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成保護(hù)組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織,能夠運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽③根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有大批的營(yíng)養(yǎng)組織④營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁比較厚、液泡比較大,有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤10、以下屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是()1/5A.夏季的大樹(shù)下比較涼爽B.綠色植物能夠更新空氣C.保持生態(tài)均衡D.促使物質(zhì)循環(huán)C.神仙掌的葉變?yōu)榱舜虪頓.蚯蚓能松散土壤18、雨后,常有到地面上有一些蚯蚓,這是因?yàn)椋ǎ?1、植物根汲取水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()A.蚯蚓爬出地面呼吸A.根冠B.分生區(qū)B.蚯蚓爬出地面飲水C.伸長(zhǎng)區(qū)D.成熟區(qū)C.蚯蚓喜愛(ài)在濕潤(rùn)的地面爬行12、在抽血或輸液時(shí),要將針刺入部位的上方(近心端)用膠皮管捆扎起來(lái),以下解D.借助濕潤(rùn)的地面,蚯蚓能夠快速改變生計(jì)環(huán)境釋中不適合的是()19、以下對(duì)于人體消化系統(tǒng)的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.目的是減緩或臨時(shí)阻擋血液的向心運(yùn)動(dòng)A.由消化道和消化腺兩部分構(gòu)成B.食品無(wú)需經(jīng)過(guò)消化即可被汲取B.動(dòng)脈中血液向心流動(dòng),刺后的傷口出血極少,稍經(jīng)壓迫即可止血C.胃是汲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D.腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶C.血管因?yàn)檠憾喽拿浧饋?lái),從而便于針刺入20、以下不屬于綠色植物對(duì)生物圈的作用的是()D.多半靜脈散布較淺,壁薄,彈性較小,有益于針的刺入A.作為分解者參加物質(zhì)循環(huán)B.為很多生物供給食品和能量13、相關(guān)生物與環(huán)境的說(shuō)法,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()C.參加了生物圈的水循環(huán)D.保持二氧化碳和氧氣的相對(duì)均衡A.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”主要表現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)21、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)各樣生物數(shù)目起決定作用的是()B.“魚(yú)兒離不開(kāi)水”說(shuō)了然生物依靠環(huán)境A.食肉動(dòng)物B.生產(chǎn)者C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”表現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.花費(fèi)者D.分解者D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始綻放”主要表現(xiàn)了溫度對(duì)生物的影響22、綠色開(kāi)花植物的雙受精是指()14、在以下哺乳動(dòng)物中,與人類親緣關(guān)系近來(lái)的可能是()A.兩個(gè)極核都達(dá)成受精作用的過(guò)程A.黑猩猩B.獼猴C.長(zhǎng)臂猿D.狒狒B.兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞聯(lián)合的過(guò)程15、夜晚寢室里不易擺放過(guò)多盆栽種物,合理的解說(shuō)是植物與人同樣不斷地進(jìn)行C.兩個(gè)精子分別與兩個(gè)極核聯(lián)合的過(guò)程()D.兩個(gè)精子分別與卵細(xì)胞和極核聯(lián)合的過(guò)程A.呼吸B.生長(zhǎng)C.生殖D.應(yīng)激性23、秋天小麥播種后,接著下了一場(chǎng)大雨,結(jié)果小麥出苗極少,其主要原由是16、請(qǐng)你從生物學(xué)角度剖析,一些南方樹(shù)種在北方的成活率低主假如受以下哪一種要素()的影響?()A.土壤中空氣不足B.土壤中養(yǎng)分流失A.溫度B.空氣C.水分D.陽(yáng)光C.土壤的溫度過(guò)低D.土壤中水分不足17、曉曉家的寵物狗“樂(lè)樂(lè)”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了好多蒼耳的果實(shí),24、被子植物與裸子植物對(duì)比較,主要的差別是被子植物的()這一實(shí)例說(shuō)明動(dòng)物在自然界中能()A.種子裸露,沒(méi)有果皮包被B.子房?jī)?nèi)沒(méi)有胚珠A.幫助植物傳粉B.幫助植物流傳種子C.樹(shù)冠高大和花朵嬌艷D.種子外面有果皮包被2/525、對(duì)于綠色植物在生物圈中的作用,以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.保持生物圈碳﹣氧均衡B.養(yǎng)育了生物圈中的其余生物C.增添降水,調(diào)理天氣D.供給人類需要的各樣能量二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、地球上全部的____________與其____________的總和叫生物圈。2、鯨是哺乳動(dòng)物,可是它的體型卻像魚(yú),四肢變?yōu)轹挔睿@說(shuō)明生物能_______環(huán)境;茂盛的叢林中,空氣遠(yuǎn)比喧雜的城市潔凈、新鮮、潤(rùn)濕,這說(shuō)明生物的生活能________環(huán)境。3、光合作用的實(shí)質(zhì)是合成_____________,儲(chǔ)藏___________;與之相對(duì)應(yīng),呼吸作用的實(shí)質(zhì)是______________,_______________。4、一根小樹(shù)能夠不斷長(zhǎng)大,主假如細(xì)胞的_______增加和________增大的結(jié)果。5、在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各樣生物的________和________老是保持在________的狀態(tài),這類現(xiàn)象叫做生態(tài)均衡。三、識(shí)圖剖析題(共3個(gè)小題,共21分)1、請(qǐng)認(rèn)真察看如圖,回想肺的構(gòu)造特色,回答以下問(wèn)題.
