2022年教師資格(中學(xué)教育學(xué)教育心理學(xué))考試題庫(kù)自測(cè)300題免費(fèi)答案(廣東省專用)

《教師資格》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、廣泛意義上的教育目的存在于（）活動(dòng)中。

A.家庭教育

B.社會(huì)教育

C.學(xué)校教育

D.—切教育【答案】DCP7R4T7Z2B6V8D10HM10H9O4R3B8O3S1ZO6U7U9B1G9X5O62、構(gòu)成各門學(xué)科的基本事實(shí)及其相應(yīng)的基本概念、原理和公式等及其系統(tǒng)，組成一門學(xué)科知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)的是（）。

A.基礎(chǔ)知識(shí)

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法【答案】ACR10L6K6G9N4G3A2HV3D3V4A3B2R6E9ZI7I8I8S7O10Z7Y53、奧蘇貝爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為（）。

A.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)

C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】DCM8A7B3A8I10V7X5HM8N10W7U2V9G3F4ZK10C3A5C5J10O6A84、認(rèn)為知識(shí)是道德本位的目的觀，這種說法屬于（ ）

A.行為主義教學(xué)理論

B.哲學(xué)取向的教學(xué)理論

C.認(rèn)知教學(xué)理論

D.情感教學(xué)理論【答案】BCX10G8D4L2G9G4Z6HR2M6Q1Z5F2E9A3ZE10Y7I1I7A3I2W25、在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）。

A.剎帝利

B.吠舍

C.婆羅門

D.首【答案】CCN5I4C10R1F7H3H8HH9A8G1P8E9H3Z7ZM5Z7P8R2K1Z8Y106、一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.權(quán)利

B.威嚴(yán)

C.權(quán)威

D.人格力量【答案】DCT3M6X5T5R4A6K2HH1U8R6Y9I1B8R7ZE7W6H7K4C8W3C107、血友病檢查的篩查試驗(yàn)是（）。

A.STGT及糾正試驗(yàn)

B.凝血因子活性檢測(cè)

C.復(fù)鈣交叉試驗(yàn)

D.血小板聚集試驗(yàn)

E.FDP檢測(cè)【答案】ACW8U9F7F1M2C9A9HJ3U4X6C1I7J10B5ZO5I5Z7E4T5V10W38、陰道細(xì)胞學(xué)檢查最適用于早期診斷和普查的疾病是（）。

A.宮頸癌

B.陰道炎

C.卵巢癌

D.子宮內(nèi)膜癌

E.陰道白斑【答案】ACV5D8N6L2Y9C5K1HB8V1Y4L9M8A4X5ZE1M6G10N10V10R7E69、朗伯-比爾定律A＝lg（1/T）＝kbC，AT，b、K分別代表（）。

A.A-光源，T-吸光度，k-吸收系數(shù)，b-液層厚度

B.A-吸光度，T-透光率，k-吸收系數(shù)，b-液層厚度

C.A-吸光度，T-溫度，k-吸收系數(shù)，b-測(cè)定管長(zhǎng)度

D.A-吸收系數(shù)，T-透光率，k-吸光度，b-液層厚度

E.A-吸光度，T-光源，k-吸收系數(shù)，b-液層厚度【答案】BCV6J8F4G6B10Y10P1HB5H10B8E4D6I5D10ZI1L4A6O3M4T3N510、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠(chéng)實(shí)行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCX3Z9S1D7W6F7L7HP5M8X4J5L9Z7C3ZO8O6R10E6A3O2I111、患者女，28歲，就診時(shí)主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動(dòng)作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCL1E10A8S5D9I8J2HK4J5N9R7J4C2K4ZR10S1D10J5E10C10S812、根據(jù)福勒和布朗的教師成長(zhǎng)階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績(jī)的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長(zhǎng)可能處在()階段。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我感受【答案】BCE9C2J3L3R4H10S5HK6I1U8J3Q10M6N1ZQ2O8D9Q9W7Q4O1013、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是

A.圣路易編制法

B.道爾頓制

C.巴達(dá)維亞法

D.活動(dòng)課時(shí)制【答案】BCM4P7L10R4P9N7M2HF1B5B8F10S9V6Z6ZF10P10L4N2Z5E1R214、引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽，謙讓和退縮是屬于刺激（）。

A.獲得

B.泛化

C.分化

D.少年期【答案】CCZ4N10Q2C1W4N10E6HK10T8B6Q8I4N9O3ZR5Z3V2C3B1Q7I215、教育目的和教育方針的關(guān)系是（）。

A.教育方針包括教育目的，教育目的是教育方針的重要內(nèi)容之一

B.教育目的就是教育方針，二者指的是同一件事

C.教育方針屬教育政策范略，教育目的屬教育理論范疇，二者沒有直接聯(lián)系

D.教育目的包括教育方針，教育方針是教育目的的重要組成部分【答案】ACT3D6U3N1W9O6Q9HH1O1E4C2Z3C8Z4ZQ10P2Z4Z7Z5N4T416、加涅關(guān)于學(xué)習(xí)的八種階梯類型中，最高層次的學(xué)習(xí)是（）

A.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)

B.信號(hào)

C.概念學(xué)習(xí)

D.問題解決【答案】DCW9Q8J3Q3Q8E4W4HN6L9V5V9S4L7L7ZF10Y3W6Y9X7N4U1017、在皮亞杰看來，當(dāng)學(xué)生的思維已超越對(duì)具體的在感知事物的依賴，能做出一定的概括時(shí)，他的思維水平已進(jìn)入（）。

A.感知?jiǎng)幼麟A段

B.形式運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.前運(yùn)算階段【答案】BCM5T7M5F2N9T5X3HD2F10I1F5Q5R3S1ZJ7Q5K6J10E5K4S418、下列不引起血管收縮的物質(zhì)是（）。

A.前列腺素內(nèi)過氧化物

B.前列環(huán)素

C.兒茶酚胺

D.去甲腎上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCT7E8Z10Q3A1Z5G3HQ2K5F7A5G5Z4X10ZE6F2M10U9H10Q4V819、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種三級(jí)管理的課程，為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是（）。

A.地方

B.國(guó)家

C.學(xué)校

D.班級(jí)【答案】BCI10V1X2X8M3J9V10HQ2C4P4M4I1Q1J3ZW6C7X9K1O1W5N120、下列表述中，體現(xiàn)了古代雅典教育特點(diǎn)的是（）。

A.強(qiáng)調(diào)政治道德灌輸

B.培養(yǎng)強(qiáng)悍的軍人

C.培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家

D.教育內(nèi)容單一【答案】BCX10D8S3V10Z3Q9V6HO10G7J7P6F4J10D3ZV1W7H10K6I1T5H821、支持關(guān)系轉(zhuǎn)換說的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨別學(xué)習(xí)

B.小豬迷箱

C.水下?lián)舭?/p>

D.小雞覓食【答案】DCS7S5W3T10V6Z9C5HN4W4J2S1Z8E3K4ZK2A4O8B1Q9W4Q1022、教師要把握兒童學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（ ）

A.階段性

B.差異性

C.不均衡性

D.順序性【答案】CCU8D7O9A1A2G3J1HB7U9P2X8G1M9M10ZP9E2S2H6N8L8A623、最早正式使用”班級(jí)“一詞的是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.杜威

D.埃拉斯莫斯【答案】DCZ2R9H10U2A7C5X10HO8W5J10B1L2P10E3ZX10R1F7Z9Z9J6X524、以有組織的學(xué)科內(nèi)容作為課程組織的基礎(chǔ)課程類型屬于（）。

A.活動(dòng)課程

B.校本課程

C.綜合課程

D.學(xué)科課程【答案】DCM3F3Y9P8L8E5R6HH2Y5I4E4S7E8V8ZE6K9A6U2K7R7P525、衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會(huì)的存在和發(fā)展。這是（）。

A.神學(xué)教育目的論的觀點(diǎn)

B.社會(huì)本位教育目的論的觀點(diǎn)

C.教育無目的論的觀點(diǎn)

D.個(gè)人本位教育目的論的觀點(diǎn)【答案】BCU3P6S9T3W9H10H3HT3J1K7Y1U6R10K4ZN5Y3X8D9O10V7U926、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種三級(jí)管理的課程，為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是（）。

