高考滿分憂與愛(ài)9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——高考滿分憂與愛(ài)9篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我辛苦為大家?guī)?lái)的高考總分值作文憂與愛(ài)精選9篇，希望大家可以喜歡并共享出去。

高考總分值作文憂與愛(ài)篇一

人生如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間已是無(wú)法回頭。著過(guò)去的十幾年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨，學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為了我們悄悄耕耘，付出了多少的憂與愛(ài)?。?/p>

憂不同于愛(ài)，它更多地是一種令人忐忑擔(dān)心的感覺(jué)，或許是等待，或許守候，但是從苦澀的憂當(dāng)中，我們又能品味深深的愛(ài)，就像人生一杯咖啡，細(xì)細(xì)品嘗，苦中有甜，回味醇厚。

我還不能侃侃而談那些深度的憂與愛(ài)，但是我能感覺(jué)到它就充塞在我身邊。我還記得，那是一個(gè)平常的夜晚，我一個(gè)人在家，父母都在守護(hù)生病的外公。單獨(dú)一人的我，兜著鑰匙出了家門。可當(dāng)我再想回到家里，才發(fā)現(xiàn)口袋里叮當(dāng)作響的鑰匙不見(jiàn)了。我站在門前，四下尋覓，翻遍了全身的每一個(gè)角落，都找不到了。我心急如焚，眼淚竟奪眶而出。我盡量讓自己保持寧?kù)o，又沿著出去的路線反反復(fù)復(fù)搜查好幾遍，可怎么也找不到。我心灰意冷，只好握著僅有的一塊錢，到便利店給媽媽打了一個(gè)電話，電話那頭，媽媽的語(yǔ)氣，急躁而焦慮。我面前仿佛看見(jiàn)了媽媽那張臉上的皺紋齊上陣的樣子，心里暗暗罵著自己沒(méi)用，聲音越來(lái)越小，頭也越來(lái)越低。媽媽正在手術(shù)室外打這通電話，那一頭，靜的稀奇。但即使這樣的狀況下，媽媽還是鎮(zhèn)靜地交代我去不遠(yuǎn)的外公外婆家，帶著幾分安慰的語(yǔ)氣。貌似讓我內(nèi)心的罪厭惡減輕了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一頭，傳過(guò)來(lái)的不僅是聲音，更多的是力量與信念。媽媽溫柔的叮囑讓我重振精神，讓我明白，現(xiàn)在自憐自哀根本不管用，唯一的方法，就是抬起頭，重振精神。想爸媽說(shuō)的：為這點(diǎn)小事，不值得！

事后，我深深地體會(huì)到，不管聲音相隔多遠(yuǎn)，在親人責(zé)怪的語(yǔ)氣中總是帶著憂慮，為了我們憂慮，為我們所牽掛，所感懷，不是一種愛(ài)的表達(dá)嗎？游子浪跡天邊，卻心系家鄉(xiāng)，牽掛父母；蒲公英被風(fēng)所帶到天邊海角，仍不改對(duì)生母的思念，戀戀不忘。可能，愛(ài)的方式有好多好多為子女、為伴侶、為父母所擔(dān)憂，可能是一種摯愛(ài)的表達(dá)；為朋友、為義兄所擔(dān)憂，可能是對(duì)美好友情的珍重；對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)所擔(dān)憂，是一種對(duì)一方水土的魂?duì)繅?mèng)繞……小則我們身邊的親人細(xì)膩的關(guān)心，大則為世界、國(guó)家，甚至萬(wàn)物生靈所擔(dān)憂。我們?cè)趹n慮中停泊，揮開(kāi)云霧，才看得到愛(ài)的對(duì)岸，即使他們離我們看起來(lái)那么遙遠(yuǎn)。憂是愛(ài)的基礎(chǔ)，是愛(ài)的表達(dá)，兩者并存可兼得。在外受傷、流淚，在城市中迷失方向，撥打那個(gè)老舊而又熟悉的電話號(hào)碼，發(fā)現(xiàn)依舊是在的。驚慌失措時(shí)，有人為你牽掛，何嘗不是一種幸福？

