實(shí)用的教育演講稿匯總4篇

第實(shí)用的教育演講稿匯總4篇教育演講稿篇1

各位叔叔阿姨們好，我叫王芷奕，今年13歲，來自仁青學(xué)堂，從13年開始就參加了仁青。在這段時(shí)間里，我獲得了許多來自學(xué)堂的幫助，這些幫助使我成長(zhǎng)了很多，也進(jìn)步了很多。接下來我希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和發(fā)生過的事情和大家分享一下，希望能夠?qū)Ω魑挥袔椭?。既然是將來到新教育后的進(jìn)步，那么有比照才能更好的了解，所以接下來我先講講沒來新教育前是怎么樣的。

一、以前的狀態(tài)

在沒來到學(xué)堂之前，我是一個(gè)乖乖女，家長(zhǎng)老師說什么，我就做什么，而家長(zhǎng)和老師又希望孩子能“好好學(xué)習(xí)、天天向上，所以那個(gè)時(shí)候的我，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。又很有自控力，雖然會(huì)看電視、玩游戲，但絕對(duì)不會(huì)成癮，相反，每一次我都是在寫完作業(yè)、練完琴之后再玩的。在班上又受老師同學(xué)喜歡，經(jīng)常成為班委或者班長(zhǎng)。這樣的我，在那個(gè)時(shí)候，是不少家長(zhǎng)心中“別人家的孩子〞，很多家長(zhǎng)都希望他們的孩子能夠像我一樣“成績(jī)優(yōu)秀〞。大局部家長(zhǎng)都覺得，只要他們的孩子能夠成績(jī)優(yōu)秀，哪怕他們什么都不會(huì)，“我〞也能養(yǎng)著他們，可這些家長(zhǎng)沒有想過，如果孩子什么都不會(huì)，以后怎么才能在社會(huì)上生存下去。

其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我，就是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀，但什么都不會(huì)做的“乖乖女〞，既不會(huì)做家務(wù)事，就連一些根本的自理能力都不強(qiáng)。然后身體又不好，雖然沒有到三天一小病，五天一大病的情況，但也差不多了。

不過那個(gè)時(shí)候依舊有許多同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)為這樣很好，巴不得自己的孩子也像這樣，但是在我看來，這并不好。雖然在以前，我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候的自己，狀態(tài)挺好的，家長(zhǎng)老師的要求我都到達(dá)了，有什么不好嗎？而且老師不一直都說，要有好成績(jī)，考個(gè)好大學(xué)，才能有個(gè)好工作嘛！所以在那個(gè)時(shí)候的我來看，不僅沒錯(cuò)，反而是相當(dāng)?shù)恼_。但是來到新教育學(xué)堂之后，我以前的這些觀點(diǎn)完全被打破了。

像文憑只是獲得工作時(shí)機(jī)的一個(gè)工具，就算獲得了一個(gè)工作時(shí)機(jī)，但是沒有能力，依舊勝任不了。而且更別說，現(xiàn)在文憑的作用已經(jīng)在漸漸變少，只要你有真正的能力、足夠大的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，獲得一個(gè)工作的幾率都會(huì)比那些有文憑的大。所以來到新教育之后，我開始調(diào)整自己的狀態(tài)，鍛煉自己的能力，不再像之前，只在乎自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不在乎做事和其他能力。

二、現(xiàn)在的狀態(tài)

經(jīng)過這幾年的調(diào)整，已經(jīng)有了顯著的效果，現(xiàn)在的我，有自己的思考，不會(huì)盲目聽從、跟隨。想問題也深入許多，不像以前，只看外表，以為自己看到的就是事實(shí)。像以前爸爸媽媽有些時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍﹩栴}而訓(xùn)斥我，那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽是因?yàn)椴幌矚g我才訓(xùn)斥我，但是我現(xiàn)在能夠理解，他們訓(xùn)斥我是為了我好，希望我能夠改掉這個(gè)問題。

