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文檔簡介
第實用的教育演講稿匯總4篇教育演講稿篇1
各位叔叔阿姨們好,我叫王芷奕,今年13歲,來自仁青學(xué)堂,從13年開始就參加了仁青。在這段時間里,我獲得了許多來自學(xué)堂的幫助,這些幫助使我成長了很多,也進(jìn)步了很多。接下來我希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗和發(fā)生過的事情和大家分享一下,希望能夠?qū)Ω魑挥袔椭?。既然是將來到新教育后的進(jìn)步,那么有比照才能更好的了解,所以接下來我先講講沒來新教育前是怎么樣的。
一、以前的狀態(tài)
在沒來到學(xué)堂之前,我是一個乖乖女,家長老師說什么,我就做什么,而家長和老師又希望孩子能“好好學(xué)習(xí)、天天向上,所以那個時候的我,學(xué)習(xí)成績很好。又很有自控力,雖然會看電視、玩游戲,但絕對不會成癮,相反,每一次我都是在寫完作業(yè)、練完琴之后再玩的。在班上又受老師同學(xué)喜歡,經(jīng)常成為班委或者班長。這樣的我,在那個時候,是不少家長心中“別人家的孩子〞,很多家長都希望他們的孩子能夠像我一樣“成績優(yōu)秀〞。大局部家長都覺得,只要他們的孩子能夠成績優(yōu)秀,哪怕他們什么都不會,“我〞也能養(yǎng)著他們,可這些家長沒有想過,如果孩子什么都不會,以后怎么才能在社會上生存下去。
其實那個時候的我,就是一個成績優(yōu)秀,但什么都不會做的“乖乖女〞,既不會做家務(wù)事,就連一些根本的自理能力都不強。然后身體又不好,雖然沒有到三天一小病,五天一大病的情況,但也差不多了。
不過那個時候依舊有許多同學(xué)的家長認(rèn)為這樣很好,巴不得自己的孩子也像這樣,但是在我看來,這并不好。雖然在以前,我認(rèn)為那個時候的自己,狀態(tài)挺好的,家長老師的要求我都到達(dá)了,有什么不好嗎?而且老師不一直都說,要有好成績,考個好大學(xué),才能有個好工作嘛!所以在那個時候的我來看,不僅沒錯,反而是相當(dāng)?shù)恼_。但是來到新教育學(xué)堂之后,我以前的這些觀點完全被打破了。
像文憑只是獲得工作時機(jī)的一個工具,就算獲得了一個工作時機(jī),但是沒有能力,依舊勝任不了。而且更別說,現(xiàn)在文憑的作用已經(jīng)在漸漸變少,只要你有真正的能力、足夠大的閱歷和經(jīng)驗,獲得一個工作的幾率都會比那些有文憑的大。所以來到新教育之后,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),鍛煉自己的能力,不再像之前,只在乎自己的學(xué)習(xí)成績,不在乎做事和其他能力。
二、現(xiàn)在的狀態(tài)
經(jīng)過這幾年的調(diào)整,已經(jīng)有了顯著的效果,現(xiàn)在的我,有自己的思考,不會盲目聽從、跟隨。想問題也深入許多,不像以前,只看外表,以為自己看到的就是事實。像以前爸爸媽媽有些時候會因為自己的一些問題而訓(xùn)斥我,那個時候我認(rèn)為爸爸媽媽是因為不喜歡我才訓(xùn)斥我,但是我現(xiàn)在能夠理解,他們訓(xùn)斥我是為了我好,希望我能夠改掉這個問題。
不僅如此,我的做事能力也增強了不少,以前不會做的許多事情,現(xiàn)在都能做得很好,對待做事的態(tài)度也好很多,會積極主動的做熟、幫助別人。當(dāng)然這也離不開身體。因為在這幾年中有不少運動和調(diào)養(yǎng)身體的工程,自己的身體狀態(tài)相比于以前要好很多,現(xiàn)在一年的時間根本不生病,偶爾一兩次但也不是很嚴(yán)重。
雖然在做事、身體等方面得到了不少改變和進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上我依舊是像以前一樣,并沒有因為做事而荒廢學(xué)習(xí),甚至相比于之前學(xué)習(xí)的狀態(tài)還要好。像我以前不太喜歡看很“高深〞的書,更喜歡看故事書,但是現(xiàn)在,不僅開始看那些很“高深〞的書籍,也開始去理解、運用。
三、我是怎樣改變的
當(dāng)然,這些改變肯定不是憑空而來的,我之所以會收獲這么多的改變,是因為學(xué)堂的教育、班級的狀態(tài)和自身的努力。
教育演講稿篇2
親愛的父母和朋友:
大家下午好!非常感謝您在百忙之中抽出時間參加這次家長會。在此,我對各位家長的到來表示最熱烈的歡送和誠摯的感謝。
今天,借此時機(jī)與父母分享他們孩子的平安
現(xiàn)在,我們從上到下都非常重視平安工作。我們學(xué)校每周都召開平安工作會議,我們希望通過家庭和學(xué)校共同努力,促進(jìn)我們孩子安森的健康成長。
孩子是祖國的未來,是家庭的希望。兒童平安涉及千家萬戶,關(guān)系到社會穩(wěn)定。各方面都很重視。學(xué)校把學(xué)生平安放在第一位,每周召開平安會議,始終保持高度警惕。他們不敢懈怠,放松片刻。他們把平安工作作為一項經(jīng)常性的工作,并將其列入學(xué)校工作的重要議程,從而敲響了警鐘,做出了不懈的努力。僅僅依靠我們學(xué)校和老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里,學(xué)校希望得到在座各位家長的大力支持和幫助。今天,我將與我的父母和朋友談?wù)搩蓚€話題:
第一個題目:如何積極配合學(xué)校平安工作?