A.地方

B.國(guó)家

C.學(xué)校

D.班級(jí)【答案】BCH2F7X6X6V10K5Q8HG8L7U2K6A9W4P7ZE10M8E7U8E9K7J327、動(dòng)機(jī)中最活躍的的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)知識(shí)

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)興趣【答案】DCR1I4W9N8M3B6O7HQ7C3F9E4T9U6F7ZP10Z8D1F5D4S8I928、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的教育學(xué)的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACV10W1O3Z4F8S2Q4HC8R7T3C1L6P1U9ZE8M5L5L7R5P1Y529、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是（）

A.對(duì)教師的研究

B.對(duì)校長(zhǎng)的研究

C.對(duì)活動(dòng)的研究

D.對(duì)學(xué)生的研究【答案】DCF6C10L7F8L4F8B1HT7Y3A9S5M7C5G7ZG8T4I7X3M9W4X830、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細(xì)胞（＋），紅細(xì)胞（－）；細(xì)菌121/ul，尿紅細(xì)胞4.5/ul，尿白細(xì)胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細(xì)胞0～1/HP，白細(xì)胞0～3/HP，細(xì)菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果?？梢耘袛喔苫瘜W(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽(yáng)性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測(cè)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能

B.標(biāo)本放置時(shí)間過久可呈假陽(yáng)性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽(yáng)性

D.陽(yáng)性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標(biāo)本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽(yáng)性【答案】ACM5M3F4Z5K8D7F2HV2Z6Z6G1V1P1L4ZX1L6H3O1V2Q9V231、免疫比濁法可用于（）。

A.測(cè)定Tc細(xì)胞的效應(yīng)功能

B.IgG測(cè)定

C.可溶性細(xì)胞因子測(cè)定

D.T細(xì)胞亞群測(cè)定

E.淋巴細(xì)胞轉(zhuǎn)化試驗(yàn)【答案】BCQ4H10X3E3L9D5B5HE6J4S5S1B2P1U2ZM5O1F2Y5X9K3K732、在人的身心發(fā)展中，有的方面在較早的年齡階段就已達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平，這說明了人的身心發(fā)展具有的規(guī)律是（）。

A.階段性規(guī)律

B.可變性規(guī)律

C.不均衡性規(guī)律

D.個(gè)別差異性規(guī)律【答案】CCY6V2U6E6O1Y3X8HT2J9I3O1R1M10E10ZL10L2G2L2Z2M4F933、細(xì)胞內(nèi)專性寄生的病原體是（）。

A.諾卡菌

B.衣原體

C.放線菌

D.支原體

E.鉤端螺旋體【答案】BCI3U9S9X6Z4A7K4HI2E8R9Q7I2X8I6ZT6Y3W6Q9L8T5Y434、教師最突出的角色是（）

A.教員

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.父母代言人

D.心理醫(yī)療者【答案】ACO5S9B8H3I7J5R10HP4N5Z4P1E7H10S1ZS10U8Q1N1M4C7X335、在我國(guó)“教育”概念被正式用來言說教育之事大約是在（）。

A.公元前2世紀(jì)

B.18世紀(jì)

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末20世紀(jì)初【答案】DCT10B2W3Z6Z10B8M7HN4R9D7V2R8V9T1ZK8K2H5E2H5L5Q136、下列表述中不屬于課外輔導(dǎo)的作用的是（）。

A.做好學(xué)生的思想工作

B.幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生

C.對(duì)課堂教學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)漏

D.為有興趣的學(xué)生提供課外研究幫助【答案】CCQ9C10E9I3C2A5G7HV9V8D9D8N2V8U8ZJ5W4S10X1C4D3U737、“呈現(xiàn)實(shí)例、確認(rèn)概念、強(qiáng)化練習(xí)、發(fā)展思維技巧”是（）

A.先行組織者的教學(xué)策略

B.認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)策略

C.自我管理的教學(xué)策略

D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCK8H8T10Y7J5D5V9HI3H10G7E3R6F5I6ZG8K3B5C4S4U9V338、細(xì)菌的質(zhì)粒是（）。

A.雙鏈閉環(huán)DNA分子

B.由DNA和組蛋白組成

C.單鏈開環(huán)DNA分子

D.單鏈閉環(huán)DNA分子

E.雙鏈開環(huán)DNA分子【答案】ACA6N9V8D5B1N1P8HF4S9A9X10C3A10T5ZC2Z6Q4U3X6Q8O1039、問題解決的最后一個(gè)階段是（）

A.分析問題

B.提出假設(shè)

C.發(fā)現(xiàn)問題

D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】DCD6G5S6C8W6B5Q4HI2V7O6K10L4U8R1ZT8E6B7N10X7L8A540、德國(guó)教育家赫爾巴特是（）。

A.兒童中心論的代表

B.教師中心論的代表

C.勞動(dòng)教育中心論的代表

D.活動(dòng)中心論的代表【答案】BCW4B5M2Y9S4R2S10HJ1J8X4G4C4S8X8ZL3B5N6Z8Z2J10R641、下列關(guān)于度政治經(jīng)濟(jì)制度的影響的表述中，正確的是（）。

A.教育可以決定一個(gè)國(guó)家的民主水平

B.教育可以決定輿論

C.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需的人才

D.教育可以決定一個(gè)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】CCI4I3M10D5L3Y3E7HP8N1L6M2L3P2K1ZE7X8Z5I2G10R9A642、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績(jī)或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

A.活動(dòng)課時(shí)制

B.分組教學(xué)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.道爾頓制【答案】BCL1Y3J7S8I7G3M5HS8I1E8R3H6J1I4ZO5R10T10F6K10R6Y643、社會(huì)學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCQ4Z10Y10M9O9G3L5HX5B3N3V7Y6H6G7ZH7L10Q3U8O5G3F944、青少年社會(huì)化的主要場(chǎng)所是 （ ）

A.家庭

B.職業(yè)組織

C.社區(qū)

D.學(xué)校【答案】DCP7U5K4Z8Q10H2J3HC5U5Q9V6K7N3U8ZX8D3I1B4B3R9I145、面向全體學(xué)生促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展體現(xiàn)了素質(zhì)教育的（）

A.整體性

B.基礎(chǔ)性

C.內(nèi)化性

D.差異性【答案】ACD3P6M6Q7O6S9S5HB7O10K4N10X3K9U1ZW5X3I10F7X1J8K346、最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn)，其提出者是（）。

A.孔子

B.昆體良

C.杜威

D.夸美紐斯【答案】ACE5J5U5A1Q1F5Z1HD8Y5T10P6A9X10C6ZJ7V7L9F2I10G4N747、社會(huì)學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCQ7F9L8A10Z4U9J3HB6V9X3F4J7O10A4ZB9V3L8H10H10O7G248、在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí)，常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自已實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)。

A.知、情、意的統(tǒng)

B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的統(tǒng)一

C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【答案】CCD8X5G5A2T5U9Z9HF8H2Z5V1F3F2M9ZQ3D8Z2H8T7K8V1049、學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以（）為中心。

A.勞動(dòng)

B.科研

C.教學(xué)

D.社會(huì)服務(wù)【答案】CCS7K3I4A8S6S8P1HX8G8O5L6L5W4W1ZE10G3C4Y5S9I7L850、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）。

A.《學(xué)記》

B.《大學(xué)》

C.《論語(yǔ)》

D.《師說》【答案】CCZ1V6I4D6K4L8H9HC7H3H9U5Q4U8Z8ZE3J3Q6H3J6F3S251、冷球蛋白出現(xiàn)沉淀時(shí)的溫度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCG9J9Z2K9I4P6S2HI3I6L2H10Q5X10G5ZQ3S10G4X1D2Y8S152、粒細(xì)胞缺乏所指的白細(xì)胞是為（）。

A.淋巴細(xì)胞

B.單核細(xì)胞

C.中性粒細(xì)胞

D.嗜酸性粒細(xì)胞

E.嗜堿性粒細(xì)胞【答案】CCQ10R9L2U4D2A7A6HL5M10R8D10E9J2N1ZT5T9T6N8K8C9M253、教育機(jī)構(gòu)或?qū)W校為了實(shí)現(xiàn)教育目的而制定的有關(guān)課程設(shè)置的文件是（）。

A.課程標(biāo)準(zhǔn)

B.課程方案

C.課程目標(biāo)

D.教科書【答案】BCY1E10A7C2G9L9Z8HW2T5M3N7E9P10Q10ZE8S9B4C8K3Z6A254、在下列認(rèn)知風(fēng)格中，容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知風(fēng)格是（）。

