2022年走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)1000字(9篇)_第1頁
2022年走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)1000字(9篇)_第2頁
2022年走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)1000字(9篇)_第3頁
2022年走進智障兒童學(xué)校活動總結(jié)1000字(9篇)_第4頁
2022年走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)1000字(9篇)_第5頁
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走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)1000字(9篇)導(dǎo)讀:關(guān)于走進智障兒童學(xué)校活動總結(jié),精選6篇范文,字數(shù)為1000字。20-年3月27日是第16個國際護城小學(xué)學(xué)生參加"20--20-年度護城小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品展〃活動的日子。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于3月28日至3月27日在一棟樓的二樓會議室展出了這個活動的主題:"愛護校園,讓生命充滿意義”。此次活動在領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和大力支持下,我們于3月28日下午2節(jié)課的時間進行了此次活動的宣傳和組織。我們在宣傳方面做好了充足準(zhǔn)備,在這個活動中充分發(fā)揮了我們學(xué)校的作用,為這次活動做出了很大的一點貢獻。關(guān)于走進智障兒童學(xué)校活動總結(jié),精選6篇范文,字數(shù)為1000字。20-年xx月xx日是第16個國際護城小學(xué)學(xué)生參加"20--20-年度護城小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品展〃活動的日子。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于xx月xx日至xx月xx日在一棟樓的二樓會議室展出了這個活動的主題:”愛護校園,讓生命充滿意義此次活動在領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和大力支持下,我們于xx月xx日下午2節(jié)課的時間進行了此次活動的宣傳和組織。我們在宣傳方面做好了充足準(zhǔn)備,在這個活動中充分發(fā)揮了我們學(xué)校的作用,為這次活動做出了很大的一點貢獻。走進智障兒童學(xué)校活動總結(jié)(范文):120-年xx月xx日是第16個國際護城小學(xué)學(xué)生參加“20—20-年度護城小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品展〃活動的日子。我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,于xx月xx日至xx月xx日在一棟樓的二樓會議室展出了這個活動的主題:"愛護校園,讓生命充滿意義此次活動在領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃和大力支持下,我們于XX月XX日下午2節(jié)課的時間進行了此次活動的宣傳和組織。我們在宣傳方面做好了充足準(zhǔn)備,在這個活動中充分發(fā)揮了我們學(xué)校的作用,為這次活動做出了很大的一點貢獻。我們這次優(yōu)秀美術(shù)作品展主要針對我們xx年級同學(xué)進行了一次作品展示,這次活動從XX月XX日開始進行的,我們的優(yōu)秀作品在此次活動中展示出來的同學(xué)都能很好的展示,這次優(yōu)秀作品展的作品讓同學(xué)們更加了解到自己的優(yōu)秀作品。我們在宣傳方面做好了充足準(zhǔn)備。比如在活動的前期準(zhǔn)備和布置,活動當(dāng)天的宣傳活動的宣傳工作,我們在各個樓道張貼了宣傳海報以及展板,使得這個活動的開展很大。通過這一次活動的宣傳我們學(xué)校的學(xué)生更加了解到自己在學(xué)習(xí)上的一些不良習(xí)慣,對我們以后在學(xué)習(xí)中的改善提高起到很大的作用,在以后的學(xué)習(xí)中,我們會努力改正自己的不良習(xí)慣。在今后的學(xué)習(xí)中,我們會更加嚴(yán)格的要求自己,爭取做到以后的一切為學(xué)生做到:1、在美術(shù)作品展前,我們要做好宣傳的準(zhǔn)備工作;2、在美術(shù)作品展中,我們要做好展示的工具和布置工作;3、在學(xué)校里面,我們要及時的把各種宣傳物品擺放好。