首先要了解學(xué)校的平安管理措施。
1、學(xué)校有嚴(yán)格的`管理標(biāo)準(zhǔn)和平安工作獎懲制度。家長應(yīng)該對我校平安人員的工作給予充分的理解和大力的支持。
2.技術(shù)防范設(shè)施齊全,平安監(jiān)控覆蓋學(xué)校每一個角落。我校配備周界防盜報警系統(tǒng)和監(jiān)控攝像系統(tǒng),實行24小時不間斷監(jiān)控和設(shè)防。此外,我們學(xué)校還配備了緊急報警按鈕,可以直接與“110〞報警系統(tǒng)連接。
3.平安值班制度
全面,設(shè)有門衛(wèi)、導(dǎo)護(hù)、巡邏、巡查。我校每天都安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶班;兩名教師把關(guān)大門,兩名教師日常平安巡邏;兩名教師在學(xué)生放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生離校,晚自習(xí)各班均有老師值班,學(xué)生住宿有兩名宿舍管理員管理宿舍,四名班主任點名、巡查。
4、學(xué)校實行封閉式管理。
(1)嚴(yán)禁外來人員隨便進(jìn)出校園,禁止社會閑散人員進(jìn)入校園,所有外來人員進(jìn)入校園都必須詢問、審核并辦理相關(guān)手續(xù)。
(2)學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家或需要外出看病,必須由老師送出校門,家長親自來接并履行相關(guān)手續(xù),方可放行。
(3)正常上課時間外來車輛禁止入內(nèi),找人辦事需不影響正常上課秩序。
5、平時注重平安教育。我校常通過校會、班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的平安教育。利用校園之聲、宣傳欄、黑板報向?qū)W生宣傳平安知識,利用升旗時間,課間操時間,對學(xué)生中一些有礙平安的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。
其次要積極配合學(xué)校的平安管理工作。
1、要自覺遵守進(jìn)出校門制度。我校加強門衛(wèi)管理的目的有三:一是為了防止壞人溜進(jìn)學(xué)校;二為了防止學(xué)生私自出校門;三是為了防止車輛橫沖直撞造成交通事故。各位家長進(jìn)學(xué)校要主動填寫《外來人員進(jìn)出校門登記簿》上相關(guān)內(nèi)容。
2、標(biāo)準(zhǔn)來校及接送子女車輛停放。標(biāo)準(zhǔn)車輛停放是學(xué)校文明形象的要求,也是方便各位交通的需要,更是交通平安的強制規(guī)定。在此我拜托各位家長,無論是從自身和他人方便、平安考慮,還是為子女作表率考慮都應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的有關(guān)有關(guān)規(guī)定將車輛停到規(guī)定(指定)的區(qū)域,千萬不要將車輛停在公路上。
3、遵守物品送交規(guī)定。按縣局規(guī)定,正常上課期間學(xué)生家長不得進(jìn)入校園送交物品需交由門衛(wèi)轉(zhuǎn)交并辦理相關(guān)手續(xù)。各位家長如要送物品給子女,而且要親自交,請選擇放學(xué)后。
4、嚴(yán)格執(zhí)行請假出門制度。我校明確要求學(xué)生請假外出校門必須由家長請假(如果家長不能當(dāng)面請假的可以電話請假),必須由班主任出具出門證(或老師送出),必須由家長親自接帶或安排專人接帶并辦理相關(guān)出門手續(xù)方批準(zhǔn)出門,否那么不予批準(zhǔn)出門。
第二個話題:家長需對孩子進(jìn)行哪些平安教育?
