幼兒園等級評價自我評分表

幼園級估我分一．基部分（共85分）

項目

標(biāo)

準(zhǔn)

內(nèi)

容

總分

自評分

扣分原因嬰幼

．身發(fā)育良好，體重、身高超50．喜運動，動作發(fā)展良好。

50%兒發(fā)展水平分

．情愉快，適應(yīng)集體生活，活潑、積極參加各類活動。．不陌生，對人大方、有禮貌，與同伴友好相處。．樂接受日常清潔事項，行為習(xí)慣良好。．喜擺弄、觀察、提問、探索。．能口說話自己喜歡的方式表達想法一定的語言表達能力。．喜自我服務(wù)，能做力所能及的事。．戶活動場地的人均面積不低于平米。．綠（含垂直綠化）面積不低于用地面積的25%．分活動室人均面積不低于平米，通風(fēng)，采光條件好有符合衛(wèi)生要求的臥床設(shè)施。．每班應(yīng)配有一間盥洗室施范合兒童的年齡特

20辦園所條件分園

設(shè)施設(shè)備人員配置

點。．幼（）有獨立的保健室、觀察室求有必要設(shè)施及非處方藥品。．配大型運動器具室嬉水池或箱動物飼養(yǎng)角和種植角，便于幼兒活動與操作。．每配置安全衛(wèi)生量充足豐多樣適年齡特點的玩具、圖書、材料及必要的電化教育設(shè)備。．有立的廚房布局合理設(shè)立專門的熟食間配必要的食品儲存和加工設(shè)備。．園所）長、教師、保育員、保健員、財會人員及營養(yǎng)員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。．工人員配置及師生比符海市全日制幼兒園行政人員和職工編制配備標(biāo)準(zhǔn)據(jù)上海市的有關(guān)規(guī)定。．班學(xué)額符合上海市的有關(guān)規(guī)定，不超額。．有展規(guī)劃所計及階段門配套實施措施，對計劃的實施定期檢查和總結(jié)及調(diào)整。所務(wù)工作分

園所務(wù)管理

．各工作有制度各級人員崗位職責(zé)明確考核有檢查。．體全面管理的思想，嚴(yán)格依法辦園（所．定召開教代會（民管會（所）內(nèi)主要工作全體員工了解并參與。．園所）長掌握財務(wù)和經(jīng)費使用情況財務(wù)制度物品保管規(guī)范。

．檔資料規(guī)范，能發(fā)揮作用。

家教

．根家長需要，提供有效的服務(wù)項目。．開多種形式的家所系針性指導(dǎo)家庭教育，有效果。

社．利社區(qū)資源，并為社區(qū)提供服務(wù)。區(qū)

．發(fā)家委會參與管理的作用，定期聽取家長意見。．家滿意率高。業(yè)．園所）長了解計劃與觀察記錄的情況，定期深入一線，保教工作分

務(wù)管理組織實施

參與研究與指導(dǎo)，幫助保教人員提高。．注教研組的建設(shè)，定期有質(zhì)量地開展研究活動。．合安排一日生活保證戶外活動體育活動自由活動等時間。．設(shè)的課程有利于嬰幼兒的和諧發(fā)展。．圍培養(yǎng)目標(biāo)，制定切合實際的保教計劃。．各活動體現(xiàn)保教結(jié)合的原則。．以戲為主要活動形式，鼓勵幼兒自主活動。．重創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，并能發(fā)揮作用。

保健管理

．堅正面教育，師生關(guān)系融洽。．教的教育能力強，教育活動效果好。（長解健計劃實施情況期參與研究與指導(dǎo)。對教人員及嬰兒開展多種形式容豐富的健康與安全教育。．保健資料齊全，有專題調(diào)研等課題。?。畫雰喝雸@（所）體檢率達，期檢查率達95%康檢查

新進工作人員體檢及定期檢查率達100%。2．落晨檢和全日觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時處理。衛(wèi)

消．預(yù)性消毒工作符合常規(guī)要求，藥液配置方法正確。生保健工作

毒隔離

．發(fā)傳染病后嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離。．食及環(huán)境物品表面細菌檢測符合消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。．傳病報告及時、正確，腸道傳染病年發(fā)病率低于2%無續(xù)發(fā)爆發(fā)。

分

安全防病

．杜責(zé)任事故一事故年發(fā)生率低于報及時、正確。．體兒肥兒理符合常規(guī)要求；貧血、佝僂病不良、生長遲緩矯治率；胖、視力不良、齲齒的發(fā)生率低。．重視力、口腔等五官保健工作。營養(yǎng)工作

．嚴(yán)執(zhí)行食品驗收制度。．師伙食嚴(yán)格分開管理膳費盈虧控制在2%內(nèi)。．工人員操作符合衛(wèi)生要求，生熟分開。．合安排嬰幼兒食譜，烹飪符合年齡特點，色香味好。．定進行營養(yǎng)攝入量分析，符合平衡膳食標(biāo)準(zhǔn)7）

二．發(fā)性評估要點共15分）（一隊建設(shè)方面成效顯．建員工自主發(fā)的機制，全體成員學(xué)歷水準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)水平逐年提高。．市區(qū)、園（所骨干教師比例明顯上升，能總結(jié)出富有特色的經(jīng)驗和提煉出有推廣價值的工作規(guī)律。3．體現(xiàn)育理念領(lǐng)先的有效教改實踐，得到同行認(rèn)可，發(fā)揮輻射作用。（二、研工作有實效，進園（所）的整體發(fā)展．有合園（所）的科研課題，對推動保教工作有實際價值。．從、財、物各面有保證課題進展的有效措施。．課成果得到推與運用。（三視程建設(shè)，創(chuàng)建辦特色．貫《綱要》與課程指南》的精神，體現(xiàn)教育方案的科學(xué)性、均衡性、可操作性。．切園（所）情具有特色，對嬰幼兒發(fā)展有實效。．課符合各年齡段的不同特點，適合嬰幼兒多元發(fā)展的需要。（四有新的管理改革經(jīng)．體以人為本的理理念，并有對應(yīng)的策略。．探適應(yīng)時代特、上海學(xué)前教育發(fā)展特色的管理體制、機制、模式以及管理策略的改革，有實效。．有高管理效益面的經(jīng)驗。（五建好的校園文化．建文