高考總分值作文憂與愛(ài)篇二

“今天晚上你留在這里晚自習(xí)，我和你媽媽說(shuō)好了〞。正值要整理書本回家“慶祝〞周末的我被班主任突如其來(lái)的晴天霹靂嚇了一跳，更是愣了半晌。

在我確認(rèn)班主任的眼睛是看著我，話是朝著我說(shuō)的之后，才拿著胸卡向食堂走去，一路上琢磨著他臉上露出的表情：眉頭微微皺起、眼睛向我瞪著、嘴唇緊閉，卻貌似又有什么事情要告訴我。

更令人驚奇的是從不來(lái)一樓與學(xué)生一起吃飯的班主任，破天荒地來(lái)一樓而且還坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。雖然他是和其他同學(xué)坐在一起，可是我依舊能感受到他的目光時(shí)不時(shí)掃向我們這一桌吃飯的同學(xué)?！澳鞘怯捎诮裉炜荚嚦煽?jī)的起因？〞我不禁渾身一顫，回想起他平日里教育學(xué)生的可怕場(chǎng)面。

我回到教室后沒(méi)多久，班主任便用那種眼帶焦躁眉頭微皺起的目光招呼我?guī)瞎P和紙去辦公室，我的預(yù)感實(shí)現(xiàn)了，果真是今天的試卷。他用輕柔的語(yǔ)氣示意我坐到椅子上，緊接著長(zhǎng)嘆了一口氣，從一疊卷子里翻出我的試卷將它鋪平，用右手把卷子推到我眼前?！澳憧嫉某煽?jī)大大出乎我預(yù)料，從上學(xué)期期末以來(lái)你的成績(jī)?cè)诓粩嘞禄?，你現(xiàn)在的狀態(tài)令老師很擔(dān)憂……〞他溫和的語(yǔ)氣也超出我的預(yù)料。面對(duì)這樣的成績(jī)，我的臉頰一陣一陣地在泛熱，鼓起勇氣與老師對(duì)視時(shí)看到的是滿臉的憂慮。

“現(xiàn)在你把做錯(cuò)的題目重新做一遍，我可不希望你喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱心和自信〞。我用完全力將脖子上下移動(dòng)了兩下，拿出紙將錯(cuò)題的每一個(gè)步驟重新計(jì)算，當(dāng)我做完一題后，感覺(jué)右肩被重物壓住，頭向右轉(zhuǎn)去原來(lái)是班主任，他剛剛一直站在我身后，看著我每一步的過(guò)程，他用紅筆指向其中一步，雙目直視我寫的步驟?！斑@步怎么可以這樣做呢？課堂上我是怎么講的？〞他將嗓子提高了幾度，顯然對(duì)我的過(guò)程不滿意。順手拉來(lái)一把椅子坐下，在題目旁用紅筆寫了另一個(gè)步驟?！斑@樣就可以優(yōu)化解題思路了，繼續(xù)吧！〞當(dāng)晚自習(xí)的終止鈴聲響起時(shí)，班主任剛開(kāi)始講最終一題，“今天要耽擱你一些時(shí)間了。〞他打斷了講解，“沒(méi)事。〞我搖了搖頭?！澳俏野堰@題講完。〞說(shuō)完便回到題目中，語(yǔ)氣十分和藹卻又不失威嚴(yán)。當(dāng)講完最終一題時(shí)，他站起來(lái)喝了口水清了清干渴而有點(diǎn)啞的嗓子?！盎丶野堰@些題再看看，下周課上讓你來(lái)講題！〞語(yǔ)調(diào)又恢復(fù)了往日的嚴(yán)肅。我慎重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，將卷子和題目收好向老師說(shuō)了聲“感謝〞，由于這一道道題中蘊(yùn)含著老師的關(guān)愛(ài)。