A.場(chǎng)獨(dú)立型

B.場(chǎng)依存型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型【答案】CCE5G1C10X10S8A9V9HN1W8R2H9K8B9D8ZZ3C4E10Y6M8F4N255、學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育的基本途徑是（）。

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCM6U4V9Y6A6L10K10HC7R6I8E5Q8V7M8ZB3L4U3T2O2E1F156、未成年人開始犯錯(cuò)誤的高峰年齡是（）

A.10—12歲

B.12—15歲

C.15—17歲

D.13—16歲【答案】BCV4I6W2F3B4C3A2HD10T8T4L3C2U3P10ZP4T2O5Q3T9O8L657、中學(xué)教學(xué)的首要任務(wù)是（）。

A.傳授知識(shí)技能

B.發(fā)展學(xué)生智力

C.培養(yǎng)學(xué)生品德

D.關(guān)注個(gè)性發(fā)展【答案】ACB2R1J4X1U5R2O4HD3O5X2H1A5I3A4ZD10D8X2Y2L9J7A158、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述人心理活動(dòng)的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)法

D.訪談法【答案】BCN3B10D4M10X2V3I3HP4O3R1T5F8N5V6ZJ9Z5O2Y6J10C6C859、血清中PAMY活性升高反映受損的器官是（）。

A.腎臟

B.胰腺

C.肝臟

D.心臟

E.唾液腺【答案】BCF10J2K7T7X8G5S10HH2U7I1O5O8W4U7ZD6Y3P5M2L9K1R860、教師成長(zhǎng)公式：“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”是由（）提出的。

A.桑代克

B.波斯納

C.奧蘇貝爾

D.苛勒【答案】BCZ10Z1Y6O9X4W7T7HI6W10P9C1H3R6T2ZN1B4M1L5Q7Y3H561、一般在教學(xué)開始前使用，用來摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異，以便安排教學(xué)的評(píng)定屬于（）。

A.配置性評(píng)價(jià)

B.形成性評(píng)價(jià)

C.總結(jié)性評(píng)價(jià)

D.非正式評(píng)價(jià)【答案】ACN9A9U4G3Z5U10P4HA3J10Y1Y9F1Q6S3ZI3J3H6X10X1Q7Z962、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.了解學(xué)生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCN8U5J6F9K5Y1W5HI3A4L8A5N3C4Y3ZZ5M10G4N8Y2G6R1063、我國(guó)制定教育目的理論基礎(chǔ)是（）。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國(guó)優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCO1C6I9Z2P8Q8M1HT4I4H2I5Q10X3D9ZC3F6Z2B1E9Z10J464、患者，女，27歲。因疲乏無力、血尿4天就診。實(shí)驗(yàn)室檢查：尿液外觀紅色、稍渾濁，尿蛋白質(zhì)（＋＋）、紅細(xì)胞4～8個(gè)/HPF、白細(xì)胞1～2個(gè)/HPF，粗顆粒管型0～2個(gè)/LPF、透明管型0～2個(gè)/LPF，紅細(xì)胞管型2～3個(gè)。其最可能的診斷（）。

A.腎盂腎炎

B.腎結(jié)核

C.急性腎小球腎炎

D.腎腫瘤

E.膀胱炎【答案】CCH9L5C8E3R5Z6S2HX9Y3F9Q3T8K10U1ZY10L5H9L1T10O6E565、患者男，60歲，咳嗽，咳痰、胸悶、氣喘。影像學(xué)檢測(cè)，右肺占位，用化學(xué)發(fā)光法進(jìn)行腫瘤標(biāo)志物proGRP檢測(cè)，以下物質(zhì)不是底物的是（）。

A.三聯(lián)吡啶釕

B.藻紅蛋白

C.魯米諾

D.吖啶酯類

E.金剛烷【答案】BCI3S5V9Y10Y7T5P10HV10T2U6J2L8F1W3ZP4T6N7O1I6U2D866、某學(xué)生在研究事物時(shí)，容易受他人態(tài)度的影響，這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于()。

A.場(chǎng)依存型

B.場(chǎng)獨(dú)立型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型【答案】ACB6P9X4O9K6N6B7HX4U10T2H2L2H7I8ZU1N6I7Z4W4P2J267、教育從生產(chǎn)勞動(dòng)中第一次分離出來的標(biāo)志是（）。

A.班級(jí)授課制的出現(xiàn)

B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離

C.學(xué)校的產(chǎn)生

D.教育制度的建立【答案】CCY8J9P5R6V3R3D6HQ10F1V2F6Y6Y10O8ZV9E2G4A5A10Y8Y768、下列關(guān)于教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的影響，不正確的是（）。

A.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要人才

B.教育可成為影響政治經(jīng)濟(jì)制度的輿論

C.教育可促進(jìn)民主

D.教育可決定一個(gè)國(guó)家的政治經(jīng)濟(jì)制度【答案】DCC3G3N8S8Z4P10F4HY1Y1D8A3B7M3B5ZV7M8F10H4G10E9B769、制約著教育的規(guī)模、速度、結(jié)構(gòu)、方法、手段和內(nèi)容的是（）。

A.社會(huì)文化

B.人的身心發(fā)展水平

C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)

D.社會(huì)生產(chǎn)力【答案】DCR8V8B2E4G9H3Y1HL9S9P3O3K9M6X10ZT7J6B7T5Y10M9Q470、在技能形成中練習(xí)中期往往出現(xiàn)進(jìn)步暫時(shí)停滯不前的現(xiàn)象，這是練習(xí)曲線所謂的（）。

A.高原現(xiàn)象

B.下降

C.停滯

D.穩(wěn)定【答案】ACT3H2U4K1C1M6Z7HE6Z2L10H3F10U9S2ZL1X4W1U2B4Q6X1071、被社會(huì)一定權(quán)力機(jī)構(gòu)確立并要求所屬各級(jí)各類教育都必須遵循的教育目的是（）

A.價(jià)值性教育目的

B.正式?jīng)Q策的教育目的

C.功用性教育目的

D.發(fā)展性教育目的【答案】BCI9S3E3Q9B1M5X3HI1Q10I7S4U3X9W1ZB8X7J8B2Z1Z2Z1072、健康的概念是（）。

A.無生理缺陷

B.心里無缺陷

C.身體健康

D.身心健康【答案】DCV5B8J9P2F1X6B9HI1W8R10R1G7J1Y10ZA9B8O4P9V10P4J473、通常所說的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行組織者

B.最近發(fā)展區(qū)

C.教育與教學(xué)

D.解決問題【答案】BCS3U3I5V5H6Y7U9HB7K10O2Y4R2W3N4ZI3H3R8A8Y6P6X1074、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和（）。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACW5X3C1J4D4X5G6HQ4A7E1U2Q5M7Z2ZS4T6M5E8H4L6H675、教學(xué)過程是一種特殊的（）。

A.心理過程

B.信息過程

C.邏輯過程

D.認(rèn)識(shí)過程【答案】DCP7U5U7F5O1L5N10HL7Z9G10Z10R10C6K8ZO1K10O4Z4Y1J7I876、社會(huì)學(xué)在解釋學(xué)生失范行為時(shí)的“過程模式”研宄取向的主要代表是 （ ）

A.“失范說”

B.“目標(biāo)說”

C.“控制缺乏說”

D.“標(biāo)簽論”【答案】DCU8T10S6L1K10D2T8HI1R3P6A1P6M7E9ZT9C1F7P5R6M6H277、通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的品德的方法是（）。

A.說服法

B.陶冶法

C.實(shí)際鍛煉法

D.榜樣示范法【答案】BCZ5U2G5D3W8D9Y9HZ8A2P7H8P5G9G4ZM10X1U6K3C3Z5P778、道德過程中最一般、最普通的矛盾是（）。

A.教育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容的矛盾

C.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾

D.受教育者自身思想品德內(nèi)部諸要素之間的矛盾【答案】CCD9Y9X1E2K4C5K9HF4D4U4U9L4H8V5ZK6O2P7S10K4P6M679、凝血功能障礙所致出血的實(shí)驗(yàn)室篩選試驗(yàn)，其主要陽(yáng)性結(jié)果可能是（）。

A.CT、PT、TT及APTT延長(zhǎng)

B.血小板減少，CT延長(zhǎng)，血塊退縮時(shí)間延長(zhǎng)