不僅如此，我的做事能力也增強(qiáng)了不少，以前不會(huì)做的許多事情，現(xiàn)在都能做得很好，對(duì)待做事的態(tài)度也好很多，會(huì)積極主動(dòng)的做熟、幫助別人。當(dāng)然這也離不開身體。因?yàn)樵谶@幾年中有不少運(yùn)動(dòng)和調(diào)養(yǎng)身體的工程，自己的身體狀態(tài)相比于以前要好很多，現(xiàn)在一年的時(shí)間根本不生病，偶爾一兩次但也不是很嚴(yán)重。

雖然在做事、身體等方面得到了不少改變和進(jìn)步，但是在學(xué)習(xí)上我依舊是像以前一樣，并沒有因?yàn)樽鍪露膹U學(xué)習(xí)，甚至相比于之前學(xué)習(xí)的狀態(tài)還要好。像我以前不太喜歡看很“高深〞的書，更喜歡看故事書，但是現(xiàn)在，不僅開始看那些很“高深〞的書籍，也開始去理解、運(yùn)用。

三、我是怎樣改變的

當(dāng)然，這些改變肯定不是憑空而來的，我之所以會(huì)收獲這么多的改變，是因?yàn)閷W(xué)堂的教育、班級(jí)的狀態(tài)和自身的努力。

教育演講稿篇2

親愛的父母和朋友：

大家下午好！非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在此，我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示最熱烈的歡送和誠摯的感謝。

今天，借此時(shí)機(jī)與父母分享他們孩子的平安

現(xiàn)在，我們從上到下都非常重視平安工作。我們學(xué)校每周都召開平安工作會(huì)議，我們希望通過家庭和學(xué)校共同努力，促進(jìn)我們孩子安森的健康成長(zhǎng)。

孩子是祖國的未來，是家庭的希望。兒童平安涉及千家萬戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。各方面都很重視。學(xué)校把學(xué)生平安放在第一位，每周召開平安會(huì)議，始終保持高度警惕。他們不敢懈怠，放松片刻。他們把平安工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，并將其列入學(xué)校工作的重要議程，從而敲響了警鐘，做出了不懈的努力。僅僅依靠我們學(xué)校和老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里，學(xué)校希望得到在座各位家長(zhǎng)的大力支持和幫助。今天，我將與我的父母和朋友談?wù)搩蓚€(gè)話題：

第一個(gè)題目：如何積極配合學(xué)校平安工作？

首先要了解學(xué)校的平安管理措施。

1、學(xué)校有嚴(yán)格的`管理標(biāo)準(zhǔn)和平安工作獎(jiǎng)懲制度。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)我校平安人員的工作給予充分的理解和大力的支持。

2.技術(shù)防范設(shè)施齊全，平安監(jiān)控覆蓋學(xué)校每一個(gè)角落。我校配備周界防盜報(bào)警系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)，實(shí)行24小時(shí)不間斷監(jiān)控和設(shè)防。此外，我們學(xué)校還配備了緊急報(bào)警按鈕，可以直接與“110〞報(bào)警系統(tǒng)連接。

3.平安值班制度

全面，設(shè)有門衛(wèi)、導(dǎo)護(hù)、巡邏、巡查。我校每天都安排一名領(lǐng)導(dǎo)帶班;兩名教師把關(guān)大門，兩名教師日常平安巡邏;兩名教師在學(xué)生放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生離校，晚自習(xí)各班均有老師值班，學(xué)生住宿有兩名宿舍管理員管理宿舍，四名班主任點(diǎn)名、巡查。

4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理。

(1)嚴(yán)禁外來人員隨便進(jìn)出校園，禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，所有外來人員進(jìn)入校園都必須詢問、審核并辦理相關(guān)手續(xù)。

(2)學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家或需要外出看病，必須由老師送出校門，家長(zhǎng)親自來接并履行相關(guān)手續(xù)，方可放行。

(3)正常上課時(shí)間外來車輛禁止入內(nèi)，找人辦事需不影響正常上課秩序。

5、平時(shí)注重平安教育。我校常通過校會(huì)、班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的平安教育。利用校園之聲、宣傳欄、黑板報(bào)向?qū)W生宣傳平安知識(shí)，利用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙平安的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

