度第二學(xué)期師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第1頁
度第二學(xué)期師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第2頁
度第二學(xué)期師德師風(fēng)個人學(xué)習(xí)總結(jié)_第3頁
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桴焉鎮(zhèn)四聯(lián)完小2016—2017學(xué)年度第二期師德師風(fēng)個人學(xué)總——

張倩教師是教育之本,師是德育之魂。教師的一言一行在無形之中都在潛移默的影響學(xué)生,教師要言傳身教。就必須要加強職業(yè)道德修,具有優(yōu)良的品德和高尚的情操?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎?guī)煹聨燂L(fēng)方面有收獲,有提高,現(xiàn)將本學(xué)期以來來的師德風(fēng)工作做以下總結(jié)。一、加強學(xué)習(xí),提高識通過一年的教育教學(xué)作,我深知德高為師,身正為范,為人師表,應(yīng)以德首。因此,在工作中,我認(rèn)真閱讀教師職業(yè)道德規(guī)范,極參加學(xué)校組織的政治教育,并將理論學(xué)習(xí)真正內(nèi)化到行中去,在工作中,我不斷告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉,教書育人,廉潔從教,為人師表才是崇高師德風(fēng)尚的真內(nèi)涵。嚴(yán)格要求自己堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。保持作風(fēng)正派,廉潔從教保持一顆平常心,不計較個人得失,吃苦在前,做事在前業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。二、熱愛學(xué)生,精心人熱愛學(xué)生,是師德的要內(nèi)容。如果一個教師缺乏對學(xué)生的感情,就不會滿熱情地關(guān)心、教育他,就不會知道學(xué)

生每天在想什么、愛么、希望得到什么,愛的教育是實實在在、真真切切的感付出和行為實踐。關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)潛心教書,精心育人。我時刻提醒著自己謹(jǐn)記這12個,并告訴自己用愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心和熱心,才會贏孩子們的親近、感激、尊重和愛戴。因此,在工作中,面思維越來越成熟的高年級孩子,我明白他們渴求被尊重的心需要更加強烈,我也深深明白,愛應(yīng)該與嚴(yán)格要求結(jié)合來。于是,我努力讓自己演多種角色,課堂上,我扮演一位嚴(yán)師。而課下,我愿意走進(jìn)他們中間,傾聽他們的感受與想法,像一位朋友樣與他們交流,及時解決孩子們思想上的困惑,學(xué)習(xí)上的題。我讓他們感受到老師在了解他們的內(nèi)心世界,在尊重們的感受,孩子們的心也在悄悄貼近老師的心。作為一名班主任,應(yīng)愛每一位同學(xué),盡自己最大的努力使每一個孩子都有同程度的發(fā)展,班主任對學(xué)生的態(tài)度直接影響著學(xué)生對待學(xué)的態(tài)度因此尊重每一個孩子,即使這個孩子是一名困生,是一名行為習(xí)慣不佳的學(xué)生,我都會努力發(fā)現(xiàn)其閃點,捕捉并放大,激勵他不斷進(jìn)步,因為我相信花終有盛的一天,只是時間不同??吹轿业淖龇?,孩子們漸漸樹立正確的認(rèn)識觀,對學(xué)困生的態(tài)度也發(fā)生了改變,也學(xué)會了重他人,理解他人。為人師者,一定要有一切為了學(xué)生的展的觀念,熱愛學(xué)生,才能真正促進(jìn)孩子們的成長。

三、學(xué)無止境,任重遠(yuǎn)作為一名合格的教師必須學(xué)識淵博,口齒伶俐,德才兼?zhèn)洹_@樣才能滿足子對知識的需求,而我們就必須成為一名學(xué)者,熱衷于學(xué)各方面的知識,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),做到博學(xué)之,問之,慎思之,明辨之,篤行之。為使自己不成為無源水,這一年來,我認(rèn)真閱讀了教育教學(xué)、文學(xué)等方面書籍,不斷更新自己的知識,豐富自己的內(nèi)存高自己教育教學(xué)水平升自己的專業(yè)素養(yǎng)。古人曾說,善教者使繼其志,傳道,授業(yè),解惑之余,培養(yǎng)孩子高尚的道德情也是同等重要的。因此,在平時的工作,我努力滲透德育,比如,結(jié)合語文學(xué)科,挖掘教材的德育素材,適時滲透;在校園文化活動以及班級活動中時滲透;抓住班級事件滲透等,除此之外,經(jīng)典誦讀也是學(xué)生明志的有效途徑之一,我鼓勵孩子們積極閱讀,從中取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)?;仡櫛緦W(xué)期

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