校園里的人逐漸稀少，走在空蕩蕩的小路上感受著微帶寒意的空氣，可心中卻涌起一陣陣溫暖。

高考總分值作文憂與愛(ài)篇三

世界上有大量父母為了孩子的學(xué)習(xí)而苦惱！有大量父母由于孩子而早生白發(fā)！是呀，可憐天下父母心！但是有多少孩子不顧父母的憂愁仍舊我行我素！有多少孩子能從父母嚴(yán)格的管教與打和罵中體會(huì)到父母對(duì)自己深深的愛(ài)呢？“打是親、罵是愛(ài)〞父母越是打孩子就越是能體會(huì)到他們對(duì)孩子的愛(ài)。憂與愛(ài)共存，假如沒(méi)有憂慮怎么能體會(huì)到愛(ài)呢！

現(xiàn)在，已經(jīng)快考試了，可我的學(xué)習(xí)態(tài)度十分不好，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此，爸爸經(jīng)?？嗫谄判牡卣椅艺勗挕Ｎ野颜勗挳?dāng)成了爸爸對(duì)我的教訓(xùn)，所以每次都心不在焉地聽(tīng)著。有時(shí)爸爸憂慮不已，經(jīng)常連飯都吃不下去。在談話過(guò)程中，爸爸經(jīng)常會(huì)說(shuō)些連鐵石心腸都能打動(dòng)的話，可我卻像聽(tīng)天書一樣，有時(shí)還聽(tīng)得直打哈欠。所以由于我，爸爸傷透了心。爸爸曾經(jīng)這樣和我說(shuō)：“一塊璞玉和一個(gè)石頭誰(shuí)更有價(jià)值？〞我想：假如不被破開(kāi)，那塊玉和石頭沒(méi)有任何區(qū)別，即使那塊石頭里有和氏璧?！皩?duì)，但它們還是有區(qū)別的，由于只要經(jīng)過(guò)加工，一塊石頭可以變成寶玉，而另一塊不管怎么樣雕琢都還是一塊石頭。所以，只要發(fā)現(xiàn)這塊“石頭〞再加工，這塊石頭說(shuō)不定就是其次塊“和氏璧〞。人也和玉一樣，假如一個(gè)天才不努力讓自己在“黑暗〞中“發(fā)光〞，那么這個(gè)天才也只能和一個(gè)普通人相比，但這個(gè)天才肯努力，他就一定是其次個(gè)愛(ài)因斯坦。一定這些話仿佛“點(diǎn)睛之筆〞使我豁然開(kāi)朗！

但是，這次談話對(duì)我的啟發(fā)作用并不大，剛過(guò)了一個(gè)星期，我就忘了這次談話內(nèi)容。終究，在上個(gè)星期，爸爸對(duì)我無(wú)計(jì)可施了。在吃飯時(shí)，我偶然向爸爸看去，竟看見(jiàn)爸爸頭上有好幾根白發(fā)。我驚嘆不已，前兩年爸爸一根白發(fā)都沒(méi)有，可這幾年由于我的學(xué)習(xí)較差，爸爸每天聽(tīng)到我的學(xué)習(xí)不好時(shí)，都會(huì)憂慮不已?，F(xiàn)在，爸爸烏黑的頭發(fā)中竟立起了七八根白發(fā)，這不都是由于我爸爸才長(zhǎng)出的白發(fā)嗎？那一刻，我深深地體會(huì)到了爸爸以前對(duì)我的愛(ài)。所以，我決定在期末考試前努力去聽(tīng)講，說(shuō)不定臨時(shí)抱佛腳還不晚。所以這次考試我一定要考好，讓爸爸不再為我而憂傷。

當(dāng)你的父母為你的成績(jī)而憂傷時(shí)，那就代表他們愛(ài)你；當(dāng)父母打你、罵你時(shí)，那就代表他們還愛(ài)你；他們并沒(méi)有放棄你。記住，愛(ài)與優(yōu)共存！