(1)夏季學(xué)生溺水事件時(shí)有發(fā)生,溺水停止呼吸是圖中過(guò)程[_____]受阻造成的。(用字母表達(dá))(2)過(guò)程[B]表示肺泡與血液的氣體互換,其互換結(jié)果是血液變?yōu)開(kāi)____血。(3)過(guò)程[D]表示_____與血液的氣體互換,氧氣最后進(jìn)入組織細(xì)胞的_____中被利用。(4)圖中運(yùn)輸氧的過(guò)程是[______]。(用字母表達(dá))(5)若溺水者需要打點(diǎn)滴,則藥物最初抵達(dá)心臟四腔中的______。(6)若A型血的溺水者受傷大出血,無(wú)A型血的緊迫狀況下可少許輸入的血型是___型。(7)輸送血液的泵是_______。3、以下圖是人體腎單位構(gòu)造表示圖,依據(jù)圖回答:(1)A圖表示支氣管在肺內(nèi)形成各級(jí)分支,并在尾端形成很多_____。(2)B圖表示肺泡外包繞著豐富的_____。(3)C圖表示肺泡和毛細(xì)血管的壁都很薄,只由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成.因此,肺泡中的氧氣進(jìn)入毛細(xì)血管,只要經(jīng)過(guò)_____層細(xì)胞.(4)上述構(gòu)造特色,適于在_____與_____之間進(jìn)行氣體互換。(1)人體每個(gè)腎單位由[]________、[]________和[]________等部分組2、健康問(wèn)題,人人關(guān)懷,請(qǐng)剖析并據(jù)圖回答以下問(wèn)題:成。(2)血管③中流動(dòng)的血液是________,血管⑥中流動(dòng)的血液是________。3/5(3)過(guò)濾和重汲取是人體尿形成的兩個(gè)過(guò)程,正常狀況下,過(guò)濾后形成的原尿與血漿對(duì)比,原尿中不含________,重汲取后形成的尿液與原尿?qū)Ρ?,尿液中不含________。(4)某成年人進(jìn)行尿檢時(shí),檢測(cè)出尿液中含有少許的血細(xì)胞,醫(yī)生判斷可能是______有病癥。四、實(shí)驗(yàn)研究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、請(qǐng)依據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟表示圖回答(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一日夜,其目的是___________。而后進(jìn)行如圖①處理,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)后,去掉葉片上的遮光紙片。(2)圖②所示,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫去葉片中的葉綠素,葉片變?yōu)辄S白色。(3)如圖③所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片晌用清水沖刷,察看到葉片見(jiàn)光部分變?yōu)開(kāi)__________色,說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了有機(jī)物________。(4)比較葉片遮光部分和見(jiàn)光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明___________是綠色植物制造有機(jī)物不行缺乏的條件。2、認(rèn)真剖析以下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并回答相關(guān)問(wèn)題
(2)乙裝置可用來(lái)考證實(shí)驗(yàn)前乙裝置中的試管內(nèi)盛有。(3)丙裝置可用來(lái)考證光合作用需要。丁裝置若用來(lái)考證蒸騰作用,此裝置有一個(gè)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)如何改良?五、資料剖析題(共5分)1、資料剖析題:下邊是相關(guān)珊瑚的介紹,請(qǐng)你閱讀后回答以下問(wèn)題.珊瑚蟲(chóng)身體細(xì)小,口四周長(zhǎng)著很多小觸手,用來(lái)捕捉大海中的細(xì)小生物.它們能汲取海水中的礦物質(zhì)來(lái)建筑外殼,以保護(hù)身體.珊瑚蟲(chóng)大多群居生活,蟲(chóng)體一代代逝世,而它們分泌的外殼卻聚積在一同,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,從而形成珊瑚礁.珊瑚蟲(chóng)與藻類植物共同生活,這些藻類植物靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣.藻類植物需要陽(yáng)光和溫暖的環(huán)境才能生計(jì),珊瑚聚積得越高,越有益于藻類的生計(jì).大批珊瑚形成的珊湖礁和珊瑚島,給魚(yú)類創(chuàng)建了優(yōu)秀的生計(jì)環(huán)境.(1)珊瑚是生物嗎?________為何?________.(2)資猜中有四個(gè)生物的特色,請(qǐng)你列舉出來(lái):________、________、________、________.(3)資猜中影響藻類生計(jì)的生態(tài)要素有哪些?(寫(xiě)出三個(gè)即可)________.(4)珊瑚蟲(chóng)一般生活在暖和的淺水區(qū),是因?yàn)闇\水區(qū)有較充分的________,有適合的________,有益于藻類的生長(zhǎng),從而為珊瑚蟲(chóng)供給更多的________.(1)甲裝置可用來(lái)考證此裝置一定放在的環(huán)境中。4/5參照答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、A2、A3、C4、C5、B6、D7、B8、D9、B10、C11、D12、B13、A14、A15、A16、A17、B18、A19、A20、A21、B22、D23、A
24、D25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、生物生計(jì)環(huán)境2、適應(yīng)改變(或影響)3、有機(jī)物能量分解有機(jī)物開(kāi)釋能量4、數(shù)目體積5、數(shù)目比率相對(duì)穩(wěn)固三、識(shí)圖剖析題(共3個(gè)小題,共21分)1、肺泡毛細(xì)血管一兩肺泡血液2、A動(dòng)脈組織細(xì)胞線粒體C右心房
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