其次要積極配合學(xué)校的平安管理工作。

1、要自覺遵守進(jìn)出校門制度。我校加強(qiáng)門衛(wèi)管理的目的有三：一是為了防止壞人溜進(jìn)學(xué)校;二為了防止學(xué)生私自出校門;三是為了防止車輛橫沖直撞造成交通事故。各位家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校要主動(dòng)填寫《外來人員進(jìn)出校門登記簿》上相關(guān)內(nèi)容。

2、標(biāo)準(zhǔn)來校及接送子女車輛停放。標(biāo)準(zhǔn)車輛停放是學(xué)校文明形象的要求，也是方便各位交通的需要，更是交通平安的強(qiáng)制規(guī)定。在此我拜托各位家長(zhǎng)，無論是從自身和他人方便、平安考慮，還是為子女作表率考慮都應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的有關(guān)有關(guān)規(guī)定將車輛停到規(guī)定(指定)的區(qū)域，千萬不要將車輛停在公路上。

3、遵守物品送交規(guī)定。按縣局規(guī)定，正常上課期間學(xué)生家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園送交物品需交由門衛(wèi)轉(zhuǎn)交并辦理相關(guān)手續(xù)。各位家長(zhǎng)如要送物品給子女，而且要親自交，請(qǐng)選擇放學(xué)后。

4、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假出門制度。我校明確要求學(xué)生請(qǐng)假外出校門必須由家長(zhǎng)請(qǐng)假(如果家長(zhǎng)不能當(dāng)面請(qǐng)假的可以電話請(qǐng)假)，必須由班主任出具出門證(或老師送出)，必須由家長(zhǎng)親自接帶或安排專人接帶并辦理相關(guān)出門手續(xù)方批準(zhǔn)出門，否那么不予批準(zhǔn)出門。

第二個(gè)話題：家長(zhǎng)需對(duì)孩子進(jìn)行哪些平安教育?

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的平安教育，也不可能到達(dá)每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合教育。

1、關(guān)注孩子心理，正確進(jìn)行批評(píng)教育。

現(xiàn)代社會(huì)開展很快，孩子難于教育，這是事實(shí)，于是家庭教育出現(xiàn)了兩種錯(cuò)誤傾向：一種是放羊式教育，什么也不問只管給錢，給了錢就是愛;一種是坐牢式教育，什么都必須按我說的做，不管你能不能承受。我們要正確對(duì)孩子進(jìn)行教育，教育是為了孩子健康地成長(zhǎng)，既不能松也不能過嚴(yán)，一定要根據(jù)孩子的心理承受能力去教育，要耐得住性子，俯得下身子，多與子女溝通，多走近子女的心靈，多了解子女的想法和感受。

2、指導(dǎo)孩子謹(jǐn)慎擇友交往。

現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)一些不思學(xué)業(yè)或社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。

3、教育孩子注意交通平安。

生活中我們離不開交通，無論是室內(nèi)上下樓梯，還是出門行走騎車、乘車都要注意交通平安。一要教育子女遵守交通規(guī)那么，不能違規(guī)駕車，不能多人并行騎車，要靠右行駛;二要教育子女眼觀四路、耳聽八方，尤其是過馬路、急轉(zhuǎn)彎;三要教育子女小心慢行，尤其是行至不平、有障礙物路段要小心慢行。

4、教育子女按時(shí)到校及時(shí)回家。

家長(zhǎng)一定要關(guān)注學(xué)校的作息時(shí)間教育好自己的孩子不要提前到校。放學(xué)后，如果學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校、向同學(xué)打電話詢問。盡力防止所有的可能發(fā)生的意外事故。要明確剎止子女私自在外留宿，以免造成家長(zhǎng)和學(xué)校一片恐慌。

5、教育子女注意住宿平安。

要教育子女及時(shí)回宿舍;不私自帶明火和管制刀具進(jìn)宿舍;上下床鋪要注意平安，不跳躍竄床，不做其他危險(xiǎn)動(dòng)作。

6、教育子女嚴(yán)格遵守學(xué)校平安規(guī)定。

學(xué)校的平安規(guī)定是為了確保學(xué)生的平安，都是根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際量身制定的，必須要執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)，否那么就有可能出現(xiàn)意外平安事故，所以拜托各位家長(zhǎng)在自身了解學(xué)校平安標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)多催促自己的子女遵守平安標(biāo)準(zhǔn)。

今天說的這一些話，其實(shí)就兩字——“平安〞，希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

最后祝大家：身體健康，工作順利，家庭美滿，萬事如意。謝謝!