高考總分值作文憂與愛(ài)篇四

嚴(yán)格地說(shuō)，沒(méi)有憂也就不會(huì)有真正的愛(ài)，正如沒(méi)有異鄉(xiāng)就沒(méi)有真正意義上的家鄉(xiāng)。

你應(yīng)當(dāng)知道，我愛(ài)著北方的家鄉(xiāng)，憂傷地愛(ài)著。

“胡馬依北風(fēng)，越鳥巢南枝〞，直到我一個(gè)人在南方小城張家港第一次感受到北方的時(shí)候，我才明白，上半句詩(shī)就是寫的我。風(fēng)又從北方吹來(lái)了，越過(guò)廣闊麥田與茫茫天空，越過(guò)水瘦山寒的田野，越過(guò)蒼涼的禿樹林，越過(guò)積雪的路、結(jié)冰的河，一路向南一路向南，宛如我一路向南一樣，來(lái)到這潮濕、多雨的南方。北方，北方，不覺(jué)之間，家鄉(xiāng)已經(jīng)在千里之外了，自己已經(jīng)是江南人了。

夢(mèng)想總是在別處，總是在我們沒(méi)有到達(dá)或已經(jīng)離開(kāi)的地方。當(dāng)時(shí)我不是堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到南方嗎？當(dāng)時(shí)我不是確實(shí)看不慣家鄉(xiāng)的一些丑惡?jiǎn)?？?dāng)時(shí)我不是對(duì)家鄉(xiāng)交織著憂或憤嗎？那我為什么在南方會(huì)真誠(chéng)地想念北方想念著北方的生活、北方的風(fēng)景呢？

你要曉得，曾經(jīng)付出過(guò)精力、時(shí)間與心血的地方你很難忘掉；終究，付出過(guò)“愛(ài)〞的地方，才能“能長(zhǎng)出金麥穗與趕車謠〞。

我的愛(ài)在千里之外，我的憂在咫尺寸心。你不責(zé)怪我離開(kāi)吧？假如都不離開(kāi)，那家鄉(xiāng)就永遠(yuǎn)不會(huì)自省。這是另一種真愛(ài)，織著憂傷的愛(ài)，但愿你也懂得。

其實(shí)我的愛(ài)與憂，都留在家鄉(xiāng)。北風(fēng)撲面而來(lái)，這一刻，我像風(fēng)中的一粒種子，身邊沒(méi)有了熟悉的土壤，沒(méi)有了知根知底的朋友，沒(méi)有了心靈的撫慰，我差一點(diǎn)潸然淚下。風(fēng)從北方吹來(lái)，凄厲的風(fēng)聲又從家鄉(xiāng)的樓角擦過(guò)了吧？麻雀又在風(fēng)中踉蹌地飛著，蒼勁干瘦的枝條又在寒風(fēng)中抖動(dòng)。陰霾掩來(lái)了嗎？孩子的小手沒(méi)有吹裂口子吧？

風(fēng)從北方來(lái)，同樣的風(fēng)，吹著北方的友人，也吹著南方的我，他們想到我了嗎？農(nóng)村老家，小孩子們又在田野中奔跑聽(tīng)著風(fēng)聲過(guò)耳渴望著春天到來(lái)。家鄉(xiāng)的春天多漂亮啊，只是我愛(ài)不到。

你也明白，中國(guó)式的美學(xué)總是與愁思在一起，中國(guó)式的愛(ài)，也往往與淚水與憂傷交織無(wú)盡。

風(fēng)從北方吹來(lái)，我在南方生活著，估計(jì)我回北方的機(jī)遇不可能太多，以后會(huì)越來(lái)越少。我的大量北方老鄉(xiāng)也都高興地生活在南方，有的也是多年沒(méi)有回去過(guò)，我不明了他們是不是有時(shí)還會(huì)真誠(chéng)地回憶起遙遠(yuǎn)的北方，那片生長(zhǎng)的地方，留下過(guò)歡喜與傷痛的地方，鄉(xiāng)音難改的故土。