在活動的結(jié)束,我們學(xué)校所有的學(xué)生都很好的表現(xiàn)了自己,我們的優(yōu)秀作品展得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評。本次活動的成功舉行,我們都做了很好的工作,在這個過程中我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,很好的給我們提出了很多寶貴意見,這些意見對我們的工作也有很大的幫助。在以后的活動中我們會更加嚴(yán)格的要求自己,爭取讓自己做到更好。走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)(范文):2我院于20-年xx月在-市第一舉行了為期一個月的〃走進智障兒童學(xué)?!ㄗ哌M智障兒童學(xué)?;顒?。我院于20-年xx月20—-XX月xx日在一市第一舉辦了這次活動。本次活動的主要內(nèi)容有:一、參觀智障兒童學(xué)校,了解智障兒童學(xué)校教育環(huán)境。二、進行智障兒童學(xué)校教師的培訓(xùn)。三、學(xué)校的老師進行了專門的輔導(dǎo)。四、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行了有效的管理。五、進行智障兒童的教育活動的經(jīng)驗總結(jié)。六、進行智障兒童的教育活動的經(jīng)驗介紹。七、進行智障兒童的教育活動的經(jīng)驗介紹。八、我院在學(xué)生開展活動的基礎(chǔ)上做了很多的工作。走進智障兒童學(xué)校活動總結(jié)(范文):3為了使廣生更進一步地了解智障兒童學(xué)校,了解智障兒童的生活、學(xué)習(xí)、思想、生活和心理特點,提高他們的思想覺悟和心理素質(zhì),我校特組織開展了“走進智障兒童心理健康成長〃為主題的走進智障兒童學(xué)?;顒?。在本次活動中,我校教師和孩子們一起學(xué)習(xí)了“小學(xué)生生活與學(xué)習(xí)〃的基本知識和技巧,并結(jié)合自己的工作,進行了交流,對我校孩子們進行心理教育,并提出了許多建設(shè)性意見。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動非常重視。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動,并召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議予以部署安排,精心安排本次活動的相關(guān)工作,使得這次活動能夠順利進行。2、學(xué)校制訂了詳細的活動計劃,并召開班主任會議予以安排,使得此次活動達到了預(yù)想的效果。3、在活動中,各班班主任認真準(zhǔn)備,精心設(shè)計,讓孩子們感受到了學(xué)習(xí)的快樂和愉悅。4、我們要加強與孩子的溝通交流,了解孩子在學(xué)習(xí)和生活中的思想、行為等方面,并進行有效的交流和溝通。5、我們還將繼續(xù)關(guān)注孩子們的心理健康,通過心理健康知識的教育,培養(yǎng)孩子們積極向上的態(tài)度,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展。6、我校的“小學(xué)生生活與學(xué)習(xí)〃是一種生活性學(xué)習(xí)方式,是以孩子們?yōu)榛净顒訉ο?,通過學(xué)習(xí),使孩子們更好的認識生活、認真的態(tài)度和健全人格。7、我們將通過心理健康知識的學(xué)習(xí),讓孩子們認識到心理健康的重要性,從而增強孩子們的自信心,提高孩子們的自我保護能力。走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)(范文):4本學(xué)期工作回顧我校在教師中開展了〃小學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練〃的系列活動。通過一系列的活動開展,使學(xué)生在語言交際和實踐運用中發(fā)展、鞏固和運用數(shù)學(xué)知識,同時也使他們體驗到人與人之間的相互關(guān)愛、團結(jié)協(xié)作和爭做合作的樂趣,提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì),使學(xué)生在數(shù)學(xué)知識技能的基礎(chǔ)上,更好地適應(yīng)社會的需要。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組開展了以“我是小小數(shù)學(xué)家〃為主題的系列活動。