快樂(lè)過(guò)新年教案

書(shū)：兀旦書(shū)：兀旦一月一日）大家齊讀?？鞓?lè)過(guò)新年一、教學(xué)目標(biāo)：知道元旦是一月一日，是世界多數(shù)國(guó)家通稱(chēng)得“新年”。感受因?yàn)橛辛诵履甑南矐c，才讓寒冷的冬天變得更加溫暖。愿意參與學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)，并為聯(lián)歡會(huì)做力所能及的事情。感受對(duì)新年的熱情與期盼。二、教學(xué)重點(diǎn)愿意為聯(lián)歡會(huì)做力所能及的事情。三、教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)元旦的意義，感受新年的喜慶氛圍，讓寒冷的冬天也變得溫暖。四、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一：創(chuàng)設(shè)情境，了解元旦1?導(dǎo)語(yǔ)：同學(xué)們，你們喜歡音樂(lè)嗎?老師這有一首歌，讓我們大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。好不好？播放歌曲：《新年好》請(qǐng)同學(xué)們大聲告訴老師這首歌叫什么名字？你們的聲音可真洪亮。那今天我們這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)《快樂(lè)過(guò)新年》（板書(shū)課題）。誰(shuí)知道，歌曲里說(shuō)的新年，指的是哪一天？（PPT出示：一月一日）請(qǐng)大家跟老師讀一遍。3?仔細(xì)觀察這幅日歷，看看新年又叫什么？新年為什么也叫作“元旦”呢？教師講解：元是開(kāi)始、第一的意思，“旦”是太陽(yáng)從地平線上升起的意思，也就是早晨、一天的意思。所以，新年的第一天叫元旦，是每年的一月一日，也就是平時(shí)我們所說(shuō)的陽(yáng)歷年。4?小結(jié)：新年的第一天叫元旦，元旦是每一年的一月一日。（板活動(dòng)_:世界各國(guó)歡度新年誰(shuí)知道在元旦那一天，我們國(guó)家會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢？除了我們國(guó)家過(guò)元旦以外，世界上還有很多國(guó)家也過(guò)會(huì)過(guò)元旦，那么我們現(xiàn)在一起隨著樂(lè)迪來(lái)看一看其他國(guó)家是怎樣過(guò)元旦的？小結(jié)：不同國(guó)家的人在元旦這一天都要用自己的方式歡度元旦，慶祝元旦的意義在于人們對(duì)新的一年美好生活的期待和祝愿。也正因?yàn)橛辛诉@樣喜慶的活動(dòng)和美好的祝福，才讓寒冷的冬天變得更加溫暖了?；顒?dòng)三：說(shuō)說(shuō)我見(jiàn)過(guò)的聯(lián)歡會(huì)一說(shuō)到過(guò)元旦，那么必不可少的就是元旦聯(lián)歡會(huì)了。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想，在自己的生活中，你有沒(méi)有看到過(guò)或者親自參加過(guò)的元旦聯(lián)歡會(huì)呢？（看過(guò)、參加過(guò)）咱們班有位同學(xué)給我們帶來(lái)了一段她參加元旦聯(lián)歡會(huì)的視頻，我們來(lái)自習(xí)觀察，看看她是誰(shuí)？（播放視頻）大家看出來(lái)這位同學(xué)是誰(shuí)了嗎？那下面就讓這位同學(xué)到前面來(lái)給我們大家講講她參加元旦聯(lián)歡會(huì)的經(jīng)歷吧。小結(jié)：雖然多數(shù)同學(xué)沒(méi)有參加過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)，但是我們卻在電視上看到過(guò)元旦聯(lián)歡會(huì)，對(duì)不對(duì)？有歌唱、舞蹈、相聲、小品等多種形式。元旦聯(lián)歡會(huì)雖然形式不同、節(jié)目不同，但是人們對(duì)新年的祝福和期望是不變的。大家都是在用自己的方式表達(dá)迎接新年的喜悅心情，并且送上新年的祝福?；顒?dòng)四：我的元旦我做主同學(xué)們，我們班要召開(kāi)的元旦聯(lián)歡會(huì)，你們?cè)敢鈪⒓訂幔?愿意)那你想用什么節(jié)目迎接元旦的到來(lái)呢？播放《過(guò)新年》，學(xué)生制作賀卡?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兇蠹冶硌莨?jié)目吧！(1)舞蹈：《算盤(pán)舞》一一苗雅溪、劉海山等。舞蹈：《燃燒吧蔬菜》白明垚兒。笑話：《雅作》一一韓弘毅。《三句半》——韓梓晨、李金軒等。大合唱：《新年好》——全體學(xué)生。五、總結(jié)同學(xué)們，過(guò)新年快不快樂(lè)？高不高興？那這