后來(lái)我想：我多虧來(lái)到了異鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)，在“憂〞與“愛(ài)〞的坐標(biāo)軸上，我才真正地思考：我是誰(shuí)，我應(yīng)當(dāng)?shù)侥睦锶ァ?/p>

高考總分值作文憂與愛(ài)篇五

柳絮般的風(fēng)，將那縷縷炊煙，編織成一張大大的網(wǎng)，掩蓋在天上，將天空氤氳成一幅古舊的水墨畫，灰蒙蒙的??？

夕陽(yáng)余暉照射下，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，孤獨(dú)地投在背后的羊腸小徑上。我，懶散地走路回家。路邊的小石子被我踢得直竄，幾個(gè)同學(xué)方才說(shuō)的話明顯在耳邊回響：“你明天去逛街嗎？〞“去呀！〞“小靜，你去不去呀？〞“我……〞默然半晌，“不去了！〞“你還不知道哇，小靜的媽媽管她可嚴(yán)啦，平?；丶疑酝砹藥追昼?，她媽媽就會(huì)打電話去找。〞幾個(gè)同學(xué)在背后竊竊私語(yǔ)。不知不覺(jué)，石子已被我踢到了家門口?！靶§o，你回來(lái)了，怎么又晚了？我正想去找你呢……〞媽媽又像平時(shí)那樣絮叨起來(lái)；我的忍耐力終究到了極限：“為什么要把我從頭管到腳，我長(zhǎng)大了，我不要你們管！〞“我們這不是擔(dān)憂你嘛！這孩子……〞媽媽邊說(shuō)邊為我拿下書包?？晌覛鉀_沖地奪過(guò)媽媽手中的書包，沖向我自己的小天地！哼，擔(dān)憂我，有什么好擔(dān)憂的，我又沒(méi)有去做壞事，只不過(guò)想和同學(xué)們?cè)谝黄鸲嗤嬉粫?huì)兒，只不過(guò)是想上街逛逛，只不過(guò)是……難不成天會(huì)塌下來(lái)？哼！想著想著，我睡著了。醒來(lái)后，房間一片漆黑！什么時(shí)候了？怎么不叫我吃晚飯？我靜靜地拉開(kāi)門。客廳里沒(méi)有平時(shí)看報(bào)紙的爸爸，平日我有了委屈，都是向爸爸訴說(shuō)的，可今天爸爸不在，我的苦向誰(shuí)訴呀。我四周端詳，發(fā)現(xiàn)廚房里有動(dòng)靜，我靜靜地走過(guò)去?！罢婵?，我們都老了，看你這里又冒出幾根白發(fā)。要不要我?guī)湍惆瘟?？〞“算了，拔掉還不又長(zhǎng)出來(lái)呀，我是老了，不知道孩子現(xiàn)在都想些什么。我還不是為她好，外面的天太大，社會(huì)那么繁雜，她還不知道，萬(wàn)一……〞“我們小靜是個(gè)懂事的孩子，她至多和同學(xué)一起逛街什么的，不會(huì)出什么事的，孩子長(zhǎng)大了，給她點(diǎn)空間吧。〞“可我怕她受人騙呀，女孩子，總是吃虧的呀。〞“你呀，現(xiàn)在孩子大了，也該換個(gè)方式，不要再像從前那樣管她。〞看著燈光下，爸媽頭上特別奪目的白發(fā)，望著已不再年輕的爸媽，我不覺(jué)心中一動(dòng)：爸媽老了，可依舊像從前一樣地愛(ài)我……我不由嘆了口氣，哎，算了，不要再和媽媽慪氣了。她擔(dān)憂我，也是由于愛(ài)我。

愛(ài)有多少，擔(dān)憂就有多少。月光，很清很柔，如水似的從空中傾瀉下來(lái)，鋪滿了庭院，空靈澄凈?；秀遍g，我仿佛又回到了小時(shí)候坐在爸媽懷里撒嬌的日子……