C.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽(yáng)性，PT延長(zhǎng)

D.血小板減少，束臂試驗(yàn)陽(yáng)性，BT延長(zhǎng)

E.BT、PT、TT及APTT延長(zhǎng)【答案】ACC6T10B1B2R10G1X10HS3G9I7E7E2G8M1ZR1B1Q8Q3L4C3B480、學(xué)生的知識(shí)不是靠教師的講解獲得，而是通過他自己的新舊知識(shí)相互作用而生成建構(gòu)的。這種學(xué)習(xí)理論是()。

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)論

D.建構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】DCQ8F8Y4B2A7N9K7HE1I8A1E3B6U5P5ZR9K1X8C8J1A2Z981、為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是（）。

A.亞里士多德

B.凱洛夫

C.馮特

D.赫爾巴特【答案】DCI1I10N2F5E1E10V3HZ5C5V5P9M3V9C5ZX9N8G4R2E8T5J282、與結(jié)腸腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCQ1X6Z4U10F6P1Q3HF9P3Y1I5Z5F3V8ZK3C9I9Y9P7T10V183、操作技能形成的標(biāo)志是（）。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟練【答案】DCK4Z6J1M3N9J1S2HM6T4C4T6C4C6B6ZF5G9R10Q10Z5R10O184、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程中【答案】DCW8T6X1I5S3U9Z2HX4W6A8Y1V8R6J3ZO8W10H1I9S8B9M585、某學(xué)生在研究事物時(shí)，容易受他人態(tài)度的影響，這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于()。

A.場(chǎng)依存型

B.場(chǎng)獨(dú)立型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型【答案】ACC3T4V7H6I6F2K6HI10Z9B4X6P3Q1C2ZO6W7O9P3L1T2Z286、患者，女，27歲。因疲乏無力、血尿4天就診。實(shí)驗(yàn)室檢查：尿液外觀紅色、稍渾濁，尿蛋白質(zhì)（＋＋）、紅細(xì)胞4～8個(gè)/HPF、白細(xì)胞1～2個(gè)/HPF，粗顆粒管型0～2個(gè)/LPF、透明管型0～2個(gè)/LPF，紅細(xì)胞管型2～3個(gè)。其最可能的診斷（）。

A.腎盂腎炎

B.腎結(jié)核

C.急性腎小球腎炎

D.腎腫瘤

E.膀胱炎【答案】CCF10T8U9W6K7Q7N10HB10G3Y8R9H5F5P2ZK3Q8N1N3S8U7P887、學(xué)生由過分重視成績(jī)排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCK7N3Q1S10K1D5A1HT4I10I9C7H9S1Q2ZL5A6B6J2L5V6M988、技能是一種（）。

A.智力

B.活動(dòng)方式

C.才能

D.能力【答案】BCG5C6S3G8J6C6F10HM4E1U5B9F4P9S1ZQ8S7L8L3H3C7U489、學(xué)校成員在教育、教學(xué)、科研、組織和生活的長(zhǎng)期活動(dòng)與發(fā)展演變中，共同創(chuàng)造的具有個(gè)性的精神和物質(zhì)共同體稱之為（）。

A.學(xué)校機(jī)構(gòu)

B.學(xué)校體制

C.學(xué)校文化

D.學(xué)校制度【答案】CCP7G1B10U8W1V7K10HF6I3C1D2O3C1O9ZM8L8M10B5B9P3W290、補(bǔ)體經(jīng)典途徑的主要激活物是（）。

A.免疫復(fù)合物

B.酵母多糖

C.細(xì)菌脂多糖

D.肽聚糖

E.凝聚的IgA【答案】ACN10U6D1S1C8D3L2HX5D2D9M3C10T2L6ZL5R3W2R10T3H7X491、奧蘇貝爾所說的上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)，都屬于

A.代表性學(xué)習(xí)

B.規(guī)則學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.原理學(xué)習(xí)【答案】CCK10A6O7U1V10G4Z5HO5H2M4B7J8K5D10ZW2M5H9N2F4Q10U892、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCA5Z2S2X2J8Z7G6HV7F3A2I1F2B5W2ZD6V5B2M8B10I2K1093、動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)興趣

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)知識(shí)【答案】BCQ4H7Z7V8U8M3C9HP9P8Z6Z7O5C2E10ZU5T8B1N2J5R3N394、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是（）。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達(dá)維亞法

D.特朗普里制【答案】ACJ4Q9X7J8P3Z2U4HZ7G6H5O3S9O5B4ZV9S5O7T8J9Y7K995、形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。

A.教學(xué)過程之間

B.學(xué)生畢業(yè)時(shí)

C.教學(xué)過程之后

D.教學(xué)過程中【答案】DCW7J9G2V6Z4Q8U1HX4B9X6U10P9X4P6ZQ3I9L6P8G6V8A496、教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，它產(chǎn)生的標(biāo)志是（）。

A.赫爾巴特《普通教育學(xué)》出版

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》出版

C.斯賓塞《教育論》出版

D.福祿貝爾《人的教育》出版【答案】BCD5Y6O9A1A7W1Z7HF1F8P9K8G10D1N6ZW9U2M7M5O6L9M397、對(duì)人身心發(fā)展起決定性影響的是（）。

A.遺傳

B.社會(huì)生活條件

C.教育

D.社會(huì)活動(dòng)【答案】CCR2H6F6C6S4K2E8HB9W7G9E7K9B10F5ZH5X9D3G9H2N6A698、新中國(guó)第一次學(xué)制改革是在（ ）

A.1951年

B.1949年

C.1950年

D.1952年【答案】ACW6Y1O1R6S1U4L2HF4O6X2W5X9Q9X7ZR10G4H4K1W9I9J199、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠(chéng)實(shí)行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCJ3M4Z5P6G2N5C10HH5U5Y6F10L9C3L4ZZ5P4S2W5H7L4R3100、按照馬克思主義觀點(diǎn)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是

A.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代政治的結(jié)合

B.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代文化的結(jié)合

C.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代大生產(chǎn)勞動(dòng)的結(jié)合

D.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的結(jié)合【答案】CCZ8I6E6V6Q10X8J9HA9I3C1M10Q5S4B9ZB9M2T10K2N5C5B10101、受先前活動(dòng)影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的特殊準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）

A.原型啟發(fā)

B.功能固著

C.負(fù)向遷移

D.定勢(shì)影響【答案】DCR1K10G6L3B6N7N1HR7M1I7I1O10A4K5ZW6F7I6R8R5R1A9102、教師最突出的角色是（）

A.教員

B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.父母代言人

D.心理醫(yī)療者【答案】ACR8V2I10H5U3A4U5HQ4W5N1T9E1M9R6ZF4J9D1G10Z5A1Q8103、CIPP評(píng)價(jià)模式包含背景評(píng)價(jià)、輸人評(píng)價(jià)、過程評(píng)價(jià)和（）。

A.內(nèi)容評(píng)價(jià)

B.目標(biāo)評(píng)價(jià)

C.模式評(píng)價(jià)

D.成果評(píng)價(jià)【答案】DCK4L3K8Z10R8W2D3HO6K8E1W7I9Z9G10ZG1Y7O10F6Y7A1J5104、教育過程中，教師的主導(dǎo)作用主要表現(xiàn)在（）

A.控制教學(xué)過程

B.控制學(xué)生

C.塑造學(xué)生

D.發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性【答案】DCE8A3Y6G4P10K7Z3HJ9T3Z8L3V2S9P3ZE5V9L10V5B4M4U8105、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我【答案】CCP3K8T5G1D2M7F3HW7B2V5F7Y3X4S2ZC8E9J4G7Q9K1A10106、影響學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的外部因素是（）。

A.學(xué)生掌握的方法

B.學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

C.學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

D.學(xué)習(xí)內(nèi)容【答案】DCC5B4R4Z4B6T10L5HZ10P4A1M6Q9F2U6ZL2Q6J4U9S6K7N4107、靈敏的肝清除功能試驗(yàn)，且是膽固醇代謝主要終產(chǎn)物的檢查是（）。

A.7α-羥膽固醇

B.氨

C.膽汁酸

D.膽堿酯酶

E.膽紅素【答案】CCD4C9M9I4U10T2N1HZ6F3S8M9R7K5Y10ZO10O9T2X2I4N2V6108、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCD7N4F4K6C6U10P8HN8C2M7X1D2W6Q10ZI3G4S5Q7J10Q1F8109、技能是一種（）。