教育演講稿篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是六年級(jí)的???，今天我演講的題目是文明禮儀在我心中！禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的根本要求。從個(gè)人角度來看，一是有助于提高個(gè)人的自身修養(yǎng)，二是有助于人美化自身、美化生活，三是有助于人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不表達(dá)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

可是回過頭來看看做得怎么樣呢？在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女，在文明禮儀方面存在著諸多的不文明的言行：在家庭中，長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)、輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了我們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型；不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，也影響了學(xué)校的形象?？鬃釉啤耙阉挥?，勿施于人〞。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系！

其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹新風(fēng)〞的時(shí)代少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

從身邊做起。講文明語言，平時(shí)不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉。

同學(xué)們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落吧！謝謝大家，我的演講完了！

教育演講稿篇4

“一個(gè)人的青春可以平庸無奇，也可以綻放美麗;可以碌碌無為，留下悔恨遺憾，也可以腳踏實(shí)地，走向輝煌壯麗。〞我選擇了后者。八年來，我一直從事班主任工作。一路走來，身后留下的是一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)……盡管包含的有酸楚，但更多的是幸福。勤懇工作中，我以平常心做著平常事;開拓進(jìn)取中，我不為得失所困，不為名利所累。在平凡的工作崗位上，我默默地耕耘，用汗水澆灌出了絢麗的花朵。

作為班主任最大的快樂莫如學(xué)生對(duì)你的理解，對(duì)你的肯定。

工作20某某年來，我做了八年班主任，這更加拉近了我與學(xué)生的距離。說到學(xué)生，我總是有很多話要說，因?yàn)樗麄兪俏业娜浚俏业奈ㄒ?八年的班主任工作使我深深體會(huì)到，師生之間就像一個(gè)回音場(chǎng):你用心靈向?qū)Ψ胶魡?“我尊重你——〞，那么對(duì)方心靈的回音便是:“我尊重你——〞;你喊:“我理解你——〞，對(duì)方的回音也是:“我理解你——〞;你喊:“我恨你——〞，對(duì)方的回音決不是:“我愛你——〞。我喜歡我的學(xué)生。每次走進(jìn)教室，看到他們，就會(huì)有陣陣愛的漣漪在我胸中激蕩。八年來，我一直以“做人要有愛的情感〞進(jìn)行自我教育。因?yàn)閻凼菧贤ㄈ藗冃撵`的橋梁，愛能開啟人的心扉，縮短人們的距離。

我經(jīng)常教育我的學(xué)生:“做人要以德為先。〞為凈化學(xué)生心靈，提高他們的道德情操，我組織學(xué)生定期召開主題班會(huì)，在班會(huì)上，同學(xué)們以各種形式詮釋著“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞的內(nèi)涵。生活中，他們從小事做起，為社會(huì)、為他人獻(xiàn)仁愛之心，獻(xiàn)微薄之力。在5——12汶川大地震期間，我班共計(jì)捐款600多元，錢雖然不多，但孩子們那一顆顆真誠關(guān)愛之心足以打動(dòng)所有人。在班里，我不僅僅是老師，還是一位心理醫(yī)生，我用童心理解孩子，用愛心幫助孩子。排解他們心中的郁悶，減輕他們心理的負(fù)擔(dān)及壓力?！敖恍谋鲸晭臀易哌M(jìn)了孩子們的心靈世界，書面交流已成為我和他們生活中不可缺少的一局部。無論是學(xué)習(xí)上的困惑，還是交往中的失落，甚至是感情上的迷茫，他們都會(huì)毫不猶豫的想到我，我們一起探討如何面對(duì)困境，挑戰(zhàn)自我。

如果不開展班級(jí)活動(dòng)，一個(gè)心眼兒在書本遨游。那么，學(xué)生們看不到“大