高考總分值作文憂與愛(ài)篇六

“憂于心，愛(ài)于行。〞憂不會(huì)表露出來(lái)，是由于不想讓其他人感到憂，愛(ài)要流露出來(lái)，是由于希望別人體會(huì)到愛(ài)。流露愛(ài)的人，希望你不要凄愴；保存憂的人，希望你感受到愛(ài)。

有這樣一個(gè)保存憂而流露愛(ài)的人在我身邊，我也希望他能體會(huì)到我對(duì)他的愛(ài)與憂。

那天夜里，我一個(gè)人躲在床上玩著手機(jī)，兩眼已經(jīng)變得沒(méi)有光輝，我揉了揉眼睛看了一下手機(jī)屏幕上的時(shí)間：23：30，已經(jīng)這么晚了，我放下手機(jī)，睜著眼睛平躺在床上，心里默數(shù)著數(shù)字，貌似是在倒記時(shí)。在我默數(shù)沒(méi)一會(huì)兒，客廳里便傳來(lái)大門開(kāi)啟又迅速關(guān)上的哐當(dāng)聲，這么晚還有人回來(lái)？其實(shí)這一點(diǎn)兒都不古怪，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是習(xí)以為常的事了。門關(guān)上后，客廳寧?kù)o了一會(huì)兒后，又傳來(lái)電視的開(kāi)機(jī)音樂(lè)，確定是他回來(lái)了。

我在房間里聽(tīng)著外面的一舉一動(dòng)，電視里的聲音貫徹整個(gè)屋子，中間偶爾會(huì)夾雜著兩聲火機(jī)扳動(dòng)的聲音，之后客廳便再?zèng)]有什么動(dòng)靜了。我十分熟練的從床上跳下來(lái)，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)雜音，開(kāi)啟房門，靜靜靜的溜到客廳里，一幅讓人辛酸又十分平常的畫面映入眼簾。他整個(gè)人癱軟的躺在沙發(fā)上，電視機(jī)里跳動(dòng)的畫面映射在他的臉上，煙灰缸里架著一根還跳動(dòng)著火星的半截香煙。我拿起沙發(fā)上的被單想為他蓋上，但這一次，我看到了一個(gè)令我頭痛而又震驚的畫面——他的臉。

他的鼻梁頂著一副接近五百度的近視眼鏡，如此高挺的鼻梁卻顯得十分無(wú)力，他的臉上皺紋如麻，遍布著整個(gè)面孔，一道道皺紋間不知夾著多少的辛酸與淚漬，而那由于長(zhǎng)期熬夜而放大的毛孔如火山巖一般密密麻麻，使他的面孔坑坑洼洼，他是真的累了。我替他蓋上被單，為他關(guān)上電視，可這時(shí)他卻從睡夢(mèng)中驚醒，帶著沉重的呼吸說(shuō)著：“這么晚了，怎么還不睡？〞“我……〞“算了，算了，快去睡吧。〞還沒(méi)等我解釋他就把我推進(jìn)了房間，自己也去睡覺(jué)了，這時(shí)的我和他只相隔一面墻。但我卻感覺(jué)，我和他相隔了一整個(gè)城市，他在那邊扳動(dòng)了火機(jī)，但這次，卻包含了兩次咳嗽，一個(gè)二十多年的煙民會(huì)被煙嗆到？不，他抽的不是煙，是“憂〞，他為了生活，憂慮太多，卻從不表現(xiàn)，他憂子，憂家，卻不曾憂過(guò)自己，他愛(ài)子，愛(ài)家，卻從未愛(ài)過(guò)個(gè)人，由于他要承受的太多，由于他明白為什么要憂，為什么要愛(ài)。