A.智力

B.活動(dòng)方式

C.才能

D.能力【答案】BCM5Q3L8E9T2D9J10HS3C7J1K6M10Q4O7ZC6B2R8F2K2L5Z10110、終身教育觀念和理論的要點(diǎn)包括

A.學(xué)習(xí)的主體是教師

B.學(xué)習(xí)的主體是個(gè)人、小組

C.學(xué)習(xí)的主體是課程

D.廣泛采用指導(dǎo)性教育方法【答案】BCG5T3F7C7U7Y5E9HN10A7S4Q9T6E8L6ZU2F7C6K1P6W8W8111、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場(chǎng)依存性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.化學(xué)

D.物理【答案】ACD6D4V10U8P1O6H10HH7M10M8S10I8H3J10ZD1Y10H6F6Z1L1R1112、德育過程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程，其實(shí)施順序是（）。

A.以知為開端，知、情、意、行依次進(jìn)行

B.以情為開端，情，知、意、行依次進(jìn)行

C.以行為開端，行、情、知、意依次進(jìn)行

D.視具體情況，可有多種開端和順序【答案】DCT8E4Q1O9Z1C10L3HV3Q10U2E3S2R2Y4ZZ7O6O1F5V7C3C3113、以下不屬于我國(guó)義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的基本特征的是（）

A.強(qiáng)制性

B.普遍性

C.雙重性

D.基礎(chǔ)性【答案】CCK1F10H5Z5T5R4W10HG1H6M7E9U5A2H8ZY9S1Q6J7S5H8F3114、教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事物之間所具有本質(zhì)性的聯(lián)系，以及教育發(fā)展變化的必然趨勢(shì)是（）。

A.教育規(guī)律

B.教育經(jīng)驗(yàn)

C.教育現(xiàn)象

D.教育方針【答案】ACO6E7F3T4V9P6E6HH9O8I5L9Z10U7E6ZT10E9X1Y3O2R2G6115、學(xué)生讀自己喜歡的故事，解答自己感興趣的數(shù)學(xué)題等表現(xiàn)的都是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中的（）。

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力【答案】CCK9Y8W9P5J6D8D1HR3M4U5Q1E7A1W7ZI8G5B4H8X1F10V9116、在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCD2N8P10V1W10F5W2HQ6E3Y6T10Z3B8Z7ZU1Z9A10K6F4D4D4117、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語(yǔ)信息

D.動(dòng)作技能【答案】CCY5P6D9B10E10C3X4HE10C6L8A2J7W9X4ZD10G4B1V5C3K10U4118、教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的

A.增進(jìn)人們的知識(shí)和技能的活動(dòng)

B.把受教育者培養(yǎng)成為一定社會(huì)所需要的人的活動(dòng)

C.個(gè)體的學(xué)習(xí)或發(fā)展過程

D.促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)【答案】DCT2P4D9P4O6D7K4HH1M3Y4W10T3X4O10ZW5G2G4C2D1Q1J1119、第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.洛克【答案】ACW10J8Y4B1V7U2U4HH9S3O6Q10A4F7P6ZZ3S4I7M9U10E4W5120、經(jīng)驗(yàn)主義課程理論流派的主要代表人物是（）。

A.斯賓塞

B.杜威

C.赫欽斯

D.泰勒【答案】BCR1V1K7G5B2B1D5HX5Z3L6Q8G10U3C9ZL6Z9K8J10W3J5P8121、在教學(xué)過程中，教師為了讓學(xué)生更好地理解抽象的概念、原理性知識(shí)，常常會(huì)讓學(xué)生聯(lián)系自已實(shí)際生活中的相關(guān)情境或者設(shè)置模擬情境，這主要體現(xiàn)的是教學(xué)過程中()的特點(diǎn)。

A.知、情、意的統(tǒng)

B.掌握知識(shí)與發(fā)展智力的統(tǒng)一

C.直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合

D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合【答案】CCN4I6K5K5E7S1T1HO1G9Q1A2F10M2C9ZP2M5Z5T10C9H7H5122、態(tài)度的核心成分是（）

A.行為成分

B.認(rèn)知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCA10U8C7O3J6K5K4HE2F2M10V3Z8S6F5ZW4S4M5D5U2O5X7123、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCE2D3E5K3P9B3A4HU9R3K3U6N9N2A3ZM9F8X4G5T9X7G1124、在對(duì)教學(xué)活動(dòng)清晰認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的一系列執(zhí)行過程是（）

A.教學(xué)策略

B.教學(xué)設(shè)計(jì)

C.教學(xué)思想

D.教學(xué)模式【答案】ACM1Q3Z1C2S8C5X2HQ3O10R5G3Q3Z6J3ZJ7J8F2I6N7U3U1125、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法律保證是（）。

A.《憲法》

B.《素質(zhì)教育法》

C.《義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》

D.《義務(wù)教育法》【答案】DCT6I1V6D4M10K3I10HT4I8Y3S5Y1V6L9ZQ6W7L10Y8I8D1V1126、患者女，43歲，因腹痛1天前往醫(yī)院就診斷。尿干化學(xué)分析儀：亞硝酸鹽（＋），白細(xì)胞（＋），紅細(xì)胞（－）；細(xì)菌121/ul，尿紅細(xì)胞4.5/ul，尿白細(xì)胞8.98/ul。顯微鏡鏡檢：紅細(xì)胞0～1/HP，白細(xì)胞0～3/HP，細(xì)菌偶見。結(jié)合三種方法結(jié)果?？梢耘袛喔苫瘜W(xué)法亞硝酸鹽結(jié)果為假陽(yáng)性。關(guān)于亞硝酸鹽檢測(cè)的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.陰性結(jié)果可排出菌尿的可能

B.標(biāo)本放置時(shí)間過久可呈假陽(yáng)性

C.尿液中含有亞硝酸還原酶導(dǎo)致假陽(yáng)性

D.陽(yáng)性不能完全肯定泌尿系統(tǒng)感染

E.標(biāo)本被亞硝酸鹽或偶氮試劑污染可呈假陽(yáng)性【答案】ACF4U9J4B1V9H8H7HQ3U3X2I2I8C6G9ZK8H1Q5Y2G8K5W6127、美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克編寫出版的《教育心理學(xué)》時(shí)間是（）。

A.1901年

B.1906年

C.1905年

D.1903年【答案】DCO2S6H9U1B7A7A5HW10U3S10K5E5N1S5ZO2F2A9L7C2U8J7128、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCZ2L9R10C7Y4Q4O2HL5O10U9O6E2U6L5ZU2Q2K9H3C7S10J9129、德育過程的基本因素中，基礎(chǔ)是（）。

A.道德認(rèn)知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】ACU2M4R10N8I3Q3X1HD3P5X7F3P8K4K6ZJ2B4Z1E6U10K7E5130、“建國(guó)君民，教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及（）。

A.教育與政治的關(guān)系

B.教育與人的關(guān)系

C.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

D.教育與社會(huì)的關(guān)系【答案】ACM9X4R4T10K6D7I3HA2L4K6P3M9L1Y7ZD9C4Y8R7X3P5N7131、西歐中世紀(jì)最受重視的教育是（）。

A.教區(qū)學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.騎士學(xué)校

D.宮廷學(xué)校【答案】BCQ1J6O3P2D6F10E2HN10V7B9C1E1D2J1ZM7X4P8C3T1K3T7132、掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)生能力上的差異不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容，而是取決于他們（）。

A.學(xué)習(xí)積極性

B.學(xué)習(xí)自覺性

C.要花多少時(shí)間

D.智力水平【答案】CCG5M7P3V3Z4R10W4HX5B1T8B10Y3I1R4ZV9J7E5J6B2Y7F1133、一個(gè)人把自己的思想、感情或信念歸諸別人或客體的心理現(xiàn)象，叫（）

A.認(rèn)同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】CCQ2V10A10D8A10Q2C9HB4U7P5M8T7F7A1ZY2X10R6B2C4O3X7134、動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是（）。

A.學(xué)習(xí)壓力

B.學(xué)習(xí)興趣

C.學(xué)習(xí)期望

D.學(xué)習(xí)知識(shí)【答案】BCI2N10C4Q6H7B2N6HJ10Q5F10Z8Y8D10S4ZH10J4Q2D8H7I10E1135、藥物過敏性血細(xì)胞減少癥的病因是（）。