通過這次活動,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)知識,掌握數(shù)學(xué)技能,同時也讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí),學(xué)會了思考,學(xué)會了解決問題,同時也使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維得到了拓展。通過這次活動使學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)有了很大的提高,學(xué)生的思維得到了開發(fā),數(shù)學(xué)思維得到了發(fā)展,同時也使學(xué)生們體驗到了數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。二、工作成績1、我校教師的基本功達標(biāo)率為95.5%,在校教師的整體教育教學(xué)水平有較大的提高,全校教師的基本功達標(biāo)率為100%,教研活動開展的有聲有色。2、開展各項比賽活動。在這次活動中我校的教師都能認真準(zhǔn)備,全面的開展活動,不搞。全體教師能積極參與比賽,并取得良好的成績。3、我校在數(shù)學(xué)組中開展了學(xué)生課內(nèi)閱讀競賽活動,學(xué)生的閱讀能力有了較大的提高。學(xué)生的課外閱讀的興趣得到增強,學(xué)生的寫作能力有一個質(zhì)的飛躍。4、教師的教育教學(xué)能力有了一定的提高。三、存在問題教師的教學(xué)理念、教育觀念的還有待更新。5、教研活動的開展還應(yīng)加強指導(dǎo)和監(jiān)督工作。教師對于教學(xué)常規(guī)的落實和對教學(xué)質(zhì)量的評價有所松懈,對教學(xué)過程中的問題沒有及時進行反思與總結(jié)。走進智障兒童學(xué)?;顒涌偨Y(jié)(范文):5在全體老師的共同努力下,我校的家長學(xué)校工作取得了較好的成效,現(xiàn)將我校的家長學(xué)校工作做如下總結(jié):一、領(lǐng)導(dǎo)重視,家長學(xué)校組織健全,活動內(nèi)容豐富我們學(xué)校的家長學(xué)校工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,結(jié)合本校的實際情況,認真制定了切實可行的活動計劃,并將籌備工作落到實處。二、家長學(xué)校工作規(guī)劃合理,活動形式多樣我校的家長學(xué)校工作從籌備到籌備到活動過程中的全過程都做了具體的安排和部署。首先,我們成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,對籌備工作進行具體的策劃。然后,根據(jù)活動方案的需要,我們從籌備到舉行家長會結(jié)束,歷時近兩個小時。這期間,全體家長參加了籌備活動,家長不但參與了籌備的工作,而且得到了鍛煉,大家都表現(xiàn)出了極大的熱情,積極參與到這個活動中來。我們還根據(jù)各班家長的特點,制定了各項家長計劃及要求,并得到了各班家長的大力支持和積極響應(yīng)。我校為了使家長更好地了解學(xué)校的教學(xué)情況,針對不一樣的教育對象,我們采取不一樣的教育方法:1、請個別特殊的家長來校,進行家訪。到學(xué)校后,先由班主任向所有的家長介紹學(xué)校的一些基本狀況和主要教育內(nèi)容,然后就學(xué)生的表現(xiàn)、優(yōu)點與家長們共同商討對策。要求家長和孩子到校后共同完成,并做到這一點。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師與家長面對面,交談家庭教育方面的狀況,并向家長介紹學(xué)校近期的教育目標(biāo),使家長明白學(xué)校教育的重要性和任務(wù)。3、學(xué)校根據(jù)不一樣的教育對象,確定不一樣的教學(xué)目標(biāo)和方法,采取適當(dāng)?shù)姆椒ā?、由班主任教師組織家長到學(xué)校開家長會,向家長介紹學(xué)校近一個階段所取得的成果,以便家長們及時了解學(xué)校的教學(xué)狀況。5、經(jīng)常利用家長接送孩子的時候與家長進行交流,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,同時也要求家長協(xié)助學(xué)校共同教育好孩子。三、家長學(xué)校工作細致到位我校為提高家長的育兒水平,在每學(xué)期的開學(xué)初,對全體家長開展“假日小雷鋒〃活動,每次主題鮮明,內(nèi)容豐富,針對性強。在這次的主題教育活動中,我們充分利用了家長開放日,讓孩子們親自參與,讓孩子們體驗了與別的孩子的不一樣與快樂。四、工作反思和今后努力方

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