他為了子女，為了家庭，保存憂慮，流露愛(ài)意。這樣的一個(gè)人，他完美的詮釋了憂與愛(ài)，“憂與心，愛(ài)于行〞。

高考總分值作文憂與愛(ài)篇七

從小，就有一雙手將我呵護(hù)，一種愛(ài)把我撫養(yǎng)。

可能打出生起就一直享受這樣的關(guān)心，從未放在心上，更沒(méi)有為此感動(dòng)過(guò)，可以為了兒女情長(zhǎng)痛哭，也可以為了電視劇中虛幻的悲情流淚，可從來(lái)沒(méi)有對(duì)他們，對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)一句愛(ài)，一聲問(wèn)候。

終究，不再在他們的翅膀下，像古人說(shuō)的游子那樣，離開(kāi)家鄉(xiāng)求學(xué)。第一次遠(yuǎn)行，就跨越了半個(gè)中國(guó)，從魚米水鄉(xiāng)到北國(guó)冰城。好多人問(wèn)我父母，怎舍得讓孩子單獨(dú)去這么遠(yuǎn)的地方，他們總是回復(fù)：男孩子嘛，有什么可擔(dān)憂的。甚至我也認(rèn)為這是他們的真實(shí)想法，毫無(wú)感覺(jué)的度過(guò)了高考后的暑假，直到啟程奔赴哈爾濱。

他們送我來(lái)哈爾濱，兩天，第三天早上我一個(gè)人從賓館坐車去學(xué)校，而他們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)，繁忙的入學(xué)手續(xù)讓我已經(jīng)忘掉他們，下午媽媽打來(lái)一個(gè)電話，讓我在哈爾濱照料好自己，電話那邊已經(jīng)泣不成聲，卻依舊堅(jiān)持用很清楚的聲音。

來(lái)哈爾濱之前，媽媽就叮囑我至少一個(gè)星期往家里打一次電話，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太《白話文·.》在意，只是，真的到哈爾濱之后，我很少主動(dòng)往家里打過(guò)電話，媽媽基本不到三天就打一次電話，電話的內(nèi)容好多都是一樣的，一樣的擔(dān)憂，冷嗎？習(xí)慣嗎？過(guò)的怎么樣？到大學(xué)之后，好多時(shí)候凌晨才睡，可能凌晨一點(diǎn)鐘還在刷微博，掛，然后其次天媽媽就會(huì)一個(gè)電話，怎么這么晚才睡？有一次發(fā)了條說(shuō)說(shuō)，說(shuō)以后十天不手機(jī)上網(wǎng)了，自己發(fā)完就忘了，然后媽媽很慌張的打來(lái)電話，怎么不上網(wǎng)呢？我當(dāng)時(shí)一驚，應(yīng)付的說(shuō)了聲沒(méi)流量了，媽媽卻很認(rèn)真的說(shuō)怎么不多包點(diǎn)流量呢。和家里電話的內(nèi)容好多都包含我的微博的內(nèi)容，可能我一時(shí)興起自己都不在意，卻讓他們?nèi)f分擔(dān)憂。他們不太懂上網(wǎng)，但有一件事十分熟練，訪問(wèn)我的微博和空間。

當(dāng)寒假終止，再一次啟程，在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳，媽媽打來(lái)電話，仍舊哽咽。

真的很不樂(lè)意總談愛(ài)這個(gè)空洞的字眼，但我必需說(shuō)，父愛(ài)如山，沉重穩(wěn)重；母愛(ài)似海，寬容一切。

好多時(shí)候我們都說(shuō)愛(ài)，什么父愛(ài)母愛(ài)，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨……可是愛(ài)真的沉淀下來(lái)，會(huì)是一種憂，因愛(ài)生憂，由于愛(ài)他，所以憂心他的一切，生怕有一點(diǎn)損傷。屈原對(duì)祖國(guó)的土地是至愛(ài)的，因此他心憂天下，在國(guó)家沒(méi)落之時(shí)，他惆悵難抒，投身汨羅江。我們總是教育孩子們要心中有愛(ài)，如今的“愛(ài)〞這個(gè)字也隨處可見(jiàn)，可是我們真的懂什么是愛(ài)嗎？捐款獻(xiàn)血就是愛(ài)嗎？從來(lái)不心系他人，卻整日把愛(ài)掛在嘴邊，是愛(ài)嗎？愛(ài)是一個(gè)神圣的詞，不要褻瀆。憂是愛(ài)的內(nèi)涵所在，愛(ài)是憂的外在升華。