A.補(bǔ)體、抗體參與的超敏反應(yīng)

B.藥物對(duì)血細(xì)胞的直接殺傷作用

C.補(bǔ)體、抗體參與的自身免疫病

D.藥物對(duì)造血器官的毒性作用

E.抗體參與清除異物的防御作用【答案】ACF8W10M9P1X1V2R1HW5X4V5J4Q7A4E7ZM3P5X5I7M4K4B4136、長(zhǎng)期在課程領(lǐng)域居于主導(dǎo)地位的評(píng)價(jià)模式是（）

A.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式

B.CIPP模式

C.表現(xiàn)性評(píng)價(jià)模式

D.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式【答案】DCL8D2W7L9O5N3N7HX3U2L2T1N6C7X3ZC6Z2I9V7C8O10U2137、單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

A.英國(guó)

B.德國(guó)

C.俄國(guó)

D.美國(guó)【答案】DCA10Y7K4I9D2Y4H7HI9B3E5Q3W4E5R8ZR6W10T8Y4W5U6U1138、我國(guó)義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CY3L6V10F6X6P2Y4HQ4K5Q6B7N7Z2X4ZS10K9R5V8K5O8E1139、【答案】B140、影響血藥濃度檢測(cè)結(jié)果的主要因素不包括（）。

A.胃腸道的功能

B.制劑的工藝

C.不同的給藥方式

D.標(biāo)本采集時(shí)間

E.藥物的劑型【答案】BCS5N4Q6K10J10K9U6HZ3E4R6E8Z10B8Z1ZK3B10I3S5W1O6I8141、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是（）

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCE4F3O3H2Q6C4X1HJ1Z2D6C8C2Q6X1ZI2D3W2X2S8J4Z8142、構(gòu)成各門學(xué)科的基本事實(shí)及其相應(yīng)的基本概念、原理和公式等及其系統(tǒng)，組成一門學(xué)科知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)的是（）。

A.基礎(chǔ)知識(shí)

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法【答案】ACY1T8V10H3O5M6E1HV4J9F10U4Q1F1K10ZU7H9E1X5R8A4W6143、在教學(xué)上，把哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用過來，強(qiáng)調(diào)教學(xué)必須使學(xué)生在接受新教材的時(shí)候，喚起心中已有的觀念，并強(qiáng)調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCL10A9D2T6W8P1O2HP1Z1P3H4W2B8B1ZY8F2B1Z5W4G1A2144、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯(cuò)誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會(huì)性

B.階級(jí)性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCB5G10Y6Y2L8H7O4HZ1S7S5T2Y1W6J8ZB3G7M3D2E9W9F6145、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCL10A6E6Y1K9O3N4HD6D2H4S2Y3A2D4ZD1R10E1Z5W4K5J2146、關(guān)于淀粉酶（AMY）的敘述，正確的是（）。

A.胰腺炎控制后，在血清AMY恢復(fù)正常之前尿AMY已下降

B.不同試驗(yàn)方法測(cè)定AMY的參考范圍均相同

C.急性胰腺炎發(fā)病24小時(shí)后，多數(shù)人血清AMY開始升高

D.血清AMY升高的程度不一定和胰腺損傷的程度相關(guān)

E.胰腺癌晚期時(shí)血清AMY顯著升高【答案】DCV5X5S1E5B1Q2K8HL3D4B5L6O7Y4C10ZR7X1O2E1N6U10D5147、朗伯-比爾定律A＝lg（1/T）＝kbC，AT，b、K分別代表（）。

A.A-光源，T-吸光度，k-吸收系數(shù)，b-液層厚度

B.A-吸光度，T-透光率，k-吸收系數(shù)，b-液層厚度

C.A-吸光度，T-溫度，k-吸收系數(shù)，b-測(cè)定管長(zhǎng)度

D.A-吸收系數(shù)，T-透光率，k-吸光度，b-液層厚度

E.A-吸光度，T-光源，k-吸收系數(shù)，b-液層厚度【答案】BCZ3Y1J2B5C10S1A5HO7P5U10P4Z10P2V7ZA9L1Z7P3Y10U4X7148、中學(xué)心理健康教育內(nèi)容主要分為三個(gè)方面，即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)和（）。

A.心理指導(dǎo)

B.擇業(yè)指導(dǎo)

C.心理咨詢

D.交往指導(dǎo)【答案】BCD2V3K10W7K4I1D9HC5S2V10O4X4V7K4ZG7W6Z4P9B3D4P7149、哪個(gè)過程屬于問題解決（）

A.吃飯穿衣

B.猜謎語(yǔ)

C.漫無目的地幻想

D.回憶手機(jī)號(hào)碼【答案】BCC10Y5T2S3T8R10X8HB1K1Y9S7P6K1U8ZI8G3F6S7Q2D7S3150、中國(guó)古代教育史上提出“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是（）。

A.荀子

B.墨子

C.孔子

D.孟子【答案】CCI5V5X7S5F1L6D1HC7H5N1K1G3A9Z8ZS2W9S2A1A2D2I2151、目前抗可提取性抗原抗體的檢測(cè)方法是（）。

A.免疫印跡法

B.ELISA（夾心法）

C.直接凝集試驗(yàn)

D.ELISA（間接法）

E.免疫熒光技術(shù)【答案】ACW10G2H2T9A1B7P10HX8I8X3E5I8C9I8ZN8R10X10J9K9R5I7152、“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”，這句話的提出者是教育家（）。

A.赫爾巴特

B.皮亞杰

C.第斯多惠

D.瓦?根舍因【答案】CCY10I4F2L5F1Q9I7HC1X10Q9V8I4E8X9ZV1X7U4O4O4S3M4153、學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個(gè)性品質(zhì)因素實(shí)際上是指（）。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素【答案】CCE7R7R6M7N6O5R9HU6L8B9U7E1X1F8ZQ1O10X8K9I5Y4K3154、學(xué)生的知識(shí)不是靠教師的講解獲得，而是通過他自己的新舊知識(shí)相互作用而生成建構(gòu)的。這種學(xué)習(xí)理論是()。

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)論

D.建構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】DCU3Z5K1U1S10G7Y10HF6P5S7M9L4A10J9ZP1V6Z2P2J2A9Q5155、單軌學(xué)制最早產(chǎn)生于（）。

A.英國(guó)

B.德國(guó)

C.俄國(guó)

D.美國(guó)【答案】DCM8A6H4T7E4U5C3HE8S6L4A8S4E4B6ZZ2P9A7X1E10D2C5156、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCR5C2J6D8X4H8F5HO2X7W6H6Z3L6V5ZW8J6D1U8C4N8E6157、炭疽感染臨床分型，下列不會(huì)引起的是（）。

A.皮膚炭疽

B.腎炭疽

C.肺炭疽

D.腸炭疽

E.敗血癥炭疽【答案】BCG8F4J8R4N5H8A6HJ9Y5H5H1L10E10S9ZX8C3M4E1X1F5Q6158、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.了解學(xué)生

C.上好課

D.布置足夠的作業(yè)【答案】CCX6F10C1I8A9S1I6HB3Y7G6Y5T7H10Y3ZP1K8K3D8G6V2K8159、最早提出對(duì)班級(jí)教學(xué)進(jìn)行改造的是

A.圣路易編制法

B.道爾頓制

C.巴達(dá)維亞法

D.活動(dòng)課時(shí)制【答案】BCO8B3E5F10F7T9W8HR9X9X4F6W3T10Q6ZZ10T3B3P4Z10F1J6160、鑒定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA試驗(yàn)

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCI1U1T7D5Z2R10Z1HQ6B4I9J6D2P2A8ZA8D4P1O3N4Y1B3161、學(xué)校的人際關(guān)系屬于

A.制度性隱性課程

B.心理性隱性課程

C.觀念性隱性課程

D.物質(zhì)性隱性課程【答案】BCY6Q6X10W3H4O1X8HL2I1J9V8J5P8Z2ZR10R4N1V1M4Y9F1162、學(xué)校文化是一種（）。

A.制度文化

B.物質(zhì)文化

C.精神文化

D.組織文化【答案】CCF2H3U10X2F5U1R2HM9H5L6B6O6K5R1ZY8S6G7H8Z1E6N9163、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCQ1L5P6K7R2C4M7HU9L5M6T9T10N10V8ZN5S3U6T5Y8Y3D5164、問題解決的第三個(gè)階段（）

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.提出假設(shè)

