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我的理想小學(xué)生作文500字我的理想小學(xué)生作文500字1面對(duì)著夕陽的余輝,面對(duì)著奔騰的長江,面對(duì)著雄偉的長城,有一種說不出來的美,無法用言語表達(dá),任由美景變成一行行文字,瀉在白紙上。我的理想就是當(dāng)一名作家,也許作家不如演員一樣清閑;不如設(shè)計(jì)師那么有錢;不如畫家那么有藝術(shù)美。他的職責(zé)是默默地奉獻(xiàn)快樂,與別人共享快樂。沒有作家,就不會(huì)有《西游記》的誕生,沒有作家,就不會(huì)有《小兵張嘎》的電視劇,沒有作家,就沒有豐富知識(shí)的傳承!作家,是一種崇敬的職業(yè),是一種無私的職業(yè),是一種高尚的職業(yè)。作家,是一個(gè)愛觀察的人,是一個(gè)愛感慨的人。是一個(gè)愛幻想的人。作家,是一只美麗的小鳥,自由地展開想象的翅膀,飛翔于天空,是一匹奔騰的駿馬,盡情的撒開快樂的雙蹄,飛馳于大地,是一條可愛的小魚,優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)美麗的尾巴,暢游于大海。作家,他把自己的幻想傾瀉成一部部小說,與讀者共體驚心動(dòng)魄的漫游,他把雷光夕陽傾瀉成一句句優(yōu)美的詩句與讀者共享美麗的瞬間,他把紅花綠草傾瀉成一縷縷醉人的芳香,與讀者共賞它們風(fēng)中搖曳的舞姿。眺望著廣闊蔚藍(lán)的大海,一絲清風(fēng)拂過黑發(fā),一縷花香掠過眉梢,一線晨光灑落肩頭,不由得想起篇篇景文。一位作家銘記于心,列夫。托爾斯泰,安徒生,儒爾。凡爾納,冰心,沉石溪……這些聞名中外的作家,他們的作品本本引人入勝,為人民做貢獻(xiàn)的人啊!聽,多少家傳出歡笑,是多少作家的成果!儒爾。凡爾納的《神秘島》《機(jī)器島》為我們提供了驚心動(dòng)魄的漫游。作家們的作品讓遠(yuǎn)在天邊的事近在眼前,我佩服他們,所以我要從小積累好詞好句,莫定協(xié)作的基礎(chǔ),向理想靠近。當(dāng)作家是我的理想,有理想,付出的行動(dòng)才是有意義的。我的理想小學(xué)生作文500字2人生沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活會(huì)是一片迷茫。小時(shí)候,老師在課堂上表揚(yáng)我寫的一篇作文。那次受表揚(yáng)之后,我樂得合不攏嘴。同時(shí),想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí),我很單純的以為:寫好作文并能受到老師的表揚(yáng),就能當(dāng)作家了!可是,漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己是幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉促地樹立的理想是錯(cuò)誤的,但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到:一名優(yōu)秀的作家,其實(shí)并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實(shí),那些無聊的人們可以找到樂趣。假如我將來能成為作家,我將寫出一篇篇散文,我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切??梢允俏业男睦怼盐业目鞓放c煩惱在紙上微笑或發(fā)泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞通過筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。假如我將來能成為作家,我將寫出一首首小詩。我會(huì)贊美那些挺拔的松樹,我贊頌它堅(jiān)強(qiáng)無畏又無私的精神;我會(huì)奉勸獵人們,大自然同樣屬于動(dòng)物,我們應(yīng)該讓自然界更加和諧;我會(huì)告訴人們,減少城市的污染,讓我們過上好生活。我深知世界上想當(dāng)作家的人很多很多,而能成名的只有幾個(gè)。現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,為了實(shí)現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做。所以,我必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)語文及各科知識(shí),多讀名篇佳作,學(xué)習(xí)寫作方法,留心觀察生活,打好基礎(chǔ)。雖然我知道,這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn),但我無怨無悔,至少我努力過,當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。我的理想小學(xué)生作文500字3每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。我的理想小學(xué)生作文500字4每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)想編織了一個(gè)人幸福的人生與成功的希望,實(shí)現(xiàn)了,它就會(huì)發(fā)出七彩的光芒。我的理想是當(dāng)一位老師,一位無私奉獻(xiàn)的老師。“教書十三載,桃李滿天下?!闭J(rèn)識(shí)了老師,才明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔抢蠋煟瑢⒑⒆右胫R(shí)的殿堂;是老師,告訴孩子們?nèi)松嬷B;是老師,讓孩子們明白了善良與美麗;是老師,用那顆火熱的心,照亮了人們的人生。我從小就敬佩老師的無私。老師的職業(yè)光榮又偉大,老師是辛苦的,苦中自有甜。我多么希望自己也是一位老師,把自己的一生,化為甘露,去滋潤每個(gè)孩子的心田,我覺得,老師似蠟燭,燃燒了自己,照亮了更多人前進(jìn)的路。老師,是偉大的。我愿成為老師,讓更多人體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,那么我的心中,也會(huì)快樂的,“教師是人類靈魂的工程師”,我如果是人類靈魂的工程師,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),豐富知識(shí),將來毫無保留的傳授給學(xué)生,正如現(xiàn)在老師傳授給我一樣,我要用知識(shí)煉就自己,又將知識(shí)播撒到每個(gè)孩子的心中,我愿用知識(shí)的雙手,托起明天的太陽。我不但要學(xué)習(xí)知識(shí),還要有特長,未來的今天,株株幼苗需要更多快樂的學(xué)習(xí),要體會(huì)音樂、美術(shù)等等的美妙。為了明天的奉獻(xiàn),那么今天就認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好鋪墊

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