不憂，無(wú)以為愛(ài)。

高考總分值作文憂與愛(ài)篇八

我出來(lái)打工三年了，今年第一次回家。

我攥著一張最廉價(jià)的票根擠進(jìn)了這趟綠皮車，摻雜著憂愁與炊愛(ài)，伴著列車的咆哮擦過(guò)平原，穿過(guò)田野，越過(guò)河流，繞過(guò)山川，駛向母親淚眼婆娑的年關(guān)，奔向父親患風(fēng)濕病的膝蓋，沖向妻兒翹首期盼的身影。

綠皮車實(shí)在是太擁擠了，便利面的味道混雜著腳臭幾乎讓人窒息，小孩“哇哇〞的哭叫聲更是讓人心煩意亂，但我卻仍舊愛(ài)著它，它讓我歸家的心有了著落。

猶記得前幾天在各大車站買票時(shí)，各式快速豪華列車標(biāo)出的好處確實(shí)迷人，可是那昂貴的票價(jià)卻也讓我望洋興嘆，家里孩子還等著這筆錢交學(xué)費(fèi)，老父親還臥病在床，我不得不選擇綠皮車，可是這樣實(shí)惠的選擇還能持續(xù)幾年呢？我陷入憂慮。

夜晚成了呆在綠皮車上最難熬的時(shí)刻，疲憊和困意趁著夜色回到了乘客的身體中，人們紛紛打著呵欠，蜷縮著身子以各種姿態(tài)昏昏沉沉地睡去，買到車票的有的趴著睡去，有的扭曲著身子仰頭睡去，鄰座女孩映在窗戶上的影子也在這暮色中變得模糊，好像在大聲呼喊著什么，可能是在喊“回家〞。我拿著一張泛黃的照片，那是臨行前給兒子拍的唯一一張照片，三年里每每和妻兒通電話，妻子總會(huì)告訴我：“兒子又高了，兒子能幫爺爺奶奶做事了。〞每每這時(shí)，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出兒子那張稚嫩的臉。綠皮車雖然擁擠、雜亂，但是卻可以讓我看見(jiàn)日思夜想的兒子，我深愛(ài)著這輛車。

漫長(zhǎng)的旅途中，我們更多的是洋溢的快樂(lè)，五湖四海的人們都帶著對(duì)家的牽掛，掛著微笑，紛紛吹噓對(duì)比自己的家庭，笑聲中盡是思念。

綠皮車很慢，它對(duì)每一個(gè)紅燈都心生畏懼，又對(duì)每一個(gè)綠燈心懷感謝。它在每一個(gè)彎道戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，又在每一個(gè)直道搖頭晃腦。它很羨慕身邊奔馳的“同類〞，偶爾也會(huì)擔(dān)憂一下自己即將消逝的命運(yùn)，一如我的擔(dān)憂。

綠皮車?yán)^續(xù)行進(jìn)著，我仿佛看到了兒子的笑容，母親的身影……

帶著中國(guó)繁雜記憶的綠皮車在中國(guó)大地上行駛了將近60年，今年可能是它最終一次服役。我愛(ài)它，它雖然慢，卻終究會(huì)抵達(dá)我的那一站；同時(shí)我又深深地?fù)?dān)憂著：它消逝了，我，我們又該怎么辦

幸好，這時(shí)，我在憂慮與歡愛(ài)中到家了。

高考總分值作文憂與愛(ài)篇九

偶然間，在布滿灰塵的角落里尋到一張照片。照片已經(jīng)泛黃，照片中一個(gè)小女孩站在一棵大樹下，手里拿著一串糖葫蘆，手上還畫著一只表。畫在手腕上