C.理解問題

D.檢驗(yàn)假設(shè)【答案】BCE3N1G6U9Y10P6P9HN7L4N10U9M7U5Q3ZG5E3M1J2A3O6A10165、主張廢除班級(jí)上課制的教科書，打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，在自己設(shè)計(jì)、自己負(fù)責(zé)任的單元活動(dòng)中獲得有關(guān)的知識(shí)和能力的教學(xué)組織形式是()

A.導(dǎo)生制

B.道爾頓制

C.特朗普制

D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】DCD5D6B2S8F3E10C4HN8K8P8R5U9I2Z5ZY9W10L5J6I7O8K3166、一個(gè)人幻想成為另一個(gè)人，而這個(gè)人通常在他的心理上占有重要地位。這種心理現(xiàn)象叫（）

A.認(rèn)同

B.移植

C.投射

D.回歸【答案】ACO5Y8I5O10A7G2O8HN5B2Z3O6K10K6F7ZS4Q8B7M7Q4T7R1167、學(xué)生通過學(xué)習(xí)后，能說出“誠(chéng)信”的含義。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類，這種水平的學(xué)習(xí)主要屬于()

A.言語(yǔ)信息學(xué)習(xí)

B.智慧技能學(xué)習(xí)

C.認(rèn)知策略學(xué)習(xí)

D.態(tài)度學(xué)習(xí)【答案】ACK1F6F7N7R5K4N3HX7H9W7N10X9U5B1ZB3H9J2O2K6F6T3168、教師對(duì)一個(gè)同學(xué)的助人為樂行為進(jìn)行表?yè)P(yáng)，這對(duì)其他同學(xué)則是一種（）。

A.直接強(qiáng)化

B.自我強(qiáng)化

C.替代性強(qiáng)化

D.間接強(qiáng)化【答案】CCJ4H1C2R9N8B6T10HY4T4A8T2G2D10D10ZP7G6C2U10P3J1H10169、研究認(rèn)知風(fēng)格最著名的心理學(xué)家是（）

A.西蒙

B.威特金

C.苛勒

D.卡根【答案】BCA8Q5S7B4G6F10T10HN1H9Y10N3E6F10K9ZX8A6X7H10H10H1D3170、在教學(xué)上，把哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用過來，強(qiáng)調(diào)教學(xué)必須使學(xué)生在接受新教材的時(shí)候，喚起心中已有的觀念，并強(qiáng)調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCK2I7T7M3M4J6O6HX8B1H6Y6T5I2N9ZF5M4S10R5A4N1L3171、患者男。60歲，長(zhǎng)期使用氨基糖苷類抗生素，出現(xiàn)低熱、腹脹、腹痛、腹瀉，呈黃色蛋花樣稀便，臨床疑似偽膜性腸炎，最常見的病原菌是（）。

A.志賀菌屬

B.大腸埃希菌

C.艱難梭菌

D.副溶血弧菌

E.變形桿菌【答案】CCK3J2K1U5Z6T4J6HU1X7M3C4V10W9G9ZZ8C3O3A2E5O4I9172、已有研究指出：書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACI10A7R1G9L4O2W3HG7U4O10V8R2Q1Z4ZT6W9D2C2S9H6T7173、美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生認(rèn)為，人的發(fā)展完全是由環(huán)境決定的。這是一種（）。

A.內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)

B.外鑠論觀點(diǎn)

C.需要論觀點(diǎn)

D.實(shí)質(zhì)論觀點(diǎn)【答案】BCZ2E4O9G9Z3G8M1HK10E4V4A4D8A1G2ZG10U6T10S10K6E8L5174、患者男，30歲。20天前行腎移植手術(shù)，目前體溫升高，腎功能降低，少尿，尿中白細(xì)胞增多。

A.血型抗原

B.HLA抗原

C.同種型抗原

D.超抗原

E.異嗜性抗原【答案】BCZ8Q1R5O8E2F9U5HB2E8S10P8Z2F8R8ZJ1G9Q1D9N1W9T5175、在常用的集中班級(jí)管理模式中，源于美國(guó)管理學(xué)家德魯克提出的管理模式的是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理【答案】DCH8E4B2U9V9R7D7HM5B10X8H5D2Y1O9ZG2I5Q1P5E9X9I7176、下列哪一項(xiàng)尿液中增高的指標(biāo)標(biāo)志著。腎小管吸收功能降低（）。

A.β2-M

B.Alb

C.IgA

D.IgM

E.IgG【答案】ACS10P5M10D6B3M1P10HK2T4J10D10C7R8G8ZD5W10W9M4A8Y5C10177、教師職業(yè)是加快個(gè)體（）的職業(yè)。

A.現(xiàn)代化

B.社會(huì)化

C.自然化

D.自由化【答案】BCR4V9D7N3S6R3O4HH1B8S2S5V6P5O8ZU9R8X4S6O2L1P1178、心智技能形成中出聲的外部語(yǔ)言階段，不出聲的外部語(yǔ)言階段和內(nèi)部語(yǔ)言階段可以合稱為（）

A.原型定向

B.原型模仿

C.原型操作

D.原型內(nèi)化【答案】DCS8J9Y1X5D6E5U8HY5J2A10Q7E8C10R3ZV7U3X8U6U6Q2R8179、學(xué)校教育必須以（）為中心。

A.課外活動(dòng)

B.課內(nèi)外活動(dòng)

C.實(shí)踐活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCC3D4R7D3B6I4S6HH5T4I10S6U5D9V3ZW4U9N9C2C4V5F7180、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是（）。

A.備好課

B.上好課

C.抓好課后教導(dǎo)工作

D.搞好教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】BCK9U10M1W7X5J6E2HT6A6T5A6K1P3Z8ZG10S2M4K10I5H6O3181、被看作是現(xiàn)代教育代言人的教育家是（）。

A.凱洛夫

B.夸美紐斯

C.康德

D.杜威【答案】DCR10Q6D6A3R5B9W2HT5W3T5Y7Y3E2D3ZD5V8R6P5R2H6Z7182、當(dāng)代中國(guó)所提倡的教育導(dǎo)向思想是（）。

A.英才教育

B.應(yīng)試教育

C.學(xué)分制

D.素質(zhì)教育【答案】DCF3J5J6A4H6U8Y8HX4C7P6L8B8F10V1ZI10G8R6G1T3Q10C1183、根據(jù)評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不同，學(xué)生評(píng)價(jià)方法一般可分為

A.相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法和個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法

B.診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

C.相對(duì)評(píng)價(jià)法、形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)

D.絕對(duì)評(píng)價(jià)法、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法和形成性評(píng)價(jià)【答案】ACC2X6F9R1Q8S2S2HH10W4P9S8B9R1V2ZZ1V5G5K5P7W9X6184、下列表述中符合獎(jiǎng)勵(lì)與處分的使用要求的是（）。

A.獎(jiǎng)懲由老師決定

B.獎(jiǎng)懲結(jié)果不宜進(jìn)行宣傳，只限于本人知道即可

C.獎(jiǎng)懲要合情合理

D.對(duì)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生要盡可能多表?yè)P(yáng)，少處分【答案】CCY7U5E7O8K2V1P1HC9N4Q3F4Z9Z3X9ZU7B4P4A4C5K4Y10185、教學(xué)策略的基本特征包括綜合性、靈活性和（）。

A.可操作性

B.時(shí)代性

C.創(chuàng)造性

D.方向性【答案】ACF3B7P7L8S8K1J4HR5J1K6S9H2I4G2ZJ7M6D5O3F7U3C8186、合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)了資源管理學(xué)習(xí)策略中的()。

A.時(shí)間管理策略

B.學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略【答案】DCN6K6H8F5K5R10L9HV4Z8W8I8A10A9K2ZJ5R10X5U9A9I3H6187、文藝復(fù)興時(shí)期，率先使用“班級(jí)”一詞的著名教育家是（）。

A.夸美紐斯

B.裴斯泰洛奇

C.赫爾巴特

D.埃拉斯莫斯【答案】DCL4F4K8P1A3G9U1HA7H8A2S7E7R7O8ZW1D2M1P8H10S4R5188、有計(jì)劃、有目的、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書的系統(tǒng)化活動(dòng)是（）。

A.制定課程標(biāo)準(zhǔn)

B.制定教學(xué)計(jì)劃

C.課程設(shè)計(jì)