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的平安教育,也不可能到達(dá)每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,所以還需要家長的支持和配合教育。
1、關(guān)注孩子心理,正確進(jìn)行批評教育。
現(xiàn)代社會開展很快,孩子難于教育,這是事實,于是家庭教育出現(xiàn)了兩種錯誤傾向:一種是放羊式教育,什么也不問只管給錢,給了錢就是愛;一種是坐牢式教育,什么都必須按我說的做,不管你能不能承受。我們要正確對孩子進(jìn)行教育,教育是為了孩子健康地成長,既不能松也不能過嚴(yán),一定要根據(jù)孩子的心理承受能力去教育,要耐得住性子,俯得下身子,多與子女溝通,多走近子女的心靈,多了解子女的想法和感受。
2、指導(dǎo)孩子謹(jǐn)慎擇友交往。
現(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對一些不思學(xué)業(yè)或社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。
3、教育孩子注意交通平安。
生活中我們離不開交通,無論是室內(nèi)上下樓梯,還是出門行走騎車、乘車都要注意交通平安。一要教育子女遵守交通規(guī)那么,不能違規(guī)駕車,不能多人并行騎車,要靠右行駛;二要教育子女眼觀四路、耳聽八方,尤其是過馬路、急轉(zhuǎn)彎;三要教育子女小心慢行,尤其是行至不平、有障礙物路段要小心慢行。
4、教育子女按時到校及時回家。
家長一定要關(guān)注學(xué)校的作息時間教育好自己的孩子不要提前到校。放學(xué)后,如果學(xué)生未及時到家,家長要及時向?qū)W校、向同學(xué)打電話詢問。盡力防止所有的可能發(fā)生的意外事故。要明確剎止子女私自在外留宿,以免造成家長和學(xué)校一片恐慌。
5、教育子女注意住宿平安。
要教育子女及時回宿舍;不私自帶明火和管制刀具進(jìn)宿舍;上下床鋪要注意平安,不跳躍竄床,不做其他危險動作。
6、教育子女嚴(yán)格遵守學(xué)校平安規(guī)定。
學(xué)校的平安規(guī)定是為了確保學(xué)生的平安,都是根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實際量身制定的,必須要執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn),否那么就有可能出現(xiàn)意外平安事故,所以拜托各位家長在自身了解學(xué)校平安標(biāo)準(zhǔn)的同時多催促自己的子女遵守平安標(biāo)準(zhǔn)。
今天說的這一些話,其實就兩字——“平安〞,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
最后祝大家:身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!
教育演講稿篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是六年級的???,今天我演講的題目是文明禮儀在我心中!禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的根本要求。從個人角度來看,一是有助于提高個人的自身修養(yǎng),二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人們的社會交往,改善人們的人際關(guān)系
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不表達(dá)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是回過頭來看看做得怎么樣呢?在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了我們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人〞。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)〞的時代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明語言,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!謝謝大家,我的演講完了!
教育演講稿篇4
“一個人的青春可以平庸無奇,也可以綻放美麗;可以碌碌無為,留下悔恨遺憾,也可以腳踏實地,走向輝煌壯麗。〞我選擇了后者。八年來,我一直從事班主任工作。一路走來,身后留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實……盡管包含的有酸楚,但更多的是幸福。勤懇工作中,我以平常心做著平常事;開拓進(jìn)取中,我不為得失所困,不為名利所累。在平凡的工作崗位上,我默默地耕耘,用汗水澆灌出了絢麗的花朵。
作為班主任最大的快樂莫如學(xué)生對你的理解,對你的肯定。
工作20某某年來,我做了八年班主任,這更加拉近了我與學(xué)生的距離。說到學(xué)生,我總是有很多話要說,因為他們是我的全部,更是我的唯一!八年的班主任工作使我深深體會到,師生之間就像一個回音場:你用心靈向?qū)Ψ胶魡?“我尊重你——〞,那么對方心靈的回音便是:“我尊重你——〞;你喊:“我理解你——〞,對方的回音也是:“我理解你——〞;你喊:“我恨你——〞,對方的回音決不是:“我愛你——〞。我喜歡我的學(xué)生。每次走進(jìn)教室,看到他們,就會有陣陣愛的漣漪在我胸中激蕩。八年來,我一直以“做人要有愛的情感〞進(jìn)行自我教育。因為愛是溝通人們心靈的橋梁,愛能開啟人的心扉,縮短人們的距離。
我經(jīng)常教育我的學(xué)生:“做人要以德為先。〞為凈化學(xué)生心靈,提高他們的道德情操,我組織學(xué)生定期召開主題班會,在班會上,同學(xué)們以各種形式詮釋著“勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞的內(nèi)涵。生活中,他們從小事做起,為社會、為他人獻(xiàn)仁愛之心,獻(xiàn)微薄之力。在5——12汶川大地震期間,我班共計捐款600多元,錢雖然不多,但孩子們那一顆顆真誠關(guān)愛之心足以打動所有人。在班里,我不僅僅是老師,還是一位心理醫(yī)生,我用童心理解孩子,用愛心幫助孩子。排解他們心中的郁悶,減輕他們心理的負(fù)擔(dān)及壓力?!敖恍谋鲸晭臀易哌M(jìn)了孩子們的心靈世界,書面交流已成為我和他們生活中不可缺少的一局部。無論是學(xué)習(xí)上的困惑,還是交往中的失落,甚至是感情上的迷茫,他們都會毫不猶豫的想到我,我們一起探討如何面對困境,挑戰(zhàn)自我。
如果不開展班級活動,一個心眼兒在書本遨游。那么,學(xué)生們看不到“大
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