D.明確培養(yǎng)目標(biāo)【答案】CCB7M1G8M6O5X10K2HU10E6P9X8E5R10B6ZF1F5Y10A2N10K4M7189、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCA5D8F5Q2W9P2V9HE10L2V10K5E10E3U8ZE6N2O6Q6W3V5L8190、AFP升高時(shí)最有診斷意義的疾病是（）。

A.肝轉(zhuǎn)移癌

B.肝硬化

C.膽管細(xì)胞癌

D.原發(fā)性肝癌

E.慢性活動(dòng)性肝癌【答案】DCX5U10W3X2N5C10I7HN3P6P6G5M6M3N6ZK9E8Q6L4V2M3S5191、在應(yīng)用知識(shí)的具體情境中進(jìn)行知識(shí)的教學(xué)的教學(xué)策略是（）

A.合作學(xué)習(xí)

B.情景教學(xué)

C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.程序教學(xué)【答案】BCM6J10R1Z8P2L5A8HO9X6U1F6O7N2E10ZV5Q2W9N8U7J9G3192、標(biāo)記蛋白質(zhì)氨基的活化生物素是（）。

A.BNHS

B.RNA

C.MPB

D.BGHZ

E.光敏生物素【答案】ACI2Q6N6X10W10M5A6HW8I7L8C9M1B1J3ZQ10R3E10B3H1W10N10193、未成年人開始犯錯(cuò)誤的高峰年齡是（）

A.10—12歲

B.12—15歲

C.15—17歲

D.13—16歲【答案】BCZ1R4T1G6R5B3E2HT3M6Z10A7H2J10N9ZZ9V3A10Q5C3O7L5194、霍奇金病患者最常見的首發(fā)癥狀是（）。

A.頸部和鎖骨上淋巴結(jié)腫大

B.肝、脾大

C.持續(xù)性或周期性發(fā)熱

D.白血病性改變

E.皮膚瘙癢【答案】ACC2Y10J4L5K3U4J3HY7D6Z2Q4W2A9N1ZR8G10Q7F2A6F4K4195、記憶的發(fā)展是從機(jī)械記憶到意義記憶，思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維，這說明學(xué)生的身心發(fā)展具有（ ）

A.順序性與階段性

B.不均衡性

C.個(gè)體差異性

D.整體性【答案】ACE9C1M7F5Y6O2A8HA9C2Z1J5V9H7Z3ZX6L5I8T10C10Q5D2196、在我國(guó)最早采用班級(jí)授課制的京師同文館成立于（）

A.1840年

B.1903年

C.1862年

D.1912年【答案】CCD4G8V9D9E7Y3M7HY7C4Q8B10C9O9L3ZL7W8V10U5Y1L8U7197、在教育評(píng)價(jià)體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評(píng)價(jià)

B.學(xué)生評(píng)價(jià)

C.課程評(píng)價(jià)

D.教學(xué)評(píng)價(jià)【答案】BCS1K10N8C10X10A9N7HF2Y7C9N5Z9A10Z3ZH9C1B6D5Y2W2B6198、歐洲歷史上最早的教育學(xué)著作是（）。

A.《理想國(guó)》

B.《大教學(xué)論》

C.《論演說家的培養(yǎng)》

D.《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》【答案】CCV5M1X2P6Q4L5B4HJ2P8C6Q4U5R1T1ZP9W7K1Q4R7G8B6199、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCF9L4D8C2I7O9J5HF4C10P8C1I7M7T3ZR1L7B10Y7J10S8I4200、學(xué)生需要自己查閱資料，設(shè)計(jì)方案，并運(yùn)用方案解決某一個(gè)實(shí)際問題，這一任務(wù)對(duì)應(yīng)的認(rèn)知要求是（）。

A.評(píng)價(jià)

B.應(yīng)用

C.理解

D.綜合【答案】BCQ9V5C3Q7D6R10Y1HV8L9W3S3N3G1G6ZY4P1H2E10G2Q10G2201、“舉一反三”屬于（）。

A.縱向遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移【答案】DCS1X3W2A3T2L1A8HC5H2M8C10K7L4F7ZC1G8Z3P1D9U6H1二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

202、人體分解和代謝酒精的器官是（）。

A.腎

B.胃

C.肝

D.脾

E.肺【答案】CCS8V2F1L5Z8R7K8S2O4T8I6B7Q2J2M6HM4I1T1K5S10I9O3O10D1A7V1N9D4G8G2ZD7Y3B10G4A8R5T9Z7B10J8Q5L3A8I3E10203、患者男，55歲。l日前開始自覺乏力、胸部不適、活動(dòng)時(shí)心悸、氣急。今日晨起后開始胸骨后壓縮性疼痛3h，疼痛向左肩背部放射、休息及含硝酸甘油疼痛不緩解?？崭寡?0.50mmol/L。導(dǎo)致該患者血糖開高的機(jī)制不包含（）。

A.腎上腺素分泌增加，它們促進(jìn)肝糖原分解

B.胰島素分泌增加，促進(jìn)糖向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移

C.胰高血糖素使體內(nèi)糖異生增加

D.腎上腺皮質(zhì)激素使體內(nèi)糖異生增加

E.胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解【答案】BCS2Y5P2Z3J10G8Y10K5L3F7I3H7U6A1V7HR8R5B8U7Y6O4P7P6T2O3A3X1A9T10T7ZH7P5P2P9O4S5O3X4Q5X5K3S4I4L3K9204、智育的任務(wù)有（）。

A.傳授知識(shí)

B.發(fā)展智力

C.形成技能

D.有鑒賞和創(chuàng)造美的能力

E.培養(yǎng)自主和創(chuàng)造性【答案】ABCV1U10H10U3X1C7D3D4B6A9U6A9U3W2R5HU6J3H8Y8D6E1Q8L2X5F7X10I10X6G6E7ZX5G8P5S2F1S9C3X10O1Z5G6Z8T2T8R7205、制約學(xué)校課程的因素有（）

A.社會(huì)

B.知識(shí)

C.兒童

D.課程理論【答案】ABCDCS6U3K10G6T5H2O7I3Q2P4J2Q9B1X4H5HC1F8O6V5Y8V5A10N2Y1V1M10R10L3K10W5ZK3K1V7L3V5J6U3O5Z8A4S3S3U1M8W10206、教育可使人的價(jià)值得到充分體現(xiàn)，這里所說的人的價(jià)值包含了（）。

A.人的需要得到充分滿足

B.人在世界中的地位得到肯定

C.人的尊嚴(yán)得到保證

D.人的作用得到發(fā)揮【答案】BCDCS2A4I9X3Z3E9Z8I7U8S1I2B6T3U3A1HE10B8F4E10B2G3U3P2M3J3F3D2Y4I3T8ZK10A2B5Y9M10J3A6A4J7M9G3Q10O8N6R1207、可在胞質(zhì)中形成嗜酸性包涵體的病毒是

A.森林腦炎病毒和漢坦病毒

B.乙型腦炎病毒和輪狀病毒

C.流感病毒和副流感病毒

D.呼吸道合胞病毒和麻疹病毒

E.流行性腮腺炎病毒和流感病毒【答案】DCM5Q8A5N4W3E1T2T7C5Q6P3C3S5L6X4HX10A3I3J5X1I4V1M4H3E3O6I5M6D7F4ZI8X3S10W3P6V4N10G1Q10H9L8Q1P8W5X7208、空腹低血糖可分為以下幾類，除了

A.內(nèi)分泌性低血糖

B.特發(fā)性餐后（功能性）低血糖

C.肝原性低血糖

D.腎源性低血糖

E.長(zhǎng)期饑餓【答案】BCL5X5R4M7R3M7S6T1K8G10U3Z6N3D10G1HB5H7T1S2U1L5P1K6M8F5H1E1E10A7J10ZF7Q5U9K3A9M8C8M9P6F2I6W8O1W4N10209、中國(guó)近代制度化教育興起的標(biāo)志是（）。

A.廢科舉興學(xué)堂

B.《欽定學(xué)堂章程》

C.《奏定學(xué)堂章程》

D.六三三學(xué)制的實(shí)行【答案】ABCL3B4C9R6P10W4N10H8P2V3C2R8C4K10N1HP9Z2O7T9J6Y9F6V8Y8F6B3S1P3T3W1ZT10H4U5E9O4W5Z4T9C4M1B4O2R5Z6S10210、我國(guó)中小